我得到理解作文
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的我得到理解作文，希望對大家有所幫助。
我得到理解作文1
我沒有，朋友厭惡的看著我。
我不行，老師失望的看著我。
我不要，媽媽埋怨的看著我。
我……
我常常在向老天抱怨，為什么沒有人會了解我？我是個很難懂的人嗎？還是我不值得讓人去了解？
即使是最好的朋友之間，也依舊讓人搞不懂�！澳憷蠈嵳f吧，你到底有沒有做！”朋友用對我從來不曾有過的嚴厲口氣對我說話。我沉默�！安徽f就是有咯，你知道嗎，我最信任的人就是你，你怎么能這樣�！迸笥训穆曇暨煅柿�。班里有些人看不下了，一個個沖上來指責我�！拔覜]有�！焙冒胩�，我才擠出這三個字，朋友愣了一下，大聲喊“我從此以后沒有你這個朋友�！闭f完，大哭著跑出教室。同學們都用指責的`眼神看我。
可是，我真的沒有做。我的心里充滿了苦澀。
雖然是和諧的師生之間，依舊讓人不解�！澳阋灰ピ囈辉�，我覺得你天賦還行�！崩蠋煖睾偷脤ξ艺f，我想了老半天，才從嘴里吐出“我不行，老師�！崩蠋熌樕系臏睾拖Я�，眼里布滿濃濃的失望。沉默一會兒，老師讓我出去。我于是就離開了。我是真的不行啊。老師，你可知道？
我，渴望被了解。
我得到理解作文2
在人生的路途中，每個人難免都會犯些錯誤，但這也會讓自己學會許多東西，讓自己變得更堅強。
風和日麗的一天，我正坐在沙發上看著書沐浴著陽光。突然，一只可愛的小貓躥上了陽臺，我急忙放下書跑向陽臺去捉它。沒想到它一下子從我身上跳過去了。我過身來，不小心把花瓶打碎了�！鞍パ�！這可是媽媽最喜歡的花瓶呀！怎麼辦呢？我還是好好收拾一下“殘局”吧！”于是，我拿來笤帚把碎玻璃掃到了一起。不一會兒，門鈴響了，我的心劇烈的跳動起來。腦海里早已想到媽媽那生氣的樣子和我的懲罰了。媽媽回來，看我垂頭喪氣的樣子，便問：“怎么了？有什么事情嗎？”我點點頭，指了指那堆碎玻璃說：“我不小心把它碰碎了，但我不是有意的！”說著，淚水就從眼睛里“跑”出來了。媽媽摸摸我的'頭，笑著說：“沒關系的，花瓶碎了可以再買一個。只要你勇于承認錯誤，知道改正就是好孩子，媽媽不會怪你的�！甭犕赀@番話，我的心里頓時涌上一股暖流，我知道得到了媽媽的理解，哭得更厲害了，我緊緊地抱住了媽媽。
有的時候，理解對一個人是多麼重要��！我們要學會理解、信任、關心每一個人！
我得到理解作文3
晚上，清幽的月光透過紗簾，照在我的臉上。白天那一幕幕畫面，又浮現在我眼前……
我們一家三口在西塘河邊散步。雖然黃昏的美景如詩如畫，但我卻無心欣賞。作業將花去我一天時間，還要準備作文。在時間如此寶貴下出來散步真是浪費……我只想加快腳步，快點回家。
媽媽覺察到了我的異樣：“怎么了？看起來有心事，說給媽媽聽聽�！蔽冶緛順O為煩躁，聽了她那火上澆油的話更來氣：“煩死了！作業那么多，還要準備作文稿子，明知故問，白癡！”不想，剛才還溫柔體貼的媽媽忽然變了臉色，大發雷霆：“你最近煩什么呀！雞毛蒜皮的事，你也煩，再煩，你自己走吧！”
我受到訓斥，委屈的'淚水奪眶而出，沒命地跑回家�；氐郊依�，我仍不看媽媽一眼。但她在晚飯前的一席話，讓我改變了看法：“我知道你很煩，最近作業多，剛才我自己太沖動了，對不起！媽媽只是希望你能放松自己，相信你能把事情處理好�！鳖D時，我明白了母親的用心良苦，我是多么不應該呀！
母親自己家務纏身，工作繁忙，還無處不在地關心自己的孩子，我得到的不僅僅是道歉，更是母親的理解！母親對我的理解，我將刻骨銘心，永遠，永遠……
我得到理解作文4
在家里，父母會關愛我。在學校，我得到了一位老師的關心，那就是我們的胡老師。他就像自家爺爺那樣關心我們每一個人。
胡老師是我從一至四年級所遇到的最佳教師。我是這樣得到他的關心的，聽我慢慢道來。一天，學校的飯盒里出現了一塊油膩膩名副其實的大雞排，老師問：“誰喜歡吃？”我不由自主的把手舉的高高的'，胡老師看到了，就把雞排給了我。我本來很高興，可我轉念又想，這本不應該屬于我，可我又有什么資格去享受胡老師的那一份呢？當我想還給胡老師時，又想老師肯定不會要的，但是我還是還給了老師。老師卻說：“你不要也不能浪費，乖乖吃了，我們不是學過誰知盤中餐，粒粒皆辛苦嗎？這也是叔叔阿姨辛辛苦苦做的�！甭牭搅撕蠋煹脑�，我就乖乖的吃了。
還有一次，我老是想上廁所，上午老師問我是不是肚子不好。中午吃飯時，老師問我身體好些了嗎？放晚學時，老師還一直不放心我的身體。其實我只是喝水太多了。我沒好意思跟老師說。
老師的關心如涓涓細流，滋潤我心田。在我的求學之旅，我深深感謝您，親愛的胡老師。
我得到理解作文5
《我得到了理解》上周星期四，中午12點，我與我們班的另外三名同學去參加了閱讀小博士競賽。我信心十足，希望能給班級爭光，取得閱讀小博士的稱號。成績出來了，沒想到，我卻考了一個42分回來了。老師也責備我，同學們也在下課說著我的'笑話，令我十分傷心。 我焉焉地回到了家里。媽媽回來了，問我閱讀考了幾分，爸爸回來了也問我有沒有取得名次，我并不回答他們的問題，而是跑到樓下，獨自傷心、難過。媽媽到樓下來扔垃圾時，看見了我，問道：“奕奕，怎么啦，你到底考了幾分呀？” “考……考了分�！蔽覕鄶嗬m續地回答。說到這里，我禁不止撲到媽媽懷里，放聲大哭起來。 媽媽撫摸著我的小腦袋，語重心長地對我說：“失敗是成功之母，失敗了，沒關系，重在參與嘛。我們下次再來，寶貝，不要傷心了。讓我們把傷心關在門外，不讓它跟著我們。好啦，別哭啦，哭紅了眼睛，奕奕就不好看了哦，笑一個！” 我停止了哭泣，給了媽媽一個燦爛的笑容，跟著媽媽，朝家走去。
我得到理解作文6
天，漸漸灰暗下來。我獨自一人走在回家的路上。 路旁的花草樹木似乎都在嘲笑我：“李若琦，這次語文考試考得那么爛，真差勁!”我這次語文考試沒考好，只考了七十八點五分，等我回到家，爸爸媽媽會怎么說我呢?他們或許會把我臭罵一頓，也可能會給我一頓香香的“竹筍肉絲”。想到這里，我害怕極了，差點哭出聲來。我放慢了回家的腳步，慢慢的走著。
回到家，媽媽的第一句話就是：“若琦，你這次語文考得了幾分?”我害怕他們罵我，于是我支支吾吾地說：“我-我只考-考了七十-十八-八點五-五分�！眿寢屢宦�，不但沒有罵我，反而對我說：“你這次沒考好，沒關系，不能灰心，等會兒我們一起來分析一下你沒考好的`原因吧，好嗎?”我聽了，吃驚得張大了嘴巴，我沒有想到他們會這么理解我。
于是，媽媽給我講起了我為什么沒考好的原因，媽媽講得很仔細，讓我好象知道了或者模模糊糊的懂得了下次應該怎么考的辦法。
這次我沒考好，本想灰心，可是爸爸媽媽幫助了我，他們理解我，他們樹立了我下次考好的決心，我相信，只要我努力，我會成功的!
我得到理解作文7
爸爸，我要告訴您一件事。這件事，對您來說，只不過是芝麻大的一件小事。然而，它卻給我造成了不小的心理傷害。
那是上周的周六，媽媽去上班，我們爺倆在家。那時，您打電腦，我寫作業，兩個人在兩個屋子里，互不相干。
在我寫完了數學作業，準備出來“放放風”的時候，您卻一把攔住我：“干嗎去呀？全寫完了？來來，我檢查檢查！”說完，您便大搖大擺的走進我的房間，看起我的作業。
此時，站在門口的我可謂“啞巴吃黃連—--有苦說不出”。心想：這什么事��？好不容易解決這幾個題，想放松放松，怎么突然出來個“程咬金”呢！晚了，這回估計不僅玩不成，還得再受一頓批。
我說得還真準，幾分鐘后，爸爸便走了過來：“這不還沒寫完嗎？只寫完數學，你想跑哪兒去你？趕快給我老老實實的坐在你的椅子上，寫你的作業！”，話 還沒說完，我的眼淚已經從眼眶中滑落，滴到了我的.袖口里。一見我哭，您的脾氣又上來了：“哭什么苦？你還有臉哭？”說完，您將我用力的按在椅子上，然后便 頭也不回地走了。我的兩滴眼淚滴在本子上，形成了兩道淚痕。
爸爸，這種事情，在你我之間已經發生過多次了。我想大聲對您說：您什么時候才能真正的理解我呢？爸爸！
我得到理解作文8
理解是人與人之間溝通的橋梁；理解是朋友產生矛盾時有效的良藥。每個人都渴望得到理解，我也不例外，我渴望得到的，是媽媽的理解。
有一次數學考試，我一時粗心，只考了92分。在我們班，90分以上的同學并不多，92分算是不錯的成績了。我回家給媽媽看試卷，媽媽一看就嚷嚷起來：“怎么就考這么點分數？還有這么多題是因為粗心錯的�？纯慈思义X一凡，都是一個老師教出來的，她怎么考了100分？還有黃若萱，98分不也算不錯了嗎？你們關系那么好，你怎么就不能跟她學學？”我剛想開口說：“這次班上90分以上的很少，而且我也盡力而為了”的時候，媽媽又說；“不要以為92分很好了，我告訴你，你將來考不上好大學，我是不會管你的�！闭f完就走了出去。
媽媽，我不喜歡你總拿我的成績和其他人的`成績作比較。如果你拿我現在的成績和我以前的成績比，就會發現我的進步了。
媽媽，我需要得到理解，我知道您也是為了我好，但是你并不理解我，你并不知道我真實的內心世界。
我渴望得到理解！
我得到理解作文9
我非�？释玫嚼斫�，我每天都背負著學習的壓力，父母卻一點也不理解我的心。從不顧慮我的感受，在外人面前肆無忌憚的責罵我，使我無地自容，父母總覺得我一天一天的都無所事事，總覺得我自己對成績的下滑一點兒也不著急，可誰知道我有多著急，我在努力學習，父母總說我不用功，說我一次我的心就被傷一次，我感到委屈，明明很努力了，坦然說我是沒拼盡全力，但那是因為我覺得不用太拼，學生時代原本是最美好的，做自己喜歡的事，可現在都變成了最痛苦的，每天都被埋在題海里，雖說學習是件非�？鞓返氖履軐W到好多的`知識，但是每個人都會有自己的興趣愛好，我的興趣愛好有很多我最大的興趣就是跳舞、看課外書和畫畫了�，F在爸爸媽媽都已經把我所有課外書都沒收了。我就好像魚兒沒了水般難受，除了學習就是學習，生活一點意思也沒有，我知道活到老學到老，學到八十仍嫌少，但我還知道讀萬卷書行萬里路，以前放假了爸爸都會帶我出去玩，現在放假了，老師給我布置作業父母給我布置作業，我渴望得到理解，我希望有自己的一片藍天，我希望我是一只無憂無慮的小鳥，自由飛翔，希望你們能放手，讓我自己去飛翔。
一個人能被他人理解是一種幸福，爸爸媽媽希望您們能理解我！
我得到理解作文10
在一個陽光明媚的下午，我在考試中得到了好成績。
在回家的.路上，我一直都很興奮，父親會因我而驕傲嗎？會獎勵我嗎？
“咚咚咚”，因興奮而急促地敲著門�！案陕�？這么用力，不懂得愛惜家中物品么？”爸爸并沒有給我好臉色看�！笆裁炊疾欢谜湎б院笤趺醋鋈�？什么拿完都不放回原處！”爸爸在沙發上對我發著脾氣。我一怒之下摔門進了房間。
這時，媽媽從房間里走了出來，對著爸爸嘀嘀咕咕說了一大通。
轉眼間，一個下午過去了。我從房間走出來吃飯�！皟鹤�，那個，剛才……”爸爸準備道歉時，“哼！”我冷笑一聲，一拍桌子，回到了房間。
第二天早上，我來到書房寫作業時，發現了書桌上那張試卷，等我走近一看，那不是數學測試的試卷么？上面有了一個“新東西”——父親的大名。在那讓我驕傲的紅色分數旁邊有了父親的大名和一封道歉信。
那紅色的批閱分數讓我驕傲，但父親的大名和一封信卻讓我感到溫暖。
我得到理解作文11
有人渴望得到關心，有人渴望得到一臺遙控車，還有人渴望擁有一臺屬于自己的電腦……但我更渴望得到父母的理解。
有人可能會問：“你為什么渴望得到父母的理解？難道你的父母不疼你、不愛你嗎？”我的回答是：“我的父母非常好，非常非常關心我。但是他（她）們有時候只顧自己的意見，不理解我的想法。不信的'話，你就看下面的幾件事吧！”
就拿平時來說，你們都是幾點睡覺？有的說九點，也有的說九點半，可我平時八點半就睡覺，有時候還得早，這可都是爸媽的要求，誰敢不聽！可是上有政策，下有對策。因為睡不著，所以就躲在被窩里偷偷地看書，那滋味簡直太難受了，有時看著看著就睡著了。如果父母能理解、體諒我的話，我就可以舒舒服服得看書了。
還有一次，我正在網上看書。正當我看得帶勁的時候，電腦一下子就黑屏了，嚇我一跳，原來是爸爸把電腦的電源拔了。他怒氣沖沖地說“快去寫你的作業�！睆乃遣豢蔂庌q的眼神中，我知道再爭辯就是一頓狂風驟雨般的拳打腳踢。我索性沒理他，扭頭進了我的房間。
為什么父母這么不理解我？整天就知道讓我寫作業，寫作業。難道我就不能有自己的一點兒想法嗎？唉！我真是悲哀，可憐��！我真的渴望得到父母的理解！
我得到理解作文12
這是一個陽光明媚的早晨，媽媽帶著我和二姐去商店買花。我看見了一個綠蘿和一根長壽竹，便叫媽媽買下了它們，過了一會兒，結完賬，我們便坐著車回家去了。坐在車上我時不時的打開袋子，偷看兩眼，就這樣我們到家了。一進屋，我抓著長壽竹便跑了。來到花瓶旁，我把長壽竹插進去，我澆水時一不小心把花瓶弄碎了。
這時，姐姐怒氣沖沖的走過來，“你怎么回事，你竟然把爸爸最喜愛的花瓶給打碎了，還差點把長壽竹給折斷，你知不知道，這根長壽竹可是整個商店最后一根了！”姐姐向我吼道。此時我的.心情已經跌倒了谷底。
這時，爸爸走了過來，爸爸并沒有生氣，而是平靜地對我說：“沒事，只是一個花瓶而已，碎了可以再買，只要你沒事就好，我知道你想要幫媽媽種花，但不要太心急，要慢慢來�！闭f完，爸爸拿起長壽竹，放進了新花瓶，澆上水，撒上肥料，然后又對我說：“看就是這樣種花的�！�
我突然覺得我好幸福，因為我得到了理解。
我得到理解作文13
我是12的少年，今年臨近畢業，但是在校園的快樂傷心我無法忘記，因為是它讓我這童年充滿生機，我也渴望我的將來是美好，我渴望我在中學有個好老師，但我更渴望我的學習成績好，把那些壞毛病統統改掉。我們渴望長大，渴望老師的一笑，渴望走上領獎臺的那一剎那。我們還年少，我們更渴望得到所有人那一思思理解與包容。歲月給我們記上了12個年輪，我們再也不是父母眼中的“小不點兒”，我們有了自己的思想、自己的主見，所以我們更渴望得到父母的.理解。一次小小的測驗，由于種種原因，考砸了成績的我們坐在校園的一角獨自悔恨。因為我們深知，回到家便是一場責罵，我們渴望得到父母的理解，或許這依次不小心的考砸是由于緊張。生命樹上的紅葉紛紛飄落，我們有了強烈的自尊心。我渴望得到老師的一絲理解。由于貪玩，天真的我竟忘了完成老師布置的作業。第二天，因為在我前面已經開了許許多多的“先例”本子被撕破，在眾目睽睽之下挨批評……所以我只能以此來保衛我的自尊心。
我是一個天真、充滿生機的少年，我渴望得到理解。
我得到理解作文14
走進了時光的隧道，打開記憶的大門，讓我想起了那件令我感動一生的事情。
那是一天上午的第四節課，我四肢發軟、渾身無力，我想是發燒了，情不自禁的爬在了桌子上，老師看我不聽課還發呆，就狠狠的踢了我的桌子。老師緊鎖眉頭，重重的批評了我幾句。放學了，見到媽媽我掉下了委屈的眼淚。媽媽知道了情況以后，抱了抱我說：“你是勇敢的孩子，你應該理解老師，老師也是為了你好�！薄翱晌野l燒了，老師還要批評我！”“你應該告訴老師你發燒了的事情�！�
我們直接去了醫院，一量三十九度，打針、吃藥，下午也沒有去上學，媽媽和我又說起上午發生的事情，媽媽希望我真正的'理解老師。自從老師接這個班，她對我的關心是數不勝數的，她在批評中鼓勵我，還在進步中表揚我，每一節課對我的觀注最多。我理解老師，相信老師也會理解我。后來，我到學校，老師果然十分關心我的病情，還摸摸我的頭，府下身溫和的對我說：“以后有事情告訴老師，好嗎？”
原來理解是相互的，想要讓別人理解你，你首先要理解別人。
我得到理解作文15
一年級時，我從來不過生日，也不收生日禮物，直到葉梓寒送給我一只彩帶編制的小鳥和一封信時，這一切都變了。
原本，我不過生日是因為爸爸媽媽買的蛋糕都太精致了，我舍不得吃。最后，有一些蛋糕都發霉了，壞掉了，也很浪費，所以我就向爸爸媽媽提出了“不過生日，只要自己記得就行了”。他們一想，既然我提出要求了，就執行了。至于生日禮物嘛，既然都不過生日了，就也不要生日禮物了，至多收幾張賀卡開心開心。
而葉梓涵本來想來我家慶祝我的生日的，我就和她說了，可她還是送我禮物了。我本來想還給她的，可是她說：“你看，我這都是專門為你準備的，自制的.，也就是生日祝福了�！笨粗钦嬲\的眼神，我就知道她說的話是發自內心的，我也不想讓她傷心，更不想讓她誤解成我不喜歡，所以只好收下了。從中，我也擁有了一個真誠的朋友。
有些朋友就是這樣，你嘴上說不想要，但她能看出你其實很想要，只不過不說而已。這種朋友往往才是你最真誠的朋友。
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