觀察的作文

關于觀察的作文實用[15篇]

　　在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的關于觀察的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于觀察的作文1

　　今天中午，我和幾個同學吃完午飯后，正要去宿舍，突然被一只正向前蠕動的蚯蚓吸引住了，好奇心使我們連忙蹲下來，觀察著它的一舉一動。

　　這只蚯蚓是黑色的，仿佛身穿一件墨黑的皮大衣，尖尖的腦袋，柔軟的.皮膚，細長的身軀，鱗次櫛比的斑紋，我們用手動了它一下，蚯蚓雖然身軀柔軟，但卻非常靈敏，三兩下就鉆進泥土里逃之夭夭了。

　　為了更深刻地了解蚯蚓的生活習性，放學后，我連忙跑回家，翻看查找蚯蚓的“檔案”，才知道：蚯蚓每到被切成兩半時，都不會死去，而是重新生長出兩只新的蚯蚓，缺少頭的一半會長出一個頭，缺少尾巴的地方也會長出一個尾巴。蚯蚓這種頑強的生命力使我無比震撼。

　　另外我還知道蚯蚓是益蟲，可以為莊稼松土，使莊稼根部能呼吸到新鮮的空氣，健康茂盛的生長。所以，我們應該保護蚯蚓。

關于觀察的作文2

　　20xx年月10月02日星期日天氣：雨

　　國慶節假期的第二天晚上，我泡了一些綠豆，看能不能長成綠豆芽?但是，我的信心不足，因為大部分植物都長在土里的，可我是在小里種植物�，F在只有等綠豆自己發芽了。

　　20xx年月10月03日星期一天氣：陰

　　我發現綠豆已經發芽，我也知道為什么綠豆能在水里發芽了。因為水里也有植物生長所需要的東西，如：營養、空氣、適宜的溫度等等。

　　20xx年月10月05日星期三天氣：陰轉小雨

　　今天早上，綠豆芽已經破殼而出了，它們個個都把自己的綠毛衣脫了下來，又把白色的`襯衫穿上。有幾個綠豆芽纏在一起，好像是幾個好朋友，換好衣服，手拉著手一起去玩呢!

　　20xx年月10月06日星期四天氣：睛

　　今天，綠豆芽已經有半根大拇指長一點了。我問媽媽豆芽要長多長才能吃，媽媽說：“要長到無名指那么長才能吃�！卑�!看來要吃還要過很久了。

　　20xx年月10月07日星期五天氣：睛

　　今天下午，豆芽已經長了一根大拇指那么長了，我真希望現在就能吃啊!

　　大家看了我泡綠豆的過程，一定很想泡吧，你只要一些綠豆、一個杯子、和水就行了，記得每天換水哦!

關于觀察的作文3

　　我們家有一只活潑可愛的小倉鼠，它的可愛表現在它的樣子和吃相中。

　　小倉鼠有一雙水汪汪的眼睛，總是天真無邪地望著四周，讓人很想抱抱它；它的鼻子小得不得了，不仔細看是看不出來；那兩顆潔白的牙齒卻很尖利，能咬破較硬的東西；它的爪子小而鋒利，就像一把小刀子；它的毛是白色的，當它縮起身子時像一個毛茸茸的.小白球。每一次看見這樣可愛的小倉鼠，我的疲倦早已飛到九霄云外了。

　　小倉鼠的樣子可愛，它的吃相更可愛。我們家的小倉鼠是吃蔬菜的。每當我把胡蘿卜等蔬菜放進食盤里，它一聞到香味，就迅速爬過來，用前爪抓住食物，用潔白的牙齒吧唧吧唧地吃起來，它吃得津津有味，吃完后，它還想再吃一些，于是看了看食盤，食盤里空空如也，它便踏著板正的步子楊長而去。

　　小倉鼠的可愛之處還有許多，我說也說不完，但是我知道一點：只要細心觀察世界萬物，都能夠有新的發現。

關于觀察的作文4

　　今天我媽媽因為覺得魚缸經常不換水，所以為里面的小魚擔心，決定把所有魚全部弄到小魚缸里，然后把大魚缸沖刷干凈，再把小魚放進去，這樣就省事多了。媽媽把大魚缸的.水倒出來，再把小魚移到剛洗好的小魚缸里，把大魚缸洗干凈，再重新把小魚放進去。

　　我們拿著一個小瓶子把小魚一只一只的弄了出來，這件事可費了我們不少力氣，我都洗了兩遍手，聞了聞，還是覺得特別特別臭，我心里很懊悔，早知道把魚缸經常換水就不會這么臭了。我們以后要吸取教訓��！

　　我發現有一只魚肚子很大很大，爸爸告訴我，她要懷孕了，媽媽還說：“她要懷孕的時候把它單獨放到一個缸子里，這樣就不會被別的魚吃掉了�！眿寢屜氲煤苤艿�，爸爸也告訴我，公魚體型偏小，母魚體型比較大一點，很好分辨。

關于觀察的作文5

　　秋天到了，豐收的季節來了。爺爺、奶奶來杭州玩，還從老家帶來了許多板栗。我可愛吃板栗啦，還很喜歡看胖乎乎的板栗蟲。于是我就在板栗堆里找起板栗蟲來。東翻翻，西找找，我終于發現了一個板栗殼上有小洞。把它切開一看，哇，真有一只板栗蟲！哈哈，可讓我找到你了，而且還沒有把你切斷，你真是“命大”的小蟲��！這只肥嘟嘟的板栗蟲在里面猶猶豫豫，遲遲不肯出來。大概是怕出來了不安全吧。我著急了，壯著膽子用手輕輕碰碰它，它一定覺得呆在這里有危險了，就一扭身子爬了出來。

　　這下我可以仔細觀察它了。咦，它的身上怎么跟蠶寶寶一樣有“牛腳印”呢？它怎么和我去年看到的板栗蟲不一樣呢？去年那只板栗蟲顏色很淺，還圓滾滾的。今年這只顏色深，還很長呢！可能去年那只還小，這只更大吧。它旁邊還有一粒粒的`東西，是卵還是糞便呢？它會像蠶寶寶一樣變成蛾嗎？它也要變成了蛾了才產卵嗎？帶著一連串問號，我去問爸爸，爸爸不知道；我又去問媽媽，媽媽也說不清楚。后來，我只好帶著疑問去“問”電腦，居然連電腦都答不出來，看來只好等我長大以后慢慢研究了！

關于觀察的作文6

　　10月31日星期五晴

　　早上，我一起床就去看綠豆�？吹揭恍┚G豆已經脫掉了身上的外套，露出白白的身子，身上長出了一條小尾巴，它終于發芽了。我把碗里的水倒了，放入紗布，然后在紗布上澆了一些水，并把發芽的轉移到了紗布上。

　　11月1日星期六晴

　　第三天了，我看到所有的綠豆都發芽了，有些綠豆的芽已經和身子一樣長了。它的芽就像一個個小蝌蚪，又像一個個小音符，兩片豆瓣裂開了一個大縫。我用手摸了一下，發現紗布已經干了。我馬上加了一點水進去，紗布變得濕濕的，然后把它們放在了陽臺。

　　11月2日星期日晴

　　第四天了，我已習慣一早起床就去豆芽。今天發現它們又長長了，看起來像斧頭，還像大象的鼻子。還有下面長出了一些白色的須根，像老爺爺的'胡子。

　　晚上媽媽買回了一個小花盆，我們把豆芽都移種到花盆里。

　　11月6日星期四晴

　　綠豆發芽已經一周了。從它是一顆小小的綠豆到法芽，然后慢慢地長出綠葉這整個過程。我發現綠豆的發芽，不僅要有適宜的水分和氧氣，而且更要有耐心和愛心。

關于觀察的作文7

　　中午時刻，驕陽照射著大地，那刺眼的陽光好像一團火一樣蒸籠著大地。這時一只貓咪走了過來。

　　我蹲在旁邊，靜悄悄地觀察著它。小貓一身咖啡色，腦袋上有幾條白色的毛，一雙透亮的大眼睛像是一對玻璃球，櫻桃似的小嘴鑲嵌在鼻子的下面。那一條細長的尾巴不停地擺動，拍在地上塵土飛揚。

　　小貓熱的不停地舔爪子，好像在說：“哎呀呀、哎呀呀，實在太熱了�！敝灰娦∝垺班病�—”的一聲躥到了樹上，有綠葉的遮掩它不在受驕陽的折磨了。

　　它靜靜地趴在樹上，腦袋靠著樹枝，爪子扒著樹干，劃出了一道道痕跡，那一條長長的大尾巴，不停地旋，就像電風扇一樣扇著涼風，那軟軟的耳朵，動來動去，像是在打著節奏。小眼睛滴溜溜亂，嘴里不停地喵喵直叫，原來它是在開演唱會呀！一會一只大貓在樹下叫了一聲。小貓一下子就躥下了樹，躺在了大貓的懷抱里。

　　小貓和大貓真像我和媽媽呀！它為什么在樹上叫呢？小貓到底為什么要爬上樹呢？看著它們的背影遠遠離去，心中的'問號更多了，只見大貓溫柔的抱著小貓，小貓調皮的靠著大貓。

　　它們的身影漸漸遠去了……

　　酷夏的炎熱沒有了，有的是幸福的滋味。它們的身影消失了，給我留下的是一棵根深葉茂的大樹。

關于觀察的作文8

　　觀察的一種小動物是狗.狗有－雙彈珠大小的敏銳的眼睛,有一雙三角形可愛的耳朵,還有－個像巧克力一樣的小鼻子和一張大大的嘴巴,嘴巴里有著許多鋒利的牙齒,那牙齒好像能把一切獵物咬得粉身碎骨.狗的舌頭有散熱功能,使它不會大熱.它全身都長著毛,那些毛就像棉被一樣,蓋在它們的身上,這樣它們就不會著涼了.狗的種類有很多,如:保護羊群的牧羊犬,救援工作時用的狼狗......狗可以給人們帶來許多好處,比如:看家、找回失物,還可以救人等.狗的特征是鼻子靈敏,耳朵聽力很好,眼睛很敏銳,能在夜晚看到任何東西,它的.嘴巴可以吞下一些硬東西.我的看法是:狗是人類最忠誠的好朋友,請不要吃殺小狗,最好能和友好對待,把狗像人一樣看待.這是我觀察的－種動物和看法.名師點評：小作者通過細致的觀察詳細描寫了小狗的各種特征，通過運用比喻的修辭手法，給小狗畫了一幅精致的畫像。文章結構清晰，層次分明，描寫細致，表達流暢，將小狗的形象全面地展現了出來�！笆顾�不會大熱”改為“使它不會太熱”�！白詈媚芎陀押脤Υ�”改為“最好能和友好相處”�！斑@是我觀察的－種動物和看法”改為“這就是我觀察的－種動物以及對它的看法”。

關于觀察的作文9

　　今天，我們的家教教師帶來了一只小烏龜。小烏龜裝在一只水杯里，它想爬出來，可是因為杯壁很滑，怎么爬也出不來。

　　小烏龜有一個堅硬的外殼，就是烏龜殼。烏龜殼上布滿綠色的花紋。殼下面就是腹部，是淺黃色的，中間有幾塊黑色的斑點。腹部四周長著四條腿，腿上有尖尖的爪子。烏龜殼下還有一個頭和一條小尾巴。只要你用小木棒一碰它的頭，它的頭四條腿和小尾巴都會縮進去。這時候，你想再攻擊它，就很困難了。所以烏龜被稱為防御力最強的動物。

　　顧權燁把小烏龜從杯子里拿出來，小烏龜縮著頭和腳，一動也不動，好像很害怕這個陌生的環境，好像在說：“請不要傷害我�！边@時，我覺得小烏龜很可憐。過了好長一段時間，小烏龜動了，它四腳并用，快速地向前爬去。突然，“啪”的`一聲從桌子上掉到地上。我心里很害怕，怕它摔壞了。于是，我趕快把它從地上撿起來放到桌子上。一看，它還是活蹦亂跳的，完好無損。哦，我都差點忘記了原來它的防御力是最強的。我把小烏龜翻個身，它就四腳朝天、寸步難行了。

　　后來，我覺得小烏龜可憐，就把小烏龜帶到小河邊放生了。

關于觀察的作文10

　　養蝸牛已經很長時間了，而我每天都沒有細細地去觀察它。今天，我覺得沒事可干，就想起觀察小蝸牛。喂完食以后，我搬起小板凳靜靜地坐了下來。

　　過了一會兒，蝸牛懶洋洋地伸出長脖子，警覺地動了動觸角，看周圍沒動靜，便吸附在食物上，享起美食來，好像十天沒吃飯似的。接下來它要出來活動了，從墻根下，慢慢的.往上爬。越爬越高，我想難道它不怕摔下來嗎？這時，我發現在蝸牛身后留下了一條銀帶子，以前我只聽說過，但卻不知道這條銀帶子有什么用處。

　　這個問題如同一個小精靈，烙印在我的腦中。所以我做完作業以后，便上網查了相關資料�！安榈搅�！”我興奮地叫著，原來那條銀帶子是蝸牛體內分泌出的一種銀白色黏液，這種物質會使接觸面變得很光滑，有助于爬行，還能使蝸牛吸附在物體上。

　　我一蹦三尺高，原來是這樣��！我真想把這個結果公布全世界，雖然這只是我查到的資料而已。讓我們細心觀察每一種動植物，大自然中還有許多奧秘等待著我們去發現。

關于觀察的作文11

　　春天即將來臨，俗話說吹面不寒楊柳風。這幾天外出時風吹拂臉頰再也沒有刀割似的寒冷，換來的是春的溫暖。不光風變溫暖了，草兒也偷偷地從土里鉆出來，它們也想感受春的溫暖。

　　雖說現在還沒立春，可是已有很濃郁的'春的氣息洋溢在我們身邊。春天是一個富有生機與活力的季節，它讓沉睡的草兒，樹兒，花兒都從睡夢里蘇醒。他讓鳥兒回到它們原有的家。它賦予一切生物活力。

　　不光是動植物，就連人都被春賦予了活力，在冬天因為太冷了許多人都選擇在家中，不愿意出門，春天來了，大家都出門來舒活舒活骨，抖擻抖擻精神，在這個富有生機的季節，大家好像也注入了活力一般，努力工作，努力學習。開創自己的美好明天。

　　春天是一年的開始，是新生命孕育之季節，是我們開創美好明天的時節，讓我們共同攜手在這個美麗的春季，打造屬于自己的美好未來，打造屬于自己的美好明天。

　　讓我們共同攜手打造屬于自己的新紀元。加油吧。

關于觀察的作文12

　　一天，我蹲在陽臺上吃面包，不一會就掉了好幾塊，突然，一只“偵察兵”走了過來，它其實就是只螞蟻，“偵察兵”看到了我那香噴噴的面包，左聞聞右嗅嗅，結果都快被香暈了，才搖搖晃晃地朝洞里走去。

　　我心想：咦?它怎么不把食物搬走呢?難道我的'面包不好吃?我正想著，那個“偵察兵”又來了，看來它并沒有死心，離開了一會之后，跟來的是一大群黑壓壓的螞蟻排成一隊，很有秩序地蠕動著。它們來到食物前，原來一只螞蟻搬不動的食物，一群螞蟻來竟然輕而易舉地就把食物搬起來了，這么輕松，那我再給你們多加點，看你們還搬得動。我想，于是我把一大塊面包掰下來，放到地上。

　　后來，陸陸續續地又來了好多螞蟻，它們圍著那塊面包轉啊轉，似乎在思考什么，突然，他們把面包分成好多塊，搬走了。從這個故事中，我可以感受到：人要團結一制，所謂“人多力量大”嘛!

關于觀察的作文13

　　一天，我在科學書上看到了拿鉛筆在頭上摩擦，可以把零碎的紙片吸起來，在好奇心的驅使下，我準備動手做實驗。

　　“摩擦的本質就是一個物體的`某個表面與另一個物體的表面相互接觸并相對掠過，在接觸時，一個物體中的分子必然與另一個物體中的分子近距離地相互作用；在掠過時，這個物體的分子必然會碰撞另一個物體的分子；在碰撞過程中分子的運動就會更加劇烈起來，也就是物體更熱了。而分子間撞擊得激烈的話，就可能把原本束縛在原子里的外層電子撞出來，這個撞出來的電子還可能跑到另一個物體上，這就是摩擦起電啦�！�

　　了解完這些科學知識后，我深有感觸，原來科學是這么奇妙而又有趣的東西��！在日常生活中，我們要注意留心觀察身邊的事物，因為任何一個事物都有它存在的奧秘；要勇于探索科學的奧秘，通過實驗與分析，得出科學的結果。這樣才更有助于我們學好科學，愛上科學。

　　科學與觀察密不可分，讓我們在仔細的觀察中感受科學、了解科學、認識科學吧！

關于觀察的作文14

　　我觀察的一種小動物是狗.狗有－雙彈珠大小的敏銳的眼睛,有一雙三角形可愛的耳朵,還有－個像巧克力一樣的小鼻子和一張大大的嘴巴,嘴巴里有著許多鋒利的牙齒,那牙齒好像能把一切獵物咬得粉身碎骨.狗的舌頭有散熱功能,使它不會大熱.它全身都長著毛,那些毛就像棉被一樣,蓋在它們的身上,這樣它們就不會著涼了.狗的種類有很多,如:保護羊群的牧羊犬,救援工作時用的狼狗......狗可以給人們帶來許多好處,比如:看家、找回失物,還可以救人等.狗的特征是鼻子靈敏,耳朵聽力很好,眼睛很敏銳,能在夜晚看到任何東西,它的嘴巴可以吞下一些硬東西.我的看法是:狗是人類最忠誠的好朋友,請不要吃殺小狗,最好能和狗友好對待,把狗像人一樣看待.這是我觀察的－種動物和看法.名師點評：小作者通過細致的觀察詳細描寫了小狗的各種特征，通過運用比喻的修辭手法，給小狗畫了一幅精致的.畫像。文章結構清晰，層次分明，描寫細致，表達流暢，將小狗的形象全面地展現了出來�！笆顾�不會大熱”改為“使它不會太熱”�！白詈媚芎凸酚押脤Υ�”改為“最好能和狗友好相處”�！斑@是我觀察的－種動物和看法”改為“這就是我觀察的－種動物以及對它的看法”。

關于觀察的作文15

寫了一會兒作業，走到外面看看綠草，望望大樹。嘿！地上有一群小螞蟻在玩”老鷹捉小雞“。

　　它們玩累了，就悠閑地轉悠，我的目光就落在了這群螞蟻的身上。我的手里還有正好沒吃完的餅干，我蹲了下去，把手里的餅干捏碎，灑落地上喂螞蟻。只看見一只身體瘦小的.小螞蟻走了過來，用它細小又靈活的小觸角在餅干渣上輕輕地點了點，然后就慢悠悠地跑回了洞里。一分鐘后左右，它就沖出了洞口，后面還帶著一些小螞蟻，它就負責在前面領路。小螞蟻們向那一堆餅干渣蜂擁而上。大螞蟻搬大塊的，小螞蟻都搬小塊的。然后，它們排列成了整齊的隊伍返回洞里。

　　我正看得高興的時候，突然，從我的手中”溜“下來一塊沒被我捏碎的餅干。隨后，我又看見了一個壯觀的場面，只見一只小螞蟻怎么抬也抬不起來，它趕快跑回了洞里，呼喚著其它的螞蟻。五只、六只、七只……越來越多的螞蟻聚在了一起。螞蟻們咬住餅干的邊緣一起用勁。搬起來一點點！��！失敗了，又搬起一點點，又失敗了。后來螞蟻越聚越多，它們齊心協力，一起使勁，終于把那塊餅干抬進了洞里。

　　看了螞蟻們的舉動，我不得不說：”團結的力量就是大�！�

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