社會調查報告范文優秀[12篇]
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社會調查報告范文 篇1
在我院近兩年受理的案件中，出現了一個本不該出現的犯罪群體：大學生。這些生活在象牙塔中、備受社會關注的天之驕子們為何走上犯罪的道路，承辦人在辦理案件過程中應注意什么問題，減少大學生犯罪現象？帶著這些問號，筆者對我院受理的大學生犯罪案件進行了調查分析。
一、大學生犯罪特點
�。ㄒ唬┓缸镱愋停捍髮W生犯罪涉及的罪名十分單一，從目前統計情況看，僅涉及盜竊和成心傷害這兩種罪名，筆者在調查前主觀認為應存在的高智商犯罪沒有一例；涉案大學生男女比例為7：1，男大學生主要涉嫌成心傷害罪，女大學生無一例外全部是涉嫌盜竊罪；
�。ǘ┥姘附痤~（后果）：涉嫌盜竊罪的大學生們下手的目標都是移動性強的個人物品，如移動、 、隨身聽等，且涉案金額都比擬小，多數都在千元左右，僅有一例涉案金額為七千元（審查結果為不起訴）；而成心傷害罪的犯罪情節最高是“輕傷偏重”，絕大多數為輕傷；
�。ㄈ┣趾腕w：大學生犯罪侵害的客體多是同學，越熟悉的人越容易成為被侵害對象，如同宿舍同學。不認識的人被侵害權益的僅有兩例（成心傷害罪一例、盜竊罪一例）；
�。ㄋ模⿵娭拼胧捍髮W生犯罪以取保候審為主要強制措施，且被取保人一般能遵守法律，僅有一例因傳喚不到而改變強制措施的；
�。ㄎ澹┨幚斫Y果：處分一般都較輕。不起訴案件占15％，其余均三年以下刑罰；在審理程序上一般適用簡易程序。
�。┤藛T成分：在涉案大學生中，以民辦高校的本�？�、高等院校成人教育學院的本�？坪凸⒏叩仍盒５�'�？茷橹�。在筆者收集的案例中尚未出現公立高等院校本科學生犯罪的情況。
�。ㄆ撸┠挲g結構：以本科一、二年級和�？埔荒昙壍膶W生為主。本科三、四年級學生犯罪的情況沒有出現一例。
�。ò耍⿷艏卣鳎阂酝獾貋砭┥蠈W的大學生為主。僅有兩例本地學生犯罪案例。
�。ň牛┓缸镏饔^成心：這些大學生主觀惡性比擬小，沒有頑抗情緒，全部都能如實供述自己所犯罪行，且口供十分穩定，從偵查階段到庭審階段，均未出現翻供現象。
二、大學生犯罪原因分析
1、大學生法律意識普遍冷淡。
就我國目前的教育體系來看，重心仍然在于學歷教育，而非素質教育。雖然幾經呼吁這種“重學歷、輕素質”的情況有所改觀，但還遠遠沒有到達理想狀況。在中小學的課本當中沒有關于普法教育的內容，就算是在大學，也僅僅是在大學一年級時開一門必修課“法律根底理論”。在這種教育制度下，從學生到家長都只注重分數，而忽略素質教育，守法的概念也就十分冷淡了。
2、社會大環境和學校小環境。
大學生們雖然已經屬于法律意義上的成年人，但由于絕大多數屬于自幼上學、很少接觸社會，其心理狀態還沒有到達成年人的成熟度，周圍的環境對他們影響不容無視。
從社會大環境來看，學生們從小接觸最多的就是電視和書報雜志。一些港臺不良影視作品和雜志從視覺和心靈上沖擊著學生們的人生觀、道德觀，潛移默化地影響著學生們的一言一行。某些長期浸淫其中的學生在脫離中學的“高壓管理”進入較為自由的大學后，思想放松，有可能會走上歧途。雖然絕大多數犯罪的大學生案發后都懊悔不已，但已無濟于事。
從學校小環境來看，在犯罪大學生所屬的學校中，民辦大學占了相當大的比重，位居第二的是成人教育學院。不可否認，某些民辦大學為吸納高考落榜學生和低分學生作出了積極的奉獻，成人教育學院也為社會上希望繼續進修的人員提供了時機，但二者注重經濟效益、實行松散管理的辦學模式也為當地的社會治安埋下了隱患，更不利于大學生的成長。
3、犯罪大學生心理原因分析
�。�1）僥幸心理、沖動心理作祟。大學生犯罪當中，蓄謀犯罪的幾乎沒有，多是沖動型犯罪，即臨時起意。犯盜竊罪的大學生多存在貪慕虛榮，貪圖享樂思想。在僥幸心理的驅使下，鬼使神差般地將他人物品“順手牽羊”，僅有一例是出于好奇、刺激的心理去偷竊；
犯成心傷害罪的大學生多是頭腦發熱、一時沖動，待到把人打傷后又追悔不已。
�。�2）受心理失衡感、失落感。在筆者收集的案例中，犯罪主體全部是大學一、二年級（包括大專）的學生，尤以外地學生居多。外地大學生初來北京求學，遠離家鄉和親人，周圍環境變動很大，心理處于學生向成人過渡的轉型期；再加上自己囊中羞澀，心理易產生失衡或彷徨，孤獨感也油然而生。自制能力差或是思想一貫懶散的學生這時如果沒有人從旁開導，容易走上歧途。
4、誘使大學生犯罪的“導火索”分析
誘使大學生犯罪的直接原因，也就是誘使犯罪的導火索是被害人自身防范意識不強，給思想不良大學生以可乘之機。在盜竊案例中，被盜物品多是由被害人隨手放置在暴露于公共視線之內的地方，引發了思想不良的大學生順手牽羊；成心傷害案例中，被害人對有暴力傾向（或醉酒）的大學生缺乏防范意識，不懂得適時避讓，以退為進，結果造成自身不必要的傷害。
三、承辦人在辦理大學生案件中應注意的問題：
1、承辦人在辦理大學生犯罪案件中，應以挽救為主，以攻心為上，針對個案制定案件審查方案，對不同性質的大學生犯罪要采取不同策略。對一貫表現良好僅是一時糊涂的大學生，要給予其適當撫慰，鼓勵其繼續學業（或是繼續學習）；對于確屬主觀惡性較大、劣跡斑斑的個別“害群之馬”，承辦人員也應注意將其與一般刑事區分，仔細審查后作出適當的結論。
2、承辦人員應及時與學校、家庭溝通，深挖犯罪大學生的思想根源，不能草草結案了之。大學時代是一個學生心理從幼稚走向成熟的轉折期，很容易受到外界因素。如果我們在辦案中忽略了對犯罪大學生身邊環境的了解，就不可能做好大學生犯罪預防工作。承辦人員應以檢察建議的形式催促學校（以民辦學校為主）健全規章制度，樹立良好的校風，尤其做好新生入校后的入學引導工作，加強大學生日常法律根底教育，加大對大學生的管理力度，使學校在教育產業化的根底上，最大限度完成經濟效益和社會效果相統一。
3、承辦人特別應注意辦案后的回訪工作。犯罪的大學生主觀惡性不大，多是輕型犯罪，一般在一年左右的時間就會刑滿回歸社會，還有不少被判處緩刑的大學生回歸社會時間更短。在很短的時間里，這些大學生經歷了自己人生最慘痛的一次教訓，憑自身的努力很難做到“哪里摔倒哪里站起來”，更多的是需要周圍的親人朋友的幫助。然而一些學生家長“恨鐵不成鋼”，又是斷絕家庭關系，又是對刑滿歸來的孩子冷嘲熱諷，進一步打擊了犯罪大學生的生活信心，很有可能會促使這些大學生破罐破摔，再次滑向犯罪的深淵。承辦人員應該關注自己經辦的大學生犯罪案件，通過寫信、通等方法了解其近況，鼓勵其改正自新，及時幫助犯罪大學生消除消極的念頭，重新揚起生活的風帆。
4、承辦人員應針對大學生犯罪個案或同類案件及時調研，找出相似之處，及時與案發大學聯系，以講座、宣傳材料等各種形式強化大學生的防范意識和法律意識，要求大學生們平時注意保管好錢財，遇事要冷靜沉著，不能意氣行事等等，均能起到很好的犯罪預防作用。
社會調查報告范文 篇2
實踐單位：
XXX有限公司
實踐時間：
xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日
實踐內容：
西餐廳服務與西方禮儀培訓
實踐目的：
通過實習了解西餐廳的基本操作過程，掌握服務技巧提高服務水平，鍛煉自己的社會實踐能力。
隨著生活方式的更新和社會交往的活躍，我國吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動中，為適合國外客人的飲食習慣，有時要用西餐來招待客人。西餐廳一般比較寬敞，環境幽雅，吃西餐又便于交談，因此，在公共關系宴請中，是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠流長，又十分注重禮儀，講究規矩，所以，了解一些西餐方面的知識是十分重要的。今年暑假，我在XXX有限公司實踐了一個月時間，獲得了經驗，更增長了見識，使我對西餐有了更深的了解。在XXX有限公司一個多月的實習已劃上了圓滿的句號。在這里，第一次接觸社會的實踐生活，體驗到生活的艱辛和不易，總體來說還是有不少的收獲和所得。
從一個對西餐行業無知的少年變成一個既具有西餐知識，又懂得西方禮儀和社會交往的青年。實習的收獲是不能用語言一一所能描述的，總的來說有酸有甜、有苦有樂，苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法，還得分清它們的消費對象。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓工作；快樂的是和同事領導的和睦相處以及老板的風趣幽默；快樂的是顧客對自己付出服務的肯定與贊賞；樂的是自己既充實又有滋有味的實習生活過程。其實實習的日子不是很長，當初的我們不知道牛排還要吃七八成熟？不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西，以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布。擺刀叉，給客人介紹菜單的'種種場景就像昨天才發生一樣，是那么的叫人印象深刻。在這里，自己對西餐方面有了比較深刻的認識，品味西餐文化，建議大家到正宗的西餐廳看一看，一般都法國浪漫派風格布置的西餐廳比較好，裝璜華麗典雅，樂池內小樂隊演奏著古典的名曲，服務員是身著燕尾服的小伙子。
研究西餐的學者們，經過長期的探討和歸納認為吃西餐最講究6個“M”。第一個是“Menu”（菜單），第二個是“Music”（音樂），第三個是“Mood”（氣氛），第四個是“Meeting”（會面），第五個是“Manner”（禮俗），第六個是“Meal”（食品），這些都是西餐行業內必須具有而且重視的地方，好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發研究。西餐禮儀也是特別重要的方面，好的西餐廳店，會對所有的員工進行西方禮儀的培訓，會對服務人員進行定期的考核和認定。在XXX實習最刻骨銘心的是XXX員工竭盡全力為客人提供"溫馨細微，物有所值"的服務，還有就是典雅淳美的美國西部音樂，韻味悠長的咖啡，以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務是餐廳的形象之本，是西餐廳的競爭之道，那么XXX的服務魅力有表現在哪呢？那就是一張誠摯動心的笑臉，一聲聲悅耳動聽的話語，一次次全身心投入的服務而凝結出一個個回味無窮的優質服務。
在那里實習的一個多月期間學到的東西可不少，感觸也頗多，若要為客人提供優質的服務，就是要充分讀懂客人的心，充分理解客人的需求，甚至是超越客人的期望，在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術化的服務，高層次的滿足客人的需求，讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望，有人說服務是個即時的工作，過去了就不會再來，所以要在當下滿足客人的多方面要求，把服務的質量提高。在西餐廳實習的這一個多月，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水，還有智慧和技巧，更多的是自我超越。因此，自己變的成熟了，少了一份脆弱，多了份堅強，忘了如何去依靠，想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關懷，沒有了老師和同學的指點，自己的一切事物都得要自己親自去解決，增強了自己的自信心，從這次實習中我深深的體會到沒有自己辦不成的事，只有自己不去做，認認真真的學習，勤勤懇懇的做事，這就是生活，是真正的生活！通過實訓、實習，我對西餐的專業知識有了很大的提高了，尤其是服務意識、語言交流與表達能力、外語能力、處理賓客關系能力、團隊協作能力等方面具有明顯的提高，特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高，以前在學校里面沒有條件鍛煉自己的口語，在這里，來吃西餐的也會有很多的外國朋友，鍛煉了自己的口語說得能力，為自己以后走上社會做了個好的開始。社會上由課本上學不到的東西，那就是社會經驗，為人處世的經驗，想想自己明年就要真正的走向社會，參加工作，也許自己的這次實習就是自己新的開始，也就意味著自己的成熟，我會在以后的工作和學習中，不怕困難，勇于克服，在實踐中鍛煉自己的能力，努力提高自己，實現自己的理想。
結束語：
通過這次社會的實踐，我學會了自立，懂得了團隊在工作中的作用，為以后的工作和學習提供了寶貴的經驗和教訓，我會依次為起點，以后更加勤奮學習，鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實力！
社會調查報告范文 篇3
實踐介紹：
對于日益嚴重的霧霾天氣，居民們是什么態度？他們知道原因嗎？我們該如何應對呢？
實踐時間：
xx年xx月xx日
實踐過程：
訪問小區的居民，查閱資料，電腦查詢
實踐結果：
對于近來日益嚴重的霧霾天氣，嚴重影響了我們的生活，不管是交通還是環境，都被霧霾影響著，那么什么是霧霾呢？霧霾又是怎么形成的呢？霧霾對我們有何危害？我通過上網和查資料了解到：
形成原因
霧：霧是由大量懸浮在近地面空氣中的微小水滴或冰晶組成的氣溶膠系統，是近地面層空氣中水汽凝結（或凝華）的產物。霧的存在會降低空氣透明度，使能見度惡化，如果目標物的水平能見度降低到1000米以內，就將懸浮在近地面空氣中的水汽凝結（或凝華）物的天氣現象稱為霧（Fog）；而將目標物的水平能見度在1000—10000米的這種現象稱為輕霧或靄（Mist）。形成霧時大氣濕度應該是飽和的（如有大量凝結核存在時，相對濕度不一定達到100%就可能出現飽和）。就其物理本質而言，霧與云都是空氣中水汽凝結（或凝華）的產物，所以霧升高離開地面就成為云，而云降低到地面或云移動到高山時就稱其為霧。一般霧的厚度比較小，常見的輻射霧的厚度大約從幾十米到一至兩百米左右。霧和云一樣，與晴空區之間有明顯的邊界，霧滴濃度分布不均勻，而且霧滴的尺度比較大，從幾微米到100微米，平均直徑大約在10—20微米左右，肉眼可以看到空中飄浮的霧滴。由于液態水或冰晶組成的霧散射的光與波長關系不大，因而霧看起來呈乳白色或青白色。
隨著空氣質量的惡化，陰霾天氣現象出現增多，危害加重。近期我國不少地區把陰霾天氣現象并入霧一起作為災害性天氣預警預報。統稱為霧霾天氣。
霧霾的危害
隨著空氣質量的惡化，陰霾天氣現象出現增多，危害加重。近期我國不少地區把陰霾天氣現象并入霧一起作為災害性天氣預警預報。統稱為霧霾天氣。其實霧與霾從某種角度來說是有很大差別的。譬如：出現霧時空氣潮濕；出現霾時空氣則相對干燥，空氣相對濕度通常在60%以下。其形成原因是由于大量極細微的塵粒、煙粒、鹽粒等均勻地浮游在空中，使有效水平能見度小于10KM的空氣混蝕的現象。符號為。霾的`日變化一般不明顯。當氣團沒有大的變化，空氣團較穩定時，持續出現時間較長，有時可持續10天以上。由于陰霾、輕霧、沙塵暴、揚沙、浮塵、煙霧等天氣現象，都是因浮游在空中大量極微細的塵�；驘熈５扔绊懼率褂行侥芤姸刃∮�10KM。有時使氣象專業人員都難于區分。必須結合天氣背景、天空狀況、空氣濕度、顏色氣味及衛星監測等因素來綜合分析判斷，才能得出正確結論，而且霧和霾的天氣現象有時可以相互轉換的。
霾在吸入人的呼吸道后對人體有害，嚴重會致死。
那么我們該如何應對呢？我們該如何拯救我們的地球呢？
1、建立區域聯防聯控機制產業結構調整、能源結構調整是必由之路。PM2.5等污染物的治理，難就難在需要綜合手段，實現多項污染物協同減排。污染治理是一個多環節密切咬合的鏈條，只要有一個環節掉鏈子，PM2.5減排就會受影響。同時，大氣污染呈現區域性特征，必須建立區域聯防聯控機制來應對。
2、居民需適當防護。盡量減少室外暴露的時間，減少開窗，長時間在室外需要佩戴口罩。由于能見度較低，駕駛人員應控制速度；機場、高速公路、輪渡碼頭也要采取措施，保障交通安全。
實踐感悟：
通過訪問當地居民，了解到霧霾天氣給大家的生活帶來了眾多的不便，大家也感受到了危機感，所以，大家積極響應保護環境，開始了低碳生活，減少了私家車的出行，而且今年為了低碳，大家打破了陳規，改變了以往過年要放鞭炮的舊習，不再放鞭炮，當采訪到一位居民時，他說：霧霾天氣這么嚴重，煙花炮竹的大量放出會更加重環境的污染，霧霾天氣帶來的影響太嚴重了，不重視起來不行啊……看來大家已經認識到了霧霾天氣的嚴重性，讓我們大家一起重視起來，從點滴小事做起，從我做起，低碳生活，保護環境，保護我們共同的家地球村。
社會調查報告范文 篇4
按照上級黨組織要求，為了認真做好保持共產黨員先進性教育活動分析評議階段的工作，打牢整改提高階段基礎，確保先進性教育活動取得實效，幫助本單位領導班子成員找準存在的問題，認真修改，現請您將意見填寫在空格欄里；若對領導班子成員的意見，請寫明班子成員的姓名。
貴鋁工貿實業總公司()
20xx年4月xx日
此次征求意見不用署名，請在黨員()、非黨員()的括號內打“√”
1、您認為本單位黨組織在實行政治領導、發揮政治核心作用，促進總公司及本單位改革發展穩定過程中存在哪些突出問題？
2、您認為本單位黨組織在加強和改進組織自身建設方面存在那些突出問題？
3、您認為本單位領導班子成員在謀劃企業發展、制定工作措施方面，與實現總公司實現穩健發展的要求有那些不適應、不符合的突出問題？
4、按照“兩個務必”和“八個堅持，八個反對”的要求，您認為本單位領導班子成員在思想、工作、作風等方面，有那些不符合要求的突出問題？
5、您認為本單位的黨風建設和反腐倡廉工作存在那些突出問題？
6、您認為影響本單位生產經營、改革發展的突出問題是什么？
7、您認為影響本單位營造和諧企業環境的突出問題是什么？
8、您認為本單位在關系職工切身利益方面或其他方面還存在那些突出問題？
1明確調查目標
進行市場調查，首先要明確市場調查的目標，按照企業的不同需要，市場調查的目標有所不同，企業制定經營戰略時，必須調查宏觀市場環境的發展變化趨勢，尤其要調查所處行業未來的發展狀況；企業制定市場營銷策略時，要調查市場需求狀況，市場競爭狀況，消費者購買行為和營銷要素情況；當企業在經營中遇到了問題，這時應針對存在的問題和產生的原因進行市場調查。
2設計調查方案
一個完善的市場調查方案一般包括以下幾方面內容：
2。1調查目的要求
根據市場調查目標，在調查方案中列出本次市場調查的具體目的要求。例如，本次市場調
查的目的是了解某產品的消費者購買行業和消費偏好情況等。
2。2調查對象
市場調查的對象一般為消費者、零售商、批發商，零售商和批發商為經銷調查產品的商家，消費者一般為使用該產品的消費群體。在以消費者為調查對象時，要注意到有時某一產品的購買者和使用者不一致，如對嬰兒食品的調查，其調查對象應為孩子的母親。此外還應注意到一些產品的消費對象主要針對某一特定消費群體或側重于某一消費群體，這時調查對象應注意選擇產品的主要消費群體，如對于化妝品，調查對象主要選擇女性；對于酒類產品，其調查對象主要為男性。
2。3調查內容
調查內容是收集資料的依據，是為實現調查目標服務的，可根據市場調查的`目的確定具體的調查內容。如調查消費者行為時，可按消費者購買、使用，使用后評價三個方面列出調查的具體內容項目。調查內容的確定要全面、具體，條理清晰、簡練，避免面面俱到，內容過多，過于繁瑣，避免把與調查目的無關的內容列入其中。
2。4調查表
調查表是市場調查的基本工具，調查表的設計質量直接影響到市場調查的質量。設計調查表要注意以下幾點：(1)調查表的設計要與調查主題密切相關，重點突出，避免可有可無的問題；(2)調查表中的問題要容易讓被調查者接受，避免出現被調查者不愿回答、或令被調查者難堪的問題；(3)調查表中的問題次序要條理清楚，順理成章，符合邏輯順序，一般可遵循容易回答的問題放在前面，較難回答的問題放在中間，敏感性問題放在最后，封閉式問題在前，開放式問題在后；(4)調查表的內容要簡明、盡量使用簡單、直接、無偏見的詞匯，保證被調查者能在較短的時間內完成調查表。
2。5調查地區范圍
調查地區范圍應與企業產品銷售范圍相一致，當在某一城市做市場調查時，調查范圍應為整個城市，但由于調查樣本數量有限，調查范圍不可能遍及城市的每一個地方，一般可根據城市的人口分布情況，主要考慮人口特征中收入、文化程度等因素，在城市中劃定若干個小范圍調查區域，劃分原則是使各區域內的綜合情況與城市的總體情況分布一致，將總樣本按比例分配到各個區域，在各個區域內實施訪問調查。這樣可相對縮小調查范圍，減少實地訪問工作量，提高調查工作效率，減少費用。
2。6樣本的投取
調查樣本要在調查對象中抽取，由于調查對象分布范圍較廣，應制定一個抽樣方案，以保證抽取的樣本能反映總體情況。樣本的抽取數量可根據市場調查的準確程度的要求確定，市場調查結果準確度要求愈高，抽取樣本數量應愈多，但調查費用也愈高，一般可根據市場調查結果的用途情況確定適宜的樣本數量。實際市場調查中，在一個中等以上規模城市進行市場調查的樣本數量，按調查項目的要求不同，可選擇200～1000個樣本，樣本的抽取可采用統計學中的抽樣方法。具體抽樣時，要注意對抽取樣本的人口特征因素的控制，以保證抽取樣本的人口特征分布與調查對象總體的人口特征分布相一致。
社會調查報告范文 篇5
今年寒假我來到了清華同方售后服務部實習，因為家里的電腦出現故障卻不知道怎么處理，只能等專業人士來解決問題，本身我就對電腦很感興趣，經朋友介紹就來到這里實習。
短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業知識增長了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發展變化中，所以對人才的要求也越來越高，我們要用發展的眼光看問題，就要不斷提高思想認識，完善自我。師傅說作為一名it從業者，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會創新求變，以適應社會的需要。如果是在單位，那就更需要掌握全面的計算機知識，因為小到計算機的組裝維修，大到服務器的維護與測試，都需要一個人獨立完成�？梢哉f，近1個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：
第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實習，心里不可避免的有些疑惑：不知道師傅怎么樣，應該去怎么做啊，要去干些什么等等!踏進公司的辦公室，只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“師傅早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的`一聲問候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心，也讓他人感覺到被重視與被關心。
僅僅幾天的時間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務。
第二是溝通：要想在短暫的實習時間內，盡可能多的學一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網絡中心，老師并不了解你的工作學習能力，不清楚你會做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對性的教我一些計算機知識，一邊根據我的興趣給予我的指導與幫助，例如我對網絡布線，電腦硬件安裝，系統、網絡或硬件故障排除，工作原理應用等方面比較感興趣，師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中，我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識，擁有了實踐經驗，這才真正體現了知識的真正價值，學以致用。
第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時，老師就跟我說，想做電腦維護這一塊，激情與耐心必不可少，在產品更新方面，這一行業就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有激情去發現與創造，而你的耐心就要用到不斷的學習新知識，提高自己的專業水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的：記得剛來公司實習的時候老板安排我學習安裝winxp操作系統，我本想這應該是非常簡單的事，可沒想到出現了很多問題，還是在師傅一步一步的教導下，直到最后才把系統安裝成功，用了整整兩天的時。
在公司里我問師傅，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識，而在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責，具有基本的專業素養，因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業素養是做好工作的前提。
社會調查報告范文 篇6
調查目的：
時下，大學生通過利用課余時光找份兼職工作打打工或在假期用心參與社會實踐，打暑期工、實習體味生活已經成為了一股熱潮。對大多數學生而言，掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的，不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身潛力的時機。許多學校也用心鼓勵大學生多接觸社會、了解社會，一方面能夠把學到的理論知識應用到實踐中去，提高各方面的潛力；另一方面能夠積累工作經驗對日后的就業大有裨益。通過調查能夠了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐狀況，從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法，使大學生能14 / 23
正確對待社會實踐，在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自我的專業技能，尋找開展的時機。
調查對象：
大學生成長成才，是高等院校普遍關注的問題。而大學生社會實踐已成為培養合格大學生的重要組成局部，也決不能無視或放下大學生社會實踐。因此這次調查就選取了在讀大學生5名，其中廣州大學名，中山大學1名，廣東外語外貿大學1名，華南理工大學5名，廣東工業大學5名。年級分別為大一學生5名，大二學生3名，大三學生15名。調查資料：本次調查通過對大學生有否參加過暑期工、兼職或實習，最想參與何種社會實踐，所參與的打工或實習是否與所學專業相符，能否表達實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什么等問題進行展開。
調查方法：
通過派發問卷進行調查，發放問卷共5份，收回有效問卷5份。（調查問卷及數據統計詳見附錄）
調查結果：
從調查中發現，許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”，通過兼職能夠學到許多珍貴的東西�！按嬖诰褪呛侠怼�，職業沒有上下之分，無論什么職業都有其可取與不可取之處，就看自我的需求。
不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作，就能夠去試一試，品牌代理，促銷等以前不會是大學生從事的工作，此刻都成為了大學生們能夠理解的工作。
有5%的同學認為如果要參加社會實踐，最理想的就是到企事業單位進行實習交流，其次是打工或做兼職占4%；而56%的同學有做過兼職，xx%打過暑期工，14%參與過實習，表示從未做過的僅占1%；此刻大學生兼職、打工，除了做家教（14%）、網絡的實習實踐（6%）外，越來越多的大學生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷（%）、校園銷售（14%）、當餐廳效勞員（8%）等簡單、不需要特殊技能的工作，但卻與所學專業知識相去甚遠，6%學生認為所實習或兼職的工作與自我專業不全相符或完全不符，僅4%的人認為完全或根本相符。能夠使大學里的理論知識應用到實踐中去的只占38%，在實習或工作中66%的人滿意自我的課外實踐潛力；1%的學生認為兼職是為以后的求職做準備，在選取實習或打工目的是什么的時候，有3人選取“接觸社會，積累工作經驗”，占了總數的64%，選取“賺取生活費”，占了%。從選項人數中顯示，大學生兼職以賺錢和充實自我為主要目的。此刻的大學生已經將打工看得很重了，錢雖然是必須因素，但是期望通過打工獲取的經驗對將來就業時有所幫助就應是更多學生思考的問題。大學生在打工時光上的彈性還是很大的，這就應和他們寬松的學習環境有必須關系。56%的人會選取在假期實習或打工，3%會選取任何沒有課的時光，1%會選取周末
。有31人認為在不影響學習的根底上贊成合理兼職或打工實習，19人很贊成兼職、打工，沒有人反對。54%的人都提出學校除了帶給就業指導以及專業課程外，還就應帶給實習時機，%覺得學校就應帶給就業體驗，至于選取素質拓展和職業生涯規劃的各占1%。
調查結果分析：
在調查中發現沒有人在參加社會實踐上選取“參加三下鄉活動”一項，說明當代大學生與以往的大學生相比擬，他們的求學經歷、生活條件、所處社會大環境都相對優越，也沒有經過必要的挫折教育，因此，他們意志往往比擬脆弱，克服困難的潛力也較差，常常是對社會的要求較高，對自我的要求較低。當前，大學生的職責意識日益成為社會關注的熱點問題，職責意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育，加強和改善青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、效勞社會，培養創新精神、實踐潛力和動手操作潛力的重要途徑。參與“三下鄉”實踐，其目的是為了支援農村的教育事業，同時給農民帶去相應的指導，本著為人民效勞的宗旨，同時把自我在學校學到的知識與勞動實踐相結合，并從群眾中學到做人做事的道理，用于明白自我的將來的學習生活工作。此刻大學生，除了一局部學生來自農村以外，很有一局部是來自城市的，往往這些學生家庭環境好，父母親更是不允許或者不支持自我的孩子參加所謂的“三下鄉”實踐活動，這樣，學校所提倡的通過“三下鄉”實踐活動來提高學生素質的目的就未能夠到達。在馬克思主義哲學中，三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀，而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯系在一齊的。在個體價值觀體系中，人生價值觀處于主導地位，決定著總的價值取向，對價值觀系統中其它價值觀起著指導和制約作用。由于當代大學生的價值觀主要是圍繞自我出發，致使大學生自身社會閱歷和實踐經驗缺乏，更不用說參與“三下鄉”活動效勞人民了。
另外，沒有人選取反對大學生兼職、打暑期工或實習，大家都認為只要不影響學習能夠積攢經驗能夠為以后的工作打根底。對于當代大學生來說，應當刻苦學習專業知識，不斷提高綜合素質和運用知識的技能。
從大學生活的開始到走進社會的大圈子中，就只有短短的`幾年時光，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢？所以大家認為大學生務必投身校園內外的各類實踐活動，有助于鍛煉品質，提高潛力�？梢娖鋵Υ髮W生綜合素質的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學，看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強，但對于學生，社會適應力只是一方面的衡量指標，大學期間主要的任務是學業結構的搭建，即知識結構、專業結構的搭建，為了打工影響甚至放下了專業知識的學習，結果是得不償失的。
結論與推薦：
馬克思主義哲學認為實踐是人自覺改造客觀世界，使外部對象發生某種改變的現實的物質性活動。實踐是人的活動，而人是社會的人，處在必須的社會關系之中，因此，實踐不是單個人孤立的行為，而是社會的活動。所以，實踐作為物質世界長期開展的一個階段，是在社會歷史中不斷開展演變的。實踐的主體是人民群眾�！叭锣l”是大學生社會實踐活動在新時期的深化開展，是促進農村兩個禮貌建設的有益補充，具有重要的現實好處和長遠好處。實踐出真知，社會實踐活動是大學生活的重要組成部份，培養當代大學生的歷史使命感、社會職責感和積極向上的精神風貌，充分發揮實踐育人的作用，提高大學生的綜合素質，也是檢驗所學理論知識的標準，社會實踐不但為大學生帶給了一個發揮自我才能，展現自我風采的舞臺，也是培養和鍛煉同學們綜合潛力的一個階梯，更是一個大學生進入社會，走上工作崗位前的演練場地。了解國情是年輕人的首要任務，這就需要放眼96萬平方公里的土地、對占人口8%以上的農民有所了解才行。學生利用假期時光參加“三下鄉”社會實踐活動，這樣能夠使同學在實踐中更好的認識國情，貼近社會，從而確定比擬正確的人生前進方向。作為高校教育者，如果能引導大學生將強烈的使命感轉化為學習、效勞、實踐、奉獻等實實在在行動，把行動變為職責，將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。
社會調查報告范文 篇7
一、基本目的
1、通過暑假社會調查報告指導工作，使同學接觸社會，將所學學問應用于實際，鞏固同學所學專業學問，培育同學分析問題和解決問題的力量。
2、通過完成具有肯定理論和實踐意義的較高質量的暑假調查報告，有利于畢業論文（畢業設計）等后續實踐環節的開展。
3、培育同學綜合運用所學專業學問與技能分析、處理和解決一些實際問題的力量，包括資料檢索、調查討論、制訂方案、理論分析、設計與計算、數據處理、獨立工作等力量。
二、進度支配
一般來說，暑假社會調查報告工作支配按以下幾個時段進行：
1、選題：一般在其次學期、第四學期、第六學期第十六周之前由各系供應給同學參考選題，第十七周各系對同學進行暑假社會調查相關工作指導。
2、調查及寫作：在暑假進行。同學應當圍繞選題進行調查，收集相關資料，并完成調查報告。
3、提交調查報告：同學必需在第三學期、第五學期、第七學期開學后1周內上交調查報告。
4、評審：第三學期、第五學期、第七學期其次周至第三周，各系對同學的調查報告進行評審并匯總成果。
5、總結：各系在第三學期、第五學期、第七學期第四周完成相應年度暑假社會調查總結。
三、選題
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1、暑假社會調查報告題目必需結合同學實際狀況和培育目標，其中一班級同學選擇與思想政治課程教學內容相結合的社會熱點問題；二、三班級同學選擇與所學專業相關的問題。題目必需從本專業的培育目標動身，滿意教學的基本要求，體現本專業基本訓練的'內容。
2、選題要留意基本技能的綜合訓練，對于試驗與數據處理、繪圖、資料查閱和外文翻譯以及計算機應用等內容應綜合考慮。
3、題目的難度和份量要適當，使同學在規定的時間內工作量飽滿，經努力能完成任務。
4、原則上一個同學一個題目，當多名同學參與同一個課題時，應當明確每個同學應獨立完成的任務，滿意基本教學要求。
5、選題的類型可以多種多樣，鼓舞同學自選題目。對同學自選的題目，各系應組織專人進行審核并予以指導。
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1、各專業負責人向系主任提交暑假社會調查報告的參考選題。
2、系主任負責組織有關人員對題目篩選審核，進行論證后向同學公布。
3、指導老師負責向同學介紹所要完成的主要內容及要求，并組織同學進行選題。
四、組織與領導
全院的暑假社會調查報告工作由主管教學工作的院領導全面負責，教務辦、系分級管理，分工協作。
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1、依據學院的實際狀況和同學特點，制定暑假社會調查報告工作管理文件，明確整體管理目標。
2、組織協調各系力氣，分解實施管理目標并布置、檢查全院暑假社會調查報告工作。
3、做好全院暑假社會調查報告工作總結。
4、組織暑假社會調查報告管理方面的教學討論工作，樂觀推動專業建設及教學改革。
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1、貫徹執行學院有關暑假社會調查報告的工作規定，制定本系工作方案，布置詳細工作任務。
2、組織專業負責人及相關人員審定題目，審定指導老師名單。
3、組織評比、編印優秀暑假社會調查報告。
4、暑假社會調查報告成果在第三學期、第五學期、第七學期第四周前由各系輸機存檔，同時報送教務辦。
5、暑假社會調查報告工作結束后，各系召開特地會議仔細總結，并準時將專業總結和調查報告工作總結送教務辦。
6、做好本系暑假社會調查報告等文檔資料的保管工作。
五、指導老師要求及其職責
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1、指導老師由專業負責人支配，系主任審批后，送教務辦備案。
2、指導老師指導的討論方向與同學的調查內容基本相符。
3、為確保指導力氣，充分發揮指導作用，每名指導老師所指導暑假調查報告的同學數一般不超過15人，超過規定數目將扣發相應指導課酬。
4、指導老師對同學暑假調查報告的指導次數不少于3次，并應有相關指導記錄。
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1、向同學提出寫作的詳細要求，指出主要參考資料和社會調查內容。
2、重視對同學獨立分析、解決問題力量的培育及調查方法、數據分析的指導。
3、定期檢查同學的工作進度和工作質量，準時解答和處理同學提出的有關問題，加強過程監控。
4、指導同學按規范要求撰寫暑假社會調查報告，并寫出評語。
六、對同學的基本要求
1、要充分熟悉暑假社會調查報告對培育自己力量的重要性，仔細做好暑假社會調查報告前的預備工作。
2、既要虛心接受老師的指導，又要充分發揮主觀能動性。獨立思索，努力鉆研，勤于實踐，敢于創新。
3、獨立完成規定的工作任務，不得弄虛作假和抄襲他人內容，否則其暑假社會調查報告成果以不及格計。
4、不無故拖延完成暑假調查報告，否則其成果按不及格處理。
5、暑假社會調查報告成果不及格的同學，必需進行重修。
七、格式要求
暑假社會調查報告格式參照《XX商學院北津學院暑假社會調查報告格式規范》。
八、評分標準
暑假社會調查報告的成果按優秀、良好、中等、及格、不及格五級評定，詳細評分標準參照《XX商學院北津學院暑假社會調查報告評分標準》進行。成果評定必需客觀公正，從嚴要求。評為優秀的調查報告不得超過同學人數的20%。
九、指導經費
指導經費及開支標準參照《XX商學院北津學院課酬發放管理方法》執行。
十、本方法自20xx年9月1日起執行，以往有關規定與本方法不相符的，一律以本方法為準。
十一、本方法由教務辦負責解釋。
社會調查報告范文 篇8
題 目：
關于大學生心理壓力調查報告
姓 名：李碧霞
學 號：02121006
班 級：市場營銷十班
完成日期：20xx年8月29日
指導教師：苗 苗
吉林大學珠海學院思想政治理論課教學部制
大學生心理壓力調查
調查時間：20xx年7月14日--20xx年8月24日
調查地點：主要通過問卷星的調查平臺
調查對象：在校大學生
調查方法：問卷形式和訪談
調 查 人：李碧霞
調查目的
隨著我們的年齡的增長和信息科技的發展，我們大學生接觸的社會層面也越來越廣，學習和了解的東西也越來越多，在日常的生活、學習、感情、就業中，承受著來自各方面的壓力，尤其是現實與理想之間的差距，每年大學畢業生都在增加，就業形勢嚴峻；大學生都有各自的獨特的想法，可能會與同學和家長的想法有沖突等方面的壓力。如果這項方面的壓力得不到緩解或釋放，就會嚴重影響大學生的身心健康。為了進一步了解大學生都有什么壓力，針對這些壓力我們能有什么樣的應對措施，在20xx年暑假通過問卷的形式在大學生群體中展開了調查。
調查結果
這次的問卷調查的結果主要來源于問卷星的調查平臺，部分數據是通過與認識的大學生交談得來的。參加這次的調查的人數有115人，有效問卷填寫為114份，女生在其中的65.79%，男生的則是34.21%。各個年級參與的比例相當，均為百分之二十幾；有46.49%的人認為大學生的心理壓力比較嚴重；大學生的心理壓力的來源在很大程度上不在于學業，而是在與理想和現實之間的沖突。絕大部分人認為有較大的就業壓力。
我們大學生大多數都具有自信好強的心理特點，對未來既是期待又是擔心，更有的是家人的期望，害怕之自己會被社會淘汰等各種因素，同時又在顧慮同齡人的超越狀況。我們的大學生心理壓力的主要有學習、生活和就業三方面的壓力。這次參加調查的女生比較多，從她們填寫的答案來看，女生的壓力比較大。但是女生會經常地抱怨，會將她遇到的困惑或問題說出來，在一定程度上能夠釋放壓力。而男生并非壓力小，而是不愿將其壓力更跟別人講述。在訪談中有一男生提說，我們壓力很大，要考慮養老婆孩子，還要買房的問題，要不停的努力奮斗。這說明了，男生也有很大的壓力，但他們礙于自尊就少與他人交流。男生大多數希望能夠實現自我價值，得到他人的認可和尊重，但女生比他們能更加有效的釋放壓力。
曾記得馬丁說過，有個尷尬的年齡，結婚太早，戀愛有些晚。跟小孩一起玩無聊，跟大人呆一起又沒共同話題。在家太閑，出門沒錢。啥都不想被罵沒理想，想法多了被指不踏實。青春就是這樣，讓人有些無所適從，但若干年過去后才發現它的美好和重要 -----這個時候你的所做所為，會影響你一輩子。我們大學生在處于自己人生的的十字路口，看到不知的未來有些不知所措。
從西方的研究結論看，大多數認為大一的學生壓力最大，認為大一的學生熱情和理想，他們對大學生活充滿美好的想象�？墒歉鶕覀冎袊拇髮W生的實際情況，大一的學生剛剛從忙碌的準備高考的階段過渡到大學生活中，慢慢地會發現自己所憧憬的大學生活跟現實版的有所差異，也會發現自己失去有人指引的向前奮斗的力量，也不知怎樣去完成學業。不少大學生都是一次離開父母，開始過著住宿的生活，開始學會要跟同學住在同一個宿舍。
而針對中國的大學生的研究指出，大三學生的壓力最大。在訪談的過程中，大三的師兄表示，是否要考研還是直接去實習，他也表示擔心家人的反對，心里極其擔憂。大四的學生的方向基本上確定，不管是實習還是考研等一系列問題，他們基本上是想好今后的路怎么走了。當然大四的學生也有這樣的壓力：畢業后與同學的分離，事業上是聽自己的心聲還是由父母的安排，亦或者是面臨著在求職的過程中選擇物質待遇還是發展空間，再有的是畢業季就是分手季的同痛苦。大二的學生就是接受了憧憬的生活與理想中的差距，開始習慣大學的生活，但是有學業壓力，以及在思考人生，還會有時郁郁不得志，覺得自己的能力不足。尤其是學費和自己的生活費仍需要向父母親索要，心里老是覺得對不起，深深的愧疚感。
壓力沒有得到有效的釋放時，會有容易產生失眠亦或是睡眠質量下降，精神無法集中，身體可能會出現不適如頭痛、頭暈眼花，再有嚴重的是有可能會出現抑郁、急躁焦慮不安。在本次調查中，一半的`被調查者認為現在的壓力對他們來說是剛剛好，有促進作用。但從普遍現象看，大學生的面臨的心理壓力還是相對嚴重的，當面臨壓力時，大多數女同學是向朋友傾述，而男生是默默承受，大學生有種自強自立的心理，所以希望通過自己的方式解決煩惱，不喜歡他人插手自己的事情，面對壓力時男生更是少與他人傾述。因為大學生渴望證明自己的能力，尤其是想獨立自強，想跟父母親一樣的成熟。而大多數大學生還是深感壓力，這說明了內化壓力不能徹底地解決壓力問題。有點學生會通過看書轉移注意力，外出旅游，運動之類的，還有的同學是無節制的上網打游戲、睡覺。
解決大學生心理壓力問題需要多方面力量的支持。作為大學生的自身，需要正確的評價自己的，認識自己的。要勇敢直視壓力，壓力人人都有，壓力不可怕，可怕的是選擇去逃避。更需要學會自我調整，學會自我認知調整和情緒調節。情緒調節很重要，我們可以通過多種健康的方式調節自己的情緒，如當自己努力后也無法完成某些期望和目標時，要有自我安慰勸說自己的能力。當心中有不良的情緒時，可以向朋友、父母朋友傾述，還可以聽一聽他們的意見；有專家認為，眼淚能將機體應激反應過程中產生的毒素排泄出去。研究表明哭過之后，心情會明顯變好，對恢復心理平衡有幫助。個人認為最好的方式是培養自己的幽默感，用幽默來化解煩惱，記得蘇格拉底是這樣回應眾人的：如果你娶了一個好太太，你會很幸福的；如果你娶了個不好的太太，你會成為哲學家。培養幽默可以化解尷尬的場面又可以舒緩自己不愉快的情緒。
這不僅需要我們大學生的努力，還需要父母和長輩們的指導。父母和老師若是能鼓勵和為我們提出建議，但別什么都給我們安排好。我們要是能跟長輩們多些情感心理上的互動，我們會更加明白父母老師，父母和老師們也能了解或理解我們的想法，在理解后我們之間的溝通會進一步深入，不至于導致我們認為，父母不懂或者是根本無法理解我們的，然而我們會對朋友傾訴而不會對父母坦言相對，久而久之我們之間就產生了隔閡。有位家長表示，他學會用微信，是為了跟孩子有更多話題，要多90后的在一起，不然都不知道現在的年輕人在想些什么。
社會調查報告范文 篇9
一、大學生兼職賺錢的原因
1、大學生群體自身的特點使得大學生選擇兼職賺錢。從學習方面上看，大學的課堂授課時間要大大少于中學階段，以自學為主的大學生們有更多的空閑時間可以自由支配；從生活方面看，進入大學后，衣食住行等個人生活往往都由自己安排，自主、自立、自律是大學生活的主旋律；大學生活節奏快，活動空間大，接觸面廣，朋友同學來自全國各地，語言、個性、習慣、價值觀念各不相同的差異，在共同生活相互接觸中，易逐漸融合；從校園環境上看，大學生活豐富多彩，各種啟事，各式傳單隨處可見，各種組織的活動，各式性質的社團比比皆是。這為大學生們兼職提供了豐富的舞臺。
2、社會廣告業的蓬勃發展使得大學生選擇兼職賺錢。進入新的世紀，各種公司如雨后春筍般的增長，為了提升企業的市場競爭力，各大企業開始投入大筆的廣告費用，加強對企業品牌的宣傳。企業廣告除了電視臺等各種媒體廣告，街頭、車站站牌海報外，還包括新品推出時的商場、街頭、超市等地的宣傳促銷（包括廣告傳單、優惠券派送等）。企業對這部分廣告宣傳的人員需求量大，但此類工作臨時性強，一般集中在節假日，且企業希望能盡可能地降低這部分的成本，又能出色地完成工作，因此，在選定這部分工作人員時，企業一般愿意選擇在校大學生為他們服務。
3、強勁的畢業就業壓力使得大學生選擇兼職賺錢。在市場經濟體制下，每一個社會成員和社會組織都將或遲或早地推向市場。在市場上進行“雙向選擇”，取消了統分統配的大學生，也毫不例外地要面對擇業的考慮。調查結果顯示：84%的同學認為，大學生在校期間從事兼職工作是他們了解社會、貼近現實的最好方式，兼職經歷能讓他們更多地發現社會需求，明確自身的不足，通過兼職能讓他們將來更好的適應瞬息萬變的社會。于是他們紛紛邁出了走向社會的第一步——兼職。
二、大學生兼職賺錢的特點
1、大學生在尋找兼職信息方面各具特色。
從性別來看，分別有69.4%的男生，45.2%的女生自己尋找兼職，38.8%的男生，25.5%的女生通過熟人尋找兼職，22.9%的男生，27.5%的女生通過中介機構尋找兼職，還有部分同學通過廣告尋找兼職。調查還發現，80%以上的同學認為學校非常有必要成立專門的兼職指導機構，以豐富同學們的課余生活并確保兼職的安全。
2、大學生在兼職工作的中種類上有特點。
從性別來看，分別有80.8%的男生，40.7%的女生做過家教，分別有16.3%的男生，78.4%的女生做過促銷，分別有13.2%的男生，29.4%的女生發過傳單，同時，還有少數同學從事過禮儀、家政、餐飲等兼職工作。從年級來看，一年級，二年級，三年級分別有65%，75.5%，98%的同學做過家教，分別有5%，7.5%，26%的同學做過促銷，分別有20%，30%，16%的同學發過傳單。
3、大學生的兼職工作會對其他方面有所影響。
不論從性別還是從年級來看，均有90%以上的同學認為兼職對學習的有一定的影響，大部分同學會過分關注報酬，沒有注意到兼職工作的鍛煉人的意志、品質、待人接物的方式方法等等內容。但是有部分大學生比較好的處理學習與兼職賺錢的.關系。只要注意調整，能夠二者兼顧，二者是否會相互影響。
三、大學生兼職賺錢的收益
1、從性別來看，分別有45.2%的男生，37.3%的女生認為兼職可以賺到一筆完全屬于自己的錢，作為生活費，以減輕家里經濟負擔，頗有成就感；
2、分別有43.6%的男生，60.8%的女生認為兼職可以積累社會經驗，為今后的工作奠定基礎；
3、分別有11.2%的男生，1.9%的女生認為兼職可以拓寬交際面。
四、兼職過程中遇到的問題和處理方法
不論從性別還是從年級來看，超過70%的同學偶爾遇到過困難，20%左右的同學多次遇到過困難，只有極少數同學從未遇到過困難。所遇到的困難當中，基本不包括性別歧視，而有部分同學認為引起兼職困難的原因是自身能力不佳，也有不少同學認為是由于用人單位過于刁鉆。遇到困難時，80%左右的同學積極想方設法解決，10%左右的同學忍氣吞聲，自認倒霉；還有極少數同學不知所措。
五、絡兼職賺錢成為新的兼職渠道
1、絡兼職賺錢投入小、預期收益較高。
絡賺錢通常由用戶、中介和廣告主三方面構成�！班]件絡賺錢”其中用戶就是普通大眾，廣告的最終接收者，本人便是其中之一；廣告主就是提供廣告中所涉及的產品和服務的商家，是最終付出廣告費用的一方；中介呢，便是運用互聯技術將廣告主的廣告傳送到用戶那里，并與用戶一起分享獲得的廣告收入，是直接與用戶打交道的一方。說白了，我們從絡上賺到的錢就是廣告費的一部分。你看了他的廣告，他付你錢。廣告費與絡的結合產生了絡賺錢這一新時期的產物�，F在“花錢買顧客”已經成為很平常的事情了。由于絡大部分實行免費賺錢模式，投入的直接成本是費，間接成本是大學生的時間，所以這種模式還是得到了大學生的青睞。
2、調查賺錢方式尤其得到推薦。
這種絡賺錢就是為一些商業性調查提供的平臺。由某公司發起對市場調查的活動。有中介已有償的形式發送給愿意參加調查的民。在參加調查后可以獲得相應的收入。根據不同的時間和完成調查的要求，調查的收入也是波動很大，小到1元2元的，多到幾百元一份調查，不過大多數調查都在20分鐘10元左右。由于調查絡賺錢一般都是由專業的調查公司接手承辦，相對其他絡賺錢來說比較穩定，但是由于全球金融危機，各家大公司都減少了對絡調查資金的投放，現在的絡調查變得更少，價格也變低了，但是相對其他絡賺錢的不穩定性，調查絡賺錢仍舊是一項比較不錯的絡賺錢項目。
3、淘寶開設店有巨大潛力。
淘寶是阿里巴巴旗下的一個購物。隨著絡購物的方便性、直觀性，使越來越多的人在絡上購物。一些人即使不買，也會去上了解一下自己將要買的商品的市場價。做這類絡賺錢的多為兼職（學生與上班族也有部分是在本身開店，同時在絡上開個分店）。有的人甚至做起了淘寶客，不用投資一分錢，只是通過代理銷售別人的商品賺取提成。隨著絡購物的普及，騰訊的拍拍，百度的有啊也都進入了這個行業。不過現在絡購物的主流還是淘寶。絡購物雖然方便，但匿名性更高，騙子還是避免不了，所以大家購物的時候特別注意，不要有貪小便宜的心理，買東西前先看信譽與好評率，沒收到東西千萬不要給錢。
總而言之，豐富多彩的大學生課余生活給了我們無限的激情，滿腔的熱情，更重要的是的兼職經歷。通過調查，同學們大都希望在大學期間從事兼職工作，家長們基本同意子女兼職并予以支持。在兼職過程中同學們遇到了各種各樣的困難，由于缺乏經驗和社會閱歷，不知如何應對，甚至有些同學還被欺騙過。但也有一部分同學具有一定的特長，善于交際，能力突出，能夠將兼職工作做得有聲有色。另外，兼職要量力而行，適可而止。凡事皆有度，簡直也不例外。應該以學業為主，切忌盲目。找好學習與兼職的平衡點，敢于嘗試科技含量高地兼職，多嘗試能鍛煉能力，實踐知識得兼職。再者，同學們一致認為學校應該成立專門的兼職指導機構，鼓勵指導同學們從事兼職，使大家在豐富課余生活的同時，既鍛煉了能力，又獲得了一定的報酬，為以后的就業做好準備。
社會調查報告范文 篇10
調查時間:20xx年x月
調查地點：黑龍江
調查內容：關于中國婦女社會地位的調查
調查方式：調查員入戶訪談
黑龍江省第三期中國婦女社會地位調查結果日前正式出爐，調查結果顯示，我省婦女地位在多方面有了明顯進步，特別是健康和教育兩項指標追平男性;但在經濟和政治參與兩項指標上與男性相比仍然存在差距。
據介紹，第三期中國婦女社會地位調查，是全國婦聯和國家統計局繼x990年和XX年第一、第二期調查之后，聯合進行的又一次全國規模的調查，以20x0年xx月x日零時為標準時點，內容包括健康、教育、經濟、社會保障、政治、婚姻家庭、生活方式、法律權益和認知及性別觀念和態度。省婦聯和省統計局共選取x3個市(地)、44個縣(區)、220個村(居)委會的3300個家庭戶被抽取為調查樣本戶，采用抽樣問卷調查方法進行數據收集，由調查員入戶訪談方式完成。
健康狀況明顯改善 家庭地位滿意度高
調查顯示，我省婦女的健康狀況明顯改善。6成以上的婦女認為自身健康狀況良好，心理健康良好，沒有受到慢性病和婦科病的困擾。
女性受教育的程度明顯提高。我省女性平均受教育年限為8.64年，比XX年兩個規劃監測統計數據提高0.44年。青年女性受教育年限明顯高于中老年女性。
女性參與社會管理較為積極。95.8%的女性關注“國內外重大事務”。x3.7%的女性至少有過一種民主監督行為，xx.3%的女性主動給所在單位、社區和村提過建議。
女性家庭地位滿意度比較高，家庭事務的決策也更加平等。絕大多數女性對自己的家庭地位表示滿意;妻子參與買房/蓋房、家庭生產/經營和投資/貸款等家庭重大事務決策的比例分別為79.9%、78.7%和82.5%。
家庭財產擁有率低于男性 家務勞動時間為男性兩倍以上
調查顯示，我省女性在業率明顯低于男性，勞動收入和家庭財產擁有率與男性差距較大。女性在業率為60.2%，比男性低2x.5個百分點。在業女性的年均勞動收入為男性的72.5%。在家庭財產擁有上，僅有4.5%的未婚女性和xx.8%的已婚女性擁有自己名下房產，分別比男性低xx.7和6x.x個百分點;有2x.8%的男性擁有自己名下的機動車，女性僅為2.2%。
婦女養老保障總體水平不高。仍有6x.6%的婦女沒有社會養老保障，x7.4%的婦女沒有社會醫療保障。有單位在業女性的福利待遇普遍低于男性。
婦女參與國家和社會事務決策的'程度偏低。婦女擔任過班組長、村/居民小組長及以上領導或負責人，低于男性5.4個百分點;x.7%的在業女性為國家機關、黨群組織、企事業單位負責人或高層管理人員，男性相應比例為2.7%;高層人才所在單位一把手為男性的占8x.3%，女性僅為x8.7%。
女性仍是家務勞動的主要承擔者。婦女平均每天家務勞動時間為x76分鐘，城市婦女為x62分鐘，農村婦女為x93分鐘，均為男性的兩倍以上。女性承擔家庭中“大部分”和“全部”做飯、洗碗、洗衣服做衛生、照料孩子生活等家務的比例均高于69.0%，而男性均低于20.0%。
不平等的性別觀念仍然存在。有54.2%的女性和57.5%的男性贊同“男人應該以社會為主，女人應該以家庭為主”這一明顯體現傳統性別角色定型的說法;有54.9%的女性和59.9%的男性贊同“掙錢養家主要是男人的事情”;有56.7%的女性和55.5%的男性贊同“丈夫的發展比妻子的發展重要”，農村贊同率均超過60%。
社會調查報告范文 篇11
一、 調查內容：對垃圾處理的調查
二、 調查對象：居民區
三、 調查時間：20xx年10月10日 到 20xx年11月10日
四、 調查過程：
生活垃圾的主要來源
生活垃圾，是指在日常生活中或者為日常生活提供服務的活動中產生的固體廢物以及法律、行政法規規定視為生活垃圾的固體廢物。根據我走訪的工廠、居民區、街道、馬路邊、農田和周邊村莊等不同的生活環境，發現不同的發生源所產生的生活垃圾是不同的，主要歸類如下：
調查活動反饋
1) 居民小區——富力桃園通過實際調查與抽查個人的方式，計算得出該小區100%的垃圾桶都按“可回收”和“不
可回收”分為兩類，但實則100%的住戶都不按分類丟垃圾（家庭垃圾），經過調查發現 一般家中的垃圾不會按照分類丟，全裝在一個袋子里丟入小區垃圾桶。原因大多為家 中垃圾分類不是很方便，而零散額垃圾一般會按照分類進行丟放。（附表一）
富力桃園垃圾丟放情況表
垃圾來源 按分類丟放不按分類丟放垃圾的原因
垃圾的百分
比
家中 0% 家中垃圾分類不方便
社區零散80%
垃圾 有時候會忘記，等丟下去了才反應過來
2) 街道——西村
通過實地調查和抽查個人的方式，計算出普通街道——西村上所有的垃圾同都分成“可 回收”與“不可回收”實則只有74%左右的人按照分類丟放垃圾。大多數人表示一般 會按照分類丟垃圾，但有時候忘記了會隨意丟放在任何一類垃圾桶中，甚至地上。而 有些餐館則把部分垃圾丟放在店門前的行道樹下。聲稱“掃垃圾的人回來掃走的”。 在飲食一條街——西村上，垃圾則部分聚集在店門口的人行道上，大餐館一般無
此類情況，而小餐館的`此類情況較嚴重（夜宵店、湘菜館居多）。并且表示會按分類丟 垃圾的人只有70%
按分類丟垃圾的百分比 不按分類丟放垃圾的原因 西村垃圾丟放情況表 西村 74% 有時候會忘記，清潔工會來清理
從垃圾的危害來看處理垃圾的重要性
垃圾在人們生活中是必然存在的。僅就生活垃圾來說，我市每人每天要生產一公斤多的生活垃圾，每人每年就有近四百公斤的生活垃圾要處理。從整個深圳市來看，每天將有八十萬公斤垃圾急需處理。如果不能及時處理，大量垃圾隨意堆放，長期囤積，就會占用土地，產生臭味，造成對大氣、水域和土壤的嚴重污染，而且導致蒼蠅、昆蟲及鼠類的滋生，威脅居民的健康。因此垃圾是城市的一大負擔。垃圾處理起來并不容易，可以歸納以下幾點：第一，從垃圾的平均組成來看本市居民的生活燃料大多以煤為主，煤灰占垃圾總量的四分之三，市
場及廚房有機廢物約15%—20%，再就是街道庭院的落葉塵土等，總量是無機垃圾施肥，并且還混有一定數量的玻璃、塑料、壞金屬等雜質，難于燃燒銷毀。第二，用這種含有雜質的垃圾施肥，就會使土地碴化。據調查，施用這種肥料碴化的土地，已由原來的百分之十五點七，上升到百分之三十五點五，問題很嚴重。再說我市郊區在落實分田到戶后，肥源 立足自給，含雜質成分的垃圾，愈來愈不受歡迎。第三，過去處理垃圾都是埋在地下，現已發現垃圾埋在地下會破壞地下水，填埋后的場地也派不了大用場。何況在遠郊和市區一切可供垃圾填埋的洼地大都用完，尋找垃圾出路，迫在眉睫。還有本市雖以做出保護環境衛生的一些規定，但由于不能嚴格執行，成效不大。隨地亂拋垃圾的情況到處存在，垃圾量還在不斷增加。如何處理好垃圾，確實是當務之急。
關于環保的建議（垃圾類）
這次的調查與實踐或者說是寫科學論文對我的影響真的很大，我之前也不太了解垃圾不分類或者說偶爾地亂丟垃圾到底會造成怎樣的影響，只知道影響很大，卻不明確。導致有時候也會忘記要環保。但是自己深入研究過后，就會對這方面很有感觸，我相信我以后也不會亂丟垃圾或者貪方便而不把垃圾按分類丟放了。下面是我的一些建議：
1、 居民小區垃圾分類是實施最困難的一種分類。因為它是生活垃圾的聚集地。大家不會再家
里的廚房或者房間里放兩個垃圾桶，這樣很麻煩。而且需要兩個垃圾袋。家中垃圾分類的難度也會因家庭收入情況而變化。對于家庭收入不太理想的家庭，垃圾分類也會是一種壓力。我的建議是，可以倡導廠家在生產家庭用垃圾桶時將其做成可回收與不可回收有區別的垃圾桶，然后將垃圾袋也做成兩個連在一起的垃圾袋，這么做可以相對的增加家庭垃圾分類的人數，慢慢增強大家的垃圾分類意識。也給大家的家庭垃圾分類帶來了方便。而家中垃圾分類人數增加就利索當然地使社區垃圾分類的情況有大大的好轉。
2、 對于街道的垃圾分類，可以看到情況一直在好轉。對于這種大眾性質的轉變，需要的是慢
慢增強大家的意識，耳濡目染，通過大多數人的好的行為去感化另外的一小部分人。 飲食街上的垃圾分類可以通過政府的硬性規定，加強制度的實施來使其做得更好。同時，可以多設一些垃圾桶，這樣就可以避免路人因為找不到垃圾桶而隨手亂丟垃圾。并且可以減少飲食街的外賣數量，建議大家堂食，這樣餐飲店便可以集中以來進行垃圾分類。 對于街道的垃圾分類，可以采取加強宣傳教育等措施。還可以讓政府設立年終最佳環保街道的獎項，一次鼓勵與鞭策街道上的商店等加強保潔工作。
3、 學校的垃圾分類是實施起來最容易的。只需將垃圾桶設為有分類的垃圾桶并加強宣傳，就
可以做得很好。因為學生是在受教育的群體，只需老師稍加提醒，就會按要求去履行。如果實在不行，學校還可以采取一定的獎懲措施，來督促學生按分類丟垃圾。
學校的垃圾分類不算復雜，從培養學生的按分類丟垃圾的意識，不但培養了這批學生，還培養了一批學生來宣傳垃圾分類的思想�，F在的學生是以后國家的棟梁。所以培養學生的環保意識，也是繼學業之外很重要的一點。
五、 結論
做好垃圾處理都不是政府或是公民單方面就可以做好的，它需要所有的力量都團結起來，共同努力，才會有進展。再次，希望大家不僅從個人做好環保，也要告知身邊的人。還有政府也要去支持和鼓勵垃圾處理工作的進行。最后，我們所生活的大家庭需要每個家庭成員都來維護他的美麗。
社會調查報告范文 篇12
期末考試結束后的次日，也就是元旦那一天，自己經過朋友的介紹，到達了xx的一家會展公司，并且在工程部工作。這家會展公司主假如與大型的房地產公司合作，策劃并履行豐富多樣的各種節事活動，工程部主要負責各項活動的履行，并且工程部也能夠承接各種各種的宣傳搭建工作。詳細的工作內容以下：
一、安裝拱形門、氫氣球、燈籠
元旦前夜，為了創造節日的氛圍，應房地產公司要求，在元月x日從前安裝好節日宣傳道具。我與此外兩名同事于xx月xx日夜晚x點開始安裝，共花時x個小時，在安裝的過程中，也會碰到各種困難，比方：在安裝氫氣球的時候風力很大，并且安裝的地點還要自己各處找尋。
二、調試音響
因為房地產公司要舉辦一次交誼舞會，于是我和此外一名同事被派到現場調試音響，剛開始認為調試音響很難，但在同事的指點之下，我便很嫻熟的掌握了調試音響的技巧。并且經過一天的學習，我已經基本上掌握了調試音響的方法。
三、搭建舞臺背景
就搭建舞臺背景而言，在學校里面也曾實踐過，但在這十幾日的時間里，共搭建并拆卸舞臺背景多次，并且，面積都比較大，并且搭建的方法也各不相同，但用的.原理基本相同。
四、安裝玻璃走秀臺
應一家婚慶公司的要求，讓本公司安裝玻璃走秀臺，走秀臺共由13塊玻璃構成，每塊玻璃重40kg。安裝走秀臺很簡單，主假如搬運玻璃要爬兩層的樓梯，這是很費勁的一件事。但最后仍是戰勝各種困難，圓滿達成任務。
五、實踐結果
本次寒假實踐共歷時13天，固然時間不長，但對會展行業要用到的基本工擁有了一個大概的認識，同時，經過自己親身參加本專業的社會實踐工作，對會展行業有了一個嶄新的認識。我感覺會展行業的確是一個“新興家產”，同時也是一個“撒錢家產”，此中隱藏著好多的商機，它和一般的行業的很大的不一樣之處就在于它擁有很強的靈巧性，其實不是全部的工作都是按步就搬，而是隨時都在變，所以，它對從事這個行業的人群來說就要求有很高的行業素質。此次本專業的社會實踐讓我對會展行業充滿了向往，也對會展行業未來的發展充滿了信心。
六、實踐總結或領會
經過參加本次寒假實踐，我從中學到了好多做人、做事的學識，更重要的是我學到了好多自己的專業知識。我想從以下幾個方面談一下自己的總結和領會。
1、實踐操作能力太差；說真話，我的兩位同事都是沒讀多少書的，他們做事的方法和技巧都比我強好多，固然說自己是一名大學生，但我感覺自己的實操能力的確是比較差，所以，我認為我們在學校就應當舉辦與會展專業有關的活動，只有自己親手去試試了才知道怎么做，所以說實踐出真諦嘛！
2、商機遍地都是，但吃苦耐勞的精神不行少。我在這10幾日的實踐過程中主假如從事搭建以及拆卸方面，所以，我感覺這個行業有很大的商機，但工作也是比較辛苦的，就拿我做的事情來說吧，一般的做事的時間都不固定，假如說工程量大的話，有的時候會連續工作十幾個小時，也可能更長。
3、會展行業的發展遠景特別樂觀。跟著時代的迅速發展，人們再不不過是知足物質上的需求，而更為著重精神上的追求，所以就會舉辦各種各種的活動。在實踐的十幾日的時間里，我看到了很多的會議、展覽有關的活動，并且自己也親身參加此中的策劃與履行，本次實踐，讓我對會展行業的發展更為充滿了信心。
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