藝術作文優秀【15篇】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的藝術作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
藝術作文1
我喜歡的藝術各種各樣,有強身健體的游泳,有陶冶情操的素描,還有悅耳動聽的唱歌?墒,我最鐘愛的還是中國文字藝術的搖籃——書法。
書法是古代藝術流傳下來的瑰寶,毛筆字不但要經過長時間的練習,而且還要專心致志,這樣才能學有所成。
一開始我并沒有想學書法,自從我在電視上看見一些人竟能寫出如此龍飛鳳舞的大字,我便下決心一定要練好書法。
開始練習筆畫,筆畫十分簡單,我也練得不錯。于是便得意洋洋,不可一世的樣子。但是樂極生悲,到了倒數第四個筆畫的時候,我每次都寫得歪歪扭扭,如同一只蚯蚓在紙上亂爬;氐郊液,我打起退堂鼓便不想再練了?墒敲慨斘蚁肫痣娨暽夏切堬w鳳舞的大字時,我的心中總會燃起一股斗志,這些斗志時時刻刻激勵著我,給予我力量和信心。之后媽媽也經常鼓勵我說道:“失敗是成功之母,再說不經歷風雨怎么能見到彩虹呢?”媽媽的話像三月的和風,像四月的.細雨,讓我干涸的心田得以滋潤。
之后,我重燃斗志,在家里日夜不停地練習,我是那樣如饑似渴。毛筆在紙上靈活地穿梭著,不知疲倦。過了一個月,我終于學有所成,那些筆畫對我來說已是小意思了,F在我已經在練小楷的作品了,我的字雖然沒有毛筆大師那樣活靈活現,栩栩如生,但也別有一番風味。遇到不會寫的字的時候,我會彬彬有禮地向書法老師請教。功夫不負有心人嘛!我的每一次提問,都成為我練好書法成功路上的墊腳石。
書法雖然要經歷許多艱難險阻,但是不經歷風雨怎么能見到彩虹呢?
藝術作文2
藝術離我們并不遙遠,它就在我們身邊。它可以是一首歌、一幅畫,也可以是一件不起眼的小工藝品。有藝術的地方,就有美。讓我們一起走進藝術的百花園,感受藝術的魅力,受到美的熏陶。
風箏是人人所知的藝術,人們用靈巧的雙手制造出一個個精美的風箏。用兩根線和畫筆、紙這三種普遍的事物竟能創造出這么高尚、優雅的藝術,人類的傳統技藝真是高妙極了?粗焐霞婏w的各色的風箏,說看不到藝術的'美那是假的。你再看,風箏上面的圖案,似乎暗示著某種意境,這色彩古色古香,散發出一股迷人的芬芳!
什么東西形狀各異、五顏六色,又是泥土做的呢?答對了,是陶藝。陶藝在于技術要非常高超,可不是一般人能掌握的。利用旋轉的噴子捏出形狀,塑造出原型,發揮自己的想象力,怪獸都可以捏出來喔!做完后,欣賞自己努力做出來的作品,心里美滋滋的呢!據說陶藝是可以呈現出人們的情緒的一種表現,通過陶藝就可以看出陶藝人的心情是好還是壞。陶藝,這個古老藝術原來也有這么多美好的意境。
56個民族是一家,從不同地方,不同語言開始,漸漸熟悉。每個民族都有一段不同的舞蹈,卻都能給人帶來快樂,優雅的苗族舞,婀娜多姿,使人一刻也不想眨眼;壯族的舞蹈,非常的有氣勢,仿佛讓我們看到了一支威風凜凜的兵將,吼聲里都是勁。兩種舞完全不同,不同的氣質,不同的風格,但都是那么的精彩,都讓我們如癡如醉。
藝術離我們并不遙遠,藝術就在我們身邊。如果藝術是空間,那肯定是比天更廣,海更大。身邊的藝術作文 篇9
藝術?一個神圣的令人崇敬名詞?赡艽蠖鄶等硕加X得只有那些名流泰斗級人物才具有這樣的氣質。但是如果細細得體悟,就會發現生活中處處存在著藝術。
你是否發現身邊的墻上有一些讀起來瑯瑯上口,看起來令人眉飛色舞的詩句,那是藝術!你又是否發現一些不起眼物品上有一些精美的圖案,那也是藝術!你是否發現,茫茫人流中,平凡普通人隨口一句不經意的語句,也閃耀人生真諦的光芒!
藝術存在于日常生活中,藝術來源于人民群眾之中。藝術就在我們身邊!
藝術作文3
藝術是一種典型的形象和意識形態。品味是一種優雅的活動和高尚的生活。當衣食無憂時,人們會從事藝術活動,追求精神生活。當人們不再擔心生活時,他們會欣賞藝術作品,品味藝術作品,然后提高自己的素質,培養自己的情操。那么,如何品味藝術呢?
觀察和品味的前提。沒有觀察,味道就像沒有源頭的水和沒有根的木頭。然而,觀察不僅僅是粗略的一瞥,而是認真細致的一瞥。具體來說,要全面地觀察全局,努力理解全局,熟悉全局,把握全局,形成整體框架。在此基礎上,我們還必須注重觀察。至于藝術的重點,我們應該反復觀察,仔細思考,努力發現特點,領會本質。然后抓住關鍵點和核心點。就學位而言,必須非常熟悉。也就是說,我們必須把它牢記在心。閉上眼睛,你就會出現。張開嘴,你可以脫口而出。不僅如此,它還必須被深深地銘記。一旦你做夢,你就可以夢到那份工作。一旦你睜開眼睛,你就會想起那份工作。讓作品像幽靈一樣縈繞在眼前,揮之不去;如果紫藤纏繞在身體上,它就不能被趕走。
參考,品味的基礎。任何高質量的品味都需要從其他經歷中學習?梢哉f,沒有參考的基礎,就沒有品味的建筑。從參考的角度來看,最重要的是向類似的藝術學習。因為從相似的經歷中學習可以加深和加深品味。與此同時,我們可以從其他種類的藝術中學習,因為“其他山的石頭可以攻擊玉”。從其他類型的經歷中學習也能讓品味更到位、更深刻。就參考方法而言,它主要是一種比較?梢员容^相似的藝術,努力使它們不同和相同。也有可能將同一個種類與其他種類進行比較,試圖找出差異和相關性。此外,它是利用它,也就是說,巧妙地利用味覺體驗來欣賞類似的藝術和評價其他藝術。通常,它不是完全復制的,而是增加或減少的,這是適當的追求。這不是移動硬袖子,而是做出選擇并注意搭配。
品味,品味的關鍵。因為只有當你深深地感激時,你才能深深地感激;只有當你有一個徹底的品味,你才能有一個徹底的品味。因此,如果你想深深地品嘗,關鍵在于體味。具體來說,首先要做的是撐船。換句話說,我們應該欣賞藝術本身,并盡力獲得多種啟蒙:它可以是內容上的啟蒙,尤其是其中所包含的哲學;它也可以是藝術靈感,尤其是創作的特征。第二,一個必須跟隨另一個。一個人可以引發你的一種聯想,并從藝術的一個小點激發你的一種想象;它也可以是一種藝術的啟示,引發某種思考和啟迪。第三,我們必須跳出藝術。我們不僅要接觸生活的現實,獲得某種生活體驗,欣賞人生哲學;而且要走出藝術的界限,獲得一些生活的'感覺,產生散發出智慧的火花。這樣,體臭會越來越深。
評價,品味的升華。所謂評價,就是欣賞藝術的得失,評價藝術;或者是評價藝術的是非,評價藝術的優劣。顯然,這是最高的品位,最高的品位境界。要擴展,從淺層次開始。也就是說,有必要從淺入深地討論這件事,對我們面前的作品進行評價,并對藝術本身進行評價,試圖評價藝術的優點和缺點;蛘咦R別藝術的特征,認識藝術的缺陷。然后,再深入挖掘。也就是說,我們必須從一個到另一個,從桌子到里面。為了縮短時間,穿過空之間的隧道,看得更遠,把戰線拉得更長。努力判斷作品的獨特風格,評價其藝術價值,分清其重要地位,實現其歷史價值。我們不僅要判斷它的現實意義,還要判斷它的歷史意義。我們不僅要認清它的現實影響,還要認識到它的深遠影響。
品味是一個過程和探索。這是一種提升和享受。它需要不斷的學習和理解。它需要不斷的接受和消化。它需要不斷的探索和追求。需要不斷改進和升華。只有這樣,品味藝術才能成為一種藝術品位和高雅藝術,藝術品位才能成為一種高尚的活動,形成一種高尚的境界。
你可能還會喜歡:美麗的藝術品,我喜歡的繪畫藝術和生活。
藝術作文4
攝影藝術的另一種表達方式,將美好的一刻停止,美好也就停下了。
“咔嚓”快門按下,一幅幅美輪美奐的照片在瞬間定格,將美停留。在多彩中跳起了或優美或歡快的舞蹈,輕撫照片,青山、綠水、桃花、柳葉……照片中傾吐著我國的山河壯麗,呈現出我中華民族美妙的景色,令外國友人心神向往。
曝光率、白光度、對焦……我拿起相機,對著自己的爸爸媽媽照了一張,藝術來源于生活。我們的生活照何嘗不也是一種藝術,看著燦爛的笑容在照片中浮現,生活的點點滴滴在不知不覺中已經匯成了一本偌大的相冊。歡樂是短暫的,美好已被定格。從小到大,從“哇”的一聲啼哭,到如今的趴案寫作,12年的時光隨著“咔嚓”一聲永遠不會流去,美好能成了一幅幅照片,看著照片上與自己相貌一樣的人,只能懷念。
藝術是美的`象征,每一個人都是藝術家,拿起相機,一聲“茄子”,藝術就是這樣簡單。攝影,如此簡單,你可以把攝影比作一幅畫,拿起美的畫筆在白與黑中繚繞,你也可以將攝影比作一首歌的旋律,在耳邊的輕弦撥動。美好的風景,美好的生活,走過歲月,最好的姿態在按下時已被定格。
攝影,一種藝術。
攝影,記住美好的瞬間。
藝術作文5
一位作家曾經說過:“我之所以能寫出一些好作品,是因為我腳下有土地,頭上有天空,眼睛里有人!边有一種說法是“藝術源于生活”。俗話說,美麗藏在生活的每個角落,等待人們去發現它。
一是腳下有地。在漫長的歲月里,人類一直在這片土地上行走,在這片土地上繁榮。時間就像一把切肉刀,在這片大土地上刻下人類的歷史。游在遼闊的土地上,留下一個又一個自己的腳。耗蹅サ墓蕦m,感受一個又一個朝代的興衰帶來的滄桑;仰望巍峨的凱旋門,傳說中法國皇帝的一生像燈籠一樣閃過;觸摸巴臺農神廟的石柱,猶如時光倒流,古希臘文明猶如一顆璀璨的明珠;漫步盧浮宮,無數藝術珍品一一描繪歷史片段。即使不出門遠行,只是走在城墻根下,或者翻開泛黃的舊書,也可以讓自己的精神游過去,沉浸在這片土地上積淀的歷史文化中,周游世界品味歷史的魅力,這是活的藝術之一。
第二,頭頂有天空。茫茫夜空下,無數的眼睛望著璀璨的星辰,想知道造物主是否存在。山川湖海都是大自然鬼斧神工創造出來的,不是人類能雕刻出來的。當你進入自然領域,你就擺脫了所有世俗的干擾?粗值钠鸱,聽著鳥兒的歌唱,回頭;河上的微風,山上的明月。在大江南北,你可以感受到壺口瀑布的壯麗、桂林山水的美麗和浩瀚長江的無限。每次來到這里,你都會在大自然面前感受到自己的.渺小,被壯麗的景色所感動。欣賞美麗的風景,感受世界的廣闊是人生的第二藝術。
第三,眼睛里有人;赝粘J澜,你會看到無數人來來往往,早上出門,有鄰居向你問好;小餐館里,有服務員微笑著幫你點菜;擁擠的公交車上,有學生起來給老人讓座;街上,有環衛工人在努力工作……日復一日,你隨處可見這些人。都是普通人,過著普通人的生活。當他們經過你身邊時,他們藏在人山人海中。然而,這些人往往散發出平凡的光彩。他們能看到的是熱情、友誼、努力和力量。這是生命的第三種藝術。
產品生活藝術,有這三個。生活的美好隨處可見。作家不僅從中尋找靈感,即使不是作家,也能從中感受到美,激發對生活的熱愛。
藝術作文6
某日下午,我懷揣著興奮激動的心情來到碧桂園觀看馬戲。透過縫隙,我看見里面裝飾樸素、簡陋,我的心情一下從頂峰跌落到底部,恨不得長一雙翅膀,馬上飛離這個地方。
隨同我來的母親看出了我的心思,一本正經地對我說:“馬戲不是用來評的.,而是用心感受它的藝術之美!蔽覄傞_始不怎么懂,就沒多想,這時,表演開始了。
我看見人們把一只獅子鎖在牢籠里,我以為獅子會吼叫,但出乎我的意料,獅子不但不叫,還溫順地坐在地上。人們把鎖打開了,獅子先是吼叫了一聲,讓我們膽戰心驚,然后跑上獨木橋,跟著主人的節奏走。最精彩的還是獅子跳火圈,只見獅子準備起跑了,在離火圈一兩米的地方縱身一跳,最后穩穩地落在地上。我們先是鴉雀無聲,過了一會兒響起了雷鳴般的掌聲,仿佛在歡迎這位獲勝而歸的“奧運冠軍”呢。
讓我們最興奮的還是小丑表演。
小丑演員扭扭晃晃地走上舞臺,表演了吹氣球、變魔術、騎單車的節目,逗得孩子們前俯后仰。
當馬戲結束時,我還是依依不舍地回家了,期待著下一次的藝術表演。
藝術作文7
書法,是“國粹”之一,是一門最古老的藝術。它從最初的甲骨文和象形文字,漸漸地演變為大篆、小篆、隸書,直至現在的草行和真書,并成為書法的主流風格。從古至今,書法一直散發著一種獨特的魅力,吸引著成千上萬的人。書法大家的珍聞軼事,也令人津津樂道。
秦朝李斯寫下的《泰山石刻》,是書法歷史上最早的傳世經典。此后,書法漸漸受到歷代文人的`青睞,許多人研習成癖。其中最值得一說的就是東晉的王羲之。據說他家有一個水池,專門用來洗毛筆。久而久之,池水竟被染成了黑色,因而得名“墨池”?炭嗟木毩,造就了他深厚的書法功底,才為后人留下了千古流傳的書法名作——《蘭亭序》。全文行筆不激不厲,揮灑自如,收放有度,點畫從容而神氣內斂。自始至終流露著一種從容不迫,瀟灑俊逸的氣度,給人以高雅,清新,華美的藝術感受。從形質到神韻均成為后人學習行書的典范。
唐朝的張旭性格豪放,嗜好飲酒,常在大醉后手舞足蹈,然后回到桌前,提筆落墨,一揮而就。有人說他粗魯,給他取了個張癲的雅號。其實他很細心,傳說,他看到公孫大娘舞劍,感悟到了書法的真諦,創造了行云流水的草書風格。他的代表作《古詩四帖》,落筆力頂千鈞,傾勢而下,行筆婉轉自如,有急有緩地蕩漾在舒暢的韻律中。他的字奔放豪逸,一氣呵成,給人以痛快淋漓之感。
在中國書法史上,還有許許多多的名家大師,他們的作品或龍飛鳳舞,或入木三分,各具特色,給人以絕美的享受,是中國文化的傳世瑰寶。
藝術作文8
今天,我和媽媽去靜安雕塑公園。靜安雕塑公園是上海市中心唯一的一個專類雕塑公園,具有生態、藝術、文化等功能的城市公共公園。
里面有各式各樣的雕塑:有遙望遠方的稻草人,有臥在草地上的牛,還有站在五顏六色的蘋果上的烏鴉……而且,他們還有自己的名字呢!比如說:《男孩與!、《人間舞臺》、《天地樂源》等等。
其中,令我最感興趣的是一座名叫《城市狐貍》的雕塑。那個雕塑是由一個用無數秸稈編織而成的'狐貍坐在一個集裝箱上,它的眼神給人一種不同尋常的感覺。通過網上詳細的介紹,我知道了藝術家想表達的意思:城市狐貍已經遠離它們農村的兄弟姐妹,成為英國城市常見的動物。藝術家把它做得很大,是希望它被注意到,并且給人們帶來一種野性的、不同尋常的感覺。它的眼神很感傷,因為在城市里生活是很辛苦的。
看遍了整個靜安雕塑公園,我也累得不行了,不過,我還是很開心能來靜安雕塑公園,因為我經歷了一場視覺的非凡體驗。希望下一次會有新的雕塑來靜安雕塑公園,讓我再好好欣賞欣賞!
藝術作文9
“咦——”清晨,一個小女孩在晨光中練著嗓,許多個春夏秋冬都是如此。那個女孩就是我,而我就是一位登臺無數的越劇小演員。
或許因為我經常與外婆一起生活吧,使我練就了一身的演戲技藝。外婆出身梨園世家,從小就學越劇,唱念做打的功夫在浙江也是小有名氣。我兩三歲時,外婆早晨五六點就敲著鑼,催我起床壓基本功,小小的我把一條腿放在用竹子自制的練功桿上,咬著牙往下靠。腿麻了就捶捶,繼續練,后來上了小學,外婆就開始教我唱越劇。記得前幾個月,我總是只能唱《十八相送》。稚嫩的嗓門合著尖細柔婉的戲樂,與外婆小手拉著大手走在古巷里,夕陽為我們打著聚光燈,村民們的歡笑為我們伴奏。
紅幕緩緩拉開,“女伴男裝”的祝英臺唱起了那最初的戲曲……幾小時前,我還在化妝間內,外婆親自為我上了粉,勾了濃眉,抹了紅暈,點了朱唇。幫我束好發,帖上了發鬢,插上了金釵。我看著外婆布滿細紋的臉,看著自己穿著外婆當年的素衣,套著她的戲靴,我心中有一種說不出的滋味。是歡喜,還是留戀?最后,我穿上淡粉色,繡著喜鵲的.戲服,折好水袖,帶著憧憬上了舞臺。
我現在站在外婆當年站的地方,享受著與外婆一樣的觀眾的目光,但我很從容。伴著板胡琵琶與快板的奏樂響起,伴著聚光燈“啪”一聲打開。我緩緩開了口:“青青荷葉清水塘……”“嚓”一下,我甩開扇子,透過檀木扇的縫隙,看向“梁山伯”。我拋開一切雜念,含情脈脈地望著他,仿佛我就是那位對梁山伯帶有無限思念與留戀的祝英臺;仿佛我面對的是當年的外婆;仿佛我站在的正是觀音堂;仿佛我還在小時候的古巷。我抬起眉,翹起蘭花指,捻著袖口,唱出了那羞澀而又充滿勇氣的“梁兄你愿不愿配鴛鴦!本o接著,我又收起蘭花指,攥在胸口,不禁真的體會到了英臺聽與梁山伯依依惜別的傷心與失落。
“咣當”隨著鑼鼓聲的停止,我別過頭,將扇子擋在臉前,完美地結束了這場告別戲。在無數觀眾起立喝彩中,我卻只看見了外婆第一次露出會心的微笑,那兩個酒窩中滿是欣慰與贊美。燈光打在我的身上,戲服被烘暖了,我仿佛成了當年的外婆。
后來,我參加了許多演出,獲得了無數稱贊。唱越劇的我,享受著壓基本功的淚水,享受著一遍遍練習中的汗水,更享受唱越劇中的歡樂與民族自豪感。唱越劇是我的拿手好戲,是我對外婆青春的祭奠,更是對我青春的增色添彩!難忘古巷中的我,難忘舞臺上的我,難忘唱越劇的我!
藝術作文10
傾聽是一門藝術,一門學問。只有能專心地傾聽孩子的父母,才能更好地了解孩子,教育孩子,也才能讓親子關系更加融洽。
寶寶的語言表達能力不發達,難以準確地說出自己的內心感受,往往是通過激烈的情緒表現出來,所以,傾聽不只是分享快樂,更是要了解并疏導孩子的各種情緒,用動作和感情來向孩子傳達愛,傳達“我知道你的情緒情感,我就在這里陪伴你、幫助你的信息。
當孩子需要傾聽時,媽媽—定要留在孩子身邊,放下手頭的一切,以尊重和理解的態度,專注、認真地傾聽。這樣,在傾聽的過程中,才能進行有效地溝通,建立更好的親子關系。
積極的傾聽從正確認識開始
傾聽孩子是一種親子溝通的姿態,代表著平等與尊重,代表著父母對孩子情感和精神上的關懷,是良好溝通的開始。
很多父母不知道,當孩子有不良情緒時,做父母的不但要保持態度可親,還要耐心地關注孩子,幫助他發泄不良情緒,讓他進行自我療愈。
在心理學上,傾聽具有凈化作用。當孩子遭遇挫折、困頓、失敗和難過時,積極的傾聽能夠沉淀和過濾孩子復雜而奔騰的情緒。
傾聽能加深孩子對父母的情感紐帶,傳達出無條件愛的信號
孩子需要與父母的感情紐帶,就像需要營養、水和睡眠一樣。感情紐帶雖然能夠給孩子力量,但這種感知也很脆弱。生活中,很多事情會損壞孩子與成人的感情紐帶。比如,成人間的粗暴對待等。很多看來是微不足道的事物,都可能讓孩子由于不理解而害怕。當孩子感到危險、沮喪或無法感受和父母的感情紐帶時,他們會變得煩躁不安、大發脾氣、大哭大鬧或狂笑;甚至會變得行為怪異。而傾聽孩子,能幫助孩子治愈創傷,恢復對感情紐帶的感知,恢復正常思維,恢復自己可愛的天性。
傾聽能增強孩子的安全感,讓孩子自信自主
孩子只有在感到他可以自由表達自己的時候,才會有安全感,才會放下心里的包袱,勇于堅持真我。而一個孩子能否自由地表達自我與他的安全感緊密相連。如果他覺得你通常都尊重他的想法,對他表現得很友善,他就會覺得有安全感。他會從經驗中吸取教訓:犯了錯會平安無事還是會遭到責罵?哭會不會得到你對他的尊重和重視?如果向你傾訴內心的恐懼會不會得到你的同情?孩子很會察言觀色,當他不能確定自己是不是真的被父母傾聽與接納的時候,他們會隱藏自己的真實想法。
傾聽能讓孩子自我療愈,孩子得到傾聽后能消除不良情緒
孩子天生具有治愈創傷的能力,當孩子感到不安,發泄情緒,就表明他們正在嘗試治愈所受的'創傷。只有親近的人能傾聽自己,孩子就會通過大笑、發抖、掙扎、冒汗、發脾氣來治愈所受的創傷。一般大人總是把這類情緒發泄看做是“不好的”、“孩子氣的”、“沒有自制力的”、“想操控成人的”令人厭惡的表現。實際上,大哭大鬧的孩子正在做著他們的處境中最險當、最符合邏輯的事情。他們在排除自己的煩惱,使自己能恢復安全感、放松情緒。
藝術作文11
當激情的五月以青春的步伐向我們走來,藝術的激情已經走進我們每一個人的生活,在校園的每一個角落里飄揚。
羅曼·羅蘭說:“藝術是一種享受,是所有享受中最迷人的享受”。我們學校一年一度的藝術節無疑為我們提供了一個欣賞藝術、放飛心情的空間。一個施展才華,張揚個性的舞臺。
每個人都離不開藝術的影響,音樂、藝術、書法、舞蹈都是各種藝術,我們平時上課學藝術,生活中感受藝術。藝術節是一個展示你所學到的,體會到的,感受到的最好的舞臺。
當我們景秀中學藝術節的帷幕逐漸拉開時,學生們的`藝術激情逐漸展開。稚氣未脫的歌曲充滿了對藝術的熱愛;在那溫柔的舞蹈中,我跳出了對藝術的向往;那一筆靈動,放下了藝術的夢想,在這個人人平等的舞臺上,每個人都是主角,每個人都用自己的方式詮釋著心中的藝術。在無盡的藝術中高舉生命智慧的旗幟。帶著思想翱翔,帶著感情表達,帶著青春的旋律飛翔,帶著詩歌飛翔。藝術節是屬于每個人的,只要你愿意,藝術的大門永遠向你敞開。
藝術節的帷幕漸漸拉開,我們的夢想剛剛啟航。讓我們用執著的信念和青春的音符,創造屬于自己的藝術天空。
藝術作文12
“藍臉的竇爾敦盜御馬,紅臉的關公戰長沙,黑臉……”哼著《唱臉譜》的曲子,看著親手繪制的,那寓意豐富、反映人物性格的五彩臉譜,心里高興極了,這可是我制作的第一個臉譜飾品呀。我仔細端詳著自己的“杰作”,洋洋得意。你看,那藍色的底兒,一雙炯炯有神的的圓眼,兩道鮮艷的黃眉毛,再配上臉部五彩的花紋,整個臉譜活靈活現,好似古時一員威武的大將軍。
姥姥喜歡看京劇。小時候,她去看戲時經常帶上我。我對那時而高亢激昂,時而委婉曲折的戲曲既聽不懂,也不感興趣,就在一旁玩耍?纱螖刀嗔,我卻被舞臺上各種各樣,五彩斑斕的京劇臉譜吸引住了。它那富于變化的線條,濃烈的色彩,讓本就喜歡畫畫的我,又喜愛上了這門傳統的臉譜藝術。
今年過年,爸媽從老家回來,除了帶回爸爸喜愛的紫砂壺,還特地給我捎了幾件無錫的惠山泥人——戲曲臉譜。喝!真漂亮?粗粗,我忽的靈機一動,“媽媽,我也學著畫臉譜怎么樣?”我說,“太好啦!畫好了還可以裝飾你的藝術墻吶!”媽媽高興的說。說干就干,爸爸給我買回了一張純白的“臉”——石膏臉模。我準備好筆和顏料就開工了!爱媯什么樣的呢?”我心里琢磨:“要有個性,和別的不一樣的,嗯……,干脆從每個臉譜中吸取精華,來個群英薈萃!敝饕庖讯,到書房找來臉譜資料,這個眼睛,那個鼻子……選好后,先用鉛筆慢慢兒的描上畫稿,再用線描筆輕輕的勾?粗菀鬃鰰r難,不一會兒我的.手就酸了,畫著畫著,“哎!怎么這么別扭?”我自言自語,嘿!我怎么把左右臉的線連在一起了?“唉喲嘿!白干了!蔽覛獾冒压P一撂,狠狠的跺了一腳。媽媽聽見了動靜走了進來,“怎么了,寶貝兒?”媽媽問!皻Я,沒法兒畫了!”我懊喪的回答!拔铱纯!眿寢屨f著拿起臉模一看,“嗐!沒關系,你把它涂成白色,再重新畫不就得了。小笨!”媽媽笑著說!皩ρ!我怎么沒想起來?是我沒動腦筋!蔽乙残α。
我靜下心,一切從頭開始。把石膏模全部涂上白色,晾干后,更細致的畫了起來。先描好稿,用藍顏色仔細得涂了底兒,再用黃色“紋”出兩道眉毛,等描完嘴唇的紅色,整個臉譜看起來已經初具模樣,有些味道了。不能急,要慢慢的再收拾收拾?!這下巴還是白的不是?涂成肉色!斑@可是個人吶!人臉哪有那么白,成鬼了!蔽易炖镆贿吥钸吨,一邊把最后的一筆畫上。
“媽媽!畫完啦!”我興奮得叫了起來。爸媽聞聲一起走過來!班!真不錯!”媽媽摸著我的頭說,爸爸也在一旁“吹捧”,“漂亮!來,我們把它釘到你的藝術墻上!
看著藝術墻上的新作品,我心里美滋滋的。
藝術作文13
藝術,早在千年之前就已存在,它與人類幾千年來的智慧相互融合,誕生了一個又一個寶貴的結晶,而這些結晶,也就是歷史的見證物。陶藝也是其中之一,而我今天終于有幸親身體驗一下這陶藝的妙處了。
跟隨著少年文學院的老師和同學們,我來到了做陶藝的地方,立即驚喜地看到這里到處都是精美的陶制品。有的是罐子,有的是盤子,還有一些小葫蘆形狀的東西。很快,我們組的第一項活動便開始了。陶藝大師拿來了一大塊陶泥,啟動一個酷似圓盤的工具,圓盤不停地轉著,好像永遠也不會停。大師把陶泥放在轉盤上面,雙手如同撫觸一樣輕輕做造型,奇妙得很,不一會兒,一個栩栩如生的小葫蘆出現了。令人眼前一亮,看得我們都躍躍欲試,大師好像明白我們的心思,他讓我們大家挨個制作陶制品。開始看著別人做,我總覺得他們慢吞吞,看上去明明很容易的.事情,可他們半天就是弄不好,我在一旁瞎著急。好不容易,總算輪到我了。我眉毛一挑,擼起袖子,一彎腰坐到凳子上,摩拳擦掌,既緊張又興奮。我將手伸到水盆里打濕,將手放到陶泥上,給它制作起了造型,可陶泥就是不肯聽我的使喚,一下子就歪倒了。一位大師走過來,幫我修正了一下,它又變直了。我好生納悶,為什么大家手上的陶泥都不聽使喚,而一到幾位大師手上就溫順無比了呢?用了十多分鐘,我竭盡心智也只是做出來一個怪模怪樣的碗,碗邊厚的不得了,感覺裝東西也只能裝一點點,真是失敗啊!翱词氯菀鬃鍪码y”我搖搖頭,無奈地想起媽媽常常說的一句話。
接下來就是給陶器上色了,我捧抱起一個米色的大陶罐,小心翼翼地放在桌子上。歪著腦袋動腦筋想了想,我把陶罐頂部和底部涂成了藍色,在中間畫了一朵粉色的荷花,再給周圍畫上一圈古香古色的花紋,我的作品便完成了,站在近處欣賞一會兒,再站到遠處欣賞一會兒,我非常的滿意,甚至有些小小的得意。我還和它來了一張帥氣的合影。
快樂的時光總是跑得飛快,讓人難以抓住。很快,無情的時間便結束了這一天的活動。這一天的陶藝給我帶來了很大快樂,藝術帶來的不僅是美,制作美的過程更是讓人快樂,讓人心情愉悅。陶藝是幾千年來老祖宗智慧和心血結晶,是無比寶貴的非物質文化遺產,需要一代又一代的人來守護,來學習,來傳承。我愿意做其中的一員,希望你也一樣,讓我們更多的人來愛護和傳承我國豐富多彩的文化。
藝術作文14
藝術,源于人們內心的思想,藝術的真諦其實是不經過思考的靈感,只有推陳出新的思想才能造就最有藝術感的畫作;但也不完全是,比如說達芬奇的《蒙娜麗莎》,帶給我們更多的是世界上頂級畫功的完美創造力,還有的就是蒙娜麗莎最無邪、最神秘的微笑。
世界上有名的畫家不計其數,可是荷蘭的頂級畫家梵高卻是我最喜歡的一個。梵高在他生命的最后六年把自己完全獻身給了藝術,創作了一件又一件出神入化的畫作。他的《向日葵》使我心靈為之震顫,也噴薄而出,無不躍躍欲試,共同融入到梵高豐富的主觀感情中去。梵高的向日葵,體現了他像向日葵一般樂觀向上的精神,他的精神的卻是值得人們贊嘆的。他看似幼稚不規范如孩童描畫的線條可見梵高有著不老的童心和不安分的創作欲,蒼勁有力而有多變瓢潑的筆速讓人感到他內心無比瘋狂。他的作品全部都蘊含了自己的精神,他耐人尋味的畫面,有著一個又一個的秘密,讓人百思不得其解的畫,仔細的看看過后,你大可看見畫里的精神氣力?墒,這樣一個畫家卻是因為神經病自殺而亡,這是多么的可惜,就是一時之間就化為灰燼,消失在人士之中……
莫奈,也是一位享譽世界的畫家。他是法國巴黎人,他的成名作是《印象.日出》,這是一幅透過蒙蒙薄霧來觀望阿佛爾港口日出的油畫。畫圖中,描繪出朦朦朧朧的霧景,多重的色彩把波光粼粼的'水面給予了無限的光輝,把法國海港城市日出時的光與色體現得淋漓盡致;蛟S是我對這幅畫的喜愛吧,所以使我對印象派的畫也情有獨鐘。而它的鼻祖就是莫奈,這樣偉大的人物開創了先河,他的創新精神怎么又不值得稱贊呢?
但是,每個大畫家的成名之路卻不都是一帆風順的,比如說梵高。梵高生前的作畫無人問津,他的畫都賣不出去,因為沒有懂欣賞這樣鮮為人知的畫派,他的畫在人們的眼里就是灰塵,是微不足道的。但他卻堅持了下來,把譏諷、歧視都拋在腦后,一心想著作畫,才能創造出這樣名揚海外的佳作?墒,他的作品在他死后才被人發覺他作畫的美……命運給予每個畫家的都是不一樣的,只有對藝術始終是執著的,那才是真正值得欽佩的畫家。
藝術,給予人的是美感,是發自內心的享受。我愛藝術,它給人更多的是藝術所蘊含的一種力量,一種精神。藝術,是一個可以讓人為之瘋狂的東西,藝術,是一個可以讓人享受到美的東西。
我愛藝術,我愛瘋狂的藝術。
藝術作文15
道路是彎曲坎坷的。我們的藝術人生也不會一路順風,其中總會有挫折。但當我們克服了困難,我們就到達了成功的被岸。
我的古箏技巧一直都受到老師的好評。這使我頗為得意。五年級的抽測,使我掉進試卷的陣營,整日我都在卷海中游蕩。漸漸地,我練琴的時間變少了!笆罴,要考八級的,你現在不好好練。怎么考的過呀!崩蠋煱欀碱^嚴厲地批評我。
我如同一顆被暴風雨打垮的`小草,從前那挺直的脊背被雨雪壓彎、打倒。放棄嗎?我不舍。堅持吧!我害怕再一次被老師批評。我在心中默默沉思。不行!我一定要堅持。以前的努力不能白付出,以前學到的點滴技巧不能被荒廢。在哪里摔倒,就要在哪里站起來。今年暑假,我一定要認真練琴,彈好那一音一弦。暑假中,我每天抽出2個小時練琴,汗水浸染著我的十個指尖。手上的膠布被汗水浸濕。當我揭開手指上纏指甲的一圈圈膠布時,揭下了的不僅僅是膠布,還有我手指尖上的一層層表皮,鮮紅的肉層露了出來。十指連心呀!伴隨著陣陣鉆心的疼痛,我的眼淚忍不住流淌下來。媽媽看了,心痛地說:“寶貝,別練了,養好傷再練!蔽揖髲姷卣f:“上六年級后,學習可能更緊張,只有暑假時我才有充足的時間練琴,可以靜下心來提高古箏彈奏技巧,不然,上六年級后我就沒有時間再練琴了。我還可以再堅持,別擔心!睘榱耸故种副M快恢復,我發明了一種練琴的方法,我腳下踩著曲子的節拍,手在腿上撥出古箏琴弦的準確位置,打、勾、抹、托、掃、搖,我都加以感情地練習。隨著曲子熟練程度的增長,我的手指也漸漸愈合。但從此我落下一個習慣,我空閑的時間,就連走路時,我的手指也會不由自主做出撥動琴弦的動作。當我想放棄時,就會想到以前老師的諄諄教導,伙伴的聲聲鼓勵以及自己的刻苦訓練,我真的無法忍心放棄。多少個日日夜夜是我與那架古香古色的古箏共同度過。多少次的鼓勵與贊美是因為那架古箏帶到我身邊。多少種情感,是我與它的配合而展現在人們面前。
當我又一次與古箏親密接觸時,手指與琴弦相碰的一瞬,琴弦間跳出美妙的音符,老師的笑容再一次對我綻放。經過一個暑假的刻苦訓練,我順利獲得古箏八級證書,我的藝術生活又邁上一個新臺階。
我的藝術生活,不僅帶給了我無窮的藝術享受,還讓我懂得了堅持,鍛煉了我堅毅的性格。
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