元宵節節日活動方案(匯編15篇)
為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案具有可操作性和可行性的特點。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的元宵節節日活動方案,希望能夠幫助到大家。
元宵節節日活動方案1
一、總體目標
通過元宵的策劃活動,擴大酒店的知名度,加強與商務客戶的感情聯系,引導周邊地區居民的餐飲消費,從而取得一定的'經濟效益和社會效益。
二、策劃內容
1、元宵活動安排。
(1)、砸金蛋。
日期:20xx年02月8日
時間:中午12:00至13:00,晚上18:00至21:00
活動地點:酒店總臺右邊休息區
形式:娛樂活動帶動客房餐飲促銷
2、元宵宣傳安排
(1)、宣傳廣告(預計支出:xx萬元).
(2)、在特區報、商報、南山報上做一些宣傳報導和硬性廣告(營銷部負責)。
(3)、懸掛宣傳橫幅、條幅(營銷部負責)。
(4)、短信群發(營銷部負責)。
活動主題:砸金蛋,歡歡喜喜拿大獎。
活動時間:20xx年02月08日21:00止。
活動內容:餐飲一次性消費滿xxxx以上,在活動期內本人客房入住達x晚以上棋牌KTV一次消費滿xx元以上的客人結帳時可到收銀臺領取幸運金蛋卡,每天限提供xx個金蛋,憑幸運金蛋卡可到大堂金蛋林中從工作人員手中領取幸運小錘,選擇自己喜歡的幾號金蛋,奮力砸下去,頓時金花四濺,幸運瞬間降臨,給來酒店消費的客人帶去節日的祝福與慰問?腿藨{掉落的獎品卡片到商場領取相印的獎品。
現場布置和獎品明細附后:
獎品:特等獎2名(獎品價值1000元左右,由供應商贊助)
1等獎4名(獎品價值500元左右,由供應贊助)
2等獎8名酒店標準客房1間或餐飲消費券(200元/張)
3等獎30名酒店自助餐券一張或棋牌室消費券一張(價值50元)
幸運獎(價值15元左右)酒店商務小禮品,(牛牛絨毛玩偶一個)
元宵節節日活動方案2
踏著20xx年新年的鼓點,“雙減”政策下的第一個寒假如期而至。為進一步落實“雙減”政策,使孩子們度過一個充實而快樂,健康而有意義的祥和年。我校策劃了一份以“多彩花式迎xx年,傳承文化助雙減”為主題的充滿趣味的寒假實踐作業,期待能給每個孩子的假期生活增添新的色彩。請同學們帶上熱情,迎著陽光,快樂啟航,一起奔向多彩的寒假吧!
一、活動主題:
多彩花式迎xx年,傳承文化助“雙減”
二、活動時間:
20xx年xx月xx日——xx月xx日
三、活動內容:
。ㄒ唬w驗傳統文化,增添喜慶氣氛
春節是我們中華民族的傳統節日,今年是20xx年(農歷xx年),生肖為xx,簡稱為“xx年”。在中國文化中,xx文化是起源最早的圖騰文化之一,也是中華傳統文化的重要組成部分。讓我們以“xx年春節”為主題,共同品味“年味”。
1、一、二年級以拍照或小視頻的方式,記錄過年過節的精彩瞬間,或貼春聯、或吃年夜飯的情景、或和家長一起做小燈籠的情景,享受親子時光。
2、三、四年級利用廢棄物、卡紙、碎布、黏土等材料制作一項“xx”的.手工作品。拍照或小視頻在班級群分享。
3、五、六年級的同學可以學習和了解春節貼年畫(春聯)這個中國傳統習俗的來歷與意義,動手畫一張精美的年畫或手抄報,以增添節日的喜慶氣氛。比比誰做的有創意,誰寫的有詩意。
。ǘ⿻憬䴘櫺撵`,實踐助力成長
1、遠離電子產品,千萬不能被電視、電子游戲和網絡所構筑的聲光世界所包圍。按時作息,不睡懶覺,不熬夜,每天堅持鍛煉一小時,可以選擇自己喜歡的運動項目,如:跳繩、跳操、籃球、羽毛球,乒乓球等,積極鍛煉身體,爭當“運動小達人”。(拍照上傳班級群分享)
2、開展“好書伴成長”活動。請同學們合理安排時間閱讀,培養愛讀書、愛學習的良好習慣,把自己閱讀經典書籍的照片分享到班級群。
3、每天參加一項家務勞動,寒假解鎖一項勞動技能,爭做“勞動小達人”。留意餐桌上的美食,與父母一起動手做一做年夜飯,在做的過程中了解各種美食的來歷,品味其深意,通過“拍一拍”“做一做”“寫一寫”,制作出“舌尖上的中國”。(拍照上傳班級群分享)
親愛的同學們,希望這份“雙減”下的暖心作業單能陪伴大家度過一個充實、愉快、和美的寒假!希望你們能做好時間的主人,制定好作息時間,在新的一年xxxx生威,做更好的自己!
家長朋友們,也希望您從這個寒假開始,從只關注分數,到全面關注孩子的成長,陪伴他(她)一起完成這份特色作業,您會發現一個不一樣的寶貝。
恭祝各位家長與孩子們新春快樂!萬事如意!
元宵節節日活動方案3
一、活動背景
為了深入貫徹黨的十七大精神,充分挖掘民族節日的深厚文化內涵,引導廣大青少年進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜歡傳統節日、過好傳統節日,并在傳統節日中了解偉大祖國的悠久歷史,感受傳統文化魅力,傳承中華美德,增強愛國主義情感和社會責任感。讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化。通過這次的元宵節活動,來樹民俗文化之根,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
二、活動目的:
1、通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節。
2、通過活動,讓學生了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化。
3、通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
4、培養學生上網搜集信息、整理資料,調查訪問等綜合能力。
5、培養學生創新精神、探究意識,協作精神,讓學生獲得情感的'體驗。
三、活動內容
。ㄒ唬┱乙徽、做一做:1月29日——2月18日(寒假期間)
1、學生通過各種形式的調查研究,從“元宵節的由來、元宵節的習俗、元宵節的詩歌”3個方面了解元宵節的來歷、演變過程以及相關習俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等),收集相關的文字、圖片資料,新學期開學時制作手抄報。
2、用在學!讹L俗紙文化》自主拓展課程中學到的紙藝技能技巧,和父母、長輩一起動手制作元宵燈。
。ǘ┱b一誦、說一說:2月20日
1、召開主題班會,各班級組織主題班會讓學生交流元宵節的來歷,講講關于元宵節的故事,朗誦一些關于元宵節的詩詞。評選出最能代表班級水平的學生參加學!拔覀兊墓澣铡潯闭b讀大賽。
2、學生相互欣賞各自的花燈,老師引導學生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等;評選出最能代表班級水平的花燈參加學校元宵花燈“紙藝小能手”評選。
。ㄈ┎乱徊、玩一玩:2月20日
下午第1節課學校組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動。(每個年級選出30個花燈和燈謎參加活動,上午布置在操場上。)
。ㄋ模﹪L一嘗、寫一寫:
1、2月24日(周四,元宵節)學生在老師指導下一起做元宵、品嘗湯圓,觀賞電視元宵慶祝晚會,讓學生感受一下漸漸淡去的年味,體驗元宵節的快樂,同時也能提高學生的動手能力,更好地融入到民俗文化中來。
2、2月23、24日(雙休日)以“我的元宵節”為主題,寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節,抒發自己的感受。
。ㄋ模┱b讀我們的元宵節:2月27日
下午第一節課每班出一個節目舉行”我們節日——元宵節”詩歌誦讀大賽,從中評選出一、二、三等獎。
四、活動評價
1、學生評價
學生參加本次活動后,老師就指導學生實事求是地填寫《成長記錄冊》,認真進行自評和他評,同時,老師可引導學生對自己活動的成果進行反思(可在日記中體現)。
2、老師評價
老師評價應以激勵為主,鼓勵學生發揮自己的個性特長,施展自己的才能,努力形成激勵廣大學生積極進取、勇于創新的氛圍。
3、學校評價
活動結束時,結合學校社會實踐活動課程進行評獎和表彰。
元宵節節日活動方案4
為使孩子們度過一個歡樂、祥和而富有意義的春節,龍港六小特組織和推廣德育綜合實踐活動“走進春節、元宵節”,通過了解節日,體驗節日,更好的認識和領會中華民族的傳統文化,培養愛國工義的情感。
一、主題:我們的`節日·春節·元宵節
二、活動時間:1月18日-2月19日。作品上交截止日期:2月22日前
三、比賽項目
(一)書簽制作比賽
1、參加對象:一年級學生
2、作者原創;可用手繪、電子彩繪、植物莖葉等,材料不限;最長不能超過10厘米,寬不超過15厘米,顏色及形狀自定,形式大方有特色;背面寫好班級、姓名。
3、內容:有創新意識,積極向上,貼近讀書生活,盡可能圖文并茂。
(二)賀卡制作比賽
1、參加對象:二年級學生
2、賀卡需手工自制,不得購買;
3、賀卡要求圍繞活動主題進行創意,(大小不超過A4紙大小,廢舊的書皮,不用的鞋盒等都可利用),提倡節儉,不鋪張浪費。
4、完成賀卡后,在賀卡上寫出自己對親友的新春祝福。(請注明班級、姓名。)
(三)繪畫比賽
1、參加對象:三年級學生
2、繪畫——種類不限,可以是素描、色彩、國畫、兒童畫、裝飾畫、版畫、卡通畫等。
3、繪畫要求圍繞活動主題進行創意,用8開美術紙。背面寫好班級、姓名。
(四)手抄報比賽
1、參加對象:四年級學生
2、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖,版面制作不能有任何剪貼,版面制作用筆可任意選擇。
3、文稿要緊扣主題,內容精煉,健康向上,圖文并茂,色彩搭配合理;有創造性,選材巧妙;報頭新穎、貼切、有創意,用8開。背面寫好班級、姓名。
(五)攝影比賽
1、參加對象:五年級學生
2、表現內容:新春佳節時期的各種生活場景:除夕夜、拜、圓飯、游玩、新年新景象等。
3、作品形式:用相機、手機拍照,相片要求500萬像素以上。作品大小5-7寸。背面寫好班級、姓名。
(六)剪紙比賽
1、參加對象:六年級學生
2、剪紙作品要求圍繞活動主題進行創意,
3、作品大小要求: A4。背面寫好班級、姓名。
四、參賽作品報送要求
1)參賽作品以班級為單位報送,各班作品提供至少5幅。
2)每班作品統一交與班主任。由班主任收齊作品須于2月22日前上交到美術辦公室。
五、獎勵辦法
獎項分別按照各年級組設置,根據各個班級上交作品情況,評出班級團體獎及學生個人獎,將統一納入月文明班考核。開學初開展優秀作品展。
元宵節節日活動方案5
為了全面展示新區開發建設成果,激發廣大干部群眾建設“科學、魅力、和諧”新區的熱情,營造濃烈喜慶祥和的節日氣氛,新區黨工委、管委會決定于20xx年2月14日—22日舉行新區元宵節系列活動,本次系列活動包括彩車巡游展、大型群眾匯演、農民文藝晚會、大型焰火晚會、濃情元宵贈湯圓活動等五項內容,現將有關事宜通知如下。
一、彩車巡游展
(一)活動時間:2月16日—18日(正月十四至正月十六)。
(二)活動地點:康巴什新區城區。
(三)活動要求:哈巴格希街道辦事處、濱河街道籌建辦、青春山街道籌建辦,協調轄區內各大企業制作彩車,各辦事處協調制作彩車數量不得少于6輛,花車內容應反映康巴什新區的發展建設成果。
二、大型群眾匯演
(一)活動時間:2月17日(正月十五)9:00-12:00。
(二)活動地點:康巴什新區成吉思汗廣場。
(三)活動要求:哈巴格希街道辦事處、濱河街道籌建辦、青春山街道籌建辦各組織一支群眾隊伍參加匯演;新區各單位、各大企業要編排1-5個節目,人數較少的單位可聯合其他單位共同編排節目參加匯演;節目單務于1月22日前報送新區社會事業管理局。
三、農民文藝晚會
(一)活動時間:正月十五(2月17日)18:30—19:50。
(二)活動地點:康巴什新區成吉思汗廣場。
(三)活動要求:由哈巴格希街道辦事處負責組織編排農民文藝晚會,節目內容于春節前編排完畢。
四、大型焰火晚會
(一)活動時間:2月17日(正月十五)20:00。
(二)活動地點:康巴什新區成吉思汗廣場。
(三)活動要求:新區社會事業管理局負責焰火晚會安全操作監控;新區公安分局及綜合監察隊負責現場安全警戒工作;新區消防大隊負責消防安全工作。
五、濃情元宵贈湯圓活動
(一)活動時間:2月17日(正月十五)18:30至19:30。
(二)活動地點:康巴什新區成吉思汗廣場。
(三)活動要求:新區社會事業管理局負責指派專人為現場參與群眾免費發放元宵。
六、組織領導和職責分工
為加強組織領導,確保新區20xx年元宵節群眾文化活動圓滿成功,特成立元宵節群眾文化活動領導小組,成員名單如下
工作職責:新區公安分局、綜合監察隊、交警大隊分別負責活動期間的場地安全保衛和交通管制;新區消防大隊負責活動期間的'防火安全;新區安全生產監督管理局負責活動期間安全生產監督檢查;新區120急救中心負責各類突發醫療事件的應急處理。
七、保障措施和要求
(一)本次活動由新區社會事業管理局總牽頭,各相關單位配合,各單位要加強組織領導、高度重視,對各項工作提早部署、認真研究,制定工作預案,確;顒悠陂g各項工作萬無一失。
(二)公安、交警、消防等部門要制定活動治安、消防、保衛、交通管制方案,確保各項活動的安全;宣傳部門要積極宣傳報道,及時準確播發活動預告,讓廣大群眾踴躍參加。
(三)新區各街道辦事處、各單位、各大企業要組織本轄區群眾,本單位干部職工、企業員工積極參與各項活動,營造喜慶、祥和、濃烈的節日氛圍。
元宵節節日活動方案6
為培育和弘揚社會主義核心價值觀,廣泛開展中華優秀傳統文化教育普及活動,營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節日氛圍,豐富群眾精神文化生活,現就春節、元宵節期間開展“我們的節日”主題活動方案如下:
1、開展群眾文化活動。各有關部門面向城鄉基層廣大干部群眾,利用公園、廣場、體育場、景區、生態濕地等場所,依托鎮街文化站、文化活動中心、村(社區)文化室等,精心組織開展書畫攝影、戲曲歌舞、聯歡聯誼、燈謎燈會、電影放映等節日文化活動,做到緊貼群眾實際,群眾喜聞樂見。
2、開展節日民俗展示活動。按照春節貼春聯的習俗,組織有書法、美術等專長的志愿者深入農村、社區,開展書寫、贈送春聯等活動;圍繞春節文化習慣、風俗習慣,特別是厚重的春節文化內涵,開展講春節故事活動;結合春節“除塵”習俗,組織城鄉居民整治樓道衛生死角,做好公共環境衛生。
3、開展網上文化活動。引導網民積極參與網上拜年、網絡春晚等網上節日文化活動,創作適于傳播、格調健康的節日網絡文化作品,使互聯網成為抒發節日情感、豐富節日活動、傳播文明新風的重要陣地。
4、組織道德教育實踐活動。面向廣大未成年人,深入開展節日簽名寄語、優秀童謠征集傳唱、經典誦讀、節日小報、社會實踐等活動,切實抓好友善教育、孝敬教育、誠信教育,使孩子們在節日文化熏陶中接受傳統美德、學會做人的道理。要切實發揮“鄉村學校少年宮”的作用,為農村未成年人節日活動提供場所。
5、學習宣傳道德先模人物。在春節期間組織走訪、慰問和幫扶道德模范、身邊好人,邀請他們作為嘉賓參加群眾聯歡,表達黨委政府和全社會的崇高禮遇,樹立好人好報的'鮮明導向,引導人們講道德、尊道德、守道德。
6、開展志愿服務活動。大力弘揚助人為樂的中華傳統美德和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,廣泛開展“鄰里守望”志愿服務活動,組織志愿者開展扶老助殘、文體活動、醫療保健、家政服務、治安防范、法律服務、義務勞動、社區管理、公共秩序等志愿服務活動,推動志愿服務制度化。
7、深化精神文明創建活動。開展文明餐桌行動、文明交通、文明旅游活動和誠信創建活動,創造優美環境、優良秩序和優質服務,為群眾多辦好事實事,讓群眾感到溫馨舒心、喜慶祥和。要大力弘揚現代節日理念,科學認識和把握傳統節日習俗,賦予時代內涵,摒棄陋習、移風易俗,倡導勤儉節約之風、保護環境之風、良好家風民風,在全社會形成文明和諧、環保節儉的節日氛圍,促進公民文明素質和社會文明程度不斷提高。
8、充分發揮新聞媒體作用?h電視臺、xx新聞報、手機報要強化傳統節日宣傳,通過新聞報道等多種形式,宣傳普及節日知識,及時報道節日活動,推動傳統節日熱在媒體、熱在群眾。要圍繞春節、元宵節主題刊播一批公益廣告,對傳統節日知識、節日主題進行時代化解讀、形象化展示、故事化表達,潛移默化地影響人教育人。
開展“我們的節日·春節、元宵節”主題活動,要立足實際、因地制宜、因勢利導、突出特色、注重實效,切實增強活動的群眾性廣泛性和吸引力感染力。
元宵節節日活動方案7
為了迎接元宵佳節,營造喜慶祥和的氣氛,增進業主間及業主與管理處之間的交流,舉辦猜燈謎活動。具體實施方案如下:
一、活動時間:
20xx年xx月xx日18:30~20:30
二、活動地點:
一期小區中軸線
三、組織單位:
xx花園管理處
四、參與人員:
小區業主、住戶
五、活動內容:
猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。
六、人員具體分工:
1、管理組
(1)整個活動協調由A負責,B協助。
(2)負責采購活動物資。
(2)兌獎處一期北門崗旁,18點前將兌獎處所用大班桌及獎品擺放到位。
(3)C、D、E、F負責現場布置工作(掛燈謎、兌獎臺的布置等),G、H負責對購買水果清洗、飲水機、一次性紙杯等物品的擺放,18點前布置完畢;
(4)現場煮元宵(7B架空層):I/J/K共3人;
(5)全體工作人員統一穿制服、工服;
活動結束后,協調保潔員清理現場。
2、維修組L負責現場音響、燈光安裝,協助做好場地布置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠),并播放音樂吸引人氣。
3、安管隊
(1)M負責當天活動的安全防范、現場秩序、現場布置工作。提前清理2棟前面、15棟后面的車停放,引導路面行車路線。
(2)18:10開始,2名安管員(N、O)在兌獎處旁充氣球,免費發放給參加活動的小朋友。
(3)協助綜合組中途燈謎的懸掛
4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)
保潔員要及時清理游戲現場的垃圾,保持場地清潔。
5、兌獎處:
(1)備一空紙箱,工作人員(ABC)負責頒發獎品(兌獎后要將燈謎條撕碎)。
(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。
(3)在桌子前貼上兌獎處字樣的紅紙。
七、兌獎
猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、大書皮等。
八、資源需求
1、人力需求:30人
2、設施設備:音響器材一套、話筒兩個
3、活動物資:
九、注意事項
1、活動前保持現場地面干凈;
2、燈謎分批懸掛,已預防后來參加活動人員無法獲取燈謎
3、維持好現場秩序,防止以外發生;同時準備創可貼、碘酒等藥品;
一、活動背景
元宵節是我國的傳統節日,也是新年之后的,又一個重要的節日,又稱“上元節”、“燈節”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。
它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。為了使美琪的孩子們對元宵節的傳統文化和傳統民俗習慣有一個基本的了解,我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動為載體,充分地讓孩子們感受“元宵節”特有意義及給人們帶來的'喜氣和歡樂。
二、活動主題
歡樂元宵節
三、活動目的
1、嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣。
2、通過各項活動營造節日喜慶氛圍,讓孩子大膽地想象與創造。
3、加強孩子動腦、動手能力,達到孩子能通過不同的形式表達自己的感受與理解的教育意義。
四、活動時間
五、活動地點
六、參與人員
七、活動流程
1、主持人開場致辭;(3分鐘)
2、故事講述:元宵節的由來(老師提前準備故事生動的講述);(5分鐘)
3、歡樂元宵——一起包湯圓(20分鐘)
規則:老師將提前準備好的面粉、水、糖心分發給學生和家長,一起動手包湯圓(并在其中三個中藏入小枚硬幣,作為最后的幸運獎獎勵),最后將湯圓入鍋。
4、歡樂元宵——書寫心愿卡片(20分鐘)
規則:老師給學生發放準備好的卡紙,畫筆,打孔器等活動需要材料并設計屬于自己班級的許愿卡片,讓孩子和家長一起書寫心愿卡片,最后裁好并打孔穿線,交于教師保管。
5、歡樂元宵——提燈籠游戲(30分鐘)
規則:本輪為親子游戲環節,家長在規定時間內,用提燈桿在指定路線往返運送燈籠(可用旺仔易拉罐代替),挑選12組家長和孩子參加,游戲分三輪,每輪4組規定時間內孩子筐里瓶數最多者獲勝,贏得獎品。
6、歡樂元宵——猜燈謎(30分鐘)
規則:老師將家庭分組,每6組家庭圍城一圈,每組分發5—10道謎題,答對題數最多組獲勝,獲勝組可以扎“幸運氣球”贏取禮品。(燈謎及謎題見附件一)
配合音樂:歡快節慶音樂
7、歡樂元宵——和我一起吃元宵(20分鐘)
規則:后勤人員提前做好的元宵和大家分享,湯圓中有三枚小硬幣,吃到含有硬幣的孩子(家長)則為本次活動的幸運獎獲得者,并贈送獎品;
配合音樂:《賣湯圓》
八、物料準備
面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎品(猴子玩偶)、卡紙、彩色畫筆、剪刀,打孔器,絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子
九、人員分工
1名主持人
6名老師提前一小時到會場做布置;
10名老師負責活動時各班級學生秩序和紀律;
1名老師負責音樂和現場PPT播放;
4名老師負責物料采購,現場物料發放和收集;
5名老師負責湯圓的烹煮和發放。
十、注意事項
1、現場紀律秩序控制;
2、活動過程中排除安全隱患,避免孩子在活動中受傷;
十一、費用預算
活動物料盡量使用學校原有資源,適當購置相關物品,活動預算控制在300元左右。
元宵節節日活動方案8
一、指導思想
XX年西大街社區元宵節文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導廣大社區居民群眾積極參加健康文明的社區活動,豐富和活躍廣大居民節日文化生活。
二、活動安排
2月15日(農歷正月十三日)下午1:30,在社區前龍沁公園(雨天社區一樓大廳)開展社區元宵活動。
(一)比廚藝活動策劃
比賽規則:
居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來社區比拼。
裁判:到場居民。到場居民將每人發到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的.菜面前既可,以紅花數量多少排名,結果取前6名,其余為參與獎。
(二)煮湯團
社區煮湯團供前來參加活動居民品嘗。
(三)猜謎語
比賽規則:
每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。
元宵節節日活動方案9
一、觀燈,猜燈謎
自從元宵張燈之俗形成以后,歷朝歷代都以正月十五張燈觀燈為一大盛事。
花燈上懸有謎語,供人猜射,流傳甚廣。
老北京的元宵節,最重要的活動是賞燈。而山西歡慶元宵節必備的一種形式則是掛花燈,每逢元宵節來臨之時,家家戶戶都掛起各式各樣的燈。
廣東南雄鬧花燈時,父母取龍燈上之龍須線給小兒系帶,據說可保兒童無疾病。又取龍燈內殘存的蠟燭照床下,據說可以產貴子。
二、吃元宵
元宵是元宵節必備的食物,不論南北,不過南北叫法上有區別而已。但不管是元宵還是湯圓,都是各地元宵節的重要風俗之一。
三、舞龍燈
舞龍燈,也稱龍舞。在古人心目中,龍具有呼風喚雨、消災除疫的功能,古人希冀得到龍的`庇佑,舞龍燈也就成了一項元宵節的活動。
四、踩高蹺、舞獅
踩高蹺,是民間盛行的一種群眾性技藝表演。屬我國古代百戲之一種,早在春秋時已經出現。
舞獅,每逢元宵佳節或集會慶典,民間都以獅舞前來助興。這一習俗起源于三國時期,南北朝時開始流行,至今已有一千多年的。歷史。
五、劃旱船
劃旱船也稱跑旱船,相傳是為了紀念治水有功的大禹,在陸地上模仿船行功作。
六、祭門、祭戶
古代有“七祭”,這是其中的兩種。祭祀的方法是,把楊樹枝插在門戶上方,在盛有豆粥的碗里插上一雙筷子,或者直接將酒肉放在門前。
七、逐鼠
主要是舊時養蠶人家進行,據說人們在正月十五熬好粥,放到老鼠出沒的地方,邊放嘴里還念念有詞,詛咒老鼠再吃蠶寶寶就不得好死。
八、送孩兒燈
在元宵節前,娘家送花燈給新嫁女兒家,或一般親友送給新婚不育之家,以求添丁吉兆(“燈”與“丁”諧音)。
九、迎紫姑
古代民間習俗正月十五要迎廁神紫姑而祭,占卜蠶桑,并占眾事。
十、走百病
是一種消災祈健康的活動。元宵節夜婦女相約出游,結伴而行,見橋必過,認為這樣能祛病延年。
十一、偷菜
臺灣,有未婚女性在元宵夜偷菜將會嫁到好丈夫的傳統習俗,希望婚姻美滿的女孩,要在元宵之夜到菜園里偷菜。
貴州某些地方也有類似習俗。
四川元宵節的“偷”范圍更廣,有“四偷”的習俗:“一偷湯圓二偷青,三偷檐燈四偷紅!背送登嗍菫榱藦娚硗,其余皆為求子的習俗。
此外,不少地方還有一些頗具地方色彩的活動。
放焰火,文藝踩街,是山西元宵節的必備。
福建南部有元宵節兩村兒童互擲石為戲的習俗。據說若不擲石,那個村子必定發生瘟疫。
河南一些地方元宵節吃餛飩湯,稱之“團圓茶”,娘家接已嫁的女兒回家過節。
陜西也有元宵節宴請女兒、女婿,稱之“吃十五”的習俗,并送燈、送油,稱之“添油”。
杭州民間傳正月十五為上元天官賜福之辰,多齋素誦經,匍匐至吳山禮拜。
元宵節節日活動方案10
20xx寒假如期而至,為進一步落實“雙減”政策,大力弘揚中華傳統文化,養成關心時事時政、國家大事的良好習慣的目的,讓同學們居家也能度過一個安全、快樂、充實的假期生活,F根據我校實際情況,特確定本次“我們的節日——春節·元宵”主題教育實踐方案,具體安排如下:
活動主題
了解傳統文化內涵,健康文明過春節
活動對象
城南學校一至六年級全體學生
活動時間
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
活動內容
。ㄒ唬、紅領巾計劃表
請少先隊員們在假期一開始,結合自己的實際情況,聽取父母的建議,自主設計一份科學、合理的假期時間表。要求含有以下項目:
1、課外閱讀。
2、體育運動。(如跳繩、踢毽子、跑步或其他自選運動項目)
3、完成寒假作業。
4、藝術科目訓練。(如彈琴、繪畫、舞蹈等)
5、家務勞動。
6、娛樂項目。
7、家長評議。(此項最重要,要求假期結束后,請家人評一評,假期中你是否按照表格嚴格自己的作息時間,完成相關任務)
時間表的制作,建議使用8K硬卡紙,制作精美。開學后,上交給班主任,再由師生共同評出5名表現突出的同學,推薦至學校。(此項活動希望所有同學都能參與,少先隊員必須完成)
。ǘ┣趧趧、強責任
勞動是一切知識的源泉。希望你能從小感知勞動樂趣,體驗勞動喜悅,提升勞動技能,培養勞動精神,成長為一個生活實踐小能手。
1、一年級:會清洗小件衣物,并會分類整理和收納。
2、二年級:辭舊迎新大掃除,給我們的房間做做美化吧。
3、三年級:剪貼窗花,給家營造出喜氣洋洋的氛圍。
4、四年級:縫扣子、疊被子。
5、六年級:做道美食,爭取在春節年夜飯餐桌上露一手。
要求:用相機將你精彩的時刻記錄下來,上傳至班級群。
。ㄈ⿲W黨史、念黨恩
寒假期間,觀看紅色影片,閱讀紅色書籍,提升充實自己。親子觀看冬奧會賽事及春節聯歡晚會、元宵晚會等優秀的少兒文藝節目。
一、二年級可以采用繪畫的形式;三至六年級每名學生可以用征文或手抄報的形式,將自己的讀書心得體會或電視節目觀后感寫出來、畫出來。
所有作品開學后交班主任。每班擇優推薦2副書畫作品(手抄報)及2篇優秀習作至學校,學校將從中挑選優秀作品分批在學校公眾號中展出。
。ㄋ模┲獋鹘y、明習俗
1、每個家庭可發揮創意錄制一段一分鐘以內別出心裁的`拜年小視頻。(xx月xx日前上傳至班級群,每班級28日前挑選一個精彩視頻或制作一分鐘內的組合視頻發至德育處)
2、結合當地春節傳統習俗,參與“寫春聯”、“貼春聯”、“吃年飯”、“大掃除”、“炸圓子”“做豆腐”等文化活動,體驗各項節日民俗,體會中華民族傳統文化的魅力。(每生自選一項開展實踐活動,拍攝一張活動照片,xx月xx日之前上傳至班級群。)
。ㄎ澹⿵婓w魄
1、請選擇自己喜歡的運動方式堅持每日鍛煉,跑步、跳繩、踢毽子、踢足球、打籃球、跳韻律操……
活動要求
1、少先隊員上交活動照片及視頻時,必須規范佩戴紅領巾,為爭取紅領巾一星章做好素材收集。
2、請所有學生堅持安全第一的原則,尤其注意安全事宜,按計劃合理安排自己每天的學習、娛樂生活。
3、及時查收班級群發布的各類信息,有問題積極和家長、老師進行溝通。
元宵節節日活動方案11
為持續深化文明校園的創建和未成年人思想道德建設工作,立足德智體美勞“五育并舉”,充分利用春節、元宵等節日開展中華優秀傳統文化教育,培育積極健康的節日文化,引導學生踐行社會主義核心價值觀,過一個安全、健康、快樂、有意義的寒假,結合我校實際,特制定以下活動方案:
活動時間:
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
活動內容
一、歡慶春節
春節,傳統名稱為新年、大年、新歲,但口頭上又稱度歲、慶新歲、過年。古時春節曾專指節氣中的立春,也被視為一年的開始,后來改為農歷正月初一開始為新年。
活動細則:
1、看花燈、學禮儀、看春晚,了解春節的來歷等等,和家人一起盡情感受“中國年”的豐富多彩。(一二年級拍照)
2、和父母一起置辦年貨;掃塵;和家長同做年夜飯,孝親愛老我先行:貼對聯、貼福字貼年畫;(三四年級拍照或者提供自己制作的對聯及剪紙)
3、以我們的節日——“春節”或“元宵”為主題畫一張畫,內容以春節習俗為主;紙張要求:用A4紙完成。(五六年級)
二、喜樂元宵節
元宵節是我國的傳統節日,是進行傳統文化教育的大好時機。
具體做法:
1、孩子和家人一起做湯圓,并煮碗熱氣騰騰的湯圓等食物。
2、孩子與家人圍坐一堂,了解元宵節的由來與習俗,并制作一份精美的'畫報。(三四年級)
3、家長和學生一起制作元宵燈籠。(五六年級)
要求:提倡使用廢舊物品來制作元宵燈籠。感受中華傳統文化。(各班于xx月xx日之前挑選最精美的3份電子版作品,紙質版于開學初上交。)
三、勤儉節約小能手
艱苦奮斗、勤儉節約的思想自古以來就是我們民族精神的重要內容,永遠不能丟。我們每個人都應該認識到,這既是一種傳統美德,也是一種新風尚,必須要從我做起、從小事做起,自覺厲行節約、反對浪費。
具體做法:
1、春節期間,倡導文明節約用餐,拒絕奢侈浪費,繼續實行光盤行動。
2、開展“六個一勤儉節約”活動,既節約一張紙、一頓餐、一滴水、一度電、一元錢、一粒糧。
四、我為社區獻力量
具體做法:走向“社會大課堂”,結合具體實際情境開展實踐。如參加社區的志愿服務動、參與垃圾分類、清除小廣告、幫助孤殘老人和兒童等活動等。
元宵節節日活動方案12
爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節即將來臨,為廣泛開展優秀傳統文化教育普及活動,豐富節日期間機關文化生活,營造歡樂喜慶、祥和文明的節日氛圍,根據市文明辦關于在春節、元宵節期間深入開展“我們的節日”主題活動的通知精神,制定本方案。
一、活動安排
(一)“我們的節日·春節”主題活動
1.“愛心傳遞· 暖暖新年” 走訪慰問活動
時間:20xx年 1月11日-2月11日
地點:濱湖社區、市糧食局離退休老同志宿舍
2.“迎接元旦·喜迎新年”登山活動(武陵分局)
時間:20xx年 1月16 日
地點:xx市城區太陽山
3.“我們的'節日·春節”道德講堂活動
時間:20xx年 1月18日
地點:市局辦公樓7樓會議室
(二)“我們的節日·元宵節”主題活動
1.元宵節猜謎語活動
時間 :20xx年2月10日
地點 :市局3樓會議室
2.“煮食元宵· 甜蜜分享”活動
時間 :20xx年2月10日
地點 :市局機關食堂
3.組織參加元宵節讀書吟詩猜謎語活動
時間:20xx年2月11日(農歷正月十五)
地點:市圖書館
4.我的春節·元宵節剪影
要求:用相機或手機記錄下自己、家人或城鄉居民過節的瞬間或開展活動的場景,如拜年、吃年夜飯、放煙花、貼春聯、做湯圓等,于2月13日前將相片或電子照1至2張上傳到至市糧食局志愿者服務群( )。
二、活動要求
今年的春節、元宵節活動以歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧為主題,突出“吉祥和美過大年,傳統文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的原則,繼續突出社會主義核心價值觀的宣傳教育。希望大家積極參與豐富多彩的群眾性民俗活動和文體活動,努力營造昂揚向上、奮發進取的發展氛圍,在感受文化氛圍、享受節日快樂過程中提升文明素質,進一步激發廣大糧食干部職工愛國、愛黨、愛家鄉的熱情。
市糧食局直屬機關黨委
20xx年1月18日
元宵節節日活動方案13
一、目的及意義
1、鼓勵學生自己動手組織活動,參與到整個活動中來,體現“學生是學習和活動的主體”這個理念。
2、培養他們組織和參與活動的能力,包括合作能力、參與能力、搜集整理信息的能力、獲取新知識的能力
3、讓學體會到自己才是學習活動的主人,獲得成就感,激發他們積極、主動求知的愿望,
4、豐富學生的學習生活,使他們感到學校和學習都是生機盎然的,充滿趣味的。
二、活動形式
以班級為單位組織各項慶;顒
三、活動內容
一、預備工作:2月20日——2月21日
1、學生通過各種形式的調查研究,從“元宵節的由來、元宵節的習俗、元宵節的詩歌”3個方面了解元宵節的來歷、演變過程以及相關習俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等),收集相關的謎語,圖片,故事。
2、每個學生準備一個花燈(最好是自制燈籠),3個燈謎。
四、活動正式內容:
誦一誦、說一說:
1、班隊會課上每個班級學生交流元宵節的來歷,講講關于元宵節的故事,朗誦一些關于元宵節的詩詞。
2、學生相互欣賞各自的花燈,教師引導學生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等。
猜一猜、玩一玩:
組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動。
傳統節日元宵節活動方案2
一、活動目的:
通過元宵節的活動,弘揚民族文化,使學生感受中國年的喜慶、祥和的氛圍,激發學生對民族文化的興趣,深知中華民族的優秀傳統必須在我們的手中延續。同時聯系去年四川汶川大地震中與我區結對的都江堰的受災師生們,組織學生進行捐助,讓學生懂得在自己快樂的時候也必須想到需要幫助的人們。
二、活動時間:
元宵節
三、活動地點:
某學校教室及操場
四、活動過程:
準備階段:
了解四川大地震中與我區結對的都江堰的受災師生們的情況:在春節前,由學校組織全體學生以書信的形式,向都江堰的受災師生們進行新年的慰問和祝福。
活動階段:
(一)、親手學做紙燈籠,了解中華傳統工藝。
1、利用返校日,全體學生集體學習紙燈籠的制作方法。
(由沈怡老師通過電視直播進行教學)
2、學生利用雙休日,進一步了解并制作燈籠。
(制作燈籠的材料不限,制作方法不限)
3、以班級為單位,每班學生在家長、老師的配合下制作準備至少20只燈籠,參加義賣活動。
(二)、了解元宵節風俗,品嘗元宵,體現校園團圓祥和的氛圍。
1、利用紅領巾廣播、班會課時間了解元宵節來歷以及風俗。
2、元宵節當天,師生共同品嘗元宵。
(三)、通過“最佳制作獎”、“最佳創新獎”的評選,培養學生創新精神和環保意識。
1、“最佳制作獎”(每班2名):純手工制作,制作精細。
2、“最佳創新獎”(每班2名):不限于學校所教方法,在選材和方法上都有突破和創新。
3、“最佳愛心中隊”(若干)。
五、活動安排:
1、向都江堰的受災師生們進行書信形式的新年的慰問和
2、教學燈籠的基本制作方法
3、操場布置、提供湯圓
4、活動背景音樂
5、活動攝影
6、活動報道
7、義賣錢款收納入帳
8、印發活動通知
傳統節日元宵節活動方案3
活動目的:
1、激發幼兒參與制作元宵活動的興趣,體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂。
2、指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵。在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。
3、引導幼兒了解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。
活動準備:
1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。
2、教師、幼兒提前收集關于元宵節民間習俗的資料。
3、音樂《喜洋洋》等。
4、布置好活動場地。
活動過程:
一、開場白。
尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們馬上就迎來我們的元宵節,孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們元宵節的到來,我們一起給他們表演一個節目,好不好?
二、孩子們請坐,老師知道你們不僅節目表演的好,而且都是愛動腦筋的小朋友,下面老師就來考考你們,哪位小朋友知道元宵節在什么時候?(正月十五)元宵節人們有什么習俗?小朋友們真聰明!老師補充材料:元宵的來歷。
三、小朋友們看,今天高老師給你們帶來了幾樣禮物,問:這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準備好了這些材料你想用這些材料來做元宵嗎?
四、大家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?小朋友們真聰明,我們現在就開始做元宵。
五、小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰做得多,誰吃的'多。
幼兒開始制作,教師給以適當的輔導和幫助。
六、幼兒展示自己的作品。
現在,小朋友們都已經做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統計好個數,給小朋友煮元宵。
七、煮元宵、吃元宵。
小朋友們仔細觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化?小朋友們越來越聰明,也越來越善于觀察了。好,現在我們就來享受我們自己的勞動成果。
八、教師總結。
今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光,我們不但知道了元宵節吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識,還學會了觀察。只要我們平時稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們去看。
本次活動到此結束。祝大家元宵節快樂!
傳統節日元宵節活動方案4
活動時間:
從大年三十晚上開始到正月十五22:00止
活動目的:
xx年的金融危機讓所有人都把希望寄托在了龍年,希望20xx年新年新氣象,龍年行大運。借臺州人都喜歡好兆頭討彩頭的習慣,春節/元宵節舉行猛龍迎春,金蛋送喜促銷活動。春節至元宵節期間,各企業單位都放假了,花園山莊的主流客戶群在這個時間內消費就減少了許多,所以今年搞這個活動就是要吸引那些放假不回家/或三五成群朋友聚在一起搞活動的娛樂人群。以娛樂吸引客戶關注,提高酒店客房出租率。
活動內容:
在活動期間內住房1天以上,房價(280元/間)低于此房價不能參與,餐飲一次性消費滿1500以上的客戶,均可參加金牛迎春,金蛋送喜活動每天限100個,在辦理好登記入住手續后或在餐飲消費結帳時,在前臺或收銀點可領取幸運卡片一張,當天領取有效,隔天無效,憑卡片可到前臺邊上的幸運金蛋林中選取自己喜歡的幾號金蛋,奮力砸下去,頓時金花四濺,幸運瞬間降臨,給來酒店消費的客人帶去節日的祝福與慰問?腿藨{掉落的獎品卡片到商場領取相印的獎品。元宵節當天還布置猜燈迷活動。
酒店布置:
一、酒店外圍
酒店外圍廣告做各種節假日的促銷宣傳,廣告位前放置一排黃菊,廣告位二邊掛工藝鞭炮,以吸引人注意。
酒店二邊的出入口上方拉一串大紅燈籠,燈籠上可以寫上恭賀新春,花園山莊等字樣。
酒店雨棚下拉一條橫幅臺州花園山莊祝全市人民新春快樂!
酒店外圍的一排桂花樹上掛紅色的小燈籠。
大門兩旁各擺一盆年桔(2米左右),沿著玻璃擺放一排黃菊(30盆)底座用金布包裹起來。
4根柱子用紅色絨布包裹,柱子頂上寄一個牛頭,牛頭下面是二副巨型金字紅底對聯。
旋轉門二邊玻璃窗,現放雪人的位置,放一對金童玉女,手捧中國結/金元寶。
雨棚下柱子邊上的方型燈柱上面放一座金牛一個大金元寶,射燈一照,顯得很大氣。
二、酒店大堂
大堂中央位置,二根柱子中間,放一棵大的梅花樹,到座用金色布包裹,用黃菊圍起來,梅枝上掛紅包,中國結,桃符,做主題景,梅樹頂上欄桿下面的大理石墻壁貼一幅猛龍迎春,百花齊放圖,讓美工設計:
大堂的4個大柱子用紅色布圍起來,柱子最上方掛大中國結,每根柱子上貼上一個金色大字,形成“花園迎春”或“恭喜發財”,福到花園,龍年大吉等吉祥成詞語,大堂扶梯和欄桿保留圣誕節的布置。
江南食府門口處的燈柱上面貼中國結或金童玉女像,燈柱用黃菊圍起來,顯得富麗堂皇,門口二邊懸掛工藝鞭炮。
總臺右邊休息區撤掉布置成幸運金蛋林,供客戶砸金蛋用。掛上一個個金蛋。
總臺保留圣誕節布置,墻后的心型持飾中間的圣誕節快樂這幾個字去掉,電腦前面圣誕老人換成金童玉女玩偶或絨毛牛牛玩偶。
二個電梯中間掛一個大的中國結,電梯二邊懸掛工藝鞭炮,電梯內放置聯合促銷宣傳的kt板廣告。
商場玻璃上裝飾中國結,小紅燈籠,玻璃門上貼“!弊。
三、龍呤府餐廳
龍呤府大門貼大的福字,二邊懸掛春聯一幅或工藝鞭炮,二邊放年桔各1盆(1.6米左右),四周圍黃菊(15盆),從臺階開始二邊一排黃菊,每個包廂門口處的燈柱上面放一座金猴或金元寶。
龍呤府過道中間的頂上布置一排小紅燈籠,每個包廂的門上貼上福字。
四、江南食府/聚仕軒餐廳
江南食府門口二邊懸掛工藝鞭炮,玻璃門上貼金童玉女像,點菜的廚窗玻璃上貼福字,掛中國結,冷菜臺和明檔臺上掛一圈的小紅燈籠。收銀臺放一對金童玉女玩偶。
三樓電梯處點菜臺上放小金桔12盆,玻璃上掛中國節/工藝鞭炮。聚仕軒門口玻璃屏風前擺放桃花或梅樹(1.6米左右)一棵,四周圍黃菊(10盆)屏風上懸掛春聯一幅和工藝鞭炮。服務臺放小金桔2盆。
五、客房區域布置
到家樓每層電梯口中間掛中國結,二邊懸掛工藝鞭炮,電梯口對面的墻壁上貼福字。
六、康樂區域布置
吧臺上面放金桔一盆,金童玉女一對。吧臺前面用黃菊擺成一排,每個包廂門上都貼財神像,注:所有年桔、桃花均掛上利是封。
所有年桔、黃菊均用金色布包裝。
各個收銀臺擺放金桔和金童玉女玩偶一對。
各營業場所懸掛“春”、“!弊謽拥募t色拉花或炮仗,中國結/小紅燈籠等吊飾品。
傳統節日元宵節活動方案5
元宵節即將到來,為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化。校園元宵節活動策劃方案必須做好活動的準備,通過這次的元宵節活動,來樹民族文化之根,讓學生更好地親身體驗中華民族文化的魅力所在。
一、活動目的:
1、培養學生上網搜集信息、整理資料,調查訪問等綜合能力;
2、培養學生創新精神、探究意識,協作精神;
3、讓學生獲得情感的體驗;
4、通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;
5、通過活動,讓學生了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化;
6、通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;
二、活動內容:
1、了解元宵節的由來與傳說,元宵節的習俗
2、學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。
三、活動建議及進程安排:
第一階段:
了解“元宵節”
學生方面:
提前布置學生,利用寒假,借助電腦,讓學生圍繞“元宵節”的主題,提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料,也可以問問社區的爺爺奶奶們。
教師方面:
以班為單位,班主任為有興趣的學生提供有關春聯知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座,可以讓學生到電腦上網查找有關資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養學生上網搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段:
1、學生就元宵節活動,以及掌握的元宵節知識,動手設計一份手抄報。
2、元宵節前學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學后進行評比。
學生方面:
每個學生制作一個春聯或者燈謎;
開學后舉辦猜燈謎活動;
以班為單位,班主任(任課教師協助)準備好燈謎(也可使用學生準備好的燈謎),并到總務處領小獎品,讓學生猜謎底,猜對者發給小獎品。
元宵節節日活動方案14
為了全面展示新區開發建設成果,激發廣大干部群眾建設“科學、魅力、和諧”新區的熱情,營造濃烈喜慶祥和的節日氣氛,新區黨工委、管委會決定于20xx年2月14日—22日舉行新區元宵節系列活動,本次系列活動包括彩車巡游展、大型群眾匯演、農民文藝晚會、大型焰火晚會、濃情元宵贈湯圓活動等五項內容,現將有關事宜通知如下。
一、彩車巡游展
。ㄒ唬┗顒訒r間:
。ǘ┗顒拥攸c:城區。
。ㄈ┗顒右螅簠f調轄區內各大企業制作彩車,各辦事處協調制作彩車數量不得少于6輛,花車內容應反映康巴什新區的發展建設成果。
二、大型群眾匯演
。ㄒ唬┗顒訒r間:
。ǘ┗顒拥攸c:xxx廣場。
。ㄈ┗顒右螅航值阑I建辦各組織一支群眾隊伍參加匯演;新區各單位、各大企業要編排1—5個節目,人數較少的單位可聯合其他單位共同編排節目參加匯演;節目單務于1月22日前報送新區社會事業管理局。
三、農民文藝晚會
。ㄒ唬┗顒訒r間:正月十五(2月17日)18:30—19:50。
。ǘ┗顒拥攸c:
。ㄈ┗顒右螅河山值擂k事處負責組織編排農民文藝晚會,節目內容于春節前編排完畢。
四、大型焰火晚會
。ㄒ唬┗顒訒r間:2月17日(正月十五)20:00。
。ǘ┗顒拥攸c:廣場。
。ㄈ┗顒右螅荷鐣聵I管理局負責焰火晚會安全操作監控;公安分局負責現場安全警戒工作;消防大隊負責消防安全工作。
五、濃情元宵贈湯圓活動
。ㄒ唬┗顒訒r間:2月17日(正月十五)18:30至19:30。
。ǘ┗顒拥攸c:康巴什新區成吉思汗廣場。
。ㄈ┗顒右螅盒聟^社會事業管理局負責指派專人為現場參與群眾免費發放元宵。
六、組織領導和職責分工
為加強組織領導,確保新區20xx年元宵節群眾文化活動圓滿成功,特成立元宵節群眾文化活動領導小組,成員名單如下
工作職責:新區公安分局、交警大隊分別負責活動期間的場地安全保衛和交通管制;新區消防大隊負責活動期間的防火安全;新區安全生產監督管理局負責活動期間安全生產監督檢查;新區120急救中心負責各類突發醫療事件的應急處理。
七、保障措施和要求
。ㄒ唬┍敬位顒佑缮鐣聵I管理局總牽頭,各相關單位配合,各單位要加強組織領導、高度重視,對各項工作提早部署、認真研究,制定工作預案,確;顒悠陂g各項工作萬無一失。
。ǘ┕、交警、消防等部門要制定活動治安、消防、保衛、交通管制方案,確保各項活動的'安全;宣傳部門要積極宣傳報道,及時準確播發活動預告,讓廣大群眾踴躍參加。
。ㄈ┬聟^各街道辦事處、各單位、各大企業要組織本轄區群眾,本單位干部職工、企業員工積極參與各項活動,營造喜慶、祥和、濃烈的節日氛圍。
元宵節節日活動方案15
活動目的
為深化文明校園、文明家庭創建活動,進一步發揮中華傳統節日“厚植家國情懷、培育精神家園”的重要作用,奮進新征程建功新時代,踐行社會主義核心價值觀,繼承和弘揚中華民族優秀傳統文化,傳承xx春節、元宵節文化習俗,營造歡樂喜慶、文明祥和節日氛圍,我校特制定xx市xx小學20xx年“我們的節日·春節·元宵”主題實踐活動方案,旨在充分發揮家庭、學校和社會實踐育人的作用,增強學生對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感,營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍,指導學生度過一個幸福、安康、充實的寒假。
活動時間
20xx年xx月xx日—xx月xx日
活動內容
主題二鄉韻民俗覓新年
春節是我國最隆重盛大的傳統節日,它歷史悠久,凝聚著中華文明的傳統文化精華。在傳承和發展中,我們已經形成了一些較為固定的習俗,比如掃塵、做年夜飯、貼對聯、買年貨等。讓我們參與其中,和家人一起進行年終大掃除吧,迎祥納福,親手打造屬于我們的新年吧。
01、做賀卡(一至三年級)
一至三年級的同學們可以用親手制作的新春賀卡為父母、長輩及同學送上滿滿的祝福,增加喜慶的節日氣氛。(1至3年級每班推薦5個作品,于xx月xx日前發送給xx老師。)
02、寫春聯(一至六年級)
請同學們在家長的幫助下學習和了解春節貼春聯、年畫這一傳統習俗的來歷和意義,自己嘗試創作春聯或動筆寫春聯,從中感受漢字的魅力。(各班選送3張寫春聯、創作春聯或貼春聯的照片,于xx月xx日前發送給xx老師。)
03、畫年畫(四至六年級)
佳節期間,請四至六年級的同學們畫一幅年味風情畫。通過繪畫,展現我們英都的春節文化,在揮毫潑墨中,加強對傳統文化的理解。(各班推薦5個作品于xx月xx日前發送給xx老師。)
主題三紅紅火火迎新春
01、除塵日(一至六年級)
新年家家都會大掃除,掃除舊年塵土,張貼春聯,迎來新年喜氣。其意是把一切“晦氣”統統掃出門,寄托了中華民族一種辟邪除災、迎祥納福的美好愿望。(各班選送3張學生除塵的照片,于xx月xx日前發送給xx老師。)
02、做年菜(一至六年級)
中國自古就有“民以食為天”的俗語,春節期間“吃”成為大部分人主要的.活動,親朋好友圍坐在熱氣騰騰的飯桌旁,透出一股喜慶熱鬧。在中華民俗中除夕守歲要吃“餃子”,除夕的年夜飯更是過春節的重頭戲,舌尖上的年夜飯,吃的不僅是美味,更有一份歡樂和團圓。同學們不妨學著做一道美食,露一手,如做一道涼菜,烹飪一道熱菜,包一盤創意水餃等,讓家人嘗嘗我們的手藝,同時拍照附上簡單體驗或錄下制作過程分享,感受舌尖上的年味。(各班選送相關活動的3張照片和2個視頻,于xx月xx日前發給xx老師。)
03、拜新年(一至六年級)
春節期間請同學們在家長的帶領下走親訪友,登門拜年,以吉祥語向對方祝頌新年;多多陪伴年邁的長輩,孝老愛親。此外,也可以嘗試“云拜年”,用手機屏幕傳遞濃濃的新年祝福。(各班選送有關拜年的3張照片、2個視頻,于xx月xx日前發給xx老師。)
主題四歡歡喜喜鬧元宵
花燈是元宵節的一大傳統習俗,今年疫情形式仍然嚴峻。自制花燈在家賞燈成為一種新的鬧元宵方式。燈有點燃燈火、照亮前程之意,讓漂亮的花燈點亮我們戰勝疫情的決心,也讓我們的元宵節變得更加特別!
01、做花燈(一至六年級)
盞盞花燈遍地紅,首輪圓月上元空。元宵佳節,請同學們積極動手動腦,DIY各式各樣的花燈,預示新年吉祥如意,興旺發達。(各班至少選送5個作品,于xx月xx日上午9:00前交到學校保安室,學校將組織評選及展覽。)
02、猜燈謎(一至六年級)
元宵節必不可少的一個項目——猜燈謎,請家長們搜集融知識性和趣味性為一體的燈謎,闔家團圓時,讓孩子們開動腦筋,喜猜燈謎,學習知識的同時感受親情。(各班推選3張家庭玩猜謎活動照片,于xx月xx日前發給xx老師。)
主題五崇德向善樹新風
積極參與文明勸導、清潔家園、環境保護、慰問幫扶、公益宣傳和文化傳播等力所能及的志愿服務活動,營造崇德向善、文明和諧的節日氛圍。(各班主任鼓勵學生積極參與社區志愿服務,并選送3張相關圖片于xx月xx日前發給xx老師。)
活動要求
各班要把本次主題實踐活動作為加強傳統文化學習教育的重要契機,作為寒假社會實踐的重要內容,細致安排,并根據要求上交相關材料。
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