藝術作文【大全15篇】
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的藝術作文，歡迎大家分享。
藝術作文1
音樂是一門聲音的藝術，她與文學，繪畫，雕塑，舞蹈等藝術形式相去別。
音樂離不開聲音，沒有聲音也就是沒有音樂，音樂就是用聲音來反應自然現象，社會生活和人的思想感情的一門藝術，聲音具有高低，長短，強弱，音色。音樂是表達情意的藝術，有著啟迪智慧，教化人類種種了不起的`功能，開始我也不喜歡音樂，因為我唱歌不好聽，所以我不喜歡唱歌。
一開始上音樂課，我連1，2，3，4，5，6，7，都不會，經過學習，我認識并會唱了，打節奏一開始也不會，而且老師每天都要檢查，不會多丟人呀，于是我就練呀練呀，學了一星期感覺好簡單，并不是那么難，這就叫萬事開頭難”，節奏學玩了，又唱簡譜，一開始也不會唱慢慢就會了，之后又是簡譜加節奏，一邊唱一邊打節奏，剛開始就拿一整首歌，我還被老師說了一次，因為我打的不好，于是我就想，為什么我就不會呢？于是我就暗下決心來學好音樂，每天午休都不睡了，在那兒練習，功夫不負有心人，我學會了。我可以一邊唱歌一邊打拍子，可以輕松一下了，老師又要走了，又復習音樂理論知識，最后考試，我為以后沒有音樂課都高興死了。
不久又來了一位音樂老師，這位老師看上去很和藹可親，平易近人，她教我們五線譜，我們看著那五線譜上一個個小蝌蚪，他認識我不認識他，經過一段時間的學習，我認識了他。老師認真的講我們認真的聽，終于學會了五線譜的高音譜表，又要學低音譜表，兩個譜表差點混了，還好上課之前，我會準備一下，現在我對音樂有了興趣，我要認真的學音樂，把他學好。
老師是您教會了我這么多知識，謝謝您。
藝術作文2
大家應該都知道，最早的青銅器起源于新石器時代，當時的人類青銅手工藝術還不是很好，也不是很了解，再加上新石器時代離我們現代很遙遠，我們發掘出來的青銅器只不過有幾件而已，因此在關于新石器時代的青銅器沒有多少。發現最多的青銅器來自于商朝時期，當時的人類對青銅的藝術已經了解的很深厚了，才造出了比較好的一些青銅器。其中最大最出色的青銅器是司母戊大方鼎，現在收藏在天安門的中國歷史博物館，重達875公斤，發現于殷墟當中。除了司母戊大方鼎之外，另外還有11000多件青銅器，它們各自有各自的用途，如爵，就是屬于飲酒器類的其中之一，鼎是屬于盛食類的其中之一，盂是屬于盛水類的其中之一，它們在日常生活當中都有用途。
在青銅時代前還有紅銅時代，它的熔點比青銅要高出許多，是1080攝氏度。曾經在9000多年以前曾經就被人類發現利用過（世界上最早發現紅銅的國家是土耳其和伊朗），只不過當時的人類還不明白怎樣使用這些紅銅，經過了一些觀察以后，才發現在紅銅的上面抹一些錫和鉛就可以降低它的熔點（可以降到89百攝氏度），這樣子一來就可以用紅銅來制造各種各樣的日常工具和武器了，在這個時候紅銅就開始廣泛用途于各種各樣的日常用具和武器。
此外，在每一個青銅器上面，都有各種各樣不同的圖案和波紋，這些圖案和波紋都有各自的意義，像有的青銅器上面刻著一些不知名的怪獸圖案（實名饕餮），據說有這些怪獸圖案的青銅器是專門針對奴隸們來制造的，如果那些奴隸們不好好干活的話，奴隸主就會告訴奴隸有一種怪獸，非常大，又很兇猛，專門吃人，一口可以吞下一個人。于是就告訴奴隸們說：“如果你們不老老實的給我干活，你們一個個就會被這些怪獸給吃掉。這就是當時這個青銅上圖案的用途。這些圖案中有些還不是用手工雕刻出來的，是在做青銅的時候順便把上面做上花紋，之后又拿著一把刀，如果有什么不滿足的地方就加刻一些或者讓它改變一下形狀，就會讓它顯得栩栩如生，讓什么變得都像活的一樣。
除此之外，我們現在的字體和青銅器上刻著的“銘文”也跟青銅時代的一些文字有關系，而且緊密相連，是根據從殷墟中發掘出的一些獸骨上的文字有關。這些文字一些考古學家把它命名為“甲骨文”，又根據它的'字的特點來修改，最終修改成了我們現在的文字，又修改成了一種青銅器的“銘文”。如果講起“銘文”的話就更加重要了，它跟青銅在一起，躲在歷史之門的后面，是青銅的好朋友，也是我們的好朋友，正是它，才幫助我們解開了中華上下五千年神秘的面紗，才有當今的歷史。
再說一說青銅的這個名字的由來吧，是這樣的：由于青銅一敲開它的內部是青色的，而且是銅，青銅這兩個字就這樣來了。許多青銅器的命名是根據它上面的圖案來命名的，如環紋鼎和夔紋鼎等。都是根據它上面的圖案來命名的。
我只所以叫青銅藝術是中華的藝術之魂是因為青銅藝術非常有趣，而且來源又早，非常值得讓我們去了解，去發現，去探索，去挖掘……。我希望你們了解青銅藝術以后也能向我一樣喜歡，中華藝術之魂——青銅藝術，它又偷偷的藏在了歷史之門的后面，要等待我們去發現。
藝術作文3
今天是一年一度的藝術節，今年的藝術節與往年的藝術節不同，因為，今年的藝術節作品都在教室里完成。
我是參加軟筆的，所以，我的必備材料有：毛筆、墨盤、毛毯(毛筆專用)、練習紙(毛筆專用的米字格紙)、墨汁。
開始比賽了，寫的古詩居然是春日，跟我賽前猜的一摸一樣。我本來想在練習紙上先練一練，再寫到比賽用的宣紙上。但是，我覺得這首詩比較簡單，再加上前幾天剛練過，寫這首詩就像吃飯一樣容易。說的'容易，做得不一定容易，誰知，剛寫到第三個字——“尋”的時候，把上面部分的最后一橫寫成了長橫。我偷瞄了一下其他同學，他們都在干自己的事情，我這才松了一口氣。第一張寫壞了，我只好拿出第二張來寫。這次我學聰明了——寫一筆看一筆。我一筆一畫地寫著，終于，我的作品完成了。
寫完作品后，我轉身看看章樂渝的作品進展到哪兒了。我一看，章樂渝的作品已經完成的差不多了，她在一塊硬紙板上“鋪”了一塊草綠色的粘土，當作草地，“草地”上，小兔子在吃蘿卜，小豬在吃肉，小貓在吃魚，還有幾朵小花在開放。
今年的藝術節真是多姿多彩。
藝術作文4
我喜歡的藝術各種各樣，有強身健體的游泳，有陶冶情操的素描，還有悅耳動聽的唱歌�？墒�，我最鐘愛的還是中國文字藝術的搖籃——書法。
書法是古代藝術流傳下來的`瑰寶，毛筆字不但要經過長時間的練習，而且還要專心致志，這樣才能學有所成。
一開始我并沒有想學書法，自從我在電視上看見一些人竟能寫出如此龍飛鳳舞的大字，我便下決心一定要練好書法。
開始練習筆畫，筆畫十分簡單，我也練得不錯。于是便得意洋洋，不可一世的樣子。但是樂極生悲，到了倒數第四個筆畫的時候，我每次都寫得歪歪扭扭，如同一只蚯蚓在紙上亂爬�；氐郊液�，我打起退堂鼓便不想再練了�？墒敲慨斘蚁肫痣娨暽夏切堬w鳳舞的大字時，我的心中總會燃起一股斗志，這些斗志時時刻刻激勵著我，給予我力量和信心。之后媽媽也經常鼓勵我說道：“失敗是成功之母，再說不經歷風雨怎么能見到彩虹呢？”媽媽的話像三月的和風，像四月的細雨，讓我干涸的心田得以滋潤。
之后，我重燃斗志，在家里日夜不停地練習，我是那樣如饑似渴。毛筆在紙上靈活地穿梭著，不知疲倦。過了一個月，我終于學有所成，那些筆畫對我來說已是小意思了�，F在我已經在練小楷的作品了，我的字雖然沒有毛筆大師那樣活靈活現，栩栩如生，但也別有一番風味。遇到不會寫的字的時候，我會彬彬有禮地向書法老師請教。功夫不負有心人嘛！我的每一次提問，都成為我練好書法成功路上的墊腳石。
書法雖然要經歷許多艱難險阻，但是不經歷風雨怎么能見到彩虹呢？
藝術作文5
一陣鑼鼓聲。
接著，便是一陣高昂的腔調。
這便是中國的戲劇，本土的戲劇。
已經好久沒有聽到了，似乎，它已經消失了。
這一次，我回到鄉下，便是專門沖著它來的——聽一聽，這古老的藝術。
果然，不同凡響。沒有搖滾的震撼，沒有輕音樂的悠揚……有的，只是那古老而又淳樸的中國風味。這是一種美——一種無法忘記的美，但是，很少有人把它當作一種美來享受，在他們眼中，欣賞它好像就是在浪費時間……當然，這只是我的認為，也許有人有不同的.認為，我就不知道了。
現在，這種藝術似乎正在戰斗，為自己而戰。時尚，現在是它的敵人，它要把這種藝術打倒，可是，他并沒有錯，不是麼？
回到都市，我感到自己仿佛遠離了這個城市，站在路邊，有時會忘記自己是誰，為什么在這，像是一種錯覺，又像是真實的。
在日常交談中，戲曲仿佛不是一個話題，可誰又知道：失去它就是失去升華靈魂的方法。曾經有人說：音樂是升華靈魂的方法。也許是的，但那畢竟也只是個別人的觀點，不全對的。
我不是戲曲的說客，我——只是懷念，懷念那——將要逝去的藝術。
一陣鑼鼓聲響起……
藝術作文6
學校藝術節馬上就要開始了。所有的學生都在準備比賽項目，但今年每個班只能報一首器樂。這意味著我和朱竹只有一個人可以競爭。
我很想參加這個比賽，但是我怕報了名會讓朱竹不高興。突然，一個靈感閃現�！爸熘�，這次比賽我們合奏！就放《幽靈公主》這首歌。怎么樣？”“好吧！但樂譜留給你�！�
三天后，我在鋼琴學校給她打了個電話：“朱朱，來我們鋼琴學校吧。校長答應給我們她《幽》！我要了半天她才給！”朱竹似乎也很開心：“真的`嗎？我馬上就到�！�
拿到分數后，我立刻開始練習。一周后，意想不到的事情發生了。朱珠叫我不要玩，我問：“為什么？”“因為我想了很久，如果我們中獎了，百分制會加分。我不想你加分，我就不玩了！”“你怎么能這樣？”“我為什么不能這樣做！你跟我玩不就是為了加個百分制嘛！”“你，你怎么能這么說？我不想加百分比制�！薄澳悴槐胤裾J，但沒關系。我已經跟老師說了，這次比賽放我走，你沒機會！”“為什么？”
看來朱竹誤會我了。她怎么能這樣說我呢？如果我想加百分位數，本來可以讓老師說我想玩。還需要找二重唱的配樂嗎？我也承認。是我運氣不好，不想和這么有心機的人合作。
那天晚上，我沒睡好。我一直在想。第二天一早，我請朱竹解釋，“這不是你想的那樣。我可以要求老師不要給我百分制。我只想比賽�！焙�！如果你現在說這個，那時候可能就不做了�！翱磥砦覜]法再解釋了�！编�，你不玩沒關系，但是我會好好玩的。最起碼我對得起自己，沒有白上那一分！"
我只能看到老師要求誰參加比賽。最后，結果還是和朱竹說的一樣。
理解一個人有那么難嗎？我讓她誤會了？還是她多疑自私？很難相信這是怎么發生的？比賽只是為了分數嗎？我不懂！
藝術作文7
有人說，藝術是一首歌，悅耳動聽，有人說藝術是一塊磁石，教人吸引，也有人說藝術離我們并不遙遠，而我們卻對他一無所知，我想說，藝術就在我們的身邊，所以我們要感受他的存在。
在我小的時候，我家的`鄰居，他是一個“小畫家”雖然不太出名，但是他的畫技很好。
有一次我路過他家門口我看見他真正的畫畫于是我連忙跑過去看看我看我看之后大吃一驚，他畫的那棵大樹，栩栩如簡直像真的一樣。
過了一會兒，我告訴他，我也想畫，然后他回到屋里給我拿了一套工具，讓我畫，我畫了一會兒，然后我再仔細看看我對我的話非常無語，因為我畫的什么都不是，我就失落的回家了。
過了幾天我狀態好了，我又來到這個“小畫家”的家，然后我仔細的觀察他是怎樣畫的，我先把心靜下來，耐心的畫，結果畫出了一幅栩栩如生的參天大樹。
藝術對于我個人而言，它是一幅畫，畫筆均勻，淡雅著色，藝術可以讓人有動力，藝術可以讓人充滿活力，在藝術的道路中，我們會明白許多事，比如說這件事讓我明白了：做任何事情都要認真，有耐心，這樣才會成功。讓我們在藝術的道路中繼續遨游下去吧！
藝術作文8
藝術在�？偸鞘指哐哦豢杉暗�，其實它可以是一首歌、一次展覽、一段經歷有藝術的生活就有歡樂，就有美。
生活處處有藝術，當然我們家也不例外。當我小學一年級的暑假時，媽媽帶著我來到了一個弦樂>培訓班，當我還沒搞清楚是怎么回事時，一個慈祥的老爺爺遞給我一把奇怪的東西，接著一個大哥哥手把手地教我怎么拿，還告訴我這把奇怪的`東西叫“二胡”，從此，我的二胡學習生涯便開始了，剛開始還真是十分的“新鮮”
那時候，只知道新奇，根本不知道學習弦樂的艱辛，每天一放學回家就拿起二胡，拉著弓，內外弦地拉換，覺得很有趣，可學了一段時間，新鮮癮過了，我便嘗到了學二胡的“艱辛”
先是找音很困難，因為二胡沒有像笛子、古箏那樣有
個固定的音準，所以只能靠耳朵來找音調，在音準問題上是需要學者下許多工夫。接著，我天生就是個慢性子，對快弓的掌握十分吃力，一練幾個小時還得不到什么見效。為此，我常常是邊哭邊學，再加上小孩子貪玩，可練二胡常常是好幾個小時，練完了還得做作業，哪還有什么時間玩。那時，我對二胡還真是厭倦至極，還想過放棄，可每次還是堅持下來了。練了幾年，上了軌，也就不用那么辛苦了，其實練二胡也是有技巧的，我也終于感受到了音樂、藝術帶給我的“樂趣”
隨著學習二胡等級的升高，曲子也越來越有難度�？墒�，我卻不再像以前那樣厭倦，而是從中尋找樂趣。其實有沒有學會固然重要，但過程，>克服困難的過程更重要。當我開心時，我用音樂表達我的歡樂，當我悲傷時，我也用音樂來發瀉、表達，將我的感情融入二胡，這也許是最好的表達方式吧！學二胡，真的令我“受益匪淺”
學二胡，不僅僅讓我有了這一技之長，更重要的，是使我>收獲了克服困難的毅力與良好的心理狀態。至今，我已經逐步學會如何良好把握和調解心理，使釘在面臨重大事件前不會驚慌失措、緊張而導致沒能發揮自己應有的水平。不僅這樣，學一門樂器，還使我的樂感有了提高，陶冶情操。豐富了我的課余生活，使我的生活中也飄滿了藝術的芳香。
有了藝術，生活才有美，有了生活，也才有藝術。生活處處都是藝術，不需要刻意發現。自然產生美，自然才有藝術。
藝術作文9
今天，我們班開展了身邊的藝術分享會，我介紹的是我們家的一件木刻工藝品——悲傷的獅子。
這件工藝飾品是從瑞士盧塞恩的一個禮品店買回來的，它的原物很大，座落在一個湖的上方的一塊石頭上，是一個石雕，它雕得栩栩如生：前腳上有明顯的肌肉，顯得十分強壯，仿佛隨時都會一躍而起，再現它往日威武的風采；面部表情活靈活現，那耷拉的毛、那悲傷的眼神、那緊皺的眉頭，仿佛在說：“和平啊，你在哪兒��？！”也讓人感到它隨時都有可能從噩夢中奮起，再將戰爭了結；它的背上插了一個長矛，矛頭已經深深地扎進了它的身體中，只剩下矛尾還露在外面；它的尾巴，繞到了“石床”的邊緣，在字母“LUZERN”的上方；靠近它頭部的地方，有著一個圓盾，中間是瑞士的標志，邊上有著一個長矛；在它的利爪下還有一個堅盾，在堅盾之下，有著一把利斧�？催^去仿佛這些都是實物。
這件精致的木刻背后，還是有一個故事的：
在1792年的時候，瑞士還并不是像現在這樣是一個美麗的景點，而是烽火連綿。因為瑞士的男子經常去做雇傭兵。有一次，為了保護路易十六和他的家族，786個長官和士兵盡忠職守，最后全體陣亡。后來，人們為了紀念這些勇士，也象征著希望和平，建立了這座雕像。
馬克.吐溫曾說過：“這是世界上最悲傷、最感人的石雕”。我也是這樣認為的，并且它如此栩栩如生，活靈活現，任何人都能看出它是最悲傷、最感人的石雕。
藝術，這個奇特的字眼，就是它，給了我歡樂與幸福！它，改變了我小小的“人生”。
電子琴，是我的愛好，它占用了我的雙休日的`四分之一的時間，有人會想：占用了那么多時間，你不煩他嗎？說實話，我真的沒有想到要放棄它！
要是說起學電子琴的來歷，那還得從入學前說起：
你是在我入學前的某一天，媽媽帶我去琴班�？吹侥切⿲W生們，手在秦上跳來跳去�？纯茨檬�，簡直是一種享受�？赡墚敃r爭強好勝，便下定決心要學琴。第二天，我便去了琴班。
去了琴班，先是練：哆、來、咪、發、唆、啦、西這七個基本音，一天一練，終于可以彈第一冊啦。這種書一共三冊，其中第三冊極為復雜，但是都是名曲。
我看那些同學，都彈二至三冊，心里很不自在。我就很認真地彈，過了一年，彈到了考級書。又彈了二冊書。終于，可以考級了。我考完級，并沒有放棄。
當時我彈到一首叫《春天》的曲子時，就感受到了春天般的溫暖，春天一樣的幸福。
我彈著彈著，好象也看到了我面對春天：小草正從泥土中鉆出來。彈到“三連音”的地方好象小雨一絲一絲地下來。倚音的地方，好象小鳥歡唱。結尾和著小鳥的歡唱，使人感到無限的美好。
這首曲子，不但感動了我，也堅定了我的信心。我對音樂產生了不可分開的感情。我被它感染了，以致它成為我生活的一部分。
它，突破了"手"的藝術，突破了我人生“小小的路”。
藝術作文10
接著，我又來到了一間能幫人變高矮的房間。它看上去沒有什么特別之處，但進去一看，才發現屋子的地面是傾斜的呢！我站到了左邊的角落，媽媽來到右邊的角落，爸爸用相機拍下了這一個鏡頭。我拿過相機一看，嚇了我一跳：照片里的媽媽非常高大，而我卻出乎意料地矮小。這是為什么呢？我百思不得其解，后來用手機查了一下資料，才似有所悟：原來那是一間根據透視原理加工成的特別房間，地面傾斜，站的遠近不同，頂部的高矮差異，再加上欣賞者的角度不同等因素，就造成了這種狀態。
“3D魔幻藝術真有趣！”在爸爸的一再催促下，我戀戀不舍地離開了展廳。
簡評：“3D魔幻藝術畫”以其獨有的魅力吸引著小作者，不僅看得仔細，玩得開心，還用筆有重點地記錄下了參觀時的所見所為所思，表達了喜愛之情。
當熱情的的五月邁著青春的步伐向我們走來時，藝術的激情已不容拒絕地走進了我們每一個人的.生活，飄揚在校園的每一個角落。
羅曼羅蘭說：“藝術是一種享受，是一切享受中最迷人的享受”。我校一年一度的藝術節，無疑是給我們提供了一個享受藝術，放飛心情的空間；一個施展才華，張揚個性的舞臺。
每個人都離不開藝術的熏陶。音樂、美術、書法、舞蹈等，都是藝術的種類。我們平時在課堂上學習藝術，在生活中感受藝術。藝術節更是展示自己的所學、所悟、所感最好的舞臺。
當我們景秀中學藝術節的帷幕漸漸拉開時，同學們的藝術激情逐漸展現。那稚氣的歌聲中，充斥著對藝術的熱愛；那稚嫩舞蹈中，跳出了對藝術的向往；那靈動的畫筆，更放飛了對藝術的夢想。在這個人人平等的舞臺上，每個人都是主角，大家用自己的方式，演繹自己心中的藝術。在無止境的藝術中高舉生命智慧的大旗。有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有詩意的飛揚。藝術節是屬于每個人的，只要你愿意，藝術的大門將永遠向你敞開
藝術節的帷幕正漸漸拉開，我們的夢想才剛剛起航。讓我們帶著執著的信念，伴著青春的音符，努力開創一片屬于我們自己的藝術天空。
藝術作文11
“啪！啪！啪！”教室里傳出了一陣又一陣的掌聲，并且聲音一浪比一浪高，還伴隨著小朋友們甜蜜的笑聲。同學們這是在干什么呢？哦！原來是我們班正在進行小小藝術家的評比呢。
一位位參加的選手都精心準備了多彩多姿的節目，讓我們看得眼花繚亂。我參加的.是小小外交家的評比，同時參加這個項目評比的還有王昕妍和任佳雯，所以競爭在我們三個人之間展開。王昕妍首先上臺表演，我聽著她的歌，不論音準和唱功，她都占了上風，我有些退卻了，想放棄這場比賽。但媽媽說：“只要你努力過，不論你評沒評上，你都是最棒的，因為你戰勝了自我！”聽了媽媽的話，我頓時打起了精神，準備面對自我。但我的心里還是很緊張，像有只兔子在躥來躥去的。我的腳也好像有100噸重一樣拖著上臺。當我看到同學們那一張張微笑的臉，仿佛在對我說：“沈弋斐，加油！我們看好你！”我心里頓時放松了許多，英語故事從我口中脫口而出。同學們被我洪亮的給愣住了，教室里頓時響起了一片掌聲。直到下臺，我才松了松身體，嘆了口長氣，如釋重負地坐在位子上想“會不會成功呢？”等報到我被評上了“班級小小外交家”時，我高興的跳了起來。
功夫不負有心人，只要你付出過，就會有成果。
藝術作文12
夏夜里，在閃閃的星光下，你是否曾聆聽這蛙鳴;冬日里，在暖暖的陽光下，你是否曾傾聽這鳥叫……. 上帝是公平的，它給我們一對耳朵，它們不是擺設，而是生活中必不可少的工具。 我是一個“馬大哈”。人家都說……
夏夜里，在閃閃的星光下，你是否曾聆聽這蛙鳴;冬日里，在暖暖的陽光下，你是否曾傾聽這鳥叫…….
上帝是公平的，它給我們一對耳朵，它們不是擺設，而是生活中必不可少的工具。
我是一個“馬大哈”。人家都說女孩子最細心了�？晌揖褪桥c眾不同。整天丟三落四的，被媽媽給數落個沒完。
上課了，我翻開抽屜一看，呀!作業本怎么不翼而飛了?我急得抓耳蕘腮，像熱鍋上的`螞蟻一樣�？墒侨螒{我怎么尋找，怎么呼喚，它始終未浮出水面。這時，窗外響起一陣腳步聲。我詫異的往外一看，呀，是我媽，不，是我的上帝，我的救星啊!當我樂呵呵的接過本子時，卻發現媽媽擺著一張冷臉。Oh!Mygood!我情知大事不妙了。
我的預感就是靈驗!沒錯，我剛到門口，就有一大堆“教育”在等著我了，它的內容十分廣泛，可以從人生哲學到名人名言乃至將來的生活。雖然我不喜歡，但我從里面傾聽到了愛啊!
誰會喜歡訓話呢?每一個孩子都不喜歡，他們甚至覺得這比打罵還要難受。那么，這些人還沒有學會傾聽，它是一門藝術，它需要用愛去青天，千萬不要白白糟蹋它。
每一個人都是藝術家，他們都用愛去傾聽這個美麗的世界，無論是蛙鳴，是鳥叫，還是……愛!
藝術作文13
我坐在汽車之上，靜靜的坐在座位上，聽著音樂，聽著那優美的旋律，而此時的我根本沒有那么多的雜思。
音樂是人類文化藝術作品，是從古至今流傳下來的精華，不過我在這時候并不是聽著古時候的樂曲，那些高山流水，那些二泉映月，而都是如今的流行音樂，不過在這個時候我還是很喜歡的。
有人說過，音樂是無國界的，即使是種族不同，語言表達不同，可是面對音樂還是會有一些共同的表現，這就是音樂的`魅力所在。
也有人說，音樂是陶冶情操的方式方法，對于一個人培養獨特的氣質有很大幫助，據說聽鋼琴演奏對于嬰兒成長發育有很大的幫助，不過我也不知道是不是這樣，不過學習鋼琴的人看起來就有一種獨特的氣質，這是長久以來被音樂熏陶出來的。
我覺得音樂同樣可以使人放松心情，我在過去幾天干農活的時候就是一直在聽音樂，在這個時候我就感覺自己離不開歌曲，這可以使得我在這里忘記勞累，這也可以使得時間過得快一些。
正因為音樂魅力無窮無盡無邊際，才會有這么多人喜歡，這是人們在歷史長河中歷經數千篩選出的，這是所有人的智慧結晶！
藝術作文14
周六，我興奮地來到淄博文化藝術城參加公益活動，了解中國畫藝術。
首先，我們在一樓的民間藝人郭宗磊那里學到了一些關于根雕的知識。我看到樹根雕刻。那些根雕栩栩如生。我最感興趣的是那個老漁夫，他戴著一頂帽子，拿著一根麻纖維，手里拎著兩條大肥鯉魚。我們還看到了郭叔叔的各種不同用途的工具。
過了一會兒，我們去五樓參觀油畫，那里有一位油畫大師，大師是于的老師！展廳里擺滿了油畫。你看，白鶴，帶著它潔白明亮的翅膀，要飛了；你看，馬的鬃毛烏黑發亮，馳騁在一望無際的草原上；看，充滿民間韻味的小街出現在我們眼前，簡單的木屋，熱鬧的餐廳；空中的云朦朦朧朧，山中的樹是紅花，河上的竹筏船太詩意；春天來了，綠樹紅花，春天滿園，燕子親吻柳樹的頭發。多么和諧的場景…
我們去了一個素描教室，那里有很多膏藥：錐形的'，數字形的，方形的……我們還看到了很多很美的中國畫，有輕有厚，有厚有淡，有亮有美。
過了一會兒，我們又去參觀了中國畫。韓老師還告訴我們，國畫的紙分生宣傳和熟宣傳，容易淫穢，熟宣傳是由一層生宣傳和明礬組成的。我也知道油畫和中國畫的區別。最大的區別就是油畫不蓋章。章節也分為隨意章節、名稱章節、圖片章節，隨意章節的形狀如長方形，優雅美觀，多印在標題的第一個字和第二個字之間。而大多數形狀的郵票都是方形的。我也知道梨樹的十字架像一個燕尾蠶頭。而且會員制比較平，行書和草書，有的地方沒墨，有的是白的，叫柏菲。
這次活動，我很開心，我收獲了很多。這是我第一次參觀文化藝術城。我喜歡這里，因為我在這里學到了很多。
藝術作文15
每天，人們都會遇見各種各樣的事情，都會被迫去面對形形色色的人。而如何處理好人與人之間的關系與矛盾沖突？我想，首先應學會如何說話。
凡事都是有原因的，說話也是一樣。說話前，應想好說話的目的，只需明確“為什么要說這番話”，接下來的說話便會輕松不少。若說話前不經思索，往往最終惹得雙方不悅，事倍而功半。我相信每個人應該都有這種經歷吧。
說話過程中還需換位思考，別總是自以為是的夸夸其談，考慮過別人的感受嗎？應不時地將自己處于對方的位置，想想自己所說的每句話會給對方產生什么樣的情緒與想法。換位思考，這樣說出去的話便不會空洞而無趣或使對方難堪了。
若你心中對你所說的話產生的效果不抱什么希望，那么你可以嘗試下面這招，你最好放低自己，使自己在他面前顯得卑微而又無知，并同時不著聲色地抬高他，使他覺得他在你心中的'地位是至高無上的，你非他不可，通常這么做都會使對方產生一種滿足感，而這種滿足感可以使你更容易達到這次說話的目的。
當說話到了一種針鋒相對的地步，或你的處境非常難堪，可以想想名人的“應對”故事，比如莊子是如何每次都巧辯惠子的，周總理是如何應對外國記者的犀利提問的等待。這或許能幫上忙。
下面舉一個例子來體現說話的技巧。
若你是某公司的經理，由于某種迫不得已的原因，你們公司必須得進行裁員，那怎樣向公司的員工提出來呢？怎樣使員工減少一種自己被“炒魷魚”了的負面情緒呢？或許你可以這么說：“上個月公司給你了一個非常困難且艱巨的任務，你機智地動用你聰明的頭腦非常出色地完成了我們派給你的任務，我們認為你非常具有這方面的能力，并且我們堅信你的這種能力在任何一個公司都能顯現出來，不必屈才于我們這里�！边@么說，豈不比直接說出“我們非常抱歉地通知你……”而更委婉更動聽一些？
一個人的言語可以折射出他的涵養，學會說話，無論在為人處事方面，還是在日常交際方面都扮演著一個重要的角色。
剛剛在看了徐克導游的電影《智取威虎山》，感覺很大氣，畫面感強，雖然有些情節有些扯，但比較需要這種效果，所以很喜歡�？纯茨切┠甑钠D苦奮戰，覺得自己太過于松懈了。為自己的墮落與頹廢深深自責。
不過我想說的是另一件事，前不久，畢姥爺因為這部電影，攤上大事了。
所謂禍從口出，這大概是個經典案例。
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