• 幼兒園重陽節的活動方案

    時間:2024-05-27 14:33:44 重陽節 我要投稿

    幼兒園重陽節的活動方案

      為了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常會被要求事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的幼兒園重陽節的活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    幼兒園重陽節的活動方案

    幼兒園重陽節的活動方案1

      活動時間:20xx年xx月xx日上午9:30

      活動地點:幼兒園

      活動介紹:

      活動資料:歌曲《好娃娃》(重陽節)

      活動目標:

      1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

      2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

      3、經過教學活動,讓孩子談論自我如何關心幫忙爺爺奶奶的。提高孩子交往本事和口語表達。

      活動準備:一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕

      活動過程:

      一、說說關于重陽節

      1、了解重陽節的來歷。

      2、明白重陽節的風俗:吃重陽糕。

      3、發表感言,教師提問:我能夠為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

      二、學唱歌曲《好娃娃》

      今日教師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲,和大家一齊唱。

     。1)教師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。

     。2)幼兒跟隨教師按節奏念歌詞。

     。3)幼兒跟隨教師輕聲學唱。

      三、引導幼兒為歌曲創編動作,進行情境表演。

      教師鼓勵幼兒根據歌詞自我想動作,并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。

      教師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關心長輩的歡樂之情。

      活動延伸:

      1、教師以談話的方式啟發幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談論后,教師進行總結。

      2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

      幼兒園重陽節活動方案8

      一、幼兒發展目標與主要內容

      1、初步知道重陽節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

    2、激發幼兒尊老愛老的.情感,增進親子關系。

      二、活動過程

      1、介紹重陽節。

     。1)老師引出重陽節主題

    (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

      2、幼兒表演環節。

      3、互動環節:

     。1)剝橘子

      以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

     。2)品嘗重陽糕

      和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

     。3)贈送禮物給爺爺奶奶

      將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

    幼兒園重陽節的活動方案2

      活動時間:20xx年10月10日

      活動地點:幼兒園多功能室

      農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆!袄先藗兠爸L酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶;顒,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

      活動目標:

      1、知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識。

      2、激發幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關愛。

      3、培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。

      活動準備:

      1、幼兒通過搜集資料了解重陽節的相關知識

      2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人

      甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

      3、在本班老師的指導下制作小禮品

      4、老人自備開口上衣和鞋子一雙

      5、糖果若干

      今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的.歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

      活動過程:

      1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶

     。敔斈棠虂韴@時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好!

      通過安全教育周系列活動,了解生活環境中常見的不安全因素,樹立基本的安全意識,懂得一些自我保護的方法,提高自我保護能力。

      老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業有成。大班組匯報演出到此結束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持,在此感謝大家的到來!謝謝別忘了有空;赜變簣@看看哦!

      2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

      實用指數:三八婦女節是女性朋友的節日,不能沒有花的陪襯,真正的鮮花每人一束,費用成本高,又不實用。建議每人送一支帶花的筆,它包括筆桿、筆芯、筆套,其特征在于筆桿的尾部插裝有仿真花朵。它既是一種書寫工具,將其放在筆筒內,又是一枝美化環境的仿真花,在工作間息還能緩解眼睛疲勞,放松心情。

      3、幼兒為老人表演節目

      4、請老人與幼兒一起看段視頻

     。1)請老人談談自己的感受;

     。2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

      5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

      師:“其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡單的關心或是一個甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會很開心!爆F在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。

     。1)用有關活動的問題、資料、照片、繪畫作品等布置教室;

     。2)區域:交流自己收集的有關重陽節的資料、為爺爺、奶奶做禮物

     。3)美工角:提供各種材料供幼兒畫、剪、貼“我的爺爺、奶奶”;

      6、互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

      師:“平時總是老人們為我們的寶寶操勞,今天是您的節日,我們幫您好好放個假!您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大!

     。2)提供眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學習扮演爺爺、奶奶,進行游戲;

     。3)區域:泥塑“做重陽糕”;講講、說說“我的爺爺、奶奶”;

      7、幼兒給老人送上小禮品(音樂—愛的奉獻)

      結束活動:

      全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》

      延伸或動:

      請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們制造一些鍛煉的機會。

    幼兒園重陽節的活動方案3

      活動時間:XX年09月09號上午9點

      活動地點:XXX班教室

      活動目標:

      1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

      2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

      3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的`情感。

      活動準備:

      糖果、重陽糕等

      活動過程:

      1、介紹重陽節:

      老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?

      2、老師媽媽親親寶寶

      寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

      3、爺爺奶奶媽親寶寶

      寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說),

      4、寶寶親爺爺奶奶

      爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

      6、吃重陽糕

      鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗

      7、唱“hellograndpa,hellograndma!备枨。

      引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

      8、放“親親我”音樂

      1、尊敬的爺爺奶奶們、尊敬的各位領導,各位來賓:你們好!今天是九月初九,既是我國傳統的“重陽佳節”,也是溫馨的“老人節”。俗話說:兩陽相重,九九艷陽天。的確,這秋高氣爽又正值豐收的季節,橘紅橙黃,金桂飄香,令人心情舒暢,精神百倍。爺爺,奶奶們,今天是你們的節日,沒有你們昔日艱苦的創業,哪來我們今天美好的家園?有一首重陽節賦寫得特別好:九九重陽金光照,萬紫千紅大地明。人老不失戎馬志,余熱生輝耀九重。振興九洲心不老,祝與青松永同齡。今天我們閩安村委會、閩安社區居委會、閩安老人協會在此聯手舉辦這盛大的宴會以表達對你們的崇敬之情,忠心的祝福你們健康長壽,晚年幸福!今天蒞臨我們宴會的有:......讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!祝愿他們家庭幸福工作順利!下面有請XX為晚會致辭。

      2、最美不過夕陽紅,溫馨又從容。我想老年人最大的'安慰就是他們已經把全部的青春都奉獻給了永不衰老的事業。下面我們用熱烈的掌聲歡迎我們XX上臺講話!

      3、獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。在此請讓我代表遠在海外的游子們向在座的雙鬢斑白的老父老母們道一聲你們辛苦了!祝你們節日快樂,平安健康。

      勸君一醉重陽酒,邀月共賞敬老花,最后請大家舉起酒杯共同為老年人的幸!杀!下面請大家邊用餐邊欣賞由閩安幼兒園、閩安小學、閩安中學的師生們給我們帶來的精彩的節目。

    幼兒園重陽節的活動方案4

      一、設計思考

      農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”的主題活動是非常必要的。在重陽節,孩子們和自己的爺爺、奶奶們一起聯歡、游戲等活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,培養尊老、敬老的良好品質。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:

      1、農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。

      2、爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

      3、每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

      二、活動目標

      1、在和爺爺、奶奶一起過節的過程中,初步了解重陽節人們喜歡進行的一些活動。

      2、能積極參與活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。

      3、增進和爺爺、奶奶的感情。

      三、活動準備

      1、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。

      2、為爺爺、奶奶準備表演節目,幼兒自己準備送給爺爺、奶奶禮物。

      四、活動過程

      1、歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節。

      2、了解活動的.內容,討論相關問題

     。1)談話,初步了解重陽節人們喜歡進行的活動。

     。2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。

      指導語:今天是爺爺、奶奶的節日,我們怎樣才能讓他們在今天過得很愉快(引導幼兒了解今天將要進行的活動內容,鼓勵幼兒在活動中關心自己的爺爺、奶奶。)3、和爺爺、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》。

      3、表演、分享活動

     。1)為爺爺、奶奶表演節目,送好吃的給爺爺、奶奶。

     。2)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。祝全天下的爺爺、奶奶們:重陽節快樂、身體健康、壽比南山!

    幼兒園重陽節的活動方案5

      一、幼兒發展目標與主要內容

      1、初步知道重陽節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

      2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

      二、活動準備

      大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

      三、活動過程

      一.介紹重陽節

      (1)老師引出重陽節主題

      師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎?

      (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

      師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?

      我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

      師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

      注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

      四、幼兒表演環節

      師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

      x歌曲:“我上幼兒園”;

      x律動:“我的小手”;

      x歌表演:“小豬吃的`飽飽”;

      x兒歌:“拍皮球”;

      x歌表演:“兩只老虎“。

      五、互動環節

      (1)擊鼓傳花

      游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

      (2)小腳踩大腳

      游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

      (3)剝橘子

      師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

      (4)品嘗重陽糕

      和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

      (5)贈送禮物給爺爺奶奶

      將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

      六、活動結束

      活動結束,有序離場。

    幼兒園重陽節的活動方案6

      參加人員:中班級的爺爺奶奶或爸爸媽媽

      活動時間、地點:幼兒園操場,20年10月17日(周三)午時4:00—5:00。

      活動過程:

      1、請爺爺奶奶入座。

      2、團體親子開場舞《愛我你就抱抱我》。

      3、請爺爺代表講述從前事。

      4、孩子獻愛心卡。

      5、廣場舞《舞動中國》。

      6、小朋友獻愛心活動。

      7、團體合唱《感恩的'心》。

      溫馨提示

      1、場地有限,每位幼兒邀請一名家長陪同參與。

      2、因參加活動人數較多,家長小車、電動車要擺放整齊,不影響交通。多謝合作!

      3、活動結束,請家長帶著孩子簽名方可離園。

    幼兒園重陽節的活動方案7

      活動介紹

      一、目標:

      1.激發幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。

      2.通過觀察情境表演,學會關心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。

      3.通過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進祖孫間的感情,發展幼兒的交往能力。

      二、過程:(重陽節)

      1.引出活動主題,歡迎老人。

      提問:

      今天是九月初九,是什么節日呢?(重陽節、敬老節。)

      對了,重陽節是我們中國特有的傳統節日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強身健體。)

      那敬老節又是誰的節日呢?為什么要敬老,要尊重長輩呢?

      請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時是做什么工作的。

      教師小結:

      原來,他們年青時為國家做了許多工作,作了很多的貢獻。

      他們現在年紀大了,退休了,是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)

      教師:對了,他們雖然年紀大了,但對社會還是有許多貢獻的。

      我們全社會也很關心老人,為他們設立了很多優惠待遇,你們知道是什么嗎(老人院、老人活動中心、高齡老人優先乘車、優先看病等等。)

      爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有貢獻,還很關心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關心我們的?

      我們又要怎樣關心他們呢?(幼兒議論后回答。)

      哦,今天,我們舉行“敬老聯歡活動”

      引導幼兒向老人們問好,表示歡迎。

      2.讓幼兒觀看情境表演并引導幼兒討論。

      教師:我們班有的小朋友很關心老人,我們一起看看他們是怎樣做的。

      情境表演:

      A.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說:“謝謝您,我會自己走”。引導幼兒思考:奶奶要抱豆豆時,豆豆是怎樣做的?她做得對不對,為什么?

      B.奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。

      思考:錢程是怎樣幫助奶奶的?錢程為什么要給奶奶捶背呢?你會這樣做嗎?問老人:捶背后你有什么感覺呢?

      3.讓幼兒了解“敬老節“的來歷,并聯系實際,引導幼兒說說自己是怎樣關心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。

      4.游戲:“找親人“。勵志故事

      幼兒蒙眼,根據其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。

      教師小結:小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這么快就找到他們了。

      小結:爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認出我們了。

      5.幼兒送賀卡給老人。

      教師:前幾天,我們特意制作了精美的賀卡,等會兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感謝他們對我們的關心,好嗎?

      一、活動意圖:

      農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫"老人節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的'錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創建一個敬老愛老養老助老的氛圍,需要全社會的參與。"家家有老人,人人都會老",關愛今天的老人,就是關心明天的自己。兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們敬老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區的老人們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

      二、活動目的:

      1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;

      2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己動手制作禮物的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

      3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。

      三、活動主題:

      ——九九重陽節,濃濃敬老情

      四、活動開展時間:

      20xx年xx月xx日星期三(大概1個半小時)。

      五、活動人員:

      中班全體幼兒及家長。

      六、活動準備:

      1、活動場地為學校操場,桌子、凳子需提前擺好,活動過程簡單介紹給家長。

      2、制作杯子蛋糕所需的材料。透明杯子180個,蛋糕胚180個,一次性手套180雙(水果若干,安慕希牛奶若干家長自帶)

      4、活動所需音樂。

      5、活動需要班級委員的成員幫忙。

      七:活動流程:

      1,主持人開場

      2、幼兒表演節目(講故事、唱歌、跳舞等,班級為主)

      3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩

      4、幼兒動手為爺爺奶奶制作蛋糕。

      附:幼兒園重陽節活動主持稿

      等待時播放歌曲《孝和之歌》

      1、開場白。

      親愛的爺爺、奶奶們,親愛的小朋友們:

      大家上午好!

      “金秋十月爽,九九話重陽。日月兩重歸,相映地久長!薄跋寂﹃柷闊o限,霜染秋楓葉正紅”。秋風送爽,果實飄香。金秋十月,我們又迎來了一年一度的老人節?——“九九”重陽節。人的一生總要經歷少年、青年、壯年和老年時期。過去你們以滿腔熱血,奉獻了自己的青春和力量,為社會的發展付出了辛勤的汗水,建立了光輝的業績。今天,我們小朋友們都把自己的爺爺奶奶請到幼兒園來過節了,你們開心嗎?小朋友回答(開心)

      在此,謹讓我代表資溪縣幼兒園全體教師向在座的各位爺爺、奶奶道一聲親切的問候和衷心的祝愿,祝你們身體健康、節日愉快,萬事如意!

      2、介紹重陽節的來歷。

      主持人:在坐的小朋友們,現在我可要來考考你們了。每年的農歷九月九日,是我國傳統的什么節日?(幼兒回答)

      主持人:九月九日,兩九相重,有長久長壽的含意,所以叫重陽節,我們中國人在很久以前就已經開始慶賀這吉祥的日子了,慶祝重陽節的活動多彩浪漫,一般包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。今天我們歡聚在這里和爺爺奶奶們一起唱唱歌、跳跳舞,讓爺爺奶奶們高高興興、開開心心地過一個快樂的節日,好嗎?

      3、觀看表演,制作蛋糕

      下面就來看看我們小朋友的表演

      1、中一,中二,中三,中四輪流表演

      2、幫爺爺奶奶捶背

      爺爺奶奶坐著看節目,腰酸背疼,我們小朋友給爺爺奶奶們敲敲背、捶捶腿好不好。

      3、兒歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》我們的小朋友真棒,看爺爺奶奶們的嘴都笑彎啦,

      4、爺爺奶奶們平時在家照顧我們辛不辛苦啊,我們小朋友以后要怎樣做啊,我想請幾個小朋友來回答下,小朋友們回答得真好,下面呢我們就把自己親手做個味美的蛋糕送給爺爺奶奶們品嘗吧。每張桌子上有蛋糕胚,水果,小朋友可以自己搭配做個美味的蛋糕,但一定要注意講文明講禮貌,不能搶,不能亂丟喲,F在開始吧!

      結束語:我們中國一直以來都是一個尊老敬老的國家,在我們咿呀學步的時候,爺爺、奶奶為我們付出了畢生的精力,我們唯有孝順他們、關愛他們才能報答他們的恩情,只要我們小朋友用心,不讓爺爺、奶奶們操心,他們就一定會很快樂。小朋友們現在手里拿的是自己做的蛋糕,現在請我們的小朋友將蛋糕喂給我們的爺爺奶奶們(播放我們是一家人的歌曲)

      感謝各位爺爺奶奶的參與,感謝各位的老師們,今天我們的活動就到此結束了,希望我們的小朋友以后能好好孝順我們的爺爺、奶奶。

    幼兒園重陽節的活動方案8

      設計意圖: 金秋時節,重陽將至,這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,是一個屬于敬老愛老的日子。在這個特殊的日子里,汶河幼兒園大班組正在計劃開展迎“九九重陽”慶;顒。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆!袄先藗兠爸L酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服??”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶;顒,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的'情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

      活動準備:

      1、鼓號隊訓練。

      2、做禮物包裝獻花。

      3、學習有關“重陽節的兒歌”。

      4、活動當天7點半之前入園。

      活動過程:

      1、交代要求有序進場(幼兒園門廳兩側)。

      2、鼓號隊演奏,禮儀隊念兒歌:“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好!

      3、禮儀隊為路過或接送孩子的爺爺奶奶獻花,并說一句感謝祝福的話。

      4、禮儀隊幫助爺爺奶奶送小朋友進班。

      5、延伸活動:請家長配合,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。

      幼兒園大班重陽節活動方案14

      活動一:我為爺爺、奶奶做餃子

      主要涉及領域:

      藝術

      活動目標:

      1、嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

      2、養成良好的操作習慣,知道將油泥收拾干凈。

      活動準備:

      1、各色彩泥、泥工板。

      2、《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

      活動過程:

      1、談話,引起制作興趣。

      2、學習做餃子的方法。

      3、討論使用油泥的規則。

      4、在音樂聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導個別幼兒掌握對折捏邊的方法。)

      5、相互欣賞制作的餃子。

      活動二:奶奶,對不起

      主要涉及領域:

      語言

      活動目標:

      1、能根據圖片線索展開合理想象,講述小朋友幫助老奶奶的過程與情節。

      2、能大膽地在集體面前講述。

      3、知道做錯事要勇于承認,懂得應尊敬老人、關愛老人。

      活動準備:

      表現小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學掛圖四幅。

      活動過程:

      1、觀察圖片,自由猜想。

      2、觀察圖片,理解圖片內容。

      3、想象圖片的內容。

      4、觀察圖片,進行講述。

      5、根據圖片完整進行講述。

     。1)自由結伴講述。

     。2)集體講述,豐富講述語言。(教師在講述后幫助幼兒小結:做錯事要勇于承認和改正,要尊敬和關心爺爺、奶奶等。)

      6、嘗試根據內容給故事取名。

    幼兒園重陽節的活動方案9

      活動時間:x月x日上午9點~11點

      活動地點:XX區綠地

      活動目標:

      1享受大自然的風光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進祖孫間感情。

      2結合主題,讓幼兒了解重陽節的意義,豐富幼兒社會經驗。

      活動準備:

      1報紙、垃圾袋若干

      2游戲用小道具,如繩子等

      3家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享

      活動過程:

      一 驅車前往XX區綠地

      1觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節特征。

      2沿途介紹XX區的建筑,觀賞新區風貌。

      二 到達綠地

      1 老師介紹:

      重陽節,是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數為陽,偶數為陰。九是奇數,因此屬陽,九月初九,二陽相重,所以又稱“重陽”。

      這一天,正值仲秋季節,天高氣爽,是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士,每當此時,登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩取樂,留下無數詩篇。

      重陽節又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。

      2幼兒為爺爺奶奶表演節目。

      “在今天這個歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞……”

      3 爺爺奶奶為大家表演節目。

      4游戲:兩人三腳。

      “別看爺爺奶奶的年紀大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的游戲,好不好?”

      5共同分享食物。

      “重陽節大家一定要吃一種點心,誰知道是什么點心?對了,就是重陽糕。重陽糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”,來祝福我們的爺爺奶奶永遠健康快樂!”(在音樂聲中分享食品。)

      一、活動意圖:

      農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫"老人節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創建一個敬老愛老養老助老的氛圍,需要全社會的參與。"家家有老人,人人都會老",關愛今天的老人,就是關心明天的自己。兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們敬老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區的老人們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

      二、活動目的:

      1、知道農歷九月初九是我國的重陽節,又叫"老人節".

      2、懂得關愛老人,體驗敬老愛老的美好情感。

      3、了解有關重陽節美妙的傳說、故事和詩詞。

      三、活動主題:

      我們的節日?重陽節

      ——九九重陽節,濃濃敬老情

      四、活動安排:

      (一)學園活動

      "九九重陽節,濃濃敬老情"

      具體時間:x月x日上午9:30-11:00

      大班幼兒走進社區開展敬老助老活動,通過表演、捶背、做家務、玩游戲等活動陪伴社區里的孤寡老人、高齡老人一起過重陽節。

      活動流程:

      1、幼兒贈送自制禮物給爺爺奶奶

      2、幼兒表演節目(講故事、唱歌、跳舞等)

      3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩

      4、幼兒幫助爺爺奶奶做家務(擦桌子、掃地等)

      5、幼兒園贈送禮物

      (二)各年段主題活動:

      小班:

      主題:感恩重陽——"我給爺爺奶奶捶捶背"、"我和爺爺奶奶玩游戲".

      活動目標:

      1、知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,通過幫爺爺奶奶捶捶背等體驗活動表達孩子對老人的愛,激發尊敬老人的情感;

      2、聽爺爺奶奶講那過去的事情,邀請爺爺、奶奶一起游戲等,感受相互關愛的溫暖和快樂 .

      中班 :

      主題:情暖重陽——"送給爺爺奶奶的禮物"制作活動(自制一件手工作品寫上祝福的話語)。

      活動目標:

      1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;

      2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己動手制作禮物的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

      3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感 .

      大班 :

      主題:感恩重陽,老幼同樂——"我和爺爺奶奶共渡重陽佳節".

      活動目標:

      1、通過與社區爺爺奶奶互動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;

      2、積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;

      3、感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感 .

      一、幼兒發展目標與主要內容:

      1、初步知道重陽節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

      2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

      活動準備: 大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

      活動過程:

      一.介紹重陽節

      (1) 老師引出重陽節主題 師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的`傳統節日,也是 我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我 們幼兒園里老過節了,開心嗎?

      (2) 邀請爺爺奶奶來介紹重陽節 師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎? 我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎? 師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

      注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

      二.幼兒表演環節

      師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎? *歌曲:“我上幼兒園” *律動:“我的小手” *歌表演:“小豬吃的飽飽” *兒歌:“拍皮球” *歌表演:“兩只老虎“

      三.互動環節

      (1) 擊鼓傳花 游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手 里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

      (2) 小腳踩大腳 游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪 一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

      (3) 剝橘子 師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了, 會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看, 哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

      (4) 品嘗重陽糕 和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和 爺爺奶奶一起制作重陽糕。

      (5) 贈送禮物給爺爺奶奶

      將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到 自己的本領,認識到我們在長大。

      四.活動結束。

    幼兒園重陽節的活動方案10

      重陽節,農歷九月初九,二九相重,稱為“重九”。民間在該日有登高的風俗,所以重陽節又稱“登高節”。還有重九節、茱萸節、菊花節等說法。由于九月初九“九九”諧音是“久久”,有長久之意,所以常在此日祭祖與推行敬老活動。

      本次活動主題為“九九重陽節,感恩在我心”,通過“重陽節”活動培養幼兒從小具備“愛老敬老”的良好品德,懷有一顆感恩的心。

      活動形式

      20xx年的重陽節是10月17日星期三,由于重陽節又稱“老人節”,因此參加本次活動的人員也有所調整,除了邀請幼兒的爸爸媽媽外,還要邀請家中的老人一起來參加,共享天倫之樂。

      活動準備

      為了讓幼兒對重陽節有更深刻的認識,在活動開始之前的一周內可以開展相關的活動,豐富幼兒關于重陽節的相關經驗。例如:

      (1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

      (2)和爺爺、奶奶說句悄悄話;

      (3)家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。

      活動結構

      本次活動分為兩個部分:集體活動和分散活動,集體活動在幼兒園的多功能活動大廳或者室外活動場地進行,分散活動在幼兒園各班舉行。

      具體活動流程

      一、集體表演活動

      故事表演《重陽節的故事》

      活動時間:8分鐘

      活動準備:背景音樂、劍、茱萸葉子一包、菊花酒。

      人員準備:主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸媽兄弟姐妹。

      活動過程:幼兒上臺介紹自己扮演的角色,然后分角色進行表演。幼兒表演時老師可說旁白。

      古詩朗誦

      活動時間:5分鐘

      活動準備:背景音樂、立式話筒兩個、傳統紙質折疊扇8把,古代服飾。

      參加人員:8名

      活動過程:共四首古詩,每首古詩由兩名幼兒朗誦,朗誦每首古詩前都要朗誦古詩的名稱和作者。八名幼兒站在舞臺中間站一橫排(或半圓形),話筒放在舞臺正中央靠前的位置,朗誦古詩的幼兒向前走到話筒前開始朗誦,朗誦完退回原來的地方,全部朗誦完畢鞠躬謝幕。每兩名幼兒共同朗誦一首詩,從左往右依次朗誦古詩:《九月九日憶山東兄弟》——《重陽席上賦白菊》——《過故人莊》——《九日得新字》。

      朗誦動作要求:背景音樂響起,每兩名幼兒朗誦,朗誦時可右手拿扇,輕敲左手手掌,同時學古人朗誦詩歌的動作(例如搖頭晃腦)。

      字源故事表演

      活動時間:15分鐘

      活動準備:表演相應的衣服,飾品和字卡,獎勵用的小粘貼。

      參加人員:3名幼兒,一名家長

      小班幼兒:愛(一個人雙手捧心張大嘴巴訴說著心中的情意)

      中班幼兒:孝(一個彎腰駝背頭發稀疏的老人用手扶著小孩的頭,小孩用頭扶著老人行走。扮演要求:一名幼兒,一名家長,家長扮演彎腰駝背的'老人,用手扶著幼兒的頭)

      大班幼兒:光(一個跪坐的人,頭上有一把大火照耀著)

      歌曲:《好娃娃》

      活動時間:5分鐘

      活動準備:鋼琴(電子琴)、曲譜、小班幼兒若干、立式話筒兩個。

      活動過程:教師提前把幼兒分為男生組和女生組,分別站立在靠近舞臺中央兩側的位置,一名教師彈奏鋼琴,每段中間都需彈奏一遍間奏。另一名教師站在舞臺中央指揮幼兒。幼兒聽前奏,男生組唱第一段(教師可根據歌詞創編簡單動作),女生組跟著指揮老師的手勢節奏左右輕輕晃動身體;聽間奏,女生組唱第二段(教師可根據歌詞適當創編簡單動作),男生組跟著指揮老師的手勢節奏左右輕輕晃動身體;聽間奏,幼兒合唱第三段。集體鞠躬謝幕。

      三句半《十個祝!

      活動時間:5分鐘

      活動準備:鼓、小鑼、镲、銅鑼、立式話筒一個。

      參加人員:大班4名幼兒

      活動過程:4個幼兒按順序拿樂器鼓、小鑼、镲、銅鑼一起上臺。孩子按次序輪流說句子,輪到哪個小朋友說的時候,需向前一步,站在話筒前,敲打一下樂器,再說自己的那句話,說完退后,下一個小朋友再上前說。最后一句,大家上前一步齊聲說,然后鞠躬下臺。

      另附三句半:

      十個祝福

      敲鑼打鼓臺前站;我們來說三句半;今天慶賀啥日子;猜猜看;

      九月九日是重陽;九九相逢很吉祥;大家歡聚在一起;喜洋洋;

      老年過節說啥好;老生常談少不了;十個祝福來相送;請收下;

      一祝身體都健康;精神抖擻賽金剛;每天三餐巧安排;睡得香;

      二祝家家都平安;大吉大利無禍端;和美家庭都稱贊;過得歡;

      三祝天天都快樂;心胸寬闊精神悅;笑口常開心情爽;沒得說;

      四祝夫妻相扶伴;共嘗甜蜜同患難;白頭偕老譜新篇;齊稱贊;

      五祝有個好財運;政策落實很順利;各項補貼能兌現;莫折騰;

      六祝子孫多孝順;孝字為先享天倫;尊老愛幼好傳統;要傳承;

      七祝老有所為譜華章;再做貢獻理應當;畢生才華報華夏;響當當;

      八祝老有所學不松懈;緊跟時代永向前;思想天天在進步;賽青年;

      九祝美德要傳承;社會當個好公民;遵紀守法好榜樣;真得行;

      十祝明年更上一層樓;生活美滿似錦繡;兩個文明齊豐收;有追求;

      但得夕陽無限好;何須惋惜近黃昏;祝愿天下老年人;生活越活越年輕;

      齊:祝愿天下老年人,生活越活越年輕!

      舞蹈《感謝》

      活動時間:5分鐘

      活動準備:背景音樂

      參加人員:中班(需要老師在臺下做鏡面示范)

      活動過程:幼兒站三角形站好,第一排一名幼兒,第二排兩名幼兒,第三排三名依次排好。不用變換隊形。跳完舞蹈鞠躬謝幕。

      《感謝》歌詞

      感謝親愛的爸媽,給我擋風遮雨的家,為我做香噴噴飯菜,陪伴我長大!

      感謝親愛的老師,教導我無窮盡知識,指引人生迷惘方向,陪伴我長大!

      感謝親愛的朋友,分享生活苦辣酸甜,一起探索這浩瀚世界,陪伴我長大!

      感謝路邊的小花小草,妝點風景詩篇,感謝經過的大風大雨,增加我勇氣!

      感謝流動的水,偉大的高山,感謝上天和大地,我們擁有平安的每一天!

      感謝親愛的爸媽,給我擋風遮雨的家,為我做香噴噴飯菜,陪伴我長大!

      感謝親愛的老師,教導我無窮盡知識,指引人生迷惘方向,陪伴我長大!

      感謝親愛的朋友,分享生活苦辣酸甜,一起探索這浩瀚世界,陪伴我長大!

      感謝路邊的小花小草,妝點風景詩篇,感謝經過的大風大雨,增加我勇氣!

      感謝流動的水,偉大的高山,感謝上天和大地,我們擁有平安的每一天!

      感謝路邊的小花小草,妝點風景詩篇,感謝經過的大風大雨,增加我勇氣!

      感謝流動的水,偉大的高山,感謝上天和大地,我們擁有平安的每一天!

      感謝流動的水,偉大的高山,感謝上天和大地,我們擁有平安的每一天!

      二、親子活動

      幼兒園是孩子的第二個家,我們給孩子創設了舒服的、充滿童趣的、與學習內容相符的環境。這次我們想邀請家長也參與進來,與孩子共同慶祝重陽,讓孩子通過動手的過程,感受節日的歡樂氣氛,建立和諧的親子關系。

      小班

      風箏涂色

      活動主題:風箏涂色

      活動準備:風箏涂色畫、油畫棒、水彩筆、桌子

      活動過程:老師發給每名幼兒一張打印好的風箏涂色畫,每四名幼兒分享一張桌子,一盒水彩筆或油畫棒。家長可在旁觀察,但不要打擾幼兒。幼兒完成作品家長幫忙署名并寫好日期,老師可收集起來做主題環創,也可以讓幼兒帶回家。

      食物分享

      活動主題:食物分享

      活動準備:園內準備菊花茶,幼兒園和家長們共同準備食物并分享。

      活動過程:孩子們為爺爺奶奶端菊花茶,并說一句祝福的話。然后與大家分享食物。

      中班

      超輕粘土做菊花

      活動主題:菊花

      活動準備:超輕粘土、彩鉛(用于菊花花瓣戳點)、硬吸管

      活動過程:老師示范做一遍,再按步驟指導幼兒。家長可在旁輔助。

      大班

      包餃子

      活動主題:爺爺奶奶教我包餃子

      活動準備:活好的面、餃子餡、勺子、搟面杖、桌子、擺放餃子的器皿

      活動過程:全班分為四組,先請一位老人給大家講解怎樣包餃子并做示范,然后老人們再帶著孩子們包餃子,爸爸媽媽負責趕餃子皮,老師拍照。包好餃子拿到廚房煮熟后,大家一起分享。

    幼兒園重陽節的活動方案11

      活動時間:--

      活動主題:

      敬老愛老,從我做起。

      活動目標:

      1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

      2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

      3、透過社區活動,鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達。

      活動準備:

      折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地。

      活動過程:

      一、重陽節的'來歷。

      1、了解重陽節的來歷。

      2、明白重陽節的風俗:吃重陽糕。

      3、參觀大班制作重陽糕。

      4、發表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。

      二、社區活動“敬老愛老從我做起”。

      1、活動前:

      提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。

      注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

      討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務。

      2、實踐活動:

      按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。

      大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

      為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

      3、活動后:

      鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的。

      交流:對這天的活動的感受。

      討論:以后能夠為爺爺奶奶做些什么。

    幼兒園重陽節的活動方案12

      活動時間:

      活動主題:

      敬老愛老,從我做起

      活動目標:

      1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

      2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

      3、透過社區活動,鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達。

      活動準備:

      折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地

      活動過程:

      一、重陽節的來歷

      1、了解重陽節的來歷。

      2、明白重陽節的風俗:吃重陽糕。

      3、參觀大班制作重陽糕。

      4、發表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。

      二、社區活動“敬老愛老從我做起”

      1、活動前:

      l提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。

      l注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

      l討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務

      2、實踐活動:

      l按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。

      l大膽地與周圍的'老人打招呼,并會主動邀請老人。

      l為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

      3、活動后:

      l鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的

      l交流:對這天的活動的感受

      l討論:以后能夠為爺爺奶奶做些什么

    幼兒園重陽節的活動方案13

      重陽節是我國傳統的節日之一,也是孝敬長輩的節日。幼兒園中班孩子們正處于成長階段,他們對世界充滿好奇和向往,而通過活動讓他們了解和感受傳統文化不僅可以豐富他們的知識,更能夠培養他們的文化意識和孝順之心。因此,本篇文章將會介紹一款適合中班幼兒園的重陽節活動方案,幫助您更好地組織孩子們參加活動,感受中華文化的博大精深。

      一、活動目標

      1.了解重陽節的傳統習俗和文化內涵;

      2.培養孩子們的文化意識和孝順之心;

      3.發揮孩子們的動手能力和創造力。

      二、活動內容

      1.重陽節的介紹

      在活動之前,老師可以向孩子們介紹重陽節的來歷、傳統習俗和文化內涵等,并展示一些與重陽節相關的物品,如菊花、茱萸、重陽糕等,并與孩子們進行互動交流。

      2.手工制作茱萸花

      之后,老師帶領孩子們進行手工制作茱萸花。茱萸花是重陽節必不可少的物品之一,根據幼兒的年齡和能力,可以選擇直接向孩子們展示如何制作,或者是通過制作工具的介紹、茱萸花的樣品等方式引導孩子們自主制作。在制作過程中,可以借助家長或老師的幫助,讓孩子們感受到親情和關愛。

      3.重陽節文化DIY

      在制作完茱萸花之后,可以開展一場大家喜歡的DIY活動。通過引導孩子們使用簡單的材料,自主創作和設計出屬于自己的重陽節文化DIY作品,如茱萸花環、重陽節卡片等。這種活動可以培養孩子們的創造力和操作能力,并讓他們更好地感受到傳統文化的'內涵和魅力。

      4.分享和展示

      最后,老師可以安排孩子們將自己制作的重陽節文化DIY作品進行分享和展示。在這個過程中,孩子們可以向老師和同學介紹自己的設計理念、制作技巧和心得體會等,增強他們的自信和表達能力。

      三、活動效果

      本次活動的效果主要表現在以下幾個方面:

      1.激發孩子們對中華傳統文化的興趣和熱愛;

      2.培養孩子們的文化意識和孝順之心;

      3.鍛煉孩子們的動手能力和創造力;

      4.增強孩子們的自信和表達能力。

      總體上來說,本次重陽節活動既寓教于樂,又充滿意義,既讓孩子們感受到了傳統文化的內涵和魅力,又促進了孩子們的身心健康和全面發展。老師們在接下來的教學和育人過程中,也可以融入更多的傳統文化元素,讓孩子們在快樂學習中不斷成長和進步。

    幼兒園重陽節的活動方案14

      一、活動目的

      通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現少先隊員尊老敬老的.精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;

      感受古典詩詞的魅力,了解傳統習俗,增加對老人的敬愛之情,豐富校園文化生活。激發全體隊員孝老愛親的內在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。

      二、活動時間與參加人員

      10月19日—10月21日;

      全體師生

      三、活動內容

     。ㄒ唬┥钊腴_展敬老宣傳,唱響尊老敬老主弦律

      通過主題班隊會、國旗下講話等形式,廣泛宣傳老齡工作的方針政策,大力宣傳廣大老年人對社會、對家庭、對特區經濟建設所作的貢獻和老有所為的先進典型,提高人們對老年人重要地位的`認識。

     。ǘ┵p重陽經典詩詞,揚敬老傳統美德。

      通過校園紅領巾廣播和國學課堂,重溫重陽經典詩詞,宣揚敬老愛老的中華美德。提高朗誦詩詞的能力,使學生對詩詞朗誦增添新感悟。

     。ㄈ┓e極組織學生開展敬老愛老活動

      1、開展“家書寄真情”活動:由班主任組織學生給在外地的爺爺、奶奶寫信。

      2、開展“清茶表孝心”活動:讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶,做些力所能及的家務。

      3、開展“重九共登山”活動:利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。

      4、開展“禮讓老人”活動:外出乘車時,為老人讓座;

      在其他有老人在的活動場所,讓老人先活動。

    幼兒園重陽節的活動方案15

      重陽節,為每年的農歷九月初九日,是中國傳統節日。重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德。在重陽節組織孩子們與自己的爺爺、奶奶(外公外婆)一起聯歡,用幼兒自己的方式表達對爺爺、奶奶(外公外婆)等老人的關心和愛護。

      一、活動準備

      1、收集“我和爺爺、奶奶(外公外婆)在一起”的照片布置教室;

      2、制作爺爺、奶奶(外公外婆)的禮物;

      3、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶(外公外婆)做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;

      4、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;

      5、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

      奶奶夸我孝順兒

      小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。

      奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。

      奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。

      奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。

      大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

      二、各年齡段主題活動目標

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      1、知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感;

      2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。

      具體活動:學說一句祝福的話,學一個感恩的兒歌。

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      1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的`節日,初步了解重陽節的風俗習慣;

      2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

      3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。

      具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語。

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      1、通過調查、交流等活動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;

      2、積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;

      3、在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感。

      三、小班活動方案

      一、活動目標

      1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日;

      2、培養寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事;

      3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

      二、活動過程

      1、說說重陽節(了解重陽節的來歷)

      師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰的節日嗎?

      小九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

      2、知道重陽節的風俗

      3、九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?

      4、我想對爺爺奶奶說句貼心話。

      5、學習兒歌《九月九》:九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

      6、爺爺奶奶我們愛你

      為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

      四、中班活動方案

      一、活動目標

      1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣;

      2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心;

      3、通過教學活動,讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的,提高孩子交往能力和口語表達。

      二、活動過程

      1、了解重陽節的來歷

      2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕

      3、九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?

      4、引導幼兒為歌曲創編動作,進行情境表演。

      老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動作,并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。

      老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關心長輩的快樂之情。

      5、老師以談話的方式啟發幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談論后,教師進行總結。

      6、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

      五、大班活動方案

      一、活動目標

      1、激發幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感;

      2、通過觀察情境表演,學會關心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆);

      3、通過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進祖孫間的感情,發展幼兒的交往能力。

      二、活動過程

      1、引出活動主題,歡迎老人。

      今天是九月初九,是什么節日呢?(重陽節、敬老節)

      對了,重陽節是我們中國特有的傳統節日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強身健體。)

      那敬老節又是誰的節日呢?為什么要敬老,要尊重長輩呢?

      請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時是做什么工作的。

      教師小結:原來,他們年青時為社會做了許多工作,很多的貢獻。關愛老年人是全社會的共同責任 “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,尊敬、贍養和愛護老年人是中華民族的傳統美德。

      爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有貢獻,還很關心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關心我們的?

      我們又要怎樣關心他們呢?(幼兒議論后回答。)

      今天,我們舉行“敬老聯歡活動”引導幼兒向老人們問好,表示歡迎。

      2、幼兒送賀卡給老人

      教師:前幾天,我們特意制作了精美的賀卡,等會兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感謝他們對我們的關心,好嗎?

      3、表演、分享活動

      為爺爺、奶奶表演節目、送好吃的給爺爺、奶奶。

      向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

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