清明節活動通訊稿常用
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清明節活動通訊稿常用1
20xx年清明節，我們學校組織開展紀念英烈教育活動，讓同學們懂得今天的幸福生活來之不易，懂得感恩報國，忠孝父母，使他們心靈又一次受到啟迪，激發強烈的愛國熱情。
一、開展清明文明祭掃活動
為紀念清明節這個有著深遠意義的.節日，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并促進學校精神文明建設。3月31日上午，我校團委組織七年級全體師生來到烈士陵園，進行了以“緬懷革命先烈、弘揚愛國主義精神”為主題的清明掃墓活動。
二、引導學生積極開展“清明傳統活動”
讓學生到郊外踏青，踏進自然，融入社會，讓他們親身感受到大自然的美，促進人與自然和諧相處。放放風箏，放飛一份祝福，放飛一份希望。此項活動，受到全體學生的歡迎，大家充分利用假期踏青、賞花、放風箏、參觀，切實增強了社會實踐能力。
總之，通過這次“緬懷革命先烈、弘揚愛國主義精神”主題活動，全體學生的心靈又一次受到了啟迪，激發了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
清明節活動通訊稿常用2
又是一年春草綠，又要一年清明時。燕山鄉中心小學為了倡導轄區居民通過文明、環保的祭祀方式悼念親人、寄托哀思，并充分認識做好清明節祭掃安全保障工作的重要性，燕山鄉中心小學開展“倡導綠色祭奠保護生態環境”的宣傳活動。
首先，燕山鄉中心小學通過發放“清明節文明祭祀致全校學生家長的一封信”讓同學、家長宣傳“文明祭掃、低碳清明”的觀念，引領身邊群眾認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增強民族文化的認同感和凝聚力，為鞏固文明城市成果添磚加瓦。
此外，社區制作燕山鄉中心小學以“倡導文明祭祀共創文明家園”為主題的'校園宣傳欄，通過電子顯示屏滾動宣傳“文明祭祀，平安清明”有關宣傳內容，向居民群眾介紹清明節有關的知識和民俗文化，宣傳文明祭祀的重要意義。
燕山鄉中心小學還在校園內外張貼倡導“綠色祭奠，保護生態環境”的宣傳用語，營造文明城市氛圍。
雖然距離清明還有一個多星期，但事關居民無小事，實際上是宣傳先行，借倡導“文明祭祀，平安清明”，以此大力弘揚民族文化精神，引導廣大居民做文明好市民，共同維護綠色家園。
此次宣傳活動不僅拉近了學校與社區的距離，也使學生和社區居民提高了環保意識，推廣文明祭祀，為共度平安清明盡微薄之力。
清明節活動通訊稿常用3
為了弘揚傳統文化，傳承中華文明，培養學生對傳統節日文化的認知，對學生進行革命傳統教育，倡導節日文明，落實XX市教育局“文明祭祀、綠色清明、平安清明”為主題的教育活動文件精神，石橫鎮初級中學開展了系列活動，豐富清明節主題教育。
一是召開主題班會。3月31日下午的班會課，各班級召開了以“清明”為主題的班會，學校德育處深入各班檢查清明主題班會的落實情況。二是舉辦板報評比。各班根據班會課的要求，以“清明”為主題出一期黑板報，圍繞清明的來歷，習俗，文化等方面，加深學生對傳統節日的認同，在潛移默化中繼承優秀的民族文化。三是清明廣播周。利用校園廣播平臺，本周的主題以清明節為話題，播發有關清明的新聞以及學生對清明節感想，對先賢、先烈的哀思的文章。利用升旗儀式，發表國旗下講話。四是開展網上祭英烈活動。寄托學生對先輩的哀思，對先烈的敬仰，對幸福生活的珍惜，對美好未來的憧憬。五是對家長進行“文明寄哀思，低碳過清明”的宣傳，鼓勵家長用鮮花、植樹等文明生態的方式表達對先人的'懷念之情，養成“文明祭掃，愛護環境，安全出行”的新風尚。
通過形式多樣的教育活動，真正把清明節主題文化活動與青少年思想道德建設結合起來，普及傳統節日知識，弘揚愛國精神，增強了民族精神的感召力和親情的凝聚力，營造了濃厚的文明緬懷氛圍。
清明節活動通訊稿常用4
清明節凝聚著民族精神，傳承了中華文明的祭祀文化，抒發人們尊祖敬宗、繼至述事的道德情懷，是中國傳統節日之一。為進一步弘揚中華傳統文化，把我國傳統節日蘊含的傳統美德融入到學生思想道德建設中，培頭小學結合學校實際情況，有計劃、有組織地開展了清明節教育活動。
一、4月1日的升旗儀式上，五年級的鐘安娜同學圍繞以“傳承紅色基因，爭做新時代好少年”為主題展開演講。
當天中午，我校小山哈廣播站，播放革命先輩的戰斗故事及《中國少年先鋒隊隊歌》，通過演講、廣播的方式，使同學們回顧了先烈的英勇事跡，激發了學生的愛國情懷。
二、為教育學生緬懷革命英烈事跡。
承受對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感，發揚革命傳統，弘揚愛國精神，加強愛國主義教育。我校于4月2日布置各班組織“緬懷先烈”的主題班會。同學們在課上尋找先烈的足跡，被他們的高尚品格和崇高精神深深感染。班上同學們共唱中國少年先鋒隊隊歌，決心努力追隨先烈步伐，爭當新時代好少年。
三、時間。
4月4日中午，我校大隊部的同學懷著崇敬的心情跟隨校領導來到培頭小學第一代校長鐘德彰的'墓地進行掃墓活動，這是培頭小學歷年清明節的慣例活動，目的在于讓孩子們懷以感恩之心，學會珍惜當下美好的時光認真學習。全體師生祭掃獻花，在墓前默哀沉思，隨后進行宣誓，立志好好學習。
四、組織“網上祭英烈”活動。
學校利用午休時間，組織三、四、五、六年級的學生登錄網站，發表感言。充分利用現代科學技術，發動全校師生借助“網上祭英烈”的互動平臺，讓全體學生莊嚴地發表祭奠感言，寄托對革命烈士的哀思。
通過本次教育活動，使全校師生在參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德素質得到升華，文明習慣不斷養成全體師生都受到一定程度的教育，今后我校將繼續進行學生繼承和弘揚中華民族優秀傳統的文化教育，增強他們的愛國主義情感。
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