• 校長期末總結講話稿

    時間:2024-05-21 17:38:57 演講與口才 我要投稿

    校長期末總結講話稿

      總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編為大家收集的校長期末總結講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    校長期末總結講話稿

    校長期末總結講話稿1

    尊敬的各位教工:

      大家好!

      本學期即將結束,一個學期以來,我們每一位教職員工為了學校的發展,都做出了很大的貢獻。我們可以這樣說,本學期在全體四中人的共同努力下,我們全面完成了四會市委市政府、四會人民交給我們的任務,我們各年級教學工作平穩進行,學風、教風、學風保持良好,學校常規工作落實到位,教育教學質量較高,學校德育工作全面跟進,學校管理工作服務意識強、完成進度快。我們順利地完成了四會創文、學校創建文明校園、畢業班高效備考等多項重要工作,我們可以很自豪地說,為了我們的學生,我們盡了我們最大的努力,我們為四中學子提供了最優秀的教育。

      完成這些工作的主體是我們全體教工,我們在工作中,涌現出了非常多的感人事件,很多好人好事。在這里,我們簡要地列舉一些。

      高一

      1、10月份,麥冬梅、熊潔偉、呂益敏、主動申請到北大公學上課,謝德歡老師主動接手班主任工作。莊梅燕、楊柳、兩位老師每周15節課。

      2、第17周星期一,音樂老師羅琦霞在教學樓樓梯跌倒,張桂平、曾廣平、董明南、羅金文、陳炳森、鄧志釗六位老師一起抬羅老師到急救車,張桂平、董明南、彭校陪同到醫院,彭校還為她先墊付1000元醫藥費。張桂平還陪同羅老師轉到廣州醫院。

      3、體藝節中,羅天榮、賴超雄、段淑群、鄧景良等資深教師積極參加接力比賽,為年級爭光。在校迎新晚會中鐘文敏、孫佩、錢宇婷、葉雅紅、歐惠萍、林愛云、余燕紅、張桂平、吳水華9位老師積極參加,為年級爭光。

      4、高一年級懷孕老師比較多,晚修值班安排比較困難。鐘文敏、孫佩、錢宇婷、植彭、馮偉娟、陳海平、陳云根、鄭鳳萍、葉雅紅、歐惠萍、羅金文、李安心、鄧顯亮、曾志榮14位老師主動承擔一周3個晚修值班。

      5、創文期間,高一22位班主任以及年級長:李健良、歐惠萍、陳燕玲、羅金文、葉雅紅、鄧顯亮、馬文麗、曾廣平、鄭鳳萍、謝德歡、謝鏡文、陳云根、陳海平、譚紅連、錢宇婷、梁科文、趙楚飛、鐘文敏、馮偉娟、植彭、孫佩、李安心早晚都檢查衛生,甚至周六日也加班會校。

      高二

      創文期間年級老師自發上街清理牛皮鮮和垃圾。附名單:程星、梁建明、梁玉凌、申翰聰、何嘉怡、曾敏,胡亞東,梁翠鳳,劉波萍,蘇晨勝,沈潔,郭建玲,伍淑婷,李昇,丁情燕,周可國,韋萍,黃凱,劉金城共19位老師。

      1、丁情燕老師幾乎每晚都到辦公室備課,批改作業和輔導學生。

      2、顏旺春老師和牛守志老師帶病堅持工作。

      3、朱小蘭老師管理班級有方,為美化課室學習環境動員學生在窗臺和走廊種下許多綠色盆景。

      4、劉波萍老師為臨時有急事的老師上課兩節。

      5、高一1班有學生突發受傷,沈鎮靜老師及時送學生到醫院接受治療。

      6、李昇老師為臨時生病的老師代監考。

      高三

      高三級是一個團結協作、奮進有力的集體,他們不計報酬,不計較個人得失,他們有著高度的責任心與強烈的使命感,盡管從去年八月份開始到現在沒有收到一分錢的辛苦費,也難以澆滅他們對工作的熱情。參加合唱團及體藝節活動的老師們眾志成城、同心協力,獲得了學校老師們的一致肯定,為年級爭得了至高無上的榮譽。其中年級中的很多老師也值得大家去學習。林澤波副校長兢兢業業、老當益壯,令不少年輕老師汗顏;周軸主任勤勤懇懇、愛校如家,是年級老師公認的楷模;徐炳言級長嚴于律己、寬以待人,工作生活兩不誤;陸秀芳級長、艾風老師等腳踏實地、盡職盡責,經常犧牲休息時間與各種問題學生談心,是值得學生信任的“知心姐姐”和“知心哥哥”;熊潔偉老師臨危受命、熱愛學生,是學生最親最愛的“熊爸”;黃紅菊老師腳踏實地、循循善誘,深受學生的歡迎;梁燕婷老師春風化雨、潤物無聲,用愛心去沐浴我們的學生;耿文勝老師以身作則、率先垂范,基本上每天六點半都可以在課室看到他的身影;謝芳麗老師誨人不倦、雷厲風行,令學生既愛又“恨”;榮蓉老師盡心盡力、刻苦鉆研,是年輕教師的好榜樣;田新輝老師助人為樂、愛護學生,主動送一位意外受傷的學生上醫院;周翠紅老師任勞任怨、愛崗敬業,是學生值得信賴的貼心人。

      處室工作

      行政工作方面:我們主要完成了創文工作、精準扶貧工作、學校文明校園的創建工作、學生宿舍管理人員的更換工作、校園衛生的保潔工作、學校車輛包括自行車的整頓工作、學生教工飯堂的提質工作、電教后勤的日常維修保障工作、學校安全排查工作、與上級的`文件上傳下達工作、參加各類會議工作、高三插班生的辭退工作等,這些事務性的工作耗費了非常大的行政工作時間。

      感謝與祝福

      在此,對所有為學校勤奮付出、做出貢獻的教師、員工表示衷心的感謝,祝我們全體四中人在20xx年心想事成、家庭幸福、身體健康、工作順心。

      寒假期間,也希望我們全體四中人都有一個健康、愉快的假期,在這里我們溫馨提醒各位:

      1、寒假期間可以利用一些時間來充實自己,看點專業、教學方面的書。

      2、寒假期間外出一定要注意安全,帶小孩的要照看好小孩,不要帶到危險的地方。比如坐熱氣球、高速旋梯、騎大象、摸老虎屁股等,開車一定要主要安全,不要超速,盡量遠離大貨車。

      3、不接受學生家長的宴請,不接受學生家長的禮物,接到學生貴重的禮物要退回,不要搞有償補課,不到營利性的機構上課。

      4、不參與任何與教師身份不符的活動,不進入營業性舞廳,不借助打牌、打麻將等娛樂活動賭博。

      另外,對高考獎、備考經費的發放說明:

      高考獎勵的方案我們基本是沿用20xx屆的,只有少量變動,我們希望做到公平、公正、公開。高考獎金已經到學校賬戶,我們將根據方案盡快發到每位教職工。

      另外就是備考經費。今年的備考經費也比較遲一點,我們現在也已經做好了表格,只要錢一旦到位,我們就可以立即發放。

      預祝各位春節快樂!

    校長期末總結講話稿2

    各位老師:

      你們好,今天,我們召開學期總結會,想講六個方面的工作。

      1、學校安全工作

      秋季開學以來,學校制定了安全承包網,學校領導班子每人都承包一個年級組,每位班主任都承包到班級,課任老師上課注意安全,所以本學期沒有發生一起安全事故。但是,需要提示老師們的是:今秋10月,門崗住處發生了一個小火災,電路老化,差一點釀成大災。20xx年1月27日,就是我們第一天質量檢測的時候,譙東鎮中心小學電教室發生火災事故,燒毀了電教室內的許多物品,直接經濟損失1萬多元。教育局、區安檢局初步查明是一起疏于管理而引發的安全事故。經教育局研究決定,該中心校校長、分管副校長、電教管理員“一票否決”一年。給予三人通報批評、并寫出深刻檢查。

      春節就到了,今天放假后,各辦公室都要認真檢查一下辦公室里空調、飲水機、電腦的電源都關閉了沒有?門崗在寒假期間要密切注意安全動向,誰辦公室出了安全問題,辦公室里所有人員都應該負責任。哪個人打開的電腦、空調,要負主要責任。學校有攝像頭,可以查到打開辦公室門的.人。在家里也要注意安全,放炮、用電、燒煤等。安全不過關,祥和的春節就不能確保。這一點老師們要記住!

      2、 于下學期課程問題:我們學校和其他學校相比,

      課時有優越性,可是,優越性可以自己感知,課程相對小,是為了讓老師多備課、備好課。不是讓你多休息,是讓你更好的備課,更好的上好課。中心校幾次講到我們學校,說我們的代課教師多,下學期,要嚴格按照23:1,這樣下去,我們的課時要調整,工作量要增加,代課教師要辭退,甚至個別老師還要調整科別。

      3、質量檢測。

      這學期質量檢測工作很順利。通過努力,許多學科原來有差距,現在差距少了,甚至沒有了差距,這可以看出老師的工作努力了。很下功夫。褚靜所代的學科雖然有差距,但她本人仍然有成績,臨時代的三年級數學,成績也很大。值得表揚。但是,原來有小差距的,現在個別學科差距大了。每個人都要從自身找原因,不能都把責任推到學生不學上,學生為什么不學?是課本本身沒有興趣,還是你講課缺少方法,缺少趣味?

      4、績效工資。

      現在中心校正在梳理,已經制定出初步方案。根據方案要求,下學期,我們要重新制定新的考勤請假制度、學習制度、加分和減分制度,班主任工作量化制度、校務日志等。每一位老師的出勤、得分、扣分都要進行公布。

      5、假期之間的工作安排:

      (1)領導班子值班。(2)拆除D類危房,(3)繪圖紙

      6、設計勘探。

      7、放假安排:

      2月6日正式放假,正月14、15兩天報名時間,正月16正式上課。

      最后,借此機會,祝在座的各位春節快樂,家庭和睦!

    校長期末總結講話稿3

      同學們,經過半個學期以來的學習,我們每一名同學在各方面都有不同程度的進步。我們開心而興奮地看到:你們能寵愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,主動上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。剛才表揚過的、已在各方面取得優異成果的同學僅是我們眾多優秀同學中的代表,希望你們在下半學期里不驕不躁,不斷進取,再創佳績,也希望其他同學向優秀同學學習,堅韌拼搏,勇于爭先。同學們雖然取得一些成果,但我們更應當看到不足。有的同學的學習成果還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確,每天待在學校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業,不能正確對待每一次考試,更有甚者,不但不學習,還時常遲到早退、打架罵人,違返校紀班規,給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響,讓自己成為同學們學習的絆腳石。為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:

      第一、學習要刻苦。

      我們今日要提倡的就是學習,學習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來全部的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成果好的`沒有經過刻苦學習?為什么要刻苦學習?由于專家已經爭論過,人的先天智力沒有多大的區分,要想取得成功,只有靠后天努力。假如你成果不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。中國有句諺語,少年好,如日出之光,壯年好學,如日中之光,老年好學,如蠟燭之光,一日學,一日功,一日不學,十日空,魯迅先生說,我,假如能生存,確定仍要學習。

      其次、學習要講究方法。

      “好的學習方法是成功的基石”,學習要有好的方法?忌锨迦A北大的一個同學談自己的學習體會時就說到:優秀同學在學習上大多留意做到“三先三后”、“六心五到”。這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業;先獨立思索后請教別人。這說法,同學們并不生疏,可不少同學就是不情愿老狡猾實去實踐,嘴巴喊難,行動懶散,不去嘗試,當然沒有收獲,早上早早的跑到學校抄作業。其實,實行“三先三后”的學習方法,突出表現為我們同學對自學力氣、獨立思索力氣和解決問題力氣的自我培育。這種自學力氣一旦形成,學習的被動局面就有可能轉變,學習成果就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你今后學習的深造與事業上的進展奠定基礎,它將使你受益無窮。第三、要時刻用目標激勵自己,要認為正確而不懷疑自己能行。

      目標是學習的內在動力。我們每一個都有班級奮斗目標,我們每個也因該有自己遠大的學習目標。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“宏大的目標產生宏大的力氣”,這些話語都告知我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想,他們在進入酒泉中學以后就樹立了自己的學習目標,并不斷地用自己的目標去鼓舞自己,鞭策自己這就是他們學習的動力,這就是他們之所以能取得優異成果的緣由。所以我們每一個同學們都要有遠大的目標,然后將目標細化到平常的日常行動上,具體地說就是制訂好學習方案,合理地支配好學習時間,該休息的確定休息,該玩的時候確定玩,調整自己的大腦。將遠大的目標落實為平常一點一滴的積累,我們身在酒泉中學學校,考取酒中高中離我們并不遙遠,清華北大離我們也不遙遠。因此只要我們時刻用目標激勵自己,認為正確而不懷疑我們將來都能成為時代的棟梁。

      同學們,你給生活多少懶散,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表揚的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表揚的同學為榜樣,堅韌拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水獲得更多的收獲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!最終,祝全體同學學習進步。

    校長期末總結講話稿4

      老師們:

      不知不覺,一學期又結束了,馬上就要放假了,想想就讓人很激動。雖然本學期比較短,但是老師們的付出卻并沒有減少,成績依然突出。今天我們召開學期總結大會目的有兩個:一是與老師們一起盤點一學期的得與失,分享一學期的喜與憂;二是對暑假工作做一部署,確保老師們度過一個安全愉快的暑假。剛才學校對優秀團隊和個人進行了表彰,我代表學校向大家表示衷心的祝賀!希望你們再接再厲爭取更加優異的成績。

      回顧本學期的工作,我們繼續秉承“辦人民滿意的學!边@一宗旨,以全面提高辦學質量為核心,以促進每個學生的發展為目標,以加快教師專業成長為基礎,力求在規范辦學行為上有新舉措,在優化教師隊伍建設上有新成效,在提升教育質量上有新進展,進一步追求卓越,塑造特色,不斷營造學校發展新的閃光點和增長點,促進學校教育事業持續、協調、健康發展。學校先后獲得膠州市中小學機器人比賽優秀組織獎、膠州市中小學程序設計比賽優秀組織獎、膠州市教育體育工作先進單位、膠州市小學生課外閱讀展評一等獎、紅領巾相約中國夢xxxx年青島市少先隊鼓號操大賽銀號獎、青島市數字智慧校園建設先進單位、半島都市報媒體合作創新校園、第五屆“星光校園全國(中小)學生春節聯歡會”全國總決賽金獎及年度最佳組織獎等榮譽稱號。我們還承辦了膠州市小學英語人教版新課標教材網絡培訓會、第六屆青島市寫字節膠州分會場開幕式、膠州市首屆中小學普法文藝匯演節目選拔活動、膠州市首屆機器人比賽、膠州市小學生課外閱讀展示活動、膠州市“一對一”數字化應用現場會,并得到了上級領導的肯定。下面,我把本學期各項工作做一梳理總結:

      一、德育工作

      本學期,金華校長帶領政教處幾位同志以踐行社會主義核心價值觀為主線,針對我校實際情況,創新開展工作,探索更適合學生年齡與身心特點的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中去,增強了德育工作的主動性、實效性。

      (一)組織了競賽型主題班會展示活動。金欣、趙偉香、張娜娜、高瑞芬、張肖五位班主任出示了公開課,她們以生動的競賽活動,展示了各班常規訓練的成果。競賽活動不僅僅是在比知識比技能,更是生動的安全教育、團隊合作意識培養。此次活動,目的在于引領老師們探究班會的多種形式,促進班主任專業化發展。更重要的是,學生在愉快的游戲、激烈的比賽中學知識,明道理,規范言行,不斷進步。

      (二)開展首屆“美德少年”評選表彰活動。參加美德少年評選的隊員通過電子大屏幕介紹了個人事跡,在隊員中產生了良好的影響。經過評選,有xx名同學獲得“美德少年”稱號,并在六一節進行了表彰;顒拥拈_展引導全體學生學習美德、弘揚美德,踐行美德,在家中為長輩盡孝心,在學校為同學送關心,在社會為他人獻愛心,爭做富有理想、品德高尚、充滿活力和創造力的新時代好少年。

      (三)加強學校的安全教育工作,努力建設平安和諧校園。一是開展了安全教育主題班會,普及了公共安全知識,營造了濃厚的安全教育氛圍,提高了學生的安全防范能力;二是組織班主任開展xxxx安全教育活動,使安全教育落到實處;三是舉行了防震疏散演練活動,提高了師生的逃生應急能力;四是開展了“珍愛生命,遠離溺水傷害”學生簽名活動,提高了全體學生對溺水危害的認識,進一步增強學生的安全防患意識和自我保護能力;五是加強了教師課間、路口、午休值班工作,確保學生在校安全。此外,全體班主任還采取學生安全宣誓,簽訂安全責任書,印發《致家長的一封信》,飛信提醒等有效措施,保證了全體學生安心學習,快樂生活。

      (四)組織了“同享書香情,共筑中國夢”圖書大集“六一”慶;顒。本次活動為全體隊員提供了自由交換、交易圖書的平臺,讓學生手中的書籍流動起來,使學生在形式多樣的圖書流通中合理置換,學會資源共享,共同享受讀書的快樂,讓每一個孩子度過了一個別樣的“六一”兒童節。

      (五)參加了青島市少先隊鼓號操大賽。這次比賽時間緊,任務重,負責訓練的宋蕾、潘偉、劉佩佩三位老師付出了艱辛的勞動。這次比賽展示了我校少先隊員朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌,贏得了評委及觀眾的一致好評,教體局負責同志給予我校高度評價。

      (六)組織了家長進課堂活動。本學期,一年級二班、二年級七班、三年級六班、三年級八班、、四年級一班、四年級六班、四年級七班、五年級一班分別邀請家長走進課堂為本班學生上了《孝敬父母》《身心健康陽光成長》《學會自護自救》等主題班會,很好地對學生進行了勵志、感恩、心理、安全等方面的教育,收到了實實在在的效果。

      (七)舉行班主任經驗交流活動。劉婧飛、宋蕾、薛菲、劉巖、唐霞、蔣文梅、張海燕、徐雯、閻家琦、王雋杰、韓永欽xx位老師進行了班主任的經驗交流,她們介紹了治班小妙招、工作體會、人生感悟等,大家互相學習、互相借鑒,共促成長。

      此外,學校家委會還組織xxx多名學生代表參觀了膠州市規劃展覽館以及產業新區,對膠州城市發展戰略有了深刻的理解,增長了見識,開闊了視野。

      同志們,教育的目的在于“成人”!俺扇恕本烤挂揽俊白猿伞边是“造成”,如今恐怕仍會有很多人選擇后者。如果我們能聽一聽柳宗元筆下種樹高手郭橐駝的話,就不難知道這樣做“雖曰愛之,其實害之;雖曰憂之,其實仇之”。兒童研究究竟是一張“白紙”,還是一顆“種子”,決定了教育的態度是不一樣的——面對白紙,教育者可以隨心所欲,面對種子,就必須遵循種子的生長規律和所需的生長條件。面對一張“白紙”和面對一顆“種子”,教育的難度也是不一樣的——灌輸容易而激活難。我希望老師們把兒童看作為一顆“種子”。面對這粒種子,絕不可以單方面隨心所欲地書寫,我們要受到制約,必須考慮到激活這顆種子的潛在生命力所必需的合適土壤、陽光和養料。給予這顆種子所需要的,它的基因圖譜才能舒展開來,才可能長成參天大樹。

      二、教學工作

      孫慧校長帶領教導處、教研室的同志牢固樹立質量意識,立足“生本愉悅合作學習”課堂教學,完善教研模式,進一步加強課程建設,編寫校本教材,提高課程實施水平,全面優化升級教育教學改革,著力提升育人質量。

      教導處加強了備課、上課、作業的常規要求,進行了備課和作業的日常抽查和期末檢查,認真組織期中、期末質量檢測、膠州市品社和科學的抽測工作,抓好學籍管理,合理組織協調教師代課。注重學生才藝展示的梯隊建設,加強了學生學科才藝的培訓,組織了形式多樣的才藝展示活動。加強了六年級畢業班的教學管理推進工作,先后組織了多次模擬測試,在命題和閱卷方面做了大量的工作。

      同時,教導處還舉行了級部課外閱讀展示活動,組織部分師生

      參加規范漢字書寫測評,參加了膠州市首屆中華經典誦讀大賽復賽、膠州市小學生課外閱讀展評活動等,均取得了優異的成績。

      電教室組織老師們進行電子白板應用全員培訓并考核,提高了老師們的現代教育技術應用水平;組織老師們參加“一師一優課,一課一名師”錄像課評比,并獲得膠州市最好成績;在膠州市中小學生計算機競賽中,井泉水老師指導的學生在“復雜漢字錄入”一項中勇奪第一,楊妮妮老師指導的編程小組取得團體總分第一名,又一次蟬聯了冠軍。以上學生均被選入膠州市代表隊,參加x月份的青島比賽;機器人社團先后獲得青島市,山東省冠軍,將于8月份前往北京參加全國賽,由機器人實驗室,創客工作室創意研發的替身機器人得到《金膠州》,《半島都市報》,山東電視臺等各級各類媒體關注,《中國教育報》在頭版進行報道。這也是我市教育在本年度唯一一次在《中國教育報》上刊登報道;滕國斌老師指導的學生在山東省科技創新大賽中,取得青島市第一名的好成績;本學期高清錄播系統也投入尚德廳運行,為師生開展教育活動提供高質量視頻參考;高清視頻監控系統實現全校無盲區覆蓋,保證師生財產人身安全。

      教研室以提高課堂執教水平為重點,開展了“翻轉課堂”教學研討活動。

      x.x月份,舉行了“翻轉課堂”教學課堂研討,出示了展示課。

      x.x月份,舉行了“翻轉課堂”說課、模擬講課展示活動,進行了展示。

      此外,滕國斌、肖瓊、鹿娜、王亞超、小王霞、薛艷芳出示膠州市公開課或研究課,王亞超、張海燕、孫一參加青島市綜合科微課程比賽;徐曉燕、王文政出示青島市研究課,馬成洲出示青島市公開課,趙常瑜、王亞超、李曉、徐雯、王博洋、蔣文梅參加青島市優質課比賽,韓穎欽在鄆城教育考察團來訪時,出示展示課。省“十三五”規劃課題《書香校園建設實踐與研究》課題順利結題。我們還參加了全國中小學生陶藝作品展示,x名孩子的作品入選全國賽,完成了x到x年級心理問題抽查,并整理上報給課改辦,邀請了一中專職心理教師梁發芹給全體教師作了《情緒管理與心情重建》的講座。

      本學期,經過所有干部的檢查合議認為備課認真,過程翔實的教師有:

      認真設計批改作業的老師有:

      老師們,在幸福課堂的世界里,教學不再是告訴,而是學生在充分預習之后的個人體驗、探究、與對話;課堂是激情燃燒的最美舞臺,是他們求知、創造、展示自我與體驗審美的動感地帶。

      希望老師們在課堂上講授得法,也重視遷移、拓展和應用,通過自主學習活動,使之內化為能力,獲得智慧。教師要有會講的信心,更要有少講的智慧。

      三、音體美工作:音體美工作是學校工作的重要組成部分,他們不僅在本學科各項比賽中獲得佳績,在其它學科比賽中,她們也積極參與,認真輔導,表現出了很高的奉獻精神。

      寒假中,我校秧歌《膠州俏妞妞》參加中央電視臺網絡春晚,并獲得金獎;快板表演《實小普法進校園》參加膠州市法制進校園比賽榮獲一等獎。協助語文老師編排的《走進四季》《書法進校園》等節目均獲好評;體育老師輔導的學生在全市中小學生圍棋比賽中,獲得了團體冠軍,市春季運動會小學組第三名,成功組織了首屆校長杯足球賽和學校運動會。他們還并利用課間操、中午時間進行了足球隊、籃球隊、田徑隊的日常訓練。

      四、教職工隊伍建設工作

      建設一支高素質的教師隊伍,是提高教育教學質量的重要保證,一學期來,學校通過崗位練兵、以老帶新、外派學習、校本培訓等堅持不懈地抓好教師隊伍建設,促進教師思想觀念的更新、知識結構的優化和職業道德的養成,努力提高教育教學質量。

      本學期,劉界平校長評為膠州市優秀教育管理者,唐英杰、王文政評為膠州市第二屆青少年航空航天科技模型大賽優秀輔導教師,徐曉霞、徐曉燕被特聘為膠州市中小學教師學科培訓主講教師,劉寧、劉芳在膠州市“中小學學生研究性學習成果”評選中,指導的參賽作品《機器人總動員》獲一等獎,并榮獲優秀輔導教師稱號,井泉水獲得xxxx年膠州市中小學生漢字錄入金牌指導教師稱號,張海燕、趙偉香、劉炳香、王清華獲得膠州市xxxx年教育科學規劃課題優秀研究成果一等獎,楊妮妮評為膠州市中小學程序設計比賽優秀指導教師,李桂芳、蔣文梅評為xxxx年膠州市中小學機器人比賽優秀指導教師,孫慧校長的小學語文名師工作室通過教體局審核并掛牌成立,孫一獲得“山東省中小學創新設計大賽”優秀指導教師,徐曉霞在“xxxx年第八屆全國中小學互動課堂教學實踐觀摩活動”小學組講課比賽中獲一等獎。

      五、后勤教務及其他工作

      x.后勤教務工作:高國臣主任領導后勤一班人,積極主動地做好學校各項服務性工作,注重工作效率和服務質量,他們積極做好校安工程配套、美化綠化校園、財產登記、固定資產核查、維修桌椅、組織學生午餐午休、提高飯菜質量及服務水平、宣傳食品安全、做好賬目統計、打印分發文件等工作,為教育教學的順利進行提供了有力保障。

      x.工會工作:本學期,先后組織了教師空崗競聘、教學能手評選、出勤檢查、年度體檢、評優考核細則制訂、走訪慰問、學校工作推介等工作,促進了學校工作的良性運轉。

      x.辦公室工作:本學期,辦公室在《中國教育報》、山東教育電視臺、《半島都市報》、膠州電視臺等各級各類媒體宣傳報道我校工作xx多次,進一步擴大了學校在群眾及教育同行中的良好影響。建立的.學校微信公眾平臺通過學校新聞、美文欣賞、校園風光等欄目,推送圖文信息二百余條,關注人數已經突破xxxx人,成為我校對外宣傳的重要平臺。教體局分管部門給予高度評價,認為這是膠州目前最好的學校微信公眾平臺。

      x.幼兒園工作:本學期,幼兒園一如既往的重視和加強安全防護和安全教育工作,定期對大型玩具、電路、電器及幼兒活動場地進行檢查,徹底消除隱患,杜絕了不安全事故的發生。通過多種渠道多種形式對教師進行業務培訓,提高保教質量,現在所有任課教師均取得了幼兒教師任職資格證書。他們還積極做好家長工作,加強溝通交流,得到了家長們的理解與信任,支持與配合。

      x.教研組工作:本學期在各組長的帶領下,全組人員根據年級特點,積極開展富有個性化的活動,共同創造和諧向上的辦公室文化,為學校各項工作的順利開展,提供了強有力保證。

      一辦:全體教師努力營造和諧向上、創優爭先的工作氛圍,通過學習型教研組建設、文化建設、師德建設、加強日常管理等積極開展創建“和諧團隊”活動,譜寫了團結、向上、溫馨、和諧的教研組之歌。

      二辦:組內老師積極營造濃厚的學習氣氛,不斷加強學習和實踐,各班級高度重視德育工作,重點放在了學生一日常規的強化與良好學習習慣的養成上,使孩子們漸漸形成了良好的行為習慣。

      三辦:具有較強的團隊凝聚力,十九位老師總是互相幫助,互相關心,互相促進,形成了謙遜協作的團結精神,認真嚴謹的工作態度。正是憑著這種良好的教研組風氣,三年級的各項工作都得到了大家的認可。

      四辦:全體老師無論在工作上,還是在生活上,都互相關心、互相幫助,是一個團結、和諧的團隊。他們按照學校要求,有計劃,有步驟地開展各項工作,均取得了優異的成績。特別是在學校組織的各項大型活動及比賽中,四辦老師們都積極參與,無怨無悔,顯示出了無私的奉獻精神和較強的執行能力,值得表揚。

      五辦:老師們注重學習,加強課堂教學研討,出示的各種展示課均得到好評,他們熱心輔導學生,取得了令人滿意的成績。老師之間講團結,講奉獻,營造了良好的團隊氛圍。

      六辦:為了送好這屆畢業生,全組老師不辭辛勞,勇于擔當,積極奉獻,為近xxx多名學生的小學生活畫上了較為圓滿的句號。

      七辦:老師們精誠合作、密切配合,出色地完成了一個又一個工作任務。無論是出課輔導,還是演出比賽,都取得了優異的成績,為學校爭得了榮譽。

      最后,我還要說說我校另外一個重要群體,那就是來我校掛職學習交流代課的老師們。他們來到學校后,很快融入到我們這個集體中,成為和諧實小大家庭的一份子,為學校注入了新鮮血液,促進了學校更好的發展。像車輝、金燕等老師,無論給個什么班都無怨無悔,盡心盡力去教,而且進步幅度都很大,的確顯示出了一個教師的高風格、高素質。

      同志們,本學期我校工作可謂是教育教學扎實推進,亮點工作精彩紛呈,辦學特色更加突出,和諧文化日益鮮明……這些成績的取得,凝聚著所有教職員工的智慧與汗水,正是在座各位的辛勤勞動,才促進了學校更好更快的發展。在此,我建議讓我們用熱烈的掌聲向所有老師一學期來的默默付出和無私奉獻表示崇高的敬意和由衷的感謝!

      當然,我們的工作也存在不少問題:在這里首先要提出的就是體罰、變相體罰學生現象。有些同志不能很好地克制自己,觸犯了師德紅線,導致家長找到學校,給學校造成了不良影響,甚至嚴重干擾了學校正常的教育教學秩序,這確實是令人很鬧心的一件事。我希望同志們要加強師德修養,有關部門要加強引導和督查,堅決杜絕此類現象的發生。還有的同志對自己要求不夠嚴格,耍小聰明,晚來早走,有的甚至不請假中途離校,不能安心教育教學工作,當然這是極個別現象;也有的同志工作責任心不強,對學校布置的工作沒能認真完成,例如在業務、政治筆記的檢查中,發現不少同志弄虛作假,一次次想用那張舊船票,來登上新學期的客船,真是貽笑大方,可笑之至。干部中間也存在穿新鞋走老路的現象,工作中不能大膽創新,迎難而上,滿足于現狀,缺乏激情,躺在成績上睡覺,工作思路不寬,亮點不多。老師們,孔子曾說:過而不改,是謂過矣。希望存在上述現象的個別干部教師,要利用這個假期好好反思一下,認真查找原因,找出癥結所在,加以改正。

      老師們,明天暑假就正式開始了,暑假中也沒有遠程研修任務,所以大家可以好好休息一下,讓緊張了一學期的身心得到放松。下面我想重點強調以下幾個問題:

      x.安全問題,這也是每個假期都要強調的問題。安全是頭等大事,老師們一定要把安全時刻放在心中。特別是交通安全、食品安全等,在這個時間段更應引起重視。假期中,同志們可以多去鍛煉身體,學校體育館將向本校老師們全天開放。

      x.認真做好假期值班工作。值班人員無論是白天的還是晚上的都要按照值班安排及時到位,做好巡視、記錄、接收通知等工作。

      x.嚴禁從事有償補課、違規舉辦輔導班等行為。放假了,就應該好休息一下,不要為了蠅頭小利去違反師德規定,特別是在當前這種大氣候下,同志們一定要認清形勢。

      x. 休息娛樂之余,請大家學習教學理論書籍,準備一點下學期的教學,牽掛一下我們的學生,謀劃學校的生存發展。增強“危機意識、責任意識、服務意識、質量意識”,創造性工作,超常規發展,開好頭,起好步,讓質量更高,特色更明,亮點更亮,爭取到下學期總結工作時,學校工作的方方面面,都有可圈可點之處,都有大書一筆的地方。

      老師們,當前,良好的校園環境和社會評價為我校教育大發展提供了千載難逢的良好機遇,面對機遇,在下階段,我們要在上級領導的正確指導下,圍繞我校的發展規劃,凝心聚力,開拓創新,樂于奉獻,以更飽滿的熱情,更高昂的斗志,更科學的態度,更扎實的工作,為辦人民滿意教育,促進學校健康、和諧、科學發展做出新的更大貢獻。

      最后祝愿全體教師假期生活愉快!謝謝大家!

    校長期末總結講話稿5

    老師們:

      你們好!

      不知不覺,一學期又結束了,馬上就要放假了,想想就讓人很激動。雖然本學期比較短,但是老師們的付出卻并沒有減少,成績依然突出。今天我們召開學期總結大會目的有兩個:

      一是與老師們一起盤點一學期的得與失,分享一學期的喜與憂;

      二是對暑假工作做一部署,確保老師們度過一個安全愉快的暑假。

      剛才學校對優秀團隊和個人進行了表彰,我代表學校向大家表示衷心的祝賀!希望你們再接再厲爭取更加優異的.成績。

      回顧本學期的工作,我們繼續秉承“辦人民滿意的學!边@一宗旨,以全面提高辦學質量為核心,以促進每個學生的發展為目標,以加快教師專業成長為基礎,力求在規范辦學行為上有新舉措,在優化教師隊伍建設上有新成效,在提升教育質量上有新進展,進一步追求卓越,塑造特色,不斷營造學校發展新的閃光點和增長點,促進學校教育事業持續、協調、健康發展。學校先后獲得xx市中小學機器人比賽優秀組織獎、xx市中小學程序設計比賽優秀組織獎、xx市教育體育工作先進單位、xx市小學生課外閱讀展評一等獎、紅領巾相約中國夢20xx年xx市少先隊鼓號操大賽銀號獎、xx市數字智慧校園建設先進單位、半島都市報媒體合作創新校園、第五屆“星光校園·全國(中。⿲W生春節聯歡會”全國總決賽金獎及年度最佳組織獎等榮譽稱號。我們還承辦了xx市小學英語人教版新課標教材網絡培訓會、第六屆xx市寫字節xx分會場開幕式、xx市首屆中小學普法文藝匯演節目選拔。

      謝謝大家!

    校長期末總結講話稿6

    各位老師,各位同學:

      大家好!

      在全體師生的共同努力下,期末考試已圓滿結束,本學期就要畫上句號。

      一份耕耘,一份收獲,在這次期末考試中,同學們嚴守考紀、誠信考試、用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績。

      現在考試成績已揭曉,首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!

      向在這次期末考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。下面我代表學校對期末考試成績進行通報,對優秀學生進行表彰:

      有以下同學獲得一等獎(現場發獎)

      借此機會,我代表學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學兼優的同學們表示熱烈的祝賀!

      老師們、同學們,我們舉行每學期的總結表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師看到前階段的工作成績,同時激勵同學們發揚成績,再創佳績!成績出來之后,我們要做的便是反思,暑假將至,在這里,向全體同學提出幾點希望與要求:

      第一、學習要刻苦。

      人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,更多地要靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人。如xx,他們就是同學們學習的榜樣。

      第二、學習要講究方法。

      要以課堂為中心,努力做好預習和復習,課堂聽課是最重要的.,要積極主動、大膽發言、積極思考、認真做好筆記、完成各科作業。要認真完成暑期作業,有的老師要求按章節復習課本知識,有的老師要求預習新教材,我們可以每天用兩個小時完成學校要求的學習內容,保證完成這些學習活動所需的時間。下學期開學時各班班主任老師會認真檢查暑假作業的,沒有認真完成的一律不能報到。

      第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。

      暑假期間,要確定學習目標,攻克薄弱環節:六年級同學暑假8月20日有分班考試,下學期即將成為初中生,課程由三科變成七科,七年級同學下學期有一門新的課程—物理。八年級同學有—化學,所以在暑假一定要確定好自己的學習目標,下學期自己要有怎樣的成績,要考取怎樣的高中。

      第四、要加強課外閱讀,讀好的書籍或文章不僅能豐富知識,還能陶冶情操。

      要知道明年開始中考語文由120分變為150分,建議:每天堅持閱讀一篇散文或短篇故事,每天積累優美的詞句段,讀兩至三本中外名著,除了閱讀以外,還要多多練習寫作。

      最后,祝全體老師工作順利,全體同學學習進步!

      祝全校師生假期快樂!

      

    校長期末總結講話稿7

    老師們:

      一個學期又在大家的靜心工作中不知不覺結束了,由于本學期時間短,檢查又少,所以大家感覺過得特別快。雖然時光匆匆,但是學校及老師們卻是收獲多多。剛才學校對和諧團隊、搭班團隊、魅力教師進行了表彰,我代表學校向大家表示衷心的祝賀!希望你們再接再厲爭取更加優異的成績;仡櫛緦W期的工作,我們繼續秉承“辦人民滿意的學!边@一宗旨,以黨的十八大精神為指導,全面落實科學發展觀,堅持正確的辦學方向,堅持“規范管理提質量、彰顯特色求發展、促進均衡做貢獻”的工作思路,不斷更新教育理念,進一步提高管理水平和教育質量,全面推進素質教育,打造“和諧”校園品牌,促進學校教育事業持續、協調、健康發展。學校先后獲得小學德育工作先進集體、星級學校、家長進講堂優秀學校多項榮譽稱號。下面,我把本學期工作做一簡單總結:

      一、德育工作本學期,校長帶領政教處牢固樹立“育人為本、德育為先”的觀念,堅持德育管理人本化,德育工作全程化,主題班隊會系列化。完善學校、家庭、社會三位一體的德育網絡,形成全員德育氛圍,使德育工作更加親情化、人本化、多樣化。

      1、舉行了“美麗實小 美麗的我”主題教育活動,引導學生“做應該做的事,做有道德的人”。此次活動從文明禮儀、文明課間、社會公德、道德實踐等方面對學生提出具體要求,真正做到日常行為講文明、愛護環境講衛生、熱愛學習講科學,用文明創造和諧、用行動美化環境,樹立文明新風,共建“美麗實小”,爭當“美麗少年”!懊利悓嵭 美麗的我”主題教育活動,進一步推動了“美麗學!钡膭摻üぷ,對于提升師生文明素養,具有重要意義。

      2、強化學校的安全教育,努力建設平安和諧校園。一是建立了安全教育廣場,普及了公共安全知識,營造了濃厚的安全教育氛圍,增強了師生的安全防范意識。二是利用升國旗的時機,邀請醫院醫生,為全校師生做了關于預防春季傳染病衛生知識的講座。

      此次講座使學生認識到了養成良好衛生習慣的重要性,增強了學生自我保健的意識和能力;三是舉行了緊急疏散演練活動,提高了師生的逃生應急能力;四是開展了“珍愛生命,遠離溺水傷害”學生簽名活動,提高了全體學生對溺水危害的認識,進一步增強學生的安全防患意識和自我保護能力;五是加強了教師課間值班工作,確保學生課間活動能夠有序進行,防止追逐打鬧,擁堵碰撞現象的發生。此外,全體班主任積極采取安全教育專題班隊會,加強“一分鐘”安全教育,印發《致家長的一封信》,通過飛信及時聯系家長等有效措施,保證了全體學生安心學習,快樂生活。

      3、組織了“紅領巾飛揚中國夢 多彩活動助力成長”“六一”慶;顒。政教處及各組長在充分考慮學生感受的前提下,安排了一系列以學生為主體的慶;顒。慶;顒右浴爸袊鴫 溫暖心 享受愛”為主題,共分“喜看最美家鄉”游園活動;“陽光體育助我成長”趣味運動會;“中國夢 我的夢”手拉手共圓夢活動;“書香潤心田”圖書大集活動四項內容。這些活動為全體學生搭建了展示的舞臺,每名學生都是這個舞臺的主人,他們充分展示著自己的精彩,體驗著節日的溫馨,收獲成長的快樂。

      四是積極開展社會實踐活動。本學期,各班班主任積極爭取,在班級家委會的協助下,開展了豐富多彩的社會實踐活動。一年級二班舉行了“慶三八暨最美奶奶、最美媽媽表彰會”,這次活動密切了家校關系,對學生進行了多層面、多角度的感恩教育;三年級一班組織了“花開四月,愛在心間”郊游活動,學生走進膠北桃園及萬畝林場,欣賞大自然千姿百態的美,向桃農學習勞動知識,在大自然這個課堂中,增長了見識,開拓了視野,陶冶了情操;二年級七班組織學生參觀了“萊州維多利亞影視城”,此次活動組織嚴密,統一了班服、帽子,邀請了部分家長參與,在學生及廣大家長中引起強烈反響。還有一年級四班舉行的親子運動會,二年級七班組織的參觀冷飲制作工藝等,這一系列活動的開展拓寬了教育內涵,豐富了教育方式,提升了教育效果。

      同志們,美好的心靈、良好的品格,不是自然生成的。它不是在說教中形成,不在寫檢討中形成,而是在體驗中變成一種自覺意識和習慣。希望全體老師攜手開創“全員德育”新局面,教育我們的孩子在學校做一個有個性、會學習、知榮恥的好學生,在家庭做一個有孝行、會自理、擔責任的好孩子,在社會做一個有教養、會共處、守公德的好公民。

      二、教學工作本學期,校長帶領教導處、教研室的同志牢固樹立教學質量是學校工作生命線、生存線的意識,堅持在實施素質教育的前提下,不斷提高教育教學質量。教導處加強了教學常規的科學化、精細化、規范化管理,從備課、上課到各項實踐活動,高標準、嚴要求,規范了全體教師的教育教學行為,同時認真組織了抽測,期中、期末檢測,才藝展示等,保證了教育教學的順利運轉。教研室重點開展了教學月活動。3月份,各學科相繼開展了“自主學習、愉悅課堂”骨干教師研討活動。在教學中,執教老師積極營造和諧愉悅的課堂氛圍,讓課堂成為學生自主學習的樂園,讓學生真切體驗到合作探究的快樂。

      此次活動進一步錘煉了教師教學基本功,提高了老師們的授課水平。關于備課和批改作業:備課、批改作業是教學常規工作,也是提高教育教學質量的根本保證,經過所有干部的檢查合議,認為本學期備課認真的年級組是五年級數學組、英語組,六年級語文組、數學組、英語組老師們,質量是教育事業的生命線。黨和國家把提高質量確立為教育改革發展的核心任務,提出要樹立科學的教育質量觀,堅持規模 質量的統一,走內涵發展道路。要實現這一任務,就必須進一步加強教學常規管理,深入推進教育教學科研,因此,教導處、教研室的同志應該明白自己肩上所擔負的重任,要明確工作思路,找準工作著力點。

      三、音體美工作:音體美是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育,使學生德、智、體全面發展的重要載體。本學期,組織藝體組的'老師們深入課堂研究、積極參加各種比賽,均取得了優異的成績,為學校爭得了榮譽。體育組在教師緊張的情況下,堅持給所有班級上體育課,組織學生參加了膠州市中小學春季運動會,并取得了團體第二名的優異成績,此外他們還組織了校田徑對抗賽、校春季田徑運動會,訓練籃球隊員參加青島市的比賽等。

      美術老師在完成正常授課任務的情況下,參加了校報編輯、展牌會標制作、宣傳櫥窗更換、學生書畫展評、會議活動照相、各類獎狀抄寫等,工作量很大,很辛苦,但是他們仍然保質保量完成,把工作和做人的正能量釋放在校園的每個角落。今后,希望音體美老師們能繼續大練基本功,加強研究,提升個人能力,讓學生充分享受藝術的魅力,努力推動學生素質的全面提升,力爭在音體美方面取得突破,創出我校特色。

      四、教職工隊伍建設工作沒有高素質的教師隊伍,就不可能培養出高素質的創新人才。因此,我校一直把加強教師隊伍建設作為學校最重要的基礎性工作來抓。重點抓了以下四點:一是加強了師德建設,建立健全文化引領、監督檢查、考核獎懲相結合的師德建設工作機制,進一步提升教師的思想政治素質;二是通過加強讀書學習,開展校本教研,大力提高教師專業化水平;三是加大投入,積極為老師們的發展提供優質服務平臺;四是提升服務水平,推進和諧團隊建設,增強教師對集體的認同感和歸屬感。

      本學期,我校有名同志獲得 級以上榮譽稱號,其中,我獲得十佳教育讀書人物、生喜歡的好校長稱號;被推薦為名師候選人,教學能手 ,一學期能評上這么多教學能手,充分說明我校在教科研方面所取得的成績。同志們,教師是教育事業的第一資源和核心要素。今后,我們仍將堅持不懈地抓好教師隊伍建設,促進教師思想觀念的更新、知識結構的優化和職業道德的養成,努力建設一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的優秀教師隊伍,不斷提高教育教學質量,促進學校內涵式發展。

      五、后勤教務及其他工作后勤教務工作:校長領導后勤一班人,積極主動地做好學校各項服務性工作,注重工作效率和服務質量,他們積極籌備新綜合樓建設,美化綠化校園、挪移安裝雕塑、維修桌椅、組織學生午餐午休、做好賬目統計、打印分發文件等,為教育教學的順利進行提供了有力保障。

      大家應該感受到,后勤的服務意識和水平都有了較大提高。 工會工作:本學期,主席積極組織協調,先后組織了教學能手、青年教師優秀專業人才、名師、教學能手、優秀專業人才的評選,以及職稱評審,空崗競聘,讀書征文,教師體檢等工作,很好地服務了全體教師。

      幼兒園工作:始終把幼兒安全放在保教工作的首位,實行封閉性管理,堅持教師值班制度,時時處處對幼兒進行安全教育,確保了幼兒在園期間的安全,無安全事故發生。重視教科研工作,建立園內教研活動制度,積極開展教研活動,促進教師的專業化發展,本學期成功舉行了骨干教師示范課,青年教師匯報課等。 宣傳工作:本學期張海林、王國潘兩位同志在《半島都市報》《金膠州》《膠州教育體育信息》、教體局網站發表文章近30篇,很好的宣傳了學校工作,學校也被評為教育新聞宣傳先進單位。

      負責校報編輯的王國潘、劉炳艷、張恭芝、肖瓊以及宋振濤、紀若清、馬成洲、任燕四位美術老師在本學期時間比較緊,任務比較重的情況下仍然編輯出版校報四期,全面展示了學校工作,成績顯著。學校網站本學期也很有起色,其中張振妮、鄭曉嬌、劉建華、馬成洲、宋振濤、徐娟、劉炳艷、姜緒燕、戰麗、郭震、張海林幾位同志能夠及時上傳有關內容,工作比較突出。其中宋振濤、馬成洲、張海林、任彩、紀若清在網站上上傳文章數量目前排在前五名。教研組工作:在各組長的帶領下,全組老師親如一家,共同創造了和諧向上的辦公室文化。

      我想,只要各組的工作做好了,學校的工作也就好了。一辦:班級建設求“和”,教研活動求“實”,教學過程求“細”,學生行為求“規”,班級文化求“競”,順利完成了學校布置的各項任務,取得了比較滿意的成績,二辦:教師之間互相配合,誠心實意地交流思想,尋求共識,在平等協商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題。注重學生的行為養成教育,培養學生良好的行為習慣。三辦:所有任課老師不分班主任與非班主任,齊抓共管,主動代課,每個人都表現了無私的奉獻精神,展示了實小大家庭的和諧。

      四辦:各班認真落實《崗位責任制》,創造性地開展了班級主題活動,充分發揮其育人功能,給學生營造一個良好的讀書學習的空間,成績顯著。五辦:“同舟共濟齊拼搏,合作共贏創佳績”這是五辦老師共同的追求,也是他們本學期工作的一個真實寫照。

      六辦:全組老師立足工作崗位,團結協作,求真務實,營造了濃厚的學習氛圍。針對畢業班學生的特點,老師們能夠沉下心,蹲下身,真誠和學生交流,做他們的知心朋友,解決實際問題,使 名學生順利畢業。七辦:本學期老師們出課多,發表論文多,參加比賽多,組織的活動多,他們默默無聞,辛勤付出,取得了令人滿意的成績,為學校爭得了榮譽。同志們,本學期各項工作的圓滿結束,凝聚著所有教職員工的智慧與汗水,大家不計較個人得失,顧全大局,懷揣學校,心系學生,努力提升自身修養,積極進行教學研究,促進了學校更好更快的發展。

      在此,我建議讓我們用熱烈的掌聲向所有老師一學期來的默默付出和無私奉獻表示崇高的敬意和由衷的感謝!今天就要正式放暑假了,剛才校長就假期的安全值班工作做了部署,假期工作意見、值班安排已經發到每個人手中,希望大家能貫徹落實。下面我想重點強調以下幾個問題:要建立教師、學生通訊聯絡網,保障通訊暢通,能夠及時傳達有關通知,掌握學生情況。 《菜根譚》中有這樣一句話:君子閑時要有吃緊的心思,忙處要有悠閑的趣味。意思是一個聰明睿智的人,平日閑暇時胸中要有一番打算,要積極做一些準備,以便應付社會發展的變化,忙碌時也應當忙里偷閑,享受一下生活中的樂趣。

      假期中,希望全體教師要按時參加遠程研修培訓活動,認真完成各項學習任務。積極參加“讀教育名著、做智慧教師”認真閱讀20xx年推薦書目,并撰寫讀后感,暑假結束后,組織讀書交流活動。當前,黨中央正在全黨自上而下分批開展黨的群眾路線教育實踐活動,在這次活動中,要將“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿全過程。

      我想,作為我們教師也要對照“學高為師,身正為范”這面鏡子,嚴格要求自己,不斷修正自己。在假期中,堅決不做違規違法的事情,不得以任何形式參與、動員、組織學生參加各類輔導培訓班;禁止從事有償家教。認真做好假期值班工作。值班工作尤為重要。

      因此值班人員無論是白天的還是晚上的都要按照值班安排及時到位,做好巡視、記錄、接收通知等工作。就是安全問題,這也是每個假期都要強調的問題。我們說平安是福,安全是頭等大事,我們一定要把安全時刻放在心中。特別是交通安全、食品安全等,在這個時間段更應引起重視。

      我希望,開學后,在座的每個教師都能安安全全、快快樂樂地回到我們共同溫馨的家,一起攜手去開創新學期的輝煌。老師們,最近局長來我校視察工作,對我校取得的成績給予充分肯定,并給我們提出了更高的辦學目標,就是爭創名校,我想,這就是我們的 “四小夢”。這一夢想既是對我們的一種鼓勵,更是一種鞭策。奮斗是夢想的動力,創新是夢想的風帆。希望全體干部教師為實現這一夢想,繼承傳統,開拓創新,團結協作,再創佳績!最后祝愿全體教師假期生活愉快!謝謝大家!

    校長期末總結講話稿8

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

      大家上午好!

      今天,我們學校在此舉行20xx年上學期期末考試總結表彰會。首先向辛勤工作的全體教師,向勤奮學習的全體同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優異成績的同學、向在表彰中被評為三好學生、優秀干部、優秀團隊員以及在“少年向上,真善美伴我行”主題教育活動中獲得獎勵的同學們表示熱烈的祝賀。

      學生的進步離不開老師的.辛勤耕耘,離不開老師的淳淳教導。希望全體師生戒驕戒躁,繼續發揚各自的優點,爭取以后取得更大的進步。老師們、同學們,我們不僅要看到成績更要看到自己的不足,在完善自己不足中提高自己,實現自己的人生價值。下學期我們學校將緊緊圍繞提高教學質量這個中心,進一步加大教學常規的管理力度,深入教師、深入學生、深入課堂,解決課堂教學中突出存在的不足,使我校教學工作的各個環節扎實、有序地運作。

      最后,希望全體老師度過一個和諧、愉快的假期。希望全體同學度過一個安全、有意義的假期。謝謝大家!。

    校長期末總結講話稿9

    老師們:

      上午好!

      時間似箭,日月如梭,歲月的年輪在不經意間又劃過了一圈。在全體師生的共同努力下,期末考試已圓滿結束。今日,學校準備召開期末總結大會。下面我想針對一學期來學校訓練教學狀況談談自己的看法:

      我們學校有一群愛崗敬業,工作認真的老師群體。他們在教學上嚴謹高效,精益求精。如九班級的老師,他們具有高度的敬業精神,精備細講,急躁輔導同學,教學業績突出;八班級老師,他們教風嚴謹,管理班級教學有自己的一套,深受同學歡迎;七班級老師無私奉獻,愛崗敬業,細心輔導同學,同學成果得到了提高。

      1、連續開展其次屆老師課堂教學競賽。

      20xx年xx月xx日至x日,x月x日至x月x日學校分兩個階段開展第x屆老師課堂教學競賽活動。競賽以教研組(備課組)為單位,各自推選本組兩名老師為代表參預。第一階段接受應用多媒體教學形式,其次階段接受應用常規教學形式,各科組兩名選手分別參預兩個階段的角逐。依據各科組的最終得分排名,設一、二、三等獎,賜予一等獎xxx元、二等獎xxx元、三等獎600元的嘉獎,有效促進了教研風氣的形成,為青年老師呈現才藝搭建了一個良好的平臺。

      2、與縣教研室親熱合作,提高我校教研組織力氣。

    x月x日,我校成功承辦了全縣學校語文古詩詞閱讀教學“同課異構”呈現暨教學設計相互溝通活動,全縣xx多位語文老師齊聚二中探究詩歌鑒賞方法,有力提高了老師教研教改的主動性。

      3、抓好春季中職招生。

      今年是我縣“普高”達標年,中等職業春季招生是高中階段訓練招生的重要組成部分,是加強高中階段訓練與義務訓練連接、防止春節后學校畢業班同學流失的有效手段,我校依據縣訓練局文件精神,特地成立中職招生領導工作小組,校長任第一責任人,全部行政支配下班,關心抓好春季中職招生宣布傳達工作,在學校領導和班主任的大力協作下,我校招生工作取得良好開端,截止到目前,我校春季招生人數為235人,占訓練局年初下達的指標的73.9%。

      4、抓好老師隊伍建設。

      學校管理的核心是對老師的管理,建設一支高素養的老師隊伍是學校工作的永恒主題。陽山縣20xx年青年老師基本功角逐,我校的xxx、xxx、xxx三位老師獲教學基本功x等獎。xx市第x屆青少年科技創新大賽(創新類)我校xxx老師指導同學作品《忘拿提示門》獲x等獎,《搓背功能更好的毛巾》獲x等獎。xxx老師在20xx年清遠市中學校電腦制作活動(學校組電腦動畫)中指導同學作品獲x等獎。

      5、加大訓練科研力度。

      教研和科研是確保訓練騰飛的雙翼。我們堅持每學期評比優秀教研組,評比學校優秀論文,并將優秀論文上送縣、市教研室參評,通過這些活動的開展,我們開心而興奮地看到:許多新人在不斷成長。20xx年,我校有xx篇論文獲市級嘉獎,其中xxx的《留白,讓語文課激情四射》、xxx的《小議英語課堂五種常見的`教學活動》等x位老師論文獲xx市優秀論文x等獎。

      以上是我校20xx年秋季學期學校開展的工作及取得的成果,這些成果是全校3700多名師生的共同努力下取得的。當然,在看到成果的同時,我校在德育管理、教學實施、學校進展等發面也還存在眾多不容忽視的問題,具體表現在:

      1、老師的專業功底還不夠實力,各個學科的老師缺乏有引領作用的帶頭人,校本培訓還要進一步加強。

      2、教職工的工作作風還不夠實在。一線老師不足,導致部分老師工作量大,不利于老師主動性的調動。

      6、下學期學校工作思路。

      在連續實施本學期工作方案的基礎上,在如下幾方面多著力:

      教學工作方面:在抓實教學常規的基礎上,抓好有效教學課題的實施,將課題爭論的工作目標、任務及職責落實到個人。

      一步一個腳印,回首過去的20xx年,它不僅給我們帶來了無限的榮耀,也給我們帶來了巨大的挑戰;展望將來,我們更加明白,學校訓練的進展不行能是坦途一片,我們堅信學校的明天確定會更加絢爛。

      最終,祝大家假期快樂!

    校長期末總結講話稿10

      老師們,同學們:大家下午好!

      在這金菊耐寒、紅楓飄香的季節里,我們全校師生沐浴著煦暖的陽光迎來了20xx-20xx學年度第一學期期中總結表彰大會。首先我代表學校校委會向辛勤戰斗在教育第一線的全體老師致以親切的問候,對老師們長期以來嘔心瀝血、孜孜以求的辛勞表示衷心的感謝;同時,向全體同學半學期來所取得的成績表示熱烈的祝賀。

      前半學期,我校高品位、精內涵、重實效,以優化校園環境求育人,以提升教學質量求生存,以打造德育特色求發展,全面推進教育教學工作,享受過程,在挑戰中收獲,取得了可喜的成績,F簡要總結如下:

      一、主要工作及大事

      1.落實會議精神,著力“雙高雙普”。

      以“雙高雙普”為契機,以改革創新為動力,學校組織全校教師認真系統地反復學習,通讀有關文件資料,逐字逐句理解、領會精神,聯系工作實際,每位教師書寫了心得#體會。學校多次召開班子會討論調研學校實情,領導分工包抓部室建設,完善內設,優化環境,布置規劃校園文化。

      2.狠抓高效課堂,優化教學質量

      注重常規。學校以教學“六認真”為日常教學工作著力點,狠抓教學常規管理。定期不定期檢查教案三類筆記和學生作業。聚焦課堂。開展了法秋林、王宏科、高燕等“三新教師”匯報課,開展了郭芳莉、王海霞、閆軍濤等“獲獎教師”引領課,開展了“學新課標、樹新理論、探新教法”聽課評課活動,切實轉變教師的教學方式和學生的學習方式,追求課堂效率最大化。每周教務處根據教學實際需要和各組教學計劃做好聽課安排,行政、督導聽課、評課,力求務實有效。各備課組集體備課,各教研組集體磨課,推行“三個一”評課,促進了課堂教學效率的提高。研修校本。承辦研陪。9月21日扶風縣初一數學新教材培訓會在我校召開。我校教師付寧波踴躍做課展示,我校教師閻軍濤積極參與研討。直擊中考。學校以九年級教學工作為窗口,及時傳達20xx年中考總結會精神,分享了20xx年中考總結會喜悅。立足新起點,謀劃新藍圖,制定了20xx年中考方案,全員備考,全程備考,全力備考。

      3.突出活動抓手,營造多彩生活

      一是在教師中“廣集民智,廣聚民力”,勝利召開了午井初中第三屆教代會。審議通過了《午井初中教師績效工資考核方案》、《午井初中班主任量化積分考核方案》、《午井初中教師請假制度》、《午井初中教師師德一票否決制》共四個議案,選舉產生了新一屆工會執行委員。充分發揮工會作用,開展了練太極拳、跳廣場舞、打兵乓球等文體活動,運動讓教師的生命更加精彩。

      二是在學生中“突出重點,注重實效”,多次舉辦了午井初中德育主題活動。每周升旗儀式國旗下進行講話,激發了學生愛國愛家愛學校愛學習的情感。為了讓新同學更快融入適應新的環境,學初對七年級新生進行了入學教育。為了構筑三位一體教育網絡,召開了開學典禮暨家長會。強化常規,狠抓養成,9月份開展了文明禮貌月主題教育活動。針對開學以來校園環境衛生臟,學生學習紀律亂,宿舍餐廳秩序差等突出問題,10月15日至11月16日,開展了為期一月的“三整頓活動”,為質量提升奠定堅實的基礎。10月26日,開展了隊形隊列和廣播體操比賽,培養了學生的團隊意識、增強了班級的凝聚力!罢b讀經典詩文,創建書香校園”。11月1日,舉行了第二屆語文名篇背誦比賽,同學們用稚嫩的聲調再一次詮釋了古代經典詩文的美感,展現了我們午井初中學生追求美、展示美的精神風貌!皹嬛踩谰,建設平安校園”。學校制定了安全工作預案,成立了安全工作領導小組,層層簽訂了安全責任合同書。以“安全教育”為主題辦了一期黑板報,召開了一次安全主題班會,觀看了一次安全影視,進行了四次校外巡查。人防技防結合,24小時監控,邀請張所長召開了法制教育專題現場報告會。

      4.堅持“服務”宗旨,提高辦事實效。

      圍繞教育教學這個中心,基本做到一線問題隨叫隨到,力爭做到

      解決問題快、不留尾巴。食宿方面,實施了學生營養改善計劃,對校內寄宿貧困生實行了“一補”,做到了質量使人信賴,效率讓人贊許,態度令人滿意。

      二、主要成績及問題

      1、可喜成果

      前半學期,校長吳根成榮獲縣級“先進教育工作者”、強虎林、郭芳麗、馮亞寧等三位老師榮獲縣級“優秀教師”稱號;在寶雞市“316工程”評估活動中,學校榮獲“優質學!惫鈽s稱號;在扶風縣20xx年中高考總結大會上,學校獲得了“扶風縣中考質量優秀單位”、“扶風縣中考質量總評優勝單位”和“扶風縣校本研修優勝單位”稱號。前半學期學校共進行了兩次考試(月考和期中考試)和兩次常規工作檢查。在我們齊心協力、辛勤耕耘下,取得了較好的成績。產生了郭芳莉、閆軍濤、郭宗讓等一批教學優勝者;賈小紅、周佳、何西寧、董曉峰、韓高鵬、馬來宏、任文芳、張新福、羅瑋等案頭獲校級優秀教案;李會俠、賈小紅、權利、閆軍濤、李維利、郭芳莉、董曉源、陳亞峰、申紅霞、王海霞等作業評閱獲校級優質作業;產生了田甜、徐宇航、曹佩娟等一批校園之星;產生了九年級6班、2班、1班,八年級2班、7班,七年級3班、4班等一批考評總分優勝班集體,其中九年級6班、2班,八年級2班、七年級4班上升幅度最大,九年級1班,八年級7班、七年級3班成績最為穩定。前半學期,學校常規育人——培養文明向上的'中學生;活動育人——提升學生勤學守紀衛生保持文明就餐的綜合素質。安全育人——保證學生生命安康。九3、九1、九5、九2,八3、八2、八4,七4、七3、七1等班級在隊列體操比賽中獲得了名次和獎勵。這些班級是我們學習的典范。教學樓九年級所有班級,七八年級的大部分班級班風正,學風濃。過去最臟的廁所變得潔凈,最亂的宿舍井然有序。教師團隊中,李讓軍、李斌、楊周科等老教師任勞任怨不計得失與名利,田軍強、張選科、汪寧科、張少剛等中青年骨干愛崗敬業樂于奉獻,趙東峰、王艷等新教師虛心結對成長迅速,他們是我們身邊的師德標兵。讓我們把熱烈的掌聲獻給以上取得佳績的師生和班級。

      2、存在問題

      一是絕大多數同學學有所長、學有所得、學有所求,爭做學習上的佼佼者,但個別學生學習狀態浮躁,一進教室就頭疼、一到上課就瞌睡、一到宿舍就興奮,一到考試就作假。學習自覺性差,飯后不安分守己,上課不認真聽講,作業不獨立完成。二是絕大多數同學講文明、講禮貌、講衛生、講秩序、講道德,已經養成了良好的學習習慣、生活習慣、行為習慣、衛生習慣,但還有極少學生亂吵亂鬧(三樓最為嚴重)亂拋垃圾(樓梯最為嚴重)亂倒飯菜(餐廳水池最為嚴重)行為不規范,不文明,偶有吸煙喝酒、打架斗毆,借錢敲詐、欺負弱小,頂撞班委、不服管理,這些學生影響學校整體環境衛生,敗壞班級整體形象。三是同學之間成績存在很大差距,班級之間發展不夠平衡。

    校長期末總結講話稿11

    尊敬的:

      20xx年秋季學期已經悄然離去,時光定格在炎熱的八月暑假。然而,對于我們所有的XX人來說,這個學期是非同尋常的,值得我們銘記一生。20xx年秋季學期,我們全體XX人懷著壯志滿懷、熱情澎湃的心情,在汗水中播種,在辛勤努力中收獲。汗水之后,我們留下了無法抹去的自豪和沉甸甸的榮耀,這是XX人向前邁進的吶喊。

      科學理念引領發展

      ——20xx年高考再現輝煌

      自建校以來,xx中學始終致力于克服各種困難,全體師生都積極追求卓越,各項工作穩步推進。學校一直堅持以人為本,立足實際,勇于創新,大力推進素質教育。近年來,我們更加注重突出學生的主體地位,在推進課堂教學改革方面做了大量工作,提高了課堂教學效率,促進了師生和諧發展,努力提高教育教學質量。我們提出并開始踐行了“生活化課堂”、“探索型課堂”、“拓展型課堂”的教育理念,并深化了課堂教學改革,取得了良好的成果。

      剛剛過去的20xx屆高考,xx中學二本以上上線人數80人,一本上線率和二本上線率位于縣同類學校前列。目前,應屆畢業生xx同學以587的高分錄取入四川大學英語專業。

      教育論壇展示特色

      ——出席北京特色教育論壇的楊副校長

      為了貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》精神,進一步推進新課程改革和素質教育的實施,促進特色學校在教育改革發展中發揮更為重要的作用,根據廣大學校和教師、教育工作者的要求,教育部中國教師發展基金會于20xx年2月18日發出了《關于評選表彰全國特色學校、特色教育先進工作者和特色教育優秀教師的通知》(教發基〔20xx〕05號),開展全國特色學校及特色教育先進個人的評選表彰工作。全國各地教育部門根據通知要求,組織了廣大學校和教師、教育工作者參加本次評選表彰工作。

      經過評選,教育部中國教師發展基金會決定于20xx年7月17至19日在北京召開全國特色學校和特色教育先進個人表彰大會,向在本次評選中榮獲全國特色學校、特色教育先進工作者和特色教育優秀教師等榮譽的單位和個人頒獎。作為金沙縣唯一入選、畢節市三名入選人員之一的xx中學楊光進副校長,帶著xx人的自豪,于20xx年7月17日在登上了北京中信國安第一城國際會議展覽中心的領獎臺上,為學校捧回了“全國特色教師”的榮譽。

      楊光進是xx中學副校長,同時還是高中地理學科一線教師,是學校市級課堂《三位五環導學模式》的主要成員,近年來來,所撰寫的《區域地理四步導學》等文章發表在《考試報》,研究命制的高考模擬試題多套刊發于《考試報》、《金考卷》等刊物。20xx年秋季學期,主持學校新課改《學段遞進·三案并舉·五個一高效課堂》課題研究,進入中期評估階段;主持市級課題《金沙旅游文化知識與中學學科教學的整合》課題研究,正在進行中;輔導學生獲全國一等獎4人次,二等獎4人次,省、地、縣獎項10余人次。凡此種種,合力為學科教學特色,進而引領學校教育特色發展。特色背后,我們看到的是xx人堅實有力的步伐。

      實驗臺上游刃有余

      ——全國第十一屆化學實驗教學創新比賽創捧回二等獎的母先譽老師

      20xx年7月28日,河在北省張家口舉行的.“全國第十一屆化學實驗教學創新大賽”上,來自貴州省金沙縣xx中學的母先譽老師輕裝上陣,演繹出了xx人求實創新的樸實教研教改精神。母老師演示的課題為“自然光或黑暗條件下丁烷氯代反應”,課題得到了現場專家的認同,他不負眾望,捧回了本次大賽的二等獎,此獎項是繼學校周鳳頂老師一等獎后的第二個全國化學實驗類大獎。

      獲獎論文接踵而來

      ——省教育學會論文評選中獲獎的22位xx人

      xx中學一直以來都高度重視科研,積極推動“以研促教,科研興!钡墓ぷ。本學期,在“貴州省教育科學院貴州省教育學會關于開展20xx年教育教學科研論文、教學(活動)設計征集和評選”活動中,xx中學楊光進、周鳳頂等22位優秀教師榮獲獎項。其中,一等獎4人,二等獎10人,三等獎8人,覆蓋了各個學科領域。他們的論文內容涉及研究報告、調查報告、實驗報告、經驗總結、教育教學論文、教學(活動)設計或教學案例剖析等。這些獲獎論文突出重點、富有創新、科學論證且務實,能夠引領學校教育更加科學、高效地推進。據了解,xx中學是本地區獲獎篇目最多、獲得一等獎數量最多的學校。

      目前,學校充滿了濃厚的教研氛圍,每位教師都懷著極大的熱情投身于教育實踐中,通過實踐不斷反思并總結經驗,進一步開展研究工作。學校的教研園地如同綠葉叢生,到處彌漫著迷人的芳香。

      回首往事,我們滿懷熱情迎來了20xx年秋季學期,這是一個充滿期待的季節。在過去的幾個月里,我們經歷了無數次努力和汗水,收獲了豐碩的成果,F在,我們站在了展望未來的起點上,信心百倍地相信,在全體同學們以“逆境中求發展”為信念的追求下,我們學校的明天將更加美好。讓我們一起邁向光明的未來!

    校長期末總結講話稿12

    老師們、同志們:

      下午好。本學期已經過去了兩個多月,在此期間,我校在全體教職員工的共同努力下,學校的各方面工作取得了突出成績。在此,我代表學校向辛勤工作的全體教職員工表示衷心的感謝。下面,根據校辦公會研究的意見,現對學校半學期工作完成情況總結如下:

      一、 主要工作成績:

      1、師德建設高效高速

      新學期以來,學校堅持師德建設與常規教學相結合,通過多種渠道的學習和各種活動進一步增強了全體教師教書育人、愛崗敬業的責任感和使命感,構建起高素質的教師隊伍。學校制定《關于開展“師德建設教育月”活動的實施方案》。組織全體教職工開展“師德建設活動月”活動重要性、必要性的認識。深入開展“查、擺、糾”活動。通過查不足,擺問題,糾作風,強化師德意識,糾正不良作風,提升師德形象,要求每一位老師對自身存在的問題,按照師德標準進行及時糾正,做到“學為人師,行為師范”。開展“六個一”活動。舉辦師德講座,師德演講競賽,師德知識測試,師德體會交流,師德征文大賽,師德標兵評比。多層次、多渠道提升教師師德意識。完善師德獎懲和監督機制。出臺《雙語學校教師十不準》標準,劃出師德紅線,按照師德標準,積極踐行師德規范行為,樹立自身形象,做師德的楷模,把師德考核作為每一位教職工崗位考核、聘用、評先樹優的首要標準;實行師德“一票否決制度”;建立嚴密有效的師德監督機制,讓學生、家長積極參與師德監督活動,推動師德教育進一步發展,以高尚的師德和情操構建起雙語學校教書育人新形象。由于我校師德建設扎實推進,高速高效,其成功經驗和做法先后被芝罘區教體局和市教育局轉發。

      2、校容校貌煥顏一新

      圍繞建設美麗新校園。新學期,董事會投資近千萬元,對教室、宿舍、操場、餐廳和部分辦公室進行了全面整改,粉刷了教室,更換了部分學生的桌椅,裝修了部分辦公室,給師生們創立了一個嶄新、潔凈、優雅的新校園。同時師生們共同開展了“彎腰行動”,凈化、美化校園環境,師生精神風貌井然有序,健康向上,活力顯現,校園面貌煥然一新,對外形象顯著提升。

      3、督導評估成績斐然

      根據區教體局督導考評細則和要求,學校先后三次召開各處室督導協調會議,對督導考核的各項指標,進行逐條分工,責任到人,措施到位,通過認真研究,準確把握,規范操作,確保每一項指標不出現差錯和紕漏。全體師生結合自己的工作內容和要求精心準備,不走過場,不分大小,不分內外,互助合作,對各項工作做優做細做精。經過老師們的共同努力,我校各項工作得到了區考核組的高度評價和喝彩,可以說是好評如潮。

      4、教學管理突出實效

      學校出臺《煙臺市雙語實驗學校教師聘任辦法》,從外聘教師的引進、招聘、管理、職稱、養老保險等方面考慮,想方設法提高外聘教師的待遇。在教師培養方面:一是強化業德育工作緊緊圍繞學校的中心工作,以人為本,不斷開拓新思路,新舉措,發揮德育整體效能,提高育人效果。結合我校實際,努力加強德育隊伍建設,深化德育管理,拓展德育活動空間,實現德育教育規范的日查、周報、月總結的無縫對接,使學校德育工作突出針對性和實效性。自新學期以來,學校的常規管理、校容校貌、學生精神狀態、校園風氣發生了巨大的變化。

      ——養成教育入腦入心。進一步加強學生的自我服務能力,自我管理能力,自我創造能力的習慣養成教育培養,引領學生學習并牢記《中學生守則》,《中學生日常行為規范》、《雙語學校一日常規》、《違規違紀處理辦理》等,要求每一位學生校規校紀入腦入心,做到舉止端莊、文明有禮、著裝規范。以良好的行為習慣和道德修養,規范有序的行為要求,完備的人格教育,健康成長。

      ——安全教育筑牢籬笆。學校把學生安全放在首位,加強交通消防安全教育,開展安全工作檢查和消防疏散安全演練,建立安全管理工作運行新機制及政教干事蹲級包干制度。做到出入校門有假條,課堂管理有規范,宿舍、餐廳有制度,家校合作有機制,德育教育無縫隙。中秋節期間我校發放2260封家長慰問信,廣泛征求家長意見和合理化建議,做到讓社會放心,讓家長滿意。

      ——多彩活動引領成長。自新學期以來,我校先后在“愛國愛校、感恩生活、校風校紀、安全法制、日常行為規范、心理健康、品德素養、習慣養成”等方面開展德育教育。政教處以這些活動為載體,將德育教育內容融合在德育實踐工作之中,讓學生用自己的親身體會達到對心靈的震撼,使德育實效性得到充分體現,作用明顯。自開學以來,學校先后組織了“初一、高一軍訓、《弟子規》學習、兩操比賽、迎法進校園,秋季運動會、籃球賽、校園廣播、升國旗演講、學生會納新競選、第十五屆學生會成立大會”等多項校內德育主題教育活動。這些活動弘揚和培育時代進取精神,磨煉了學生們的意志,提高了學生們的素質,促進學生們完備人格及行為習慣的養成,增強了學生們的安全意識和自我保護能力,教會學生們學會做人做事,達到立德樹人的目的。在這些活動中,涌現出來的先進班級有:

      獲得紀律優秀的班級是:

      六七班、六八班、六一班、六二班

      七九班、七七班、七二班、七三班

      八五班、八七班、八四班

      九八班、九三班、九七班、九四班

      獲得衛生優秀的班級是:

      六一班、六二班、六七班、六十班

      七九班、七七班、七六班、七二班

      八五班、八七班、八六班

      九七班、九八班、九五班、九十班

      量化考核優秀的班級是:

      六一班、六七班、六三班、六二班

      七九班、七七班、七二班、七四班

      八五班、八七班、八四班 九七班、九八班、九四班、九六班、高二四班

      在全區中小學籃球賽中,我校代表隊在白玉國等老師帶領下一舉奪冠,實現了歷史的突破。

      在迎接督導檢查亮點節目展示中,趙輝、林曉燕、王輝、徐丹、孫娜、楊柳、黃晨等老師,在時間緊、任務重的情況下,高質量完成了任務,展現雙語學子良好的精神面貌和高超的藝體特長綜合能力,得到評估團專家的齊聲喝彩。

      6、辦公服務精細優化:

      辦公室結合工作需求,在人少活雜的情況下,提出了“以優質服務讓學生滿意,讓家長放心,讓老師稱心”的服務理念,創造“親力親為”的服務模式,工作中事無大小,內容不分先后均做到了認真、詳細、周到的服務;上傳下達,辦文辦事態度和氣、規范有序、有禮有節,達到了服務全優化,工作精細化,效果最大化的目的,辦公室全體人員通過積極進取、勇于作為、精心服務進一步樹立起雙語學校對外窗口新形象

      圍繞打造特色校園文化,堅持以宣傳提形象,營造良好的輿論氛圍,依托各類新聞媒體,大力加強特色亮點及重點工作的宣傳力度,及時總結我校好的經驗和做法,通過積極主動的'宣傳,不斷提高我校特色辦學的影響力和知名度,最大限度的爭取社會各界和家長對學校工作的理解和支持,營造良好地校園新風貌,展現了我校對外新形象。新學期以來,共發表各類外宣稿件40篇,列芝罘區各校之首。

      7、后勤管理敬業到位

      后勤工作堅持以“服務”為宗旨,面臨事多繁雜的特點,不論大小,辦事突出實效性。表現為保管物資,開源節流,及時維修;餐廳、宿舍、傳達嚴格按照規章制度操作,確保安全;水暖安裝,不分晝夜,及時更換,確保及時供暖;財務管理,嚴格把關,賬目規范、日清月結。監督管理,做到既勤儉辦學又不出現紕漏和差錯,做到有理有序。新學期以來,總務處韓主任為了學校工作的正常開展,一身撲在工作上,加班加點是常事,暑假至今,從沒休過一天班,工作細致,保障了學校各項工作的順利開展,也塑造了美麗的校園環境。

      二、存在問題

      師德方面:少數教師還存在責任心不強、組織紀律觀念薄弱、工作只求索取,具體表現在:對學校的工作不是積極主動做好,而是懈怠,晚來早走,個別老師看學生晚自習人到心沒到,并存有玩手游現象,個別老師講不服責任的話,有個別教師還在有償家教,在外上課兼課,個別教師諷刺挖苦學生體罰學生時有發生,個別青年教師值班不負責任,敷衍了事,得過且過。

      上述情況如果再有發現,公辦教師根據教體局意見降工資和職稱,調到郊區學校,外聘老師立即解聘,絕不姑息。

      教學方面:新教師干勁足,但駕馭課堂管理學生的經驗不足,教學成績相差較大;個別教師教法呆板,課堂教學既缺乏創新,又不接地氣;個別教師,滿足現狀,不思進取, 在同樣情況下由于懈怠造成差距較大影響本組的整體成績;小學科和外校比還有一定差距,政史地生的教學要有針對性,日常課堂要重視靈活性和實效性的落實;有些教師沒有充分理解新課標理念,課堂上一味地灌輸知識,缺乏對學生綜合能力的培養;有的老師教案實用性不強,個案體現少,業務素質不高;有的老師嚴重拖堂;教師批閱考卷出錯,這些學校都要計入到個人的年度量化考核中,與量化考核掛鉤。這些問題雖然發生在極個別人身上,但影響了學校的聲譽。

      針對上述問題,學校要求每一位老師本著對自己、對學校高度負責的態度,認真反思問題,有則改之,無則加勉。全體教職工要進一步加強學習,提高業務能力,更新教育理念,創新教育方法,對學生實施全員德育教育, 每一個老師每一個職員都要以高尚的職業道德修養和精湛的業務知識自覺規范自己的言行,抓好教學改革,創新驅動,提速增效。

      三、今后工作要求

      老師們、同志們:期中檢測是我們一學期中途的加油站和檢修站,它是一次檢閱,更是一次提醒,成績只能說明過去,面對未來機遇與挑戰并存,責任與擔當并重,黨的十八屆三中全會已經為教育事業的發展描繪一副美麗藍圖,教育改革勢在必行,創新驅動發展所需,時不我待,不發展,不創新,就會被淘汰出局,我們要發揚“踏石留痕,抓鐵留印”的精神,敢于擔當,勇于創新,不做知識搬運工,要做教育開拓者,致力于耕耘、創造,用我們的智慧和汗水描繪出雙語新天地,書寫出雙語新篇章

      老師們,本學期已過去將盡12個周了,距離期末還有9個周,讓我們發揚主人翁的精神,團結協作,積極作為,以創新的思路、積極的工作、科學的教法、優異的成績為樹立我校新形象,展現我校新風貌而努力奮斗。

      感謝您的閱讀!

    校長期末總結講話稿13

    老師們:

      上午好!

      時光似箭,日月如梭,歲月的年輪在不經意間又劃過了一圈。 在全體師生的共同努力下,期末考試已圓滿結束。今天,學校決定召開期末總結大會。下面我想針對一學期來學校教育教學情況談談自己的看法:

      我們學校有一群愛崗敬業,工作認真的教師群體。他們在教學上嚴謹高效,精益求精。如九年級的老師,他們具有高度的敬業精神,精備細講,耐心輔導學生,教學業績突出;八年級老師,他們教風嚴謹,管理班級教學有自己的一套,深受學生歡迎;七年級老師無私奉獻,愛崗敬業,精心輔導學生,學生成績得到了提高。

      1、繼續開展第二屆教師課堂教學競賽。

      20xx年10月19日至27日,11月24日至12月3日學校分兩個階段開展第二屆教師課堂教學競賽活動。競賽以教研組(備課組)為單位,各自推選本組兩名教師為代表參加。第一階段采用多媒體教學形式,第二階段采用常規教學形式,各科組兩名選手分別參加兩個階段的比賽。根據各科組的最終得分排名,設一、二、三等獎,給予一等獎1000元、二等獎800元、三等獎600元的獎勵,有效促進了教研風氣的形成,為青年教師展示才藝搭建了一個良好的平臺。

      2、與縣教研室密切合作,提高我校教研組織能力。12月15日,我校成功承辦了全縣初中語文古詩詞閱讀教學“同課異構”展示暨教學設計交流活動,全縣60多位語文教師齊聚二中探究詩歌鑒賞方法,有力提高了教師教研教改的積極性。

      3、抓好春季中職招生。

      今年是我縣“普高”達標年,中等職業春季招生是高中階段教育招生的重要組成部分,是加強高中階段教育與義務教育銜接、防止春節后初中畢業班學生流失的有效手段,我校按照縣教育局文件精神,專門成立中職招生領導工作小組,校長任第一責任人,所有行政安排下班,協助抓好春季中職招生宣傳工作,在學校領導和班主任的大力配合下,我校招生工作取得良好開端,截止到目前,我校春季招生人數為235人,占教育局年初下達的指標的73.9%。

      4、抓好教師隊伍建設。

      學校管理的核心是對教師的管理,建設一支高素質的教師隊伍是學校工作的永恒主題。陽山縣20xx年青年教師基本功比賽,我校的石賢京、辛健平、毛秋梅三位老師獲教學基本功三等獎。清遠市第二屆青少年科技創新大賽(創新類)我校甘偉松老師指導學生作品《忘拿提醒門》獲一等獎,《搓背功能更好的毛巾》獲三等獎。黃曉芳老師在20xx年清遠市中小學電腦制作活動(初中組 電腦動畫)中指導學生作品獲一等獎。

      5、加大教育科研力度。

      教研和科研是確保教育騰飛的雙翼。我們堅持每學期評選優秀教研組,評選學校優秀論文,并將優秀論文上送縣、市教研室參評,通過這些活動的開展,我們高興地看到:許多新人在不斷成長。20xx年,我校有12篇論文獲市級獎勵,其中范國順的`《留白,讓語文課激情四射》、歐陽慧冰的《小議英語課堂五種常見的教學活動》等8位教師論文獲清遠市優秀論文二等獎。

      以上是我校20xx年秋季學期學校開展的工作及取得的成績,這些成績是全校3700多名師生的共同努力下取得的。當然,在看到成績的同時,我校在德育管理、教學實施、學校發展等發面也還存在眾多不容忽視的問題,具體表現在:

      1、教師的專業功底還不夠實力,各個學科的教師缺乏有引領作用的帶頭人,校本培訓還要進一步加強。

      2、教職工的工作作風還不夠實在。一線教師不足,導致部分教師工作量大,不利于教師積極性的調動。

      6、下學期學校工作思路 在繼續實施本學期工作計劃的基礎上,在如下幾方面多著力:

      1、教學工作方面:在抓實教學常規的基礎上,抓好有效教學課題的實施,將課題研究的工作目標、任務及職責落實到個人。

      一步一個腳印,回首過去的20xx年,它不僅給我們帶來了無限的榮耀,也給我們帶來了巨大的挑戰;展望未來,我們更加明白,學校教育的發展不可能是坦途一片,我們堅信學校的明天一定會更加燦爛。

      最后,祝大家假期愉快!

    校長期末總結講話稿14

    尊敬的各位同仁,親愛的XX小伙伴們:

      大家上午好!

      在這個碩果飄香的日子,我們迎來了X縣XX實驗學校20xx—20xx學年度上期期中考試總結表彰會。

      首先,我給大家講一個故事,想不想聽?

      這個故事的名字叫《給自己樹一面信念的旗幟》

      “給自己樹一面信念的旗幟,你的人生就有了奮斗的動力和生命的活力”

      羅杰·羅爾斯是美國紐約州歷史上第一位黑人州長。他出生在一個聲名狼藉的大沙頭貧民窟。那里環境骯臟,充滿暴力,是偷渡者和流浪漢的聚集地,在那里出生的孩子,耳濡目染,從小逃學、偷竊甚至吸毒,長大后很少有人從事體面的職業。然而,羅杰·羅爾斯是個例外,他不僅考入了大學,而且成為了州長。

      在就職的記者招待會上,一位記者對他提問:是什么把你推上州長寶座的?面對300多名記者,羅爾斯對自己的奮斗史只字未提,只談到了他上小學時的校長—皮爾·保羅。

      1961年,皮爾·保羅被聘為諾必塔小學的董事兼校長,當時正值美國嬉皮士時代,他走進這所小學的時候,發現這里的窮孩子無所事事,他們不與老師合作,曠課、斗毆甚至砸爛教室的黑板。皮爾·保羅想了很多辦法來引導他們,可是沒有一個是湊效的。后來,他發現這些孩子很迷信,于是在他上課的時候就多了一項給孩子看手相的內容。他用這個辦法來激勵學生。

      當羅爾斯從高臺跳下,伸著小手走向講臺時,皮爾·保羅說:“我看你修長的小拇指就知道,將來你是紐約州的州長!碑敃r,羅爾斯大吃一驚,因為長這么大只有他奶奶讓他振奮過一次,說他上小學時可以成為班長。這一次,皮爾·保羅竟然說他可以成為紐約州的州長。他記下了這句話,并且相信了他。

      從那天開始,“紐約州州長”就像一面旗幟,時時激勵他發奮向上。羅爾斯的衣服不再粘滿泥土,說話時也不再夾雜污言穢語,他開始挺起腰桿走路,在以后的40多年間,沒有一天不按州長的身份來要求自己。51歲那年,他終于成為了紐約州的州長。

      同學們,這個故事告訴我們什么?

      對!人要有信念,有夢想!所以,我今天給大家講話的題目是:帶著夢想出發。

      “帶著夢想出發”是我給今年剛剛畢業的學哥學姐們上的最后一節課,我希望他們初中畢業了,帶著夢想再出發。今天,我仍然要對我們七八年級的小伙伴們說“帶著夢想出發”。

      我要給大家講的三個關鍵詞是:有夢,追夢,最后一個大家猜一下是什么?對!圓夢。

      聞名世界的大哲學家蘇格拉底說:世界上最快樂的`事,莫過于為夢想而奮斗。

      我們新中國的第一任總理周恩來在小時候立下的夢想是“為中華之崛起而讀書”,他為自己的夢想而勤奮讀書,周總理和偉大領袖毛主席一起,領導中國共產黨建立了新中國,實現了自己偉大的夢想。

      還有大家熟悉的“童話大王”——安徒生。大家一定讀過他的很多童話故事《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《皇帝的新裝》等等。同學們知道嗎?

      安徒生爺爺小時候是個窮孩子,父親是鞋匠。父親去世之后,母親為了生活不得不帶著他另嫁。他的夢想是“寫詩劇,在皇家劇院演戲!钡,所有人都不相信他。他14歲時,辭別家鄉,去尋求自己的夢想。他到了哥本哈根,挨家挨戶地按門鈴,幾乎按遍了所有達官貴人的門鈴,卻沒有人賞識他,他衣衫襤褸地落魄街頭,卻仍不減他心中的熱情,從沒想到退卻。

      終于在1835年,他發表的童話故事吸引了兒童的目光,開啟了屬于安徒生的新頁,他寫了童話故事,被譯成80多種語言。全世界的小朋友都喜歡他的童話故事。

      同學們,你們有夢想嗎?有夢想大聲喊出來。我起一個頭,大家大聲喊出自己的夢想,好不好?

      我的夢想是

      告訴大家,我們在坐的每一位校長,也有一個共同的夢想:把我們XX學校建成X縣城東新區名校,希望你們都能健康幸福地成長。讓我們一起為夢想打拼!好不好?

      我們只有夢想還不行,還必須追夢。怎樣追求夢想呢?當然要賦予實際行動。我這里我送大家送一句話:“盡力而為還不夠,必須竭盡全力!蔽以俳o大家講一個寓言故事:

      一個冬天,一位獵人打中一只兔子的后腿,讓獵狗去追趕,兔子越跑越快,獵狗眼看也追不上,就掉頭回家了。主人罵他“真是沒用的東西,連一只受傷的兔子都追不上!鲍C狗狡辯說:“我盡力而為了呀!蓖米訋е鴺寕芑丶,它的伙伴驚呆了,好奇地問:“那只獵狗挺兇的,你還帶著槍傷,是怎么甩掉它的呢?”兔子說:“它是盡力而為,我是竭盡全力!他沒追上我,最多挨一頓罵,而我若不竭盡全力地跑?删蜎]命了呀!”

      所以,我希望同學們,在以后的學習中,不管遇到什么困難,當你的語文課文不會背時,當你的數學題不會做時,當你的英語單詞不會默寫時,請你捫心自問“我竭盡全力了嗎?”盡力而為還不夠,你必須竭盡全力。每個人都有無限可能,只要你竭盡全力去學習,你一定會成功!

      我希望同學們期中考試總結會一結束,認真思考一下,定好自己的奮斗目標,每次直追前一名,看看成績在你前面的同學是是誰,定下目標,暗暗下決心,定好學習計劃,繼續努力前行。期中考試不是“休息站”,而是“加油站”。認真反思,總結得失,查漏補缺。同時要做到上課認真聽講,認真完成老師布置的各項任務,勤奮努力,多讀書,多思考,多積累,竭盡全力去學習。我相信,同學們一定會有很大的提高。

      最后,我把印度詩人泰戈爾的一句話,送給大家:“你今天所受的苦,吃的虧,擔的責,扛的罪,忍的痛,到最后都會變成光,照亮你的路!毕M瑢W們勤奮努力,用辛勤的汗水澆灌夢想,用智慧實現自己的夢想,圓我們共同的夢!

      謝謝同學們!

    校長期末總結講話稿15

      各位老師:作為期末總結要說的話,我在述職報告和剛才散學典禮上都已經講到了。我在這里表達四層意思:

      一、表示敬意的話在過去的一年里,大家除了完成教學任務,還配合我們完成了學校的階段性工作目標,完成了上級給我們下達的各項目標任務,有時忙得透不過氣來,年輕老師顧不上生病的孩子,有的老師帶病還堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨大秘書網,這就是教師職業道德的最好詮釋。所以,我們學校才能取得一個又一個的成績,一次又一次得到家長和社會的好評,而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們這個群體共同努力的結果,是集體力量的展示。在這里我代表學校向大家表示敬意!

      二、表示問候的話在一學期的工作中,大家都匆匆來,忙忙去,緊緊張張工作。我家有閑人,回去就吃飯,從開學到今天,感覺就一個字:累,F在最需要的事情就是休息,好好調整自己的狀態。由此,我想到同志們回家還要燒飯洗衣,做家務,帶小孩,個中辛勞,可想而知。我代表學校向大家表示問候!同時,也希望大家借助這個寒假調整好自己疲憊的'身軀,合理安排娛樂生活,注意飲食,煙酒適量,不要飲酒過量傷害身體,甚至釀成事端。過一個歡樂、祥和、愉快的春節。

      三、說說題外的話春節是合家團聚的時光,心情舒暢,其樂融融,所以也是一家人溝通的最好機會。向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂,排解老人家的寂寞;向愛人掙點表現,增進夫妻感情,為家庭做點貢獻;與子女進行溝通,作子女的朋友,教他們做人,管他們學習。平時我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能“種了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作兩不誤,追求二者得兼的理想狀態。也注意我們的師表形象,遵紀守法,為人師表,移風易俗,破除迷信,做一個模范公民。不能做有損學校形象,有損教師形象的事。

      四、想想學校的工作2xxxx年是邛崍的標準化建設年,XX年是“教學質量年”,休息娛樂之余,請大家學習教學理論書籍,準備一點下期的教學,牽掛一下我們的學生,謀劃學校的生存發展。增強“危機意識、責任意識、服務意識、質量意識”,創造性工作,超常規發展,開好頭,起好步,讓質量更高,特色更明,亮點更亮,爭取到年底盤點,學校工作的方方面面,都有可圈可點之處,都有大書一筆的地方。最后,祝各位身體健康,家家幸福,春節快樂,歲歲平安!

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