• 六一主題活動方案

    時間:2024-05-28 11:23:21 教育 我要投稿

    六一主題活動方案

      為了確保工作或事情順利進行,常常需要預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的六一主題活動方案,希望對大家有所幫助。

    六一主題活動方案

    六一主題活動方案1

      一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶;顒拥男问絹磉M行,方案如下:

      一、活動目的:

      1、通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的`亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

      2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

      二、活動主題:

      活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想

      三、活動準備:

      1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(5月30前各班創設慶“六一”環境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環境,懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。

      2、以班為單位做好參加活動的準備:

      (1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目,親子畫展、戶外創新活動;

      (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

      3、由幼兒園準備活動獎品。

      四、活動內容:

      (一)活動倡議:

      1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

      2、時間:20xx年xx月xx日---xx日

      3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

      4、辦法:通過飛信向幼兒家長發出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

      (二)系列活動:

      本次“六一”兒童節活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、

      “戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。

      五、活動時間安排:

      20xx年xx月xx日分別進行兩次節目彩排;xx月xx日上午舉行慶“六一”活動

      六、主要負責人:

      總體策劃:xx

      節目編排:xxx

      后勤保障:xxxx

      場地布置:xxxx

      現場音響、攝像:xxx

      主持人:xxxx

      七、活動宣傳:

      目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。

      時間:x月xx日上午

      媒介:電視、網絡報道、本園家長。

      方法:發電視、網絡新聞通訊

      八、附:幼兒園慶“六一”活動節目單

      1、幼兒團體操表演

      2、大合唱《慶六一》-----大班全體幼兒

      3、幼兒舞蹈《兵娃娃》-----xxx、xxx等部分幼兒

      4、幼兒舞蹈《最炫民族風》-----大班幼兒

      5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》-----中班全體幼兒

      6、幼兒舞蹈《瘦身操》-----小班全體幼兒7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》-----xxx、xxx等部分幼兒

      8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等

      9、家長廣場舞

      10、幼兒交誼舞-----xxx、xxx

      11、幼兒京劇表演-----xxx及xxx

      12、各班親子繪畫----大班《我心中的小學》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》

      13、各班戶外活動比賽----大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

    六一主題活動方案2

      活動目標:

      1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節,為他們的童年留下快樂的回憶。

      2、增進幼兒感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂于和大家共同分享。

      3、提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性,大膽的'參與表演和游戲。

      活動準備:

      1、桌布、盤子、碗、筷子、水杯等

      2、游戲中的背景音樂

      活動時間:20xx年5月30日上午

      參與對象:全體幼兒

      活動流程:

      一、討論共交流,感知節日的到來。

      師:小朋友們,你們知道這個禮拜天是什么節日嗎?師:對啦,這周日啊,是小朋友們的節日,六一國際兒童節。

      師:你們有什么話想對自己的小伙伴說嗎?也可以把自己的祝福,送給自己的好朋友呢。

      師:有了小朋友們的祝福,你們覺得幸福嗎?老師也要祝小朋友們天天開心,學習進步呢!

      二、美食喜樂匯,分享各自的食物

      師:今天我們就和小朋友們一起來一個大聚餐,慶祝一下我們自己的節日吧。

      為了讓孩子們度過一個難忘、愉快、有意義的節日——“六一”兒童節,讓孩子了解飲食特色,了解美食文化,掌握文明就餐禮儀,養成良好的飲食習慣。每個小朋友帶一到兩樣食品,跟小朋友們一起分享。

      師:下面請每個小朋友來介紹一下你帶來的食物吧,說說你的食物有哪些營養?梢詭椭轿覀兩眢w的哪個部分呢?師:現在啊,每個小朋友手里都拿了一個小盤子和一雙筷子,現在就去品嘗你想吃的食物吧,但是不可以你想吃的就一直吃哦,也要留一些給其他小朋友嘗嘗吧。

      三、我是大贏家,快樂伴隨你我他

      師:我們的美食分享完了,下面我們的小朋友一起來玩一些小游戲吧。

      1、貼鼻子

      游戲準備:蒙眼布、黑板、紙鼻子

      游戲玩法:將幼兒的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮另一個幼兒將鼻子貼到正確位置即獲勝利。以速度快慢獲得不同的名次。

      2、喊數抱團

      游戲規則:喊數抱團其實很簡單,當老師說到某一個數字寶寶的時候,你就找到最近的一個小朋友抱在一起,依次類推。在圓圈的線上找到一個自己的位置,一起圍著圓圈走,當聽到鼓聲響起的時侯,抱起來組成團.最后經過數數檢驗其正確。鼓聲停止,找不到隊伍的孩子,進行節目表演。

      四、贈送小禮物,感受節日的幸福感。

      1、師:小朋友們,今天你們玩的開不開心?最后啊,老師還有每個小朋友一個小小的禮物的,要小朋友們用自己的小巧手來做一個小小的房子呢。

      2、發六一小獎品。

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