【通用】用水調查報告15篇
在當下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態，不同種類的報告具有不同的用途。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的用水調查報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
用水調查報告1
一、前言
現在有許多人平時都不太注意用水，有時把水龍頭沒有捏緊，如果說一秒鐘能浪費0。05毫升水，一小時大約0。05×0。001×60秒×60分=0。18升，那一天就要浪費4、32升水，那一年該會浪費多少升水��！在我們身邊就有那么一些人，常常因為沒把水龍頭捏緊，所以浪費了很多水。要知道現在水資源是全球共同的一大危機，如果沒了水，樹木不能長大，就不能給人們提供很好的生存環境；沒有了水，人類就會渴死。到了那時候，地球人最后的水資源，就只能是人類自己的眼淚了��！
二、調查目的
1、了解人們浪費水資源的例子有哪些。
2、提出相應的對策、措施。
3、改變人們對用水的看法，讓他們了解一下全球的缺水量。
4、讓人們有對水資源的保護意識。
三、調查例子
1、洗手間的水龍頭
今天下午我陪媽媽去逛街，突然想上廁所，便來到了一條馬路邊，發現有個廁所，突然有個阿姨洗完了手卻不關水龍頭，原來是后面還有人，但她這樣浪費下去，時間總有一秒，而且她還把水龍頭開得很大，水都蹦到水池外了（調查得知：這不是自家的水）。
2、自家門前的馬路上
我在我家門前看書時，突然留意到一個大人正喝著一瓶礦泉水，突然，聽到他罵道，這什么東西，一點兒也好喝，便把它扔了。這也是浪費水的事（調查得知：現在社會進步了，一瓶礦泉水的錢肯定有了）。
3、洗車店
平常爸爸的車臟了，就會帶著我去洗車，洗車的水全是自來水，洗一輛車子雖然只需要一些水，但是，一天下來會浪費多少水。（調查得知：中國的水價實在是太低了，全國最高水價才2、8元/立方米，所以他們會用自來水洗車）。
4、自家廠里
我來我家的廠里，突然看見一個叔叔，吃完飯洗碗時，把水龍頭開得很大，都把我的衣服給弄濕了，于是他走掉了，但還是沒關掉水龍頭，于是我把它關了上去（調查得知：不是自家的水，多用沒關系）。
5鄰居的水井
來到鄰居家，之間鄰居的.顧阿姨拼命的搖晃著井水上的柄，把桶里的水裝得滿滿了以后還在搖。（調查得知：自家的水井里的水，不要錢）。
四、相應的對策、措施
1、提倡并呼吁人們節約用水。
2、了解全球缺水的人有多少，讓人們自己反悔自己浪費水資源的現象。
3、我提倡人們洗車不要去洗車店，也不要在自己家用自來水洗，等下雨后，車子自然會變干凈。
4、把水價給長高，這樣人們就怕多用水了。
5、我們要把已經用過的水，多用幾次，比如洗完臉的水，洗腳，洗完腳的水，沖廁所。
五、中國缺水量
中國600多個城市中，400多個缺水，其中100多個嚴重缺水。
六、現在的中國和以前的中國
詩歌：
五十年代――淘米洗衣。
六十年代――洗衣灌溉。
七十年代――水質變壞。
八十年代――魚蝦絕代。
九十年代――拉稀生癌。
七、我對用水的看法。
通過這次調查，我與水親密接觸了，這時我才發現，誰對我們很重要，沒有了水，就沒有了一切。在我調查的過程中，看到了許多人都浪費水資源，讓我非常的痛心，我希望他們，能夠把水但稱自己的生命醫藥看待，這樣他們一定會做到節約用水的！
用水調查報告2
組長：郝艷昕
記錄員：梁馨悅
組員：崔翔龍，李蔚，靳媛
調查目的：
為了了解一般家庭的用水情況，做了一次調查。
調查對象：
中學生
調查方式：
采用問卷法和調查法
調查過程：
1，梁馨悅，靳媛查閱相關方面資料
2，李蔚，崔翔龍展開調查
3，郝艷昕作分析
調查內容：
早晨：洗漱用水
中午：飲食用水
晚上：洗漱用水+飲食用水
調查結果：
早晨：水龍頭開著，浪費了約3升水。
中午：清水被直接倒掉，浪費了約2升水。
晚上：水龍頭開著不用，清水無用途（倒掉），浪費了約7升水。
調查體會：
一調查才知道，我們無時無刻不在浪費水資源，一天兩天可能是小事，積少成多就成了大問題。為了能夠節約家庭中的用水，提出以下建議：
1，洗臉水可以用來洗腳。
2，洗衣服水可以拖地。
3，洗菜水可以刷碗。
4，淘米水可以澆花。
調查問卷
1，你能否接受利用處理過的雨水和生活廢水來沖廁所？（）
A,能B,不能C,不知道
2，你認為節約用水是否有必要？（）
A,有必要B,沒有必要C,沒關心過
3，你認為利用潔凈水來沖廁所是否是一種浪費？（）
A,浪費B,不浪費
4，你認為我國水資源現處于何種狀態？（）
A,良好B,面臨危機C,不管我的事，反正我沒有受旱
5，對于“節約用水”這句話，您是如何理解的.？（）
A,只是一種口號B,一種可有可無的生活習慣C,人類應當做的一件事
6，對于節約用水的看法（）
A,支持，并且自己也堅持這樣做B,支持，但自己平時不怎么注意 C,有別人節約，我用不著去做D,無所謂
問卷分析
1，大多數的同學全選了A.（能接受利用處理過的雨水和生活廢水來沖廁所）。
2，多數同學選了A(節約用水有必要)。
3，多數同學選了B(利用潔凈水沖廁所不浪費)。
4，多數同學選了A（我國水資源現處于良好狀態）。
5，多數同學選了C（對于“節約用水”是人類應做的一件事）。
6，多數同學選了A(支持節約用水，并自己也堅持做)。
統計分析：
同學們對“節約用水”只是嘴上隨口一說，并非真正融入其中，沒有一點兒防患意識。
用水調查報告3
指導教師：xxx
調查人員：xxx
調查組長：xxx
選題依據
水是生命的源泉，水是生命的搖籃，水是人體各種細胞和體液的重要組成部分。人體內的水分約占體重的60%，水是人體內含量最多的一種化學物質，，人體的許多生理活動一定要有水的參與才能進行，人對水的需要僅次于氧氣。
研究的意義
學以致用,提升自身的環保意識和節水自覺性、以及提倡人們自覺節約用水保護環境
研究的主要內容和思路
1、講出人們對水浪費,污染的不正確性
2、提出如何水資源及節約用水的幾項建議
3、總結水資源的重要性和保護節約緊迫性
4、青少年應如何保護水資源
研究的創新點及重點、難點
1、如何了解水的重要性;
2、怎樣保護我們的水資源;
3、現在人對水的關心程度度
研究的進程安排
1、20xx年10月8日課題確定
2、20xx年10月8日—20xx年10月10日確定調查確定對象，開始收集資料
3、20xx年10月11日—20xx年10月13日到實地進行調查
4、20xx年10月14日—20xx年10月15日對收集的資料進行整理
5、20xx年10月16日定題、定稿
調查問卷
1、您和您的家人洗臉洗手\刷牙時是不是隨時關閉水龍頭?
A、是B、否
2、您和您的家人洗碗筷時是不是不間斷地沖洗?
A、是B、否C、情況特殊下時使用D、不使用
3、您和您的家人是不是一兩件衣服就用洗衣機洗?
A、是B、否
4、你家是否采用”一水多用”?
A、是B、否
5、請問您家里安裝了以下哪幾種設備?(可多選)
A、安裝了節水龍頭B、安裝了節水馬桶C、安裝了”IC卡水表”
D、以上都沒有安裝E、不清楚F、其他（請注明：）
6、如果您知道節水方式,那么在日常生活中,您會不會考慮使用這些方式哪?
A、會B、不會C、不知道
7、當您看見公共場所的水龍頭在漏水，你會不會主動上前將水龍頭關上?
A、會B、不會C、不知道
答案
結論調查發現有些中學生及家人的節水習慣還是表現良好的。有56.4%的被訪者在看見公共場所的水龍頭在漏水會主動上前將水龍頭關上。要知道中學生的環境保護意識對于環境污染有著很大的改觀。所以我們大力提倡中學生保護生態環境
一、人們對水浪費、污染的不正確性
水是生命之源，萬物生長離不開水。水既是人類生存的基本條件，又是社會生產必不可少的物質資源。沒有水，就沒有人類社會的今天。所以說，水是人類的寶貴資源，是生命之泉。長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛惜，而浪費揮霍。應當知道我國水資源人均量并非豐富，地區分布不均勻，年內變化莫測，年際差別很大，再加上污染，使水資源更加緊缺，自來水其實來之不易。
在日常生活中燒飯，洗碗用水時的間斷(開門接客人，接電話，改變電視機頻道時)，未關水龍頭;停水期間，忘記關水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時，讓水一直流著;睡覺之前、出門之前，不檢查水龍頭;設備漏水，不及時修好。都需要很龐大的用水量。這些數據都是我們無法想象的。人體重量的50～60%由水組成，兒童體內的水分更高達80%�？梢哉f，沒有水就沒有生命。但地球上的淡水資源只占地球水資源總量的3%，在這3%。淡水中，可供直接飲用的只有0.5%。地球是水之行星。地球表面約70%為水覆蓋。地球上全部生物體主要由水組成，如：
—一棵樹含有約60%水(重量);
—多數蘑菇含有約80至90%水;
—而多數動物含有約50至65%水。
如沒有水，沒有生命能存在。
二、節約用水和防止水污染的建議
1、農業區發展并推廣應用了新的灌溉技術，大大降低了用水量并提高了利用率，節水效果明顯。
2、工廠都必須有污水處理器，污水不可以直接排到河流小溪等等地區。
3、編制專項治理規劃。狠抓規劃的控制實施，提出“以發展為中心，以規劃為龍頭，以法制為手段，以治水為重點，以工程為紐帶，以達標為己任”的治理工作方針，進一步明確了運河流域水污染控制的目標任務和基本思路。
4、市區截污處理工程。將市區生活污水收集處理達標后，再排入河流。
5、家庭只要注意改掉不良的習慣，就能節水70%左右。與浪費水有關的習慣很多，比如：用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;為了接一杯涼水，而白白放掉許多水;先洗土豆、胡蘿卜后削皮，或沖洗之后再擇蔬菜;用水時的間斷(開門接客人，接電話，改變電視機頻道時)，未關水龍頭;停水期間，忘記關水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時，讓水一直流著;睡覺之前、出門之前，不檢查水龍頭;設備漏水，不及時修好。
6、用魚缸里換出的水澆花，用洗完衣服的水沖廁所。
7、新建供水工程時，新增工業水用量要經上一級城市建設主管部門同意。超計劃用水應加價收水費。生活用水按戶計量收費。新建住宅安裝分戶計量水表。
三、講出保護水資源及節約用水的緊迫性
目前，水缺乏已成了嚴重制約我國社會經濟發展的“瓶頸”之一。而據專家預測，到20xx年前后，中國用水總量將達到每年7000億至8000億立方米，而中國實際可利用的水資源量約為8000億至9500億立方米，需水量已接近可利用水量的極限。由于水資源供給的穩定性和需求的不斷增長，使水具有了越來越重要的戰略地位。國外的一些專家指出，估計到21世紀水對人類的重要性將象20世紀石油對人類的重要性一樣，成為一種決定國家富裕程度的珍貴商品。一些世界著名的科學家提醒人們：一個國家如何對待它的水資源將決定這個國家是繼續發展還是衰落。那些將治理水系作為緊迫任務的國家將占有競爭優勢。如果水資源消耗殆盡，人類的健康、經濟發展以及生態系統將受到威脅。對水資源控制權的爭奪，將可能在下個世紀引發許多種族和國家間的敵對。如何解決水資源供應問題，保持水資源供給和需求之間的相對平衡，世界各缺水國家和地區長期以來都做了大量的探索，一些發達國家或者比較發達的國家已取得了很多成功的`經驗，概括起來，主要是三個方面：
一是采取積極的措施，通過區域調水解決地區之間水資源分布不均問題;
二是通過科學管理維護水資源的供需平衡;
三是開發和采用各種節水技術。
如果政府和人民能夠配合的話，政府改善水供的效率，人民愛惜水的話，現有的水源已經足夠大馬人使用，根本不需要接二連三的建大型水壩。只有綜合國家水供政策才能夠一勞永逸的解決大馬水供問題，同時也有助于消弭政府和民間因為水供所引發的種種爭端和糾紛。
在地球上，哪里有水，哪里就有生命。一切生命活動都是起源于水的。人體內的水分，大約占到體重的65%。其中，腦髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，連堅硬的骨胳里也含水22%哩!沒有水，食物中的養料不能被吸收，廢物不能排出體外，藥物不能到達起作用的部位。人體一旦缺水，后果是很嚴重的。缺水1%～2%，感到渴;缺水5%，口干舌燥，皮膚起皺，意識不清，甚至幻視;缺水15%，往往甚于饑餓。沒有食物，人可以活較長時間(有人估計為兩個月)，如果連水也沒有，頂多能活一周左右。地球是水之行星。地球表面約70%為水覆蓋。
四、作為當代青少年我們應如何保護水資源
青少年應樹立珍惜和保護水資源的觀念,積極向周圍的群眾宣傳保護水,節約水的重要性、從我做起,從現在做起,從節約每一滴水做起,認真落實環保行動,為南水北調工程和經濟社會的可持續發展貢獻力量,(提幾條節約水的建議，如：隨手關水龍頭，用節水水龍頭，利用洗臉水澆花、沖廁所等
1、用水時的間斷(開門接客人，接電話，改變電視機頻道時)，應關水龍頭;
2、用噴頭淋浴比用浴缸洗澡節省水量達八成之多。
3、洗菜、淘米、洗衣的水可以用來澆花、拖地、沖廁所。
4、使用洗衣機或洗碗機時要節約用水：集齊衣物或碗碟一起洗滌
5、滴漏的水龍頭每天可耗水70升，為免浪費，應立即修理。
6、切勿拿水嬉戲。
7、看到自己身邊的人們有浪費水資源的現象應極力勸阻,不應視而不見
總之，樹立節水意識，養成節水習慣，讓青少年積極地加入到節約用水的行列中來，以實際行動為建設美好家園貢獻自己應有的力量。
五、研究過程的感受
馬琳：
水，是生命之源。它孕育了千姿百態的生命，也豐富了人類絢麗多彩的生活，而我們不但未認識它的可貴，反而在肆無忌憚地浪費水資源。作為高學生的我們,應該做為學弟學妹的榜樣,把節約水資源作為一個習慣,把浪費水資源當作恥辱!節約水資源,從我做起、從每一件小事做起,這樣我們的世界將會變的更美麗。
李方宇：
好不容易結束了，還蠻辛苦的。這次的研究性課題雖然花費了不少的時間但是得到的體會很多，在這以前我已經大概了解水對人類是很重要的以及作為青少年我們應該樹立節約用水的意識，養成節約用水的習慣。但是很多時候我并沒有做到，通過這次的學習更深入讓我了解了水的重要性，而且我會在行為準則上告訴自己什么時候都要做到節約用水，記住“地球上最后一滴水將是人類最后的眼淚”這是大自然對我們的警告，在此我大力提倡人們要節約用水，那對我們只會有利無弊。
用水調查報告4
調查目的：
1、調查家庭用水的情況；
2、了解家庭節水意識，呼吁人們節約水資源。
調查方式：
1、上網查找相關資料；
2、問卷調查；
3、統計數據，分析結果。
調查對象：
隨機調查50名本校學生。
問卷內容如下：
1.你們家一個月的用水量（ ）
A.很大B.不太清楚C.很少D.不多不少
2.如果用水很多很多，你還有你親愛的爸媽會（ ）
A.會擔心B.無所謂
3.水費越長越高，這樣會影響你家的用水量嗎?（ ）
A.當然會B.當然不會
4.你家有節水方案嗎?（ ）
A.果斷有B.必然沒有
5.你家用水一般都用于（ ）
A.做飯B.洗頭C.各種用
統計數據：
1.A.32%B.34%C.4%D.30%
2.A.36%B.64%
3.A.42%B.58%
4.A.46%B.54%
5.A.4%B.22%C.74%
分析：
1.32%家庭的'用水量都很大，34%的家庭不清楚用水量，4%的家庭用水量很少，30%的家庭用水量適中。
2.36%的家庭會擔心用水量，64%的家庭不太會擔心用水量。
3.42%的家庭會擔心水費很貴，58%的家庭認為水費高不會影響家庭的用水量。
4.46%的家庭有節水方案，54%的家庭沒有節水方案。
5.4%的家庭水一般用于做飯，22%的家庭水一般用于洗頭，74%的家庭水在各個方面使用。
總結：
從數據上分析，一般家庭的用水量都適中，大部分家庭沒有節水方案，浪費水的現象比較嚴重，多數家庭隊漲水費無所謂且并不在乎，說明家庭條件太過于優越，而少部分家庭會擔心水費很貴而影響家庭的用水量，大多數家庭不會因為水費的漲幅而影響自己家的用水量。
用水調查報告5
調查時間：20xx年xx月xx日
調查地點：xxx
調查人：xxx
據貴州開陽縣供排水公司經理介紹，開陽縣屬于缺水地帶，由于持續干旱，縣城居民用水受到嚴重影響。從XX年貴州遭遇凝凍災害開始，縣城供水設施就受到嚴峻考驗，縣主要飲水水源在那時就受到影響，發生了漏水現象。加之持續干旱，讓縣城供水形勢愈加嚴峻。
自x月x日起縣城就實行了分片區限時供水，故當地居民說他們早上用過的洗臉水留到下午洗腳，然后倒到一個水缸里，再留作其它繼續用。
同學們，讓我們看一看上面的資料，你就會覺得自己非常幸福，因為咱們有足夠的水可以喝，可以洗臉，刷牙，洗澡。正因為如此，我們要好好保護水源，節約用水，千萬不要浪費每一滴水。為了節水，請同學們做到以下幾點：
1、用過水后，要及時把水龍頭關上
2、看見別人玩水要制止
3、真正做到一水多用(洗臉水洗腳，洗腳水拖地沖廁所)
不要讓鄒城稱為下一個缺水地區。
教師評語：我國云貴地區持續干旱，人們飲水受到嚴重影響，你以精確的數字向我們介紹我國缺水的`現象，并提出節約用水的好建議。
用水調查報告6
日期：4月2日
調查方式：面對面
調查地點：家中
每當看到水管滴滴答答地漏水，我就覺得它是在為人們浪費水的行為而哭泣。目前，在我國的西南部地區發生了嚴重的旱情。那里由于長期不下雨，土地干裂、莊稼荒蕪、顆粒無收，人們日常用水都異常困難。有的村民為了給村子找到水源甚至犧牲了寶貴的生命。所以，今天下午，我就做了一個節約用水情況的調查，調查人物有：
調查
我、xxx和xxx各自詢問了自己的爸爸媽媽，得到了第一手的情況：我家每月用水約6噸，xxx家大概有7噸，而xxx家已達到近8噸！這真是個驚人的數字，我不禁感嘆：“如果所有人都能夠節約用水，這節省下來的水可以供給旱區的災民們，想必他們的危機就能夠得到緩解�！�
分析
先說說xxx家的節水情況，這位家里的節水情況可謂寥寥無幾，很多地方都沒有做到節水，洗菜水、淘米水都沒有利用，簡直就是一個“廢水之家”；xxx家情況稍好一點，做到了能讓洗衣機排出的水用來清潔廁所地板。這樣，就可以節省清潔廁所地板所需的水。
我家也好不到哪里去，爸爸每天都要洗澡，我和媽媽總勸他：“沒必要一天一洗，可以兩天一洗，這樣可以節約很多水呢！”可爸爸總是不聽，還打趣地說：“我一天不洗澡皮就癢癢！”號稱家里的`“節水大王”媽媽在洗臉的時候可就暴露無疑了！早上，臭美的媽媽總是要用洗面奶洗臉，洗的時候水龍頭便“嘩嘩”的流著。每當看到這些，我就會痛心疾首、語重心長地說：“你想想，如果把這些水都節約下來，能節約多少��！”可是，話又說回來了。我自己也不怎么樣，在洗碗的時候，總是一遍又一遍地洗著，任水“嘩嘩”地流著，自己卻優哉游哉的，也懶得去管。
結論
我們浪費水的原因主要是：
沒有養成節水的習慣，總是在無意間就讓寶貴的水“逃跑”了。很多能節約的水因為“懶”也不去節約，這樣，也造成了很多水的流失。還有就是腦子沒有充分開發，節水的方法還是太少。因此，就沒有想到很多節水的好方法，導致大量本該節約的水也“fly”了。
建議
�、倏梢栽谙茨槼叵旅娼右粋�大桶，裝滿后用來沖馬桶、拖地。
�、谠谙匆聶C的管子后放一個大盆子，接滿后用來沖馬桶。
�、厶悦姿�、洗菜水不要倒掉，可以用來澆花。
節水是我們義不容辭的事情，那就動起手來、開動腦筋，一起來節水吧。
用水調查報告7
選題依據
水是生命的源泉，水是生命的搖籃，水是人體各種細胞和體液的重要組成部分。人體內的水分約占體重的60％，水是人體內含量最多的一種化學物質，，人體的許多生理活動一定要有水的參與才能進行，人對水的需要僅次于氧氣。
研究的意義
學以致用,提升自身的環保意識和節水自覺性.以及提倡人們自覺節約用水保護環境
研究的主要內容和思路
1、講出人們對水浪費,污染的不正確性
2、提出如何水資源及節約用水的幾項建議
3、總結水資源的重要性和保護節約緊迫性
4、青少年應如何保護水資源
研究的創新點及重點、難點
1、如何了解水的重要性；
2、怎樣保護我們的水資源；
3、現在人對水的關心程度度
研究的進程安排
1、20xx年4月28日課題確定
2.20xx年4月29日—5月2日確定調查確定對象，開始收集資料
3.20xx年5月3日—20xx年5月3日到實地進行調查
4.20xx年5月3日—20xx年5月4日對收集的資料進行整理
5.20xx年5月5日定題、定稿
調查問卷
1.您和您的家人洗臉\洗手\刷牙時是不是隨時關閉水龍頭?
A.是B.否
2.您和您的家人洗碗\筷時是不是不間斷地沖洗?
A.是B.否C.情況特殊下時使用D.不使用
3.您和您的家人是不是一兩件衣服就用洗衣機洗?
A.是B.否
4.你家是否采用”一水多用”?
A.是B.否
5.請問您家里安裝了以下哪幾種設備?(可多選)
A.安裝了節水龍頭B.安裝了節水馬桶C.安裝了”IC卡水表”
D.以上都沒有安裝E.不清楚F.其他（請注明：
6.如果您知道節水方式,那么在日常生活中,您會不會考慮使用這些方式哪?
A.會B.不會C.不知道
7．當您看見公共場所的水龍頭在漏水，你會不會主動上前將水龍頭關上？
A.會B.不會C.不知道
答案
1 2 3 4 5 6 7
A 13.5% 17.3% 23.4% 19.8% 59.8% 77.2%88.4%
B 86.5% 82.7% 76.6%70.2% 67.0% 06.7% 03.2%
C43.7% 16.1% 08.4%
D13.2%E09.5%
調查發現有些中學生及家人的節水習慣還是表現良好的。有56.4％的被訪者在看見公共場所的水龍頭在漏水會主動上前將水龍頭關上。要知道中學生的環境保護意識對于環境污染有著很大的改觀。所以我們大力提倡中學生保護生態環境
中學生用水調查報告
內容摘要
一、人們對水浪費、污染的不正確性
水是生命之源，萬物生長離不開水。
在日常生活中燒飯，洗碗用水時的間斷（開門接客人，接電話，改變電視機頻道時），未關水龍頭；停水期間，忘記關水龍頭；洗手、洗臉、刷牙時，讓水一直流著；睡覺之前、出門之前，不檢查水龍頭；設備漏水，不及時修好。都需要很龐大的用水量。這些數據都是我們無法想象的。人體重量的50～60％由水組成，兒童體內的水分更高達80％�？梢哉f，沒有水就沒有生命。但地球上的淡水資源只占地球水資源總量的3％，在這3％。淡水中，可供直接飲用的只有0.5％。地球是水之行星。地球表面約70%為水覆蓋。地球上全部生物體主要由水組成，如：
一棵樹含有約60%水（重量）；
多數蘑菇含有約80至90%水；
而多數動物含有約50至65%水。
如沒有水，沒有生命能存在。
二、節約用水和防止水污染的建議
1.考慮利用海水作為城市居民區生活雜用水和沖廁用水，兼作城市消防系統用水。
2.各地農業區發展并推廣應用了新的灌溉技術，大大降低了用水量并提高了利用率，節水效果明顯。
3.工廠都必須有污水處理器，污水不可以直接排到河流小溪等等地區。
4.編制專項治理規劃。狠抓規劃的控制實施，提出“以發展為中心，以規劃為龍頭，以法制為手段，以治水為重點，以工程為紐帶，以達標為己任”的治理工作方針，進一步明確了運河流域水污染控制的目標任務和基本思路。
5.市區截污處理工程。將市區生活污水收集處理達標后，再排入河流。
6.家庭只要注意改掉不良的習慣，就能節水70％左右。與浪費水有關的習慣很多，比如：用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物；為了接一杯涼水，而白白放掉許多水；先洗土豆、胡蘿卜后削皮，或沖洗之后再擇蔬菜；用水時的間斷（開門接客人，接電話，改變電視機頻道時），未關水龍頭；停水期間，忘記關水龍頭；洗手、洗臉、刷牙時，讓水一直流著；睡覺之前、出門之前，不檢查水龍頭；設備漏水，不及時修好。
7.用魚缸里換出的水澆花，用洗完衣服的水沖廁所。
8.新建供水工程時，新增工業水用量要經上一級城市建設主管部門同意。超計劃用水應加價收水費。生活用水按戶計量收費。新建住宅安裝分戶計量水表。
三、講出保護水資源及節約用水的緊迫性
目前，水缺乏已成了嚴重制約我國社會經濟發展的“瓶頸”之一。而據專家預測，到20xx年前后，中國用水總量將達到每年7000億至8000億立方米，而中國實際可利用的水資源量約為8000億至9500億立方米，需水量已接近可利用水量的極限。由于水資源供給的穩定性和需求的不斷增長，使水具有了越來越重要的戰略地位。國外的一些專家指出，估計到21世紀水對人類的重要性將象20世紀石油對人類的重要性一樣，成為一種決定國家富裕程度的珍貴商品。一些世界著名的科學家提醒人們：一個國家如何對待它的水資源將決定這個國家是繼續發展還是衰落。那些將治理水系作為緊迫任務的國家將占有競爭優勢。如果水資源消耗殆盡，人類的健康、經濟發展以及生態系統將受到威脅。對水資源控制權的爭奪，將可能在下個世紀引發許多種族和國家間的敵對。如何解決水資源供應問題，保持水資源供給和需求之間的相對平衡，世界各缺水國家和地區長期以來都做了大量的探索，一些發達國家或者比較發達的國家已取得了很多成功的經驗，概括起來，主要是三個方面：一是采取積極的措施，通過區域調水解決地區之間水資源分布不均問題；
二是通過科學管理維護水資源的供需平衡；三是開發和采用各種節水技術。如果政府和人民能夠配合的話，政府改善水供的效率，人民愛惜水的話，現有的`水源已經足夠大馬人使用，根本不需要接二連三的建大型水壩。只有綜合國家水供政策才能夠一勞永逸的解決大馬水供問題，同時也有助于消弭政府和民間因為水供所引發的種種爭端和糾紛。
在地球上，哪里有水，哪里就有生命。一切生命活動都是起源于水的。人體內的水分，大約占到體重的65％。其中，腦髓含水75％，血液含水83％，肌肉含水76％，連堅硬的骨胳里也含水22％哩！沒有水，食物中的養料不能被吸收，廢物不能排出體外，藥物不能到達起作用的部位。人體一旦缺水，后果是很嚴重的。缺水1％～2％，感到渴；缺水5％，口干舌燥，皮膚起皺，意識不清，甚至幻視；缺水15％，往往甚于饑餓。沒有食物，人可以活較長時間（有人估計為兩個月），如果連水也沒有，頂多能活一周左右。地球是水之行星。地球表面約70%為水覆蓋。
《給水技術博物館》---------白明良
人的生命一刻也離不開水，水是人生命需要最主要的物質。從水化學角度分析，水由氫與氧兩種元素組成。在人體內水分子間結合成水分子團，水還能用氫鍵與體內許多物質結合，因而使水具有許多生理機能。首先從人體構成上來看，水使構成人體最多的物質，已測定出1個成人含水量占體重的65%，而兩個月的嬰兒則為91%。人體不同器官的水分含量差別很大，如人的眼球含水量是99%，血液85%、肌肉76%、骨骼22%。
對人體而言的生理功能是多方面，而體內發生的一切化學反應都是在介質水中進行，沒有水，養料不能被吸收；氧氣不能運到所需部位；養料和激素也不能到達它的作用部位；廢物不能排除，新陳代謝將停止，人將死亡。因此，水對人的生命是最重要的物質。
人體每日出入水量受氣候，勞動和生活習慣等影響波動較大，但人體內水的動態平衡必須保持，否則將引起疾病�，F在醫學已測定出成人的每日水出入量：成人每日通過飲水、食物進入人體內水量約2200毫升，糖、脂肪、蛋白質氧化產生水約300毫升，每日人體內水量總計約2500毫升。人每日排出的水量為：腎臟排尿1500毫升、皮膚蒸發500毫升、肺呼吸400毫升、糞便排出100毫升，總計約2500毫升。從白明良的話可以看出水對生命體有著至關重要的地位
四、作為當代青少年我們應如何保護水資源
青少年應樹立珍惜和保護水資源的觀念,積極向周圍的群眾宣傳保護水,節約水的重要性.從我做起,從現在做起,從節約每一滴水做起,認真落實環保行動,為南水北調工程和經濟社會的可持續發展貢獻力量,(提幾條節約水的建議，如：1隨手關水龍頭，用節水水龍頭，利用洗臉水澆花、沖廁所等
1．用水時的間斷（開門接客人，接電話，改變電視機頻道時），應關水龍頭；
2．用噴頭淋浴比用浴缸洗澡節省水量達八成之多。
3．洗菜、淘米、洗衣的水可以用來澆花、拖地、沖廁所。
4．使用洗衣機或洗碗機時要節約用水：集齊衣物或碗碟一起洗滌
5．滴漏的水龍頭每天可耗水70升，為免浪費，應立即修理。
6.切勿拿水嬉戲。
7.看到自己身邊的人們有浪費水資源的現象應極力勸阻,不應視而不見
總之，樹立節水意識，養成節水習慣，把北京建成節水型城市，讓青少年積極地加入到節約用水的行列中來，以實際行動為首都的美好生活貢獻力量。
用水調查報告8
園內存在著嚴重的水資源浪費情況，并且在調查過程中也發現了大量的浪費水的做法：
1、在調查過程中發現，很多水龍頭都存在滴漏情況
一、背景：
地球上的水似乎取之不盡，其實就目前人類的使用情況來看，只有淡水才是主要的水資源，而且只有淡水中的一小部分能被人們使用。淡水是一種可以再生的資源，其再生性取決于地球的水循環。隨著工業的發展，人口的增加，大量水體被污染；過度用水，也導致水循環的惡化。
人類的活動會使大量的工業、農業和生活廢棄物排入水中，使水受到污染。目前，全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海，污染了5.5萬億立方米的淡水，這相當于全球徑流總量的14%以上。水的污染有兩類：一類是自然污染；另一類是人為污染。當前對水體危害較大的是人為污染。水污染可根據污染雜質的不同而主要分為化學性污染、物理性污染和生物性污染三大類。
二、目的：
通過對家庭和學校內的實際用水情況進行調查，并根據所得的實際數據情況，針對其中的浪費根源所在，提出相關實質性的節水建議，并且做出正確的措施來節約用水。并去了解同學們對水資源相關知識的掌握程度，分析他們對水資源重要性的認為程度；調查學生是否有主動節約用水的行為和習慣。
三、調查方式：
1、學生分組對家庭和學校內的實際用水情況進行調查（調查問卷），最后整合成一份調查報告。
2、查閱書籍、閱讀報刊、上網瀏覽，了解節約水資源的重要性
3、詢問有關部門，了解缺水情況
4、通過各種渠道，了解水資源的保護措施
問卷設計
本次調查問卷共設計15道題目，且都為選擇題。其中5道題用來調查同學們對水資源相關知識的掌握程度，用來分析同學們平時對水資源知識的.關注程序；5道題用來調查同學們節約用水的知識，用來分析同學們是否掌握一些節約用水方面的小常識；其余的題目用來調查同學們日常用水的一些行為，分析他們是否有主動節約用水的行為習慣。
四、過程：
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位置用途流量每次使用平均時間每天使用次數家庭水龍頭洗手，洗衣8升/分鐘20秒5-10次家庭廚房洗菜做飯8升/分鐘5分鐘3次
學校水龍頭洗手洗拖布8升/分鐘1分鐘50-250次其它培育花草澆菜園8升/分鐘20分鐘1次每日用水量約220升
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根據以上對校園和家庭內做出的用水調查，可見校，同學們在用完水后，隨手將水龍頭一擰，而多數時候，水龍頭并未被擰緊，那一滴滴寶貴的水便被浪費掉了，而這種情況是非常普遍的，根據本小組的成員所做出的調查和測量，所滴漏的水，或許這些水可以供缺水的地區人民生活半個月，或許它能夠制造出的電供給我們所用，這樣想起來，我們不經意間卻浪費了大量可利用的寶貴資源。而這種情況存在在我們身邊又何止一天、一月或一年。
2 、我們發現許多同學，用開水洗碗，圖方便，同樣造成了浪費，而更普遍存在的就是同學們將沒有喝完的水統統倒于窗子外面，不但浪費了水源，更加污染了環境。
五、建議：
1、提倡大家樹立節約意識、環保意識，節約用水、從我做起，從一點一滴做起，養成良好的用水習慣。
2、建議學校建立相應的制度，我們看到校園一些浪費的情況，也許這只是很小的一部分，它并不全面，可是這樣的浪費已經是一筆巨大的資源了，對此我提出一些建議和倡議：對那些浪費水嚴重的人和事給予懲罰，形成良好的用水制度。
3、采取有效的措施減少水的浪費：
�。�1）減少水龍頭的直徑，減少流量；
�。�2）我們統一將喝不完的飲用水收集起來，用于澆灌花草樹木。
4、家庭節水：
�、偃绻渎┧�，要及時維修。
�、诩依锟梢詼蕚湟恢淮笏�，用來收集日常生活中的廢水，用收集的廢水沖馬桶，可以一水多用，節約清水。
�、巯丛韫澦募救藗兿丛璐螖当容^多，在洗澡時，盡量使用淋浴，且避免長時間淋浴，應該間斷放水淋浴，搓洗的時候要及時關水。
�、軓N房節水
1、洗米水不僅可以洗菜，而且有利于去除蔬菜上的農藥，洗菜水還可收集起來用于沖廁。用盆接水洗手、洗碗或洗滌蔬菜，因為開著水龍頭不間斷的沖洗浪費非常大，間斷沖洗既能節約水又能將洗過的水循環使用。
2、洗餐具要講究方法，有些餐具油污很多，可以用洗碗布擦拭干凈，再洗的時候就方便多了，這樣不但節約了用水，還省了洗滌劑。
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1、洗衣機洗少量衣物時，水位定得太高，衣服再高水位里飄來飄去，互相之間減少了摩擦，反而洗不干凈，還浪費水。衣服太少，可以不洗或用手洗，等多了以后集中起來洗，也是節約水的好方法。
2、在洗衣時，要選擇無磷洗衣粉，多用普通肥皂，節水同時又能減少水污染。
3、清洗完衣服的水，要注意收集起來，用于沖廁。
�、蘅照{造水
如果家里經常使用空調，可以把空調的排水管引到室內，接一個水桶，水就“造”出來了，空調冷凝水可以澆花、拖地、沖廁；這是一舉兩得的好事，既節約了用水，又解決了因空調滴水引起的鄰里糾紛。
僅從我們身邊的用水情況，就有如此大的水源浪費，可想而知，整個社會，整個地球，人們所浪費的水有多少�？傊�，重要的是從我們自身做起，從每一點一滴做起，這看起來不起眼的小事，便能夠節約很多水來。
為了我們共同的家園，讓我們從身邊做起，節約用水！
六、后記：
雖然地球上的水約有14億立方千米，但是，海洋就占有13.7億立方千米。如果我們還像現在這樣浪費水，30年后這片神州大地上，可飲用水將會枯竭。我們可以算一筆帳，如果每人節約一桶水，那么，全國就可節約12萬噸水，這些水可以供多少人喝呀！你知道一噸水的作用有多大嗎？
答案是：磨面粉34袋，生產藥片20xx片，生產化肥500公斤，生產水泥350公斤，染布333米，煉鋼150公斤……水是人類的生命之源。我希望大家能從點滴做起，從我做起，從小事做起，珍惜水資源，節約每一滴水，讓我們大家都成為節水大軍中的一員，為節水貢獻我們的力量吧！讓地球——人類的母親，這個生命的搖籃，永遠身裹那層美麗的藍色的“紗衣”，永遠可愛、壯觀，永遠和藹可親！
小組成員：xxx
用水調查報告9
內容摘要
一、水對世界的重要性
地球上的生命最初是在水中出現的。水是所有生物體的重要組成部分。人體中水占70%;而水母中98%都是水。水中生活著大量的水生植被等水生生物。水有利于體內化學反應的進行，在生物體內還起到運輸物質的作用。水對于維持生物體溫度的穩定起很大作用。
水是吸收營養。輸送營養的介質，是排泄廢物的載體。人通過水在體內的循環完成著新陳代謝過程。在這過程中水還具有人體散熱， 調節體溫，潤滑關節和各內臟器官等作用，它對人類生命至關重要，如果失水達10%~20%就會危及生命。
地球表面有71%被水覆蓋。水能侵蝕巖石土壤，沖淤河道，搬運泥沙，營造平原，改變地表形態，還對氣候具有調節作用。大氣中的水汽能阻擋地球輻射量的60%，保護地球不致冷卻。海洋和陸地水體在夏季能吸收和積累熱量，使氣溫不致過高;在冬季則能緩慢地釋放熱量，使氣溫不致過低。海洋和地表中的水蒸發到天空中形成了云，云中的水通過降水落下來變成雨，冬天則變成雪。落于地表上的.水滲入地下形成地下水;地下水又從地層里冒出來，形成泉水，經過小溪、江河匯入大海。形成一個水循環。
水是生命的源泉，對我們有著如此重要的作用，但是，在我們現實生活中，由于人們的不珍惜，可用的淡水資源越來越少。這種情況若放任不理，將會是我們人類生存面臨資源枯竭的一大挑戰....。.
人體重量的50～60%由水組成，兒童體內的水分更高達80%�？梢哉f，沒有水就沒有生命。但地球上的淡水資源只占地球水資源總量的3%，在這3%。淡水中，可供直接飲用的只有0.5%。地球是一顆水的星 70% 為水覆蓋。地球上全部生物體主要由水組成，如果沒有水就沒有生命。
二、怎樣保護我們的水資源
1 首先，要樹立惜水意識，開展水資源警示教育。
2 工廠都必須有污水處理器，污水不可以直接排到河流小溪等等地區。
3 市區截污處理工程。將市區生活污水收集處理達標后，再排入河流。
4 家庭只要注意改掉不良的習慣，就能節水70%左右。
5 用洗完衣服的水沖廁所。
三、怎樣合理利用水資源
我們堅持人與自然和諧相處的理念。制止向大自然無節制索取的做法，自覺約束人類活動，努力實現人與水和諧相處。在水資源開發利用中，大力推進節約用水，努力保護生態和環境，既滿足當代人對水的需求又給子孫后代留下足夠的生存和發展空間。來自李風銀
四、作為當代青少年我們應如何保護水資源
中學生應樹立珍惜和保護水資源的觀念，積極向周圍的群眾宣傳保護水，節約水的重要性。從我做起，從現在做起，從節約每一滴水做起，認真落實環保行動，為南水北調工程和經濟社會的可持續發展貢獻力量，(提幾條節約水的建議，如：1隨手關水龍頭，利用洗臉水澆花、沖廁所等
2.洗菜、淘米、洗衣的水可以用來沖廁所。
3.使用洗衣機時要節約用水：集齊衣物一起洗滌
4.向有關部門舉保不合格的工廠，使其改進。
總之，樹立節水意識，養成節約用水的好習慣，極地加入到節約用水的行列中來，以實際行動為美好生活貢獻力量。
五、研究過程的感受
1. 王超：水是生命的發源地有啦水可以保證人們的生長發育發展，然而人們卻在肆無忌憚地浪費水資源，把浪費水資源當作恥辱!節約水資源，從我做起。從每一件小事做起，這樣我們的世界將會變的更美麗。
何崗：水雖然作為一種可再生資源，但是如果不去節約，肆無忌憚的使用，總有一天也會枯竭。水是生命的源泉、工業的血液、城市的命脈。希望廣大人民能夠及早認識到它對于我們的重要意義。想想那些缺水的地區，他們對水是怎樣的態度?他們甚至幾天才洗一次澡。再看看我們，每天打扮的干干凈凈的，對水是毫不吝惜。相比之下，難道就沒有人感到慚愧嗎?若再這樣任之下去，我想我們將來的下場肯定比他們還要慘十倍。為了避免這樣的情況發生，所以我們就要從現在起，樹立節水意識，慎重對待此問題。
盧彬：水是，生命之源。她孕育了無數的生命，豐富了人類多只多彩的生活。直至現在還有許多人還未認識到水之源的寶貴，還再是無忌憚的浪費它，這然我對人類的將來感到深深困惑，人類將來的出路在哪里。作為高中生我們應該吧浪費水之源作為一中可恥的行為。節約水之源，從我做起，相信世界會因你而該變。
唐超一：水是地球生物賴以存在的物質基礎，水資源是維系地球生態環境可持續發展的首要條件，因此，保護水資源是人類最偉大、最神圣的天職。
用水調查報告10
組長：郝艷昕 記錄員：梁馨悅 組員：崔翔龍，李蔚，靳媛
調查目的：為了了解一般家庭的用水情況，做了一次調查。
調查對象：中學生
調查方式：采用問卷法和調查法
調查過程：
1，梁馨悅，靳媛查閱相關方面資料
2，李蔚，崔翔龍展開調查
3，郝艷昕作分析
調查內容：早晨：洗漱用水
中午：飲食用水
晚上：洗漱用水+飲食用水
調查結果：早晨：水龍頭開著，浪費了約3升水。
中午：清水被直接倒掉，浪費了約2升水。
晚上：水龍頭開著不用，清水無用途（倒掉），浪費了約7升水。
調查體會：一調查才知道，我們無時無刻不在浪費水資源，一天兩天可能是小事，積少成多就成了大問題。為了能夠節約家庭中的用水，提出以下建議：
1，洗臉水可以用來洗腳。
2，洗衣服水可以拖地。
3，洗菜水可以刷碗。
4，淘米水可以澆花。
調查問卷
1，你能否接受利用處理過的雨水和生活廢水來沖廁所？ （ ）
A,能 B,不能 C,不知道
2，你認為節約用水是否有必要？ （ ）
A,有必要 B,沒有必要 C,沒關心過
3，你認為利用潔凈水來沖廁所是否是一種浪費？ （ ）
A,浪費 B,不浪費
4，你認為我國水資源現處于何種狀態？ （ ）
A,良好 B,面臨危機 C,不管我的事，反正我沒有受旱
5，對于“節約用水”這句話，您是如何理解的？ （ ）
A,只是一種口號 B,一種可有可無的'生活習慣 C,人類應當做的一件事
6，對于節約用水的看法 （ ）
A,支持，并且自己也堅持這樣做 B,支持，但自己平時不怎么注意
C,有別人節約，我用不著去做 D,無所謂
問卷分析
1，大多數的同學全選了A.（能接受利用處理過的雨水和生活廢水來沖廁所）。
2，多數同學選了A(節約用水有必要)。
3，多數同學選了B(利用潔凈水沖廁所不浪費)。
4，多數同學選了A（我國水資源現處于良好狀態）。
5，多數同學選了C（對于“節約用水”是人類應做的一件事）。
6，多數同學選了A(支持節約用水，并自己也堅持做)。
統計分析：
同學們對“節約用水”只是嘴上隨口一說，并非真正融入其中，沒有一點兒防患意識。
用水調查報告11
一、調查目的
1、了解人們浪費水資源的例子有哪些。
2、提出相應的對策、措施。
3、改變人們對用水的看法，讓他們了解一下全球的缺水量。
4、讓人們有對水資源的保護意識。
二、研究報告
（一）場景捕捉
學校里，水在哭泣！
學校用水目擊：拖布放到水槽里長時間用水沖；停水后水龍頭不關，再來水時用無人問津；洗漱時為預防停水，接一大盆水，最后不用倒掉；上完廁所，總把水開的很大洗手，洗完手則總會“凱旋”而走，留下身后的水在那里哭泣，有些同學洗衣服時，不停地開水，直到洗好衣服才把水關掉；飯堂工人沒有節水意識，經常不用水時，水龍頭還是開著，卻無人管。
洗車店，水在長流
洗車店用水目擊：洗車員用高壓噴槍遠遠地對著汽車，前后左右、上上下下猛烈地噴水，洗去表面的灰塵和污垢，落到地面的水很快地流入下水道，十來分鐘完成任務。車是洗好了，但一個人一天的生活用水量就這樣流失了。
家庭中，滴水成河
家庭用水目擊：洗手、洗臉和刷牙時不用臉盆和杯子，讓水龍頭一直開著，并且水龍頭開的很大，時間又很長；洗滌蔬菜水果或洗碗，開著水龍頭不間斷的沖洗；刷牙時不關水龍頭；洗澡涂肥皂時不關水龍頭；洗衣服時不用手搓而用水沖；
（二）數字說話
刷牙：刷牙時水長流，每分鐘最多會浪費５升水。牙刷浸濕，短時沖刷用水量為2升。
洗車：1.5噸以下的車每輛洗車用水在40—60升，1.5噸以上（含1.5噸）每輛洗車，如果換成循環水洗車，每輛洗車用平均在20多升，不會超過30升。
洗衣：洗衣機滿載用水量是227升，不滿載用水量是102升，可節省水量125升。
洗手：水長流用水量是8升，如果用盆洗，用水量是4升，可節省水量4升。
三、加強節水意識
節約用水，從點滴做起。也許有人會認為，一滴水微不足道，但是，最近我看到一組數據很受啟發：據科學測定，如果“滴水”不停地流，可以在一個小時內集到3.6公斤水，1個月內集到2.6噸水。這些水量，足以可以給予一個人半年的生活用水所需�？梢�，一點一滴水的浪費都是不應該的。
節約用水，人人有責。我家有3口人，七月份用水3噸，八月份用水2噸，如果按照八月份節約用水的數量計算一年就可以節約12噸，平均每人每月用水1噸，我們中牟縣，一個月就可以節約用水64噸，全國有13多億人中，一個月就可以節約用水13億噸水，多么巨大的一個天文數字��！看來，節約用水，人人有責，只有我們都注意節水了，水荒才能遠離我們而去，生活才會安定和諧，環境才會優美舒適。只有每個人都有“節約用水”的意識，并采用先進技術，科學用水，有效節水，才能實現“長流水，不斷水”。
節水小方法：
節約用水，利在當代，功在千秋，這是經過討論同學們一起研究出一些生活節水小方法：
一、淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥；
二、洗衣水洗拖帕、帚地板、再沖廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具、洗鞋襪等；
三、大、小便后沖洗廁所，盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的“臟水”；
四、夏天給室內外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；
五、自行車、家用小轎車清潔時，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過后的余水沖洗；
六、沖廁所：如果您使用節水型設備，每次可節水4一5kg；
七、家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；
八、家庭洗滌手巾、小對象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗；
九、洗地板：用拖把擦洗，可比用水龍頭沖洗每次每戶可節水200kg以上；
十、水龍頭使用時間長有漏水現象，可用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進去，可以保證滴水不漏；
十一、將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米，每次沖洗可節省水近3kg；按家庭每天使用四次算，一年可節藥水4380kg。
十二、洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節省50kg；
十三、淋�。喝绻P掉龍頭擦香皂，洗一次澡可節水60kg； 十四、手洗衣服：如果用洗衣盆洗、清衣服則每次洗、清衣比開著水龍頭節省水200kg；
十五、用洗衣機洗衣服：建議您滿桶再洗，若分開兩次洗，則多耗水120kg；
十六、洗車：用抹布擦洗比用水龍頭沖洗，至少每次可節水 沖廁所，可以一水多用，省電清水。
篇二：關于節約用水的調查報告
1、調查背景
水，孕育和維持著地球上的全部生命。正因為有了水，地球才成為茫茫宇宙中唯一的生命綠洲。水也被喻為農業的命脈、工業的血液。如果沒有水，就不會有生命，也不會有人類社會的一切。如果我們不珍惜寶貴的水資源，那么地球上最后的一滴水很有可能就是我們的眼淚！
學校里，水在哭泣！
學校用水目擊：拖布放到水槽里長時間用水沖；停水后水龍頭不關，再來水時用無人問津；洗漱時為預防停水，接一大盆水，最后不用倒掉；上完廁所，總把水開的很大洗手，洗完手則總會“凱旋”而走，留下身后的水在那里哭泣，有些同學洗衣服時，不停地開水，直到洗好衣服才把水關掉；飯堂工人沒有節水意識，經常不用水時，水龍頭還是開著，卻無人管。
洗車店，水在長流
洗車店用水目擊：洗車員用高壓噴槍遠遠地對著汽車，前后左右、上上下下猛烈地噴水，洗去表面的灰塵和污垢，落到地面的水很快地流入下水道，十來分鐘完成任務。車是洗好了，但一個人一天的生活用水量就這樣流失了。據不完全統計，紹興市區共有經營性洗車點60多家，如果每個洗車點平均每日洗車36輛，市區每天洗車2200從輛。平均每輛車需用水50升左右，市區經營性洗車每天需用水約110噸。110噸水在流失呀！
家庭中，滴水成河
家庭用水目擊：洗手、洗臉和刷牙時不用臉盆和杯子，讓水龍頭一直開著，并且水龍頭開的很大，時間又很長；洗滌蔬菜水果或洗碗，開著水龍頭不間斷的沖洗；刷牙時不關水龍頭；洗澡涂肥皂時不關水龍頭；老式便器水箱容量過大，大小便不分擋；洗衣服時不用手搓而用水沖；
2、調查目的：
了解同學們對水資源相關知識的掌握程度，分析他們對水資源重要性的認為程度；調查學生是否有主動節約用水的行為和習慣。
3、調查方法：
采用隨機抽樣。本次分別向中一、中二、中三各級電腦、金融、會計專業共發出120份答卷，全部收回；其中有效118份。參予答卷的男女比例大約為4.5：5.5；年齡覆蓋從15周歲到19周歲。
4、問題設計：
本次調查問卷共設計20道題目，其中客觀題（單選題）19道，主觀題1道。其中9道題用來調查同學們對水資源相關知識的掌握程度，用來分析同學們平時對水資源知識的關注程序；5道題用來調查同學們節約用水的知識，用來分析同學們是否掌握一些節約用水方面的小常識；其余的題目用來調查同學們日常用水的一些行為，分析他們是否有主動節約用水的行為習慣。（具體設計的題目請參看后面的附件部分）
信度與效度分析：本次調查由于采取的是隨機調查，且覆蓋了高一、二、三年級。在調查問卷中采取的是匿名調查。為了避免出現猜答案的現象，對于知識性的題目還設計了一個答案：不清楚，從而使大家能填寫出自己的真實情況（很多同學在實際答卷時都有選擇此選項）。綜合來看，本次調查的信度和效度是比較高的。
5、結果分析：
通過對調查問卷的結果進行統計分析，我們發現能選擇合適的答案比例偏低，它說明同學們節約用水知識比較欠缺，同時缺乏主動節約用水的行為習慣。而且對節約用水的方法了解甚少。在水資源知識的9道題中，能給出正確答案的人數分別為23、9、13、22、27、16、17、33、20，占總數的16%；在節約用水方法的掌握上，5道題中能給出合適的答案的人數分別為33、39、36、32、26，占總數的28%；在平時能主動節約用水的問題選項中，能給出合適的答案的人數分別為33、30、36、112、61，占總數的37%。為了比較性別和年齡對節約用水方面的差異，我們在調查問卷中設計了性別和年齡選項，經過統計分析，發現性別和年齡與節約用水習慣的相關性不大。
6、建議
節約用水，從點滴做起。也許有人會認為，一滴水微不足道，但是，最近我看到一組數據很受啟發：據科學測定，如果“滴水”不停地流，可以在一個小時內集到3.6公斤水，1個月內集到2.6噸水。這些水量，足以可以給予一個人半年的生活用水所需�？梢�，一點一滴水的浪費都是不應該的。
節約用水，人人有責。只有每個人都有“節約用水”的'意識，并采用先進技術，科學用水，有效節水，才能實現“長流水，不斷水”。
節約用水，從我做起。我的口號是：為了人類和我自身的生命，珍惜每一滴水！我，要像愛護眼睛一樣，珍惜水資源！我將時時關心節水，刻刻注意節水！我的做法是：看到有人浪費用水，我們可以積極宣傳節約用水的意識，看到有的水龍頭在滴水，我們可以走過支隨手關上，能過此次調查我們認為，同學們對節約利用水資源的認識不夠，從而導致他們沒有養成良好的用水習慣。節約用水教育應該從知識、方法、習慣三個方面去教育和培養，學校應該開設多一些水資源知識方面的課程或講座，讓同學們意識到水資源的匱乏已成為全球性問題，它關系到人類社會的可持續發展，在日常生活中從節約一點一滴開始，養成良好的節約用水習慣。
結束語：珍惜水資源，讓我們的學校、家園更美好！
篇三：節約用水知識調查問卷
年齡 性別
重要說明：本調查問卷僅用于研究之用，與答卷人無任何利益沖突，并且不作為對答卷人的評價。請如實填寫，多謝合作！
1、你知道全世界的淡水占水資源總體的百分比嗎？( )
A.5% B.7% C.20% D.30% E.不清楚
2、我國淡水資源總量為2.7萬億立方米。目前，世界的年耗水量已達多少萬億立方米？( )
A.1 B.4 C.7 D.10 E.不清楚
3、中國人均占水量只有世界人均占水量的多少分之一？( )
A.二分之一 B.三分之一 C.四分之一 D.五分之一E.不清楚
4、中國水日在每年的幾月幾號？( )
A.5月29日 B.6月18日 C.4月14日 D.3月22日 E.不清楚
5、我國第一大淡水湖面積達3914平方公里，它是什么湖？( )
A 洞庭湖 B 太湖 C 鄱陽湖 D 西湖E.滇池
6、你認為“滴水”在一個小時里就可以集到多少公斤水？( )
A 4.5公斤水 B 3.6公斤水 C 2.3公斤水 D 3.3公斤水 E.不清楚
7、據統計，家庭洗衣用水大約占到全部家庭用水量的（ ）
A.11% B.22% C.33% D.44% E.不清楚
8、你知道你家庭每個月的人均用水量大概是多少嗎？
A.1噸以下 B.1.5噸左右 C.2噸左右 D.2.5噸以上 E.不清楚
9、據專家估算，如果全國的城市家庭都把坐便器或淋浴器換成節水產品，每月就可望節水多少億噸。？( )
A.1億噸 B.5億噸左右 C.10億噸左右 D.15億噸以上
10、沖廁所時如果使用節水型設備，每次可節水多少立方？（）
A.1—2 B.3——4 C.4——5 D.5——6E.不清楚
11、你知道洗過米的水最好用來做什么嗎？()
A.洗菜 B.澆花 C.沖洗廁所 D. 洗手
12、在你家中，洗過衣服的水通常如何處理？（ ）
A.倒掉 B.拖地 C.沖洗廁所
13、在學校里，你洗手時會使用面盆嗎？（ ）
A.經常使用 B.較少使用 C.從不使用
14、在學校里，你刷牙時會使用口杯接水嗎？（）
A.經常使用 B.較少使用 C.從不使用
15、在學校里，看到水龍頭沒關，你會主動去關嗎？（ ）
A.經常 B.較少 C.從不
16、在學校里，你通常一次洗幾件衣服？（ ）
A.2——3 B.4——5 C.6——7 D.8件以上
17、淋浴的時候，如果你擦香皂或用沐浴露時，你會關掉水龍頭嗎？（ ）
A.經常 B.較少 C.從不
18、在宿舍洗衣服時，你會開著水龍頭沖洗衣服嗎？（ ）
A.經常 B.較少 C.從不
19、在家中，你們的洗面水通常如何處理？（ ）
A.直接倒掉 B.沖洗廁所 C.洗衣服 D.拖地
20、有一盆清水（凈水），請設計一條利用路線，盡可能發揮它的作用。
用水調查報告12
根據家庭用水的主要用途和對水質的不同要求，家庭用水主要分為三級。第一級：戶外用水。比如，澆灌花草等，這個對水質要求不高，不需要凈化;第二級：生活用水，有一定的水質要求。家庭用水中有95%用于清潔人體、沖廁，以及室內衛生。對這部分水的水質要求是除去水中的雜質和硬度，以有利于洗浴和各種洗滌工作的完成，以及家庭用水設備的使用和維護。第三級：飲用水。飲用水則要求進一步深度凈化，達到健康安全、衛生及改善口感的目的。
科學的方法
生活用水是居家生活中使用得最多也是最廣泛的。我們可以根據不同的生活步驟，采取不同的用水方法。
1、洗衣服�，F代家庭大多用洗衣機洗衣服。對于輕、薄、易洗的衣服，請盡量手洗，這樣可以節約大量的水;洗滌衣服過程中產生的廢水，不要白白倒掉，可以儲存起來，臟一點的水用來沖廁所，最后浣洗衣服的清水可以用來拖地板。另外，普通洗衣粉含有磷，而磷在污水處理過程中，無法去除掉，會隨著污水排入江河，我省一些江河部分河段總磷超標(比如興隆華僑旅游度假區內太陽河上游)，就是由于洗滌用品中含磷。水體中含磷過多，很容易導致水體富營養化。少用漂白劑，因為漂白劑含氯。
2、清潔廚具。碗筷等廚具上通常吸附大量的食用油及各種調味品，可以先用舊紙張將廚具上的油污擦干再清洗，而沾有油污的紙張可以作為固定垃圾處理。這樣做一是把油污轉化成固體垃圾，通過焚燒、填埋等方式處理，減少油污對河流的排放量，二可以減少洗滌液的使用量，三可以減少用水量。
飲用水品質要求較高，被人體吸收后，通過排汗、小便等形式排放出來。這個環節，我們需要注意的是如何才能保證飲用水的健康衛生，不對身體健康造成危害。國家衛生部制定了《生活飲用水的衛生標準》，包含了感官性狀和一般化學指標、毒理學指標、細菌學指標及放射性指標等四個方面的內容，任何一個指標超出了標準，即不符合國家飲用水的衛生標準。
干凈飲用水的7個標準不含對人體有毒有害的物質，如重金屬、雜質和細菌、放射性物質及熒光物質等應控制在國家規定的指標內;水的硬度適度;含有人體所必需的適量礦物質;PH要呈中性或弱堿性;水的分子要小，便于提高水的.生物效能和生理功能;水溶氧化碳含量適度; 能有效清除體內的酸性代謝產物。用感官標準判斷，就是生活飲用水要無色、無味、無異嗅、無肉眼可見的沉淀物、水生生物等令人厭惡的物質。
洗澡節水
用噴頭洗淋�。�(1)學會調節冷熱水比例。(2)不要將噴頭的水自始至終地開著，更不應敞開著。(3)盡可能先從頭到腳淋濕一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次沖洗干凈。不要單獨洗頭、洗上身、洗下身和腳。(4)洗澡要專心致志，抓緊時間，不要悠然自得，或邊聊邊洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要記�。簳r間就是水!(5)不要利用洗澡的機會順便洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡，要注意：放水不要滿，1/3-盆足夠用了。
廁所節水
(1)你如果覺得廁所的水箱過大，可以在水箱里豎放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂瓶，以減少每一次的沖水量。但須注意，磚頭或可樂瓶放得不要妨礙水箱部件的運動。(2)水箱漏水總是最多，進水止水橡皮不嚴，灌水不止，水滿以后就從溢流孔流走;出水口止水橡皮不嚴，就不停流走水，進水管不停地進水。(3)用收集的家庭廢水沖廁所，可以一水多用，節約清水。(4)垃圾不論大小、粗細，都應從垃圾通道清除，而不要從廁所用水來沖。
解決馬桶漏水小竅門
過去我家廁所的水桶常常漏水。我想了個簡單又易行的辦法，用了快一年了已基本上解決了漏水問題。水箱漏水的主要原因是把手連接皮碗用的銅絲經�？ㄗ�，使皮碗掉不下去，皮碗下不去就不能完全堵死漏水也，而導致漏水�？捎盟芰蠋Т瓿伤芰霞毨K，把塑料繩穿過皮碗上的鐵環，雙起兩頭連在把手搖臂上即可。塑料繩既結實又不怕水泡，半年換一次。水箱漏水的用戶不妨一試。
洗衣機怎樣節約用水
洗衣機洗衣物，既省力又方便，但也有不足，就是用水要比用手工洗多五分之三。怎樣盡量節約用水量呢?您不妨堅持三件以上的衣物用洗衣機洗，小的一二件的堅持手工洗，特別是要堅持先甩凈泡沫后漂洗，這樣漂洗兩遍衣物也就干凈了。這樣做的結果，可節約用水三之一多。
一水多用
(1)洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所。(2)家中應預備一個收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。(3)淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節水。(4)養魚的水澆花，能促進花木生長。
洗餐具節水 家里洗餐具，最好先用紙把餐具上的油污擦去，再用熱水洗一遍，最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈。
玩具是兒童的親密伙伴。但是有的玩具(如噴水槍)需耗費水量，就不值得推薦，特別在水資源稀缺的地方，更不宜使用了。還有一些頑皮的青少年，在自來水的龍頭下邊互相用水大打水仗，水花四濺，十分開心，不知不覺之間，干凈的地面弄濕了，過往的行人被嚇得躲躲閃閃，大量的水也浪費了。多不好!
北方的冬季，水管容易凍裂，造成嚴重漏水，應特別注意預防和檢查。比如，(1)雨季洪水沖刷掉的覆蓋沙土，冬季之前要補填上，以防土層過淺凍害水管。(2)屋外的水龍頭和水管要安裝防凍設備(防凍栓、防凍木箱等)。(3)屋內有結冰的地方，也應當裹破麻袋片、纏繞草繩。(4)有水管的屋子要糊好門縫、窗戶縫，注意屋內保溫。(5)一旦水管凍結了，不要用火烤或開水燙(那樣會使水管、水龍頭因突然膨脹受到損害)，應當用熱毛巾裹住水龍頭幫助化凍。
家庭用水記錄
俗話說，勤筆免思。如果每天定時(早晨或晚間某一固定時刻)把家中水表的讀數記錄下來，會有許多好處。(1)每天、每月、一年的用水量，可以很容易地查算出來，交水費也就不再是盲目的了。(2)因為用水情況已記錄在案，所以有沒有浪費，就可以看出來，節水該從何處下手也心中有數了。(3)每天一記，舉手之勞，并不是很困難，但要數月或數年如一日，就是對恒心、毅力、耐心、細心的一種不大不小的干擾考驗了。(4)記下這本流水賬，可以看出用水量的變化。這種變化和氣溫、陰睛、干濕等因素什么關系?和家庭生活水平變化(買電風扇、電冰箱、空調機，飲食習慣的改變等)有無關系?誰說這不是科學研究呢?
流量，就是單位時間(比如1秒鐘)流出(流過)的水量。測定家中自來水的流量，道理和測定長江的流量一樣，只是辦法不相同。先準備一個規則的水桶，計算出它的容積(比如18.6升);再準備一塊馬表，普通手表也行。測量時，首先最大限度地打開水龍頭的開頭待水流平衡以后，將水桶移桶水滿之際，停止計時，讀出歷時(比如23.4秒);所測得的流量值是容積被歷時除，即18.6/23.4=0.795升/秒。為可靠起見，測三次，取三次結果的平均數。如果家中裝了水表，讀一下水表就可以知道過水量，測流就更方便了。
節水小試驗
當你想到采用一種節水方法時，可以親自做個試驗，一定很有趣。比如，在廁所水箱里放磚頭，通過測流可以知道一次用水的變化。從家庭用水記錄中，還可以看出一天、一月用水量的變化，可以大致估算出變化量。
節水宣傳員
節約用水，人人有責。只有大家都注意節水了，水荒才能遠離我們而去，生活才會安定和諧，環境才會優美舒適。我們青少年明白這些道理以后，不但要自己身體力行，還要做好宣傳工作，告訴親朋好友，讓大家都來節水。這也是我們力所能及為社會做貢獻啊。
用水調查報告13
調查目的：
1、調查家庭用水用電的情況；
2、了解家庭節水節電意識，呼吁人們節約水電資源。
調查方式：
1、上網查找相關資料；
2、問卷調查；
3、統計數據，分析結果。
調查對象：
隨機抽取小學生30名。
調查過程：
首先確定調查內容，整理成調查問卷，分發給30名小學，深入調查家庭使用水電情況和節水節電的意識，為后面的統計數據，分析結果做好準備。此后我們又做了兩個實驗。
實驗一：滴水實驗。首先把水龍頭開到最小，讓它一滴一滴地滴水，再拿一個刻度杯在下面接著，看看在一定時間內，會浪費多少水。
實驗二：待機能耗實驗。把空調、電視機、電腦處在待機狀態下，觀察電表是否停止轉動。
調查結果分析：
1、實驗一結果分析：一滴水，看起來微不足道，但是不停地滴起來，數量就和客觀了。我們發現一個滴水的水龍頭在15分鐘的時間內，滴了250ml水，那么1小時就可以滴1000ml的水，一天可以滴24000ml水，一年可以滴8760000ml水，也就是8760L水，多么驚人的數字��！所以，節約用水要從點滴做起。
2、實驗二結果分析：我們發現即使家用電器在待機狀態，電表也會不停的轉動，數字不斷的走動，那么所有電器加在一起，相當家里開著一盞15瓦至30瓦的長明燈。
3、調查分析
一、用水方面：
�。�1）在生活中，人們用水較多的有兩個方面：
選擇洗澡用水有48人，占了42.7%；選擇洗衣服的有51人，占了57.3%
�。�2）重復利用水資源的人有23人，占了25.8%。
不重復利用水資源的人有8人，占了9%。
有時重復利用水資源的人有58人，占了65.2%。
�。�3）洗碗方式直沖的有19人，占了21.3%。
洗碗方式盆洗的有26人，占了29.2%。
節水意識方面，有80%以上的人都有節水意識，但真正節約用水的人很少，只占了5%左右。人們還是希望多了解一些節水的措施和方法的。
二、用電方面。
人們的節電意識明顯強于節水意識。
人們在節電方面只注意了電視和電腦的“待機耗能”，節電方法單一，缺少必要的節電小竅門。
節約水電資源其實就是保護我們的環境，根據我們的調查結果，我們小組向人們提供一些節約水電的生活常識，為保護我們的地球貢獻自己的一份力量。
用水方面
1、淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上殘存的農藥。
2、洗衣水洗拖把，再沖洗廁所，第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具，洗鞋襪等。
3、大、小便后沖洗廁所，盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過后的“臟水”。
4、沖廁所盡量使用節水型設備，每次節約4—5kg。
5、將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米，每次沖洗可節省水近2kg。
6、淋浴時關掉水龍頭擦香皂，洗一次可節水60kg。
7、用洗衣機洗衣服時，建議集中一次清洗，若分開兩次洗，則多耗水120kg。
用電方面
1、家用電器不要長時間處于待機狀態，一方面浪費電，另一方面縮短家用電器的使用壽命。
2、把空調溫度再調高1℃，如果調高1℃，運行20小時可以節1度電。
3、減少開關冰箱的次數，合理擺放冰箱內的食物，不要擺放的那么擁擠，要保持冰箱內的空氣循環。
4、電腦盡量使用液晶顯示屏。
5、充分利用電飯菜鍋的余熱，煮米飯時，鍋內沸騰時，將鍵抬起即切斷電源，利用電熱盤的余熱，待幾分鐘后再按下鍵。
6、多用節能燈，這樣在同樣的亮度下，用電量可以減少到原來的五分之一。
7、電視機的亮度可以適當調低，既省電，眼睛也不易疲勞。
水是生命之源，沒有水就沒有生命。為了了解我們家用水情況，我做了一次調查。
早晨：一家三口洗臉、刷牙、沖廁所，用水大約6升；做飯、洗碗，用水大約3升；一家人喝水大約1升。
中午：平時，我在學校，爸爸媽媽上班。周六周日洗衣服、打掃衛生、洗刷、沖廁所，大約要用100升。
晚上：一家三口洗手、洗腳大約用4升；做飯、洗碗大約6升；洗衣服大約50升；一家人喝水大約2升。
每人每次洗澡，大約用水5—10升。
這樣計算，平均每天大約用水200—300升。查閱我家水費記錄，每月用水10噸左右。不算不知道，一算我還真嚇一跳。從調查知道，洗衣服、洗澡、打掃衛生、沖廁所是最費水的。經過與爸爸媽媽商量，制定了節約用水的辦法。
1、洗澡時控制時間，不能一直開著水龍頭。
2、洗衣服時，盡量用洗衣機的節水模式，小件的用手洗。最后干凈的水用來拖地、沖廁所。
3、在座便器水箱里豎放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂瓶，以減少每一次的.沖水量。
4、全家人都要注意養成節約用水的意識，不能浪費水資源。
改革開放以來，我國電力工業發展迅猛，實現了歷史性的飛躍。從1996年開始，全國持續多年的電力短缺局面得到了有效緩解，實現了電力供需的基本平衡，有力地支持了國民經濟的持續快速發展。到20xx年底，全國總裝機容量達到3.56億千瓦，發電總量為16542億千瓦時，兩者均居世界第二位，進入了世界電力生產和消費大國行列。
但由于存在經濟發展的不平衡性和資源分布的不均衡性，區域性、季節性、時段性缺電的現象仍較嚴重，作為經濟發達地區的江蘇，隨著近幾年經濟的快速發展，缺電現象日趨嚴重，在尖峰期嚴重缺電，已直接影響到經濟的進一步發展。
權威部門提供的數據表明，江蘇省去年全社會總用電量為1245億千瓦時，今年的用電需求將達到1432億千瓦時，有230億千瓦時左右的電力缺口，在采取省外購電、省內調節等各種措施的情況下，即使算上年內抵達江蘇的7.3億千瓦時左右的“三峽電”,仍然有50－60億千瓦時的電力無法補缺。蘇州市的電力供應形勢同樣不容樂觀，預計日缺口將達50萬千瓦時左右，電力供需矛盾將再度成為社會關注的焦點。
為合理配置社會資源，充分利用價格杠桿引導電力客戶優化用電，多用夜間低谷電，以緩和我省目前存在的電力供應緊張局面，江蘇省從8月1日起實行新的分時電價政策，目前，我市已按照省統一政策，有計劃有步驟地做好峰谷分時電價政策實施工作，新加花園、長島花園等電氣化示范小區，以及市區規模較大、戶數較多、電氣裝置較好或戶均用電量較大的小區內已推廣實施分時用電，全市已有9萬余戶居民換裝了分時電表。居民用電分為峰、谷兩個時段，分別為8－21時、21—次日8時。電價由原來統一每千瓦時0.52元調整為每千瓦時峰時0.55元，谷時0.30元。居民個人不承擔換表費用，并可自由選擇是否享受分時電價政策，即分時電能表安裝完畢后，居民戶到供電部門提出申請后才正式執行分時電價，否則仍按原價執行。
用水調查報告14
為了推進節約用水工作的積極展開，收集民眾對節約用水的反映與建議，供政府科學決策參考。最近，省政府門戶網站開展了節約用水的網上調查。在歷經一個月的調查過程中，共有870位網民接受了調查，收到各類意見建議355條。綜合報告如下：
（一）民眾對節約用水的看法
根據調查結果顯示，選擇“支持，自己也堅持做”和“支持，但自己平時不怎么注意”的網民分別占77.01%和19.77%，二者合計為96.78%。只有2.53%的受訪者選擇“很多人不節約，僅依靠我節約微不足道”。
（二）民眾日常生活中的節水習慣
根據調查結果顯示，“在公共場所不用水時立即關閉龍頭”，“及時關緊正在滴水的水龍頭，如漏水立即修理”和“在洗蔬果、洗衣服、刮胡子時，不讓水龍頭開著”被受訪者選擇為日常生活中最普遍的三大節水習慣。具體如下：
（三）民眾對“洗完菜的水澆花、沖廁”這種行為的看法
根據調查結果顯示，有55.75%的受訪者選擇“贊同，自己也常這樣做”；有42.07%的受訪者選擇“贊同，但自己很少這樣做”，二者合計為97.82%。選擇“不贊同， 自己也沒這樣做”的有2.18%。
（四）民眾對政府宣傳節約用水方面工作成效的評價
根據調查結果顯示，認為“很好，大家的節水意識有很大增強”的受訪者占16.44%，認為“有進步，但是形勢仍然不容樂觀”的`占66.43%，二者合計為82.87%。認為“沒有效果”的占14.37%，還有2.76%的認為“說不清”。
（五）民眾對政府繼續推進節水工作的建議
在對推進我省節水工作建議的調查收集中，“完善公共設施，提高綠化用水和工業用水的重復利用率，擴大再生水的使用范圍”，“加大監管力度，突出加強對政府機關、企事業單位等‘公費’用水單位的節水監管”及“創新宣傳教育方式，提高居民節水意識，促進節約用水良好習慣的形成”被受訪者選擇為三項最應加強的工作，分別占78.97%，78.16%和76.67%。具體如下：
一、問題的提出
“別讓人類的淚水成為地球上最后一滴水�！边@個公益廣告標語在公園里隨處可見，我不由得想起了一個問題：我們每個人到底要用多少水？都用在哪里呢？于是，我對我們家每人的用水量作了一次調查。
二、調查方法
1、查閱有關的書籍、報刊，上網瀏覽有關的資料，了解每人每月大約要用多少水。
2、采訪爸爸媽媽，清楚地知道水都用在哪里。
三、調查情況
我們家每月用水量大概在38立方米左右，平均每人每月要用大約13立方米的水。媽媽洗菜、燒飯、拖地、洗衣、洗碗等，此外我們三個人還要洗漱、喝水等，所以要用掉許多水。
四、結論
人類的生產、生活都離不開水，水是生命的源泉，可見水是多么重要。而現在，地球上可用的淡水資源越來越少，但是世界上有70億人口，這么多人要用水，地球上會沒有潔凈的水資源。如果我們現在繼續浪費水、污染水，那么以后，我們都要用凈化器凈化好幾次水之后才能用。所以，我們要從現在開始，節約每一滴水。當看見水龍頭在嘩嘩地淌水時，我們要走過去把它關好，不要讓它繼續“傷心地流淚”。淘完米，可以用淘米水來洗菜，洗完菜還可以澆花，這樣不僅節約了金錢，還節約了水資源，讓水可以多用。從現在開始，讓我們行動起來，節約無小事。
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