職業生涯規劃書錦集15篇
時光在流逝，從不停歇；萬物在更新，而我們在成長，我們又有了新的工作，請一起努力，寫一份職業規劃吧。那么職業規劃書要怎么寫呢？下面是小編為大家收集的職業生涯規劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
職業生涯規劃書1
一、導語：
在現代社會中，有一個永恒的話題，那就是人才競爭，必須認清自身的實力，還要不斷的學習、改正、充實、完善自己。為未來擬定一個方向，并朝著這方向勇往直前。有了目標，才有奮斗的動力。
二、自我認知：
1、優勢：專業的技術強勁，術業有專攻。就業高。這個專業人手不夠。
2、劣勢：對其他非專業知識的掌握較少。
3、機遇：國家政策開放，透明。進出口簡單。
4、挑戰：�？粕鷷艿礁邔W歷的影響，有的不招收�？粕�
三、職業認知：
1、家庭環境
慢慢地長大后，認識到應該改變自己，適應這個社會，不能一直依靠著父母。而且和睦的家庭，使我在外闖蕩具有了動力。
2、專業前景
�、龠m于發展水產養殖許多水域未被開發利用。
�、陴B殖種類的迅速傳播，提高了產量。
�、巯冗M養殖技術應用極大地豐富了養殖種類。
�、苋斯し敝忱碚摰膽脼槠涔⿷罅棵绶N。
�、莞呙芏攘魉B魚、混養、綜合養魚等技術的出現為養殖空間的擴大提供了可能。
四、職業目標：
1、近期目標
大一：通過英語B級和計算機一級。
暑假：找公司對自己的專業的實踐機會。
大二：上學期打好專業知識(考慮升本)，下學期出去實習，磨練。
大三：畢業論文。
莎士比亞曾經說過：“生活就像一部作品，誰有生活的理想和實現的計劃，誰有好的情節和結尾誰就會寫的十分精彩和引人注目�！庇袝r候，我們需要的也許不是太陽，而是遠處的一點燈光，現在我會點亮遠處的燈光，去堅定我的路
二、自我評估
1、自我分析
(1)職業興趣:
從測評分析報告中得出：我對研究型、社會型的工作比較有興趣，其他方面的職業興趣就一般而已，而我本人覺得對抽象的、分析的定向任務性質的職業比較感興趣，管理型的職業也比較的喜歡。
(2)個人特質:
我屬于那種做事情熱情,充滿活力,在處理人際關系方面樂于助人,能很好的建立起人際關系網，對工作能夠吃苦耐勞的，有一定的耐心,喜歡在工作中接觸人,喜歡團隊工作。但是對于工廠中一成不變的操作感到反感。
(3)職業價值觀：
我不把金錢權利等看做自己的奮斗目標。生活是自己的，活出自己的精彩才是重要的，對所選擇的職業要有能從中不斷學習知識的機會，對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。
第二，也會考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想。后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關的問題。
(4)勝任能力：
1)能力優勢：有較強的研究能力，數理、推理能力比較強，有注重團體精神，有比較強的工作耐力。
2)能力劣勢：不善于與他人溝通，而且寫作能力不強，對事不夠客觀。
三、職業定位
我的職業選擇——漁業科研人員(科研類)
從上面的自我分析中可以看出來，我的管理能力一般，所以不適合做管理人員，但是我是一個比較善于鉆研的'人，尤其是對于我所喜歡的職業來說，對待一件自己認定的事我會一直堅持下去的，有很好的恒心和毅力，因為有點內向，所以在與他人交往過程中有拘束，還有，我喜歡在海邊居住，對于海有別樣的感情，所以我覺得漁業科研人員比較適合我，我也相信自己能夠喜歡上這份工作。
四、職業可行性分析
1、社會環境分析
眾所周知，由于金融危機的沖擊，當前大學生就業面臨著嚴峻的形式，但是我覺得這只是對整體就業形勢而言，而對于我們這個專業來說，就業形勢很樂觀。首先，煙臺東臨黃海和渤海，海洋資源相當豐富，但是事實上高效率的對海洋資源進行利用這方面卻做得不是很好，由于技術上，開發上的局限性，海洋漁業并沒有成為煙臺的支柱產業之一，所以現在具有一定專業知識的畢業生成為各漁業公司的需求，而在這方面我們專業就占有天時地利因素，面對還未被開發的廣闊領域，我對我們專業信心十足。
2、學校環境分析
我們這個專業開設我們這個專業的學校全國不多，而且大都集中在沿海各高校，據分析，我們這個專業比較有實力的有中國海洋大學，上海海洋大學，大連水產大學，就這個專業的就業率來說，就業率很高，而且待遇很不錯。我們煙臺大學年開設這個專業——海洋與類科學與技術，相對于其他院校而言，我們學校在經驗方面不如他們，一些方面還在探索中，但是考慮到煙臺大學強大的師資力量，以及社會方面的影響力，我們沒有什么理由對我們專業不抱有信心。
3、家庭環境分析
我出生在一個文化氣息比較濃厚的農村家庭中，父母都比較開明，能夠充分尊重我的選擇。所以，我在自己的職業生涯的選擇上有充分的空間。我又一個姐姐和一個弟弟，父親和弟弟在家經商，母親和姐姐在家務農，家庭條件一般，更沒有實力雄厚的社會關系，但是這更加堅定了我自己求學的決心，我知道不能存在僥幸心理，任何事情都要靠自己拼搏，所以我一直踏踏實實的在學習這條道路上一直走下去，父親告訴我吃得苦中苦方為人上人，我一直銘記于心。
4、職業環境分析
科研人員所具備的素質:扎實豐富的專業知識，吃苦耐勞的精神，踏踏實實的工作態度，對工作的熱情，恒心和毅力，不怕挫折。
五、目標實施
1、在校期間路線:
大一——畢業(3年半)
學習目標執行：
大一到大四期間拿獎學金。
拿到大學英語四六級證書
拿到計算機二級證書
學好專業知識，以優異的成績完成大學本科學業，多參加各種學校組織的比賽，多拿證書。
職業目標的執行：做好專業考研準備，提前進行準備
家庭目標執行：時刻做好與家人溝通的準備，讓他們了解我的目標，從而獲得家人的支持，不分心
2、方案實施
(1)大一：鍛煉自己的交際能力，以及自己的口才和自信，同時會扎實的學好自己的專業知識，并通過參加各種活動來豐富自己的生活，讓自己的生活充實起來
(2)大二：英語的學習是這一年的主旋律，多讀一些英語原創，看一些英語電影，掌握英語詞匯，準備四六級考試，同時參加活動充實自己的生活
(3)大三：大三這一年我主要把精力放在準備考研這件事上，同時在空閑之余參加自己喜歡的活動，同時學好自己的專業課
(4)大四：為考研做準備，同時也準備好實習，以及自己找工作的準備
3、畢業后
(1)大學畢業后考研成功，則讀研繼續深造，投身于漁業科學與技術的科研工作中去
(2)大學畢業后，沒有考上研究生，則：
1)開始工作，一邊工作，一邊考研。
2)工作一年，積累資金，自己搞生意。
3)開始工作，并且參加其他技術培訓自考，掌握技術后，朝這方面發展自己的事業。
六、結束語
做好自己的職業規劃是很有必要的，職業規劃就像我人生的指路的長明燈，指引我通向成功，有了完美的職業規劃我的人生才能更加輝煌，我才能順利的通向成功的彼岸，人生才能更加完美。
職業生涯規劃書2
網頁設計毫無疑問是一門技術，職業定位是網站設計、網站美工、網絡編輯等，許多較高水平的技術人員能獲得不錯的職位和薪金，但大局部人可能并不能到達這個水平，比方美工這個職位，較好些的網站都要求美工需要具有美術的功底、手繪的能力，大局部半路出家的美工很難到達這個要求。本人從事網頁教學工作多年，許多學生學完后并不能從事技術一類工作，一方面是就業市場問題，雖然看起來網頁設計類的職位有很多，但仔細分析這些職位后您會發現大局部的職位要求專、精、深，否則不會有一個穩定的收入預期，另外網絡這個行業開展太快，新的技術不斷出現，如果半年不學習就會感覺到自己在退步。
那么是繼續學習還是轉行?
如果對相關技術有著濃厚的興趣，具有不錯的根底，那就繼續學下去，但學習時不應該過于泛，而應該向專、精的方向努力：樣樣會不如一樣精，非常重要。
如果技術方面開展泛力，后勁缺乏，或是有違自己的職業生涯規劃，那就需要考慮轉型了，以技術作為根底再去轉向其它方面的工作，就會比許多純管理或市場方面的人才具有更強的競爭力，上手也會更快一些。什么樣的職業適合網頁技術人員快速轉型?
管理?管理是需要經驗積累的，沒有大量的實踐經驗，很難去從事管理工作。
市場怎么樣?市場這個概念太寬泛，市場其實就是市場營銷，如果考慮到網頁設計的技術根底，那么轉型為以網絡為根底的營銷工作最為適宜：就是人們通常說的網絡營銷。
網絡營銷對許多人來說可能會覺得不夠具體，只是一個傳統意義上的名詞，但這是一種誤解：網絡營銷是以多種技術為根底的營銷管理，許多企業不能很好的利用網絡進行宣傳推廣，主要是不懂不會，涉及到網絡營銷的技術有很多，比方：搜索引擎優化、競價廣告投放、網絡廣告、網絡調研、社區營銷、博客營銷等等，這些又像是技術但又不是純技術的工作，特別適合一些擁有網頁設計根底的同學，只需要經過專業的培訓或是一定時間的研究和實踐，就能很容易上手。
這些網絡營銷的技術隨便學會一兩種，就不用再發愁就業問題了，比方搜索引擎中的搜索引擎優化，也叫SEO，就是目前非常熱的一個職業，許多公司高薪聘請優化專家做長期的優化工作，國內大的站、行業網站都擁有自己的SEO團隊，許多個人站長依靠SEO的技術建設自己的'網站獲利；又比方網絡廣告，如果能夠系統掌握網絡廣告的特點、價值與選擇，了解廣告的效果監控方法，就可以為企業進行網絡廣告投放與維護，很簡單的例子，如果對
googleadwords比擬了解，研究它的廣告投放規律和效果，同樣的廣告費用，會產生很大的差異，有的企業花一萬元廣告能帶來五十個有效的詢盤，而有的企業花五千塊就能到達這個效果，這就是會與不會的區別。
中國現在二億多網民的存在是任何一個企業不能無視的，所有企業、個人、產品、工程都將離不開網絡，網絡將會是一個無處不在無時不在的平臺，企業要開展、產品要銷售、網站要推廣、活動要進行、政府要攻關、關系要溝通，這些都要用到網絡，而目前網絡營銷專業人才特別缺少，有專家估計未來幾年網絡營銷專業人才的缺口能有上百萬。
以網頁設計為根底，再綜合掌握網絡調研、網絡廣告、搜索引擎引擎、營銷型網站建設、整合營銷傳播的各種知識，那就是一個具有綜合能力的網絡營銷工程師，從事某項具體的工作或者是進行綜合的網絡運營與推廣，在網絡無處不在的世界里，具有無限的想象空間和不可估量的開展前景。
職業生涯規劃書3
活出精彩
姓名： 性別：
出生日期：
學校院系：
專業班級：
電話：
手機：
電子郵箱：
撰寫時間：
年 月 日
職業規劃是要依據個人的特殊情況、特殊才能，考慮社會背景等多方面主客觀因素，結合職業發展的階段，提出相應的發展目標、擬定實現目標的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現實的職業規劃，不僅能幫助我們學生在進入職場時省時省力，還能幫助我們能健康發展職業能力。
人生如同一本書，一本自傳。不同的人他書中的內容也有著不同的內容。書中可能有彩色的，黑白的圖片;有繁華的，純樸的文章;有快樂的，痛苦的情緒，等等。在書中，我們的經歷就是那書中的書頁，辭去了舊的一天，頁碼就會相應的增加了一頁;迎來了新一天的同時，一張空白的紙也在等著我們去填寫。而且每本書的開頭都標明目錄，以方便我們去查找所需要的內容。那我們人生之書的目錄又是什么呢?是我們的計劃。出版社一般都是根據內容去制作目錄，而我們的“書”則是根據目錄去填寫后面的內容。在不同的時期，可以根據自己的計劃去完成預定的目標。古語曰：“凡事預則立，不預則廢�！毕胍约喝松畷鴥热葑兊秘S富多彩就的先把目錄寫好。
前言 .............................................. 2
一、自我認知
1．個性特征 ............................................. 5
2．職業興趣 ............................................. 5
3．職業能力 ............................................. 6
4．職業價值觀 ........................................... 7
二、職業認知
1、社會整體經濟形勢、就業形勢 ........................... 8
2、社會就業趨勢和大學生就業現狀、特點 .................... 9
3、目標職業的行業現狀 ................................... 9
4、目標職業一 .......................................... 10
5、目標職業二 .......................................... 12
三、職業決策
1．首選職業目標 ........................................ 13
2．備選職業目標一 ...................................... 14
3．行動計劃（路徑選擇） .......................... 14
四、自我監控
1、評估的時間 .......................................... 15
2、評估的`內容 .......................................... 15
3、評估的來源 .......................................... 15
4、評估的要素 .......................................... 15
5、調整方案 ............................................ 16
結束語 ................................................. 17
正文
一、自我認知
1．個性特征
自我評估的結果：我認為我善于與人交往，富有同情心，個性開朗，容易感染他人關心他人，有善心。學校注重的就是實際操作能力的培養，而我也受益良多。我認為我會學到更多的護理知識。但是，我的實際操作能力欠缺，還需要多動手操作，以及豐富自身理論知識，以更好的適應市場競爭。
職業測評的結果：MBTI-SJ型：具有SJ偏愛的人的共性是有很強的的責任心和事業心，忠誠、按時完成任務，服從規則持保守的價值觀。 個性特征探索小結：通過以上的探索，我了解自己職業能力上的優點與不足，我只具備理論知識，但動手能力不強，應多動手實踐，以積累經驗。 2．職業興趣
自我評估的結果：我意愿當一名護士，以一顆同情心和一雙愿意工作的手，以真心、愛心和責任心對待每一位病人。
職業測評的結果：霍蘭德-社會型：喜歡從事為他人服務的工作；渴望發揮自己的社會作用；比較看重社會義務和社會道德。
職業生涯規劃書4
在這個人才輩出的社會，競爭成為某種進步的工具，競爭是一種淘汰平庸者的'戰斗。真正的勝利者是屬于那些凡事都做得完美的人。無時無刻我們都要意識到危機，根據各種方式的學習來加強自身的生存能力，加強自身的競爭觀念。一本書中這樣寫到：一個不能依靠自己的工作能力改變人生的人，是悲劇的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反倒變成命運的奴隸。而人一生中歸根結底有多少個春秋，有多少事是值得追憶和懷念的。生命如同一張白紙，等候著我們去勾勒，去譜寫。
職業生涯規劃書5
轉眼間，我的大學生涯已經走過了三年，這三年，我每天都是很機械地在重復著做些以為該做甚至可有可無的事情，一天天的消磨時光，對未來也相對迷茫。畢業在即，在就業壓力日趨激烈的今天一份良好的職業生涯規劃是十分必要的，它可以增加自己的信心，使自己有一次深刻認識自我的機會，讓我知道我喜歡干什么？我能夠干什么？我適合干什么？也讓我意識到未來是掌握在自己的手中，抓住機會，給自己，給未來！
一、自我認知
1、個人性格
優點：外向，活潑開朗，待人真誠熱情，樂于助人。做事認真踏實且負責，只要認為應該做的事，不管有多少麻煩都會去做。喜歡與人交往，善于交談，非常注重團隊精神。學習能力強，在專業課的學習上也懷有極大的熱情。
缺點：一直都認為自己的自控力很差，有時僅僅一件小事，也一拖再拖，更別談一些大的計劃了。在做事方面，不夠細心，缺乏耐心，缺乏應有的自信和獨立性，容易依賴別人。還有就是我的時間觀念較差，也正因為這，被朋友們冠予了“不守時”的罪名。
2、興趣愛好
在學習空閑之余，我喜歡聽些流行歌曲放松心情；周圍很安靜的時候，我喜歡看一些散文詩歌，陶冶一下情操；周末期間，我就會打打網球，鍛煉鍛煉身體，畢竟勞逸結合才更能突顯效果。在專業方面，對網頁設計和Photoshop有很大的興趣。
3、能力分析
大學三年中，零零散散的也學了很多不同方面不同領域的知識，這也能較好的增長自己的知識面，全方位的發展。在專業課方面，目前學的最多的就是編程語言，C語言，JAVA語言，匯編語言等等。雖然學的多，但真正學精的卻很少。另外，在大學期間，雖然自己有過兼職經歷，但社會實踐能力還是遠遠不夠。所以根據自己目前的實際能力，畢業之后到底能夠做什么，心里還是個未知數。編程師，軟件開發師，感覺這些都離自己好遠，太不現實，甚至電腦組裝與維修人員，自己都不夠格。我想在大學期間，自己還應該多多參加社會實踐活動，在各種活動中提高自己。另外要扎實自己的專業知識，不管是在學校還是以后工作，都要繼續學習，使自己不斷的進步，發揚自己的優點，克服自己的缺點，完善自我。
4、適合方向
由于自己的性格，我不太喜歡整天東奔西跑的工作，如市場銷售人員、調查人員等。而且，由于自己對網頁設計和Photoshop極大的興趣，再加上專業課也學了一些相關的網頁編
程技術，如JSP、ASP等，所以對我而言，最理想最適合的職業目標就是網站設計師。畢業后我也會朝著這個方向，去發展，去拼搏。
5、看重因素
在職業生涯中，選擇什么樣的工作，從事什么樣的行業，最重要的是自己要有興趣，可以激發潛能去做好它。不要因為哪個行業熱門就什么都不想的拼命往里鉆，可能這個行業自己根本就不喜歡，甚至討厭，一味地盲目只會給自己的職業生涯帶來種種壓迫甚至不幸。所以，在選擇職業前，一定要慎重考慮，自己究竟喜歡做什么？適合做什么？拋開一切的外在因素。畢竟，人的一輩子，不僅要活的精彩，更要活的快樂。
二、職業環境認知
1、專業環境
計算機專業是計算機硬件與軟件相結合、面向系統、側重應用的寬口徑專業。其特色主要體現在：理論性強，實踐性強，發展迅速。該專業畢業生可以從事網絡開發、軟件設計等等各個IT行業，IT產業已成為接收計算機專業畢業生的生力軍。當然，自己以后也想往這條路線發展，成為一名IT行業中的網站設計師，雖然自己現在的能力還遠遠不夠，但我相信，未來掌握在自己的手中，我會通過不懈的努力，朝著這個方向，朝著這個目標，前進！
2、就業環境
市場經濟的發展、計算機應用的家庭化、普及化，信息產業的規�；�，推動了計算機技術人才市場的發展，特別是加入世貿組織以后，計算機應用人才更是供不應求。
目前，IT人才仍是我國四大緊缺性人才之一。未來十年，我國電子商務人才、游戲開發人才、移動通信人才、IC技術人才、信息安全人才嚴重短缺。而現在，許多企業都需要大量的網站設計人員,企業里制作網站的目的是為了給企業帶來潛在的客戶群體�？傊�，IT行業的就業前景還是比較理想的。
3、家庭環境
我的父母都是普普通通的農民，所以在專業選擇和學習方面并不能給我提供直接有效的幫助和建議，但父母一路以來的支持，寬容，給予了我很大的動力。父母不會強求我必須做什么，在許多方面都很支持我的選擇，。其實，所有的父母都一樣，都希望自己的子女過的.好，過的幸福。
4、社會環境
在目前社會的環境下，計算機專業還是比較熱門的，各行各業許多企業單位都需要計算機人才。但隨著每年畢業生人數的增加，社會競爭也越來越激烈，行業內的政策也比較緊，難度也比較大。再加上現在隨著社會的發展，人民生活水平的不斷提高，計算機、因特網等也得到越來越廣泛的使用，這無疑對我們的就業提供了無形的幫助。
三、擇優選擇職業目標和路徑
1、職業目標
通過自我認知和職業環境認知，我最終確定了最適合自己的職業目標—網站設計師。
網站設計師，在網絡行業習慣上稱為網站美工或網站設計。工作范圍在分工細化的公司或團隊介于網站策劃與網站制作之間，在部分公司或團隊，網站設計師身兼網站設計與網站制作兩個職能。網站設計師在團隊合作中屬于中間環節。
作為網站設計師，必須要了解網絡表現形式，了解網絡頁面流行趨勢；要有較好的審美，原則上需要了解并參與用戶體驗設計環節；部分公司或團隊要求網站設計師同時需承擔頁面制作職能，因此要求網站設計師精通SEO優化細節，精通W3C標準；還要求網站的UI設計。
2、發展路徑
作為網站設計師，可以在專門為企業建站的網絡公司工作，給公司客戶的網站進行設計；也可以就職于大型的網站公司，專職為公司網站進行設計。經過多年設計經驗的積累，可以選擇做兼職網站設計師。不喜歡坐在辦公室的設計師還可以選擇在家工作，成為Soho網站設計師。此外，有能力的網站設計師還可以建立自己的工作室。這不僅要有豐富的設計經驗，還要有良好的客戶源。
對于掌握了行業信息來源和理論基礎的網頁設計師而言，如果有良好的文案功底和創新思維，可以向網站策劃發展。
四、制定行動計劃和策略
1、大學期間實施計劃
大學的四年時光很快就要結束了，如果現在才制定計劃那肯定是太遲了。到目前為止，制定了很多計劃，有完成的也有沒有實現的。
完成的計劃：在大一大二期間，順利的通過了英語四級和計算機二級，并且也參加了很多大大小小的比賽，拿到了一些相關的獲獎證書。另外，通過參加的活動以及在校園無憂網和方特的兼職經歷，自己的與人交往能力和人際交流技巧都有了顯著的提高，社會實踐能力也得到了相應的提高。
未實現的計劃：到目前還沒有通過英語六級，還有競選班委以及競聘廣播站編輯部的失利。目前的計劃：還有一年，大學四年生涯就要畫上句號了。在社會競爭日益激烈的今天，在這個滿是研究生、碩士生、博士生的社會中，一個普通的本科生已不能融處，所以，我決定選擇考研。在還有半年的時間里，我會不惜一切代價，把所有的精力都放在考研上，承載著老師和家長的期望，積蓄一切力量，在最后時刻奮力一搏，沖到終點。
2、畢業后3年內的計劃
第一年：如果考研成功，那么畢業后就會繼續在學校里深造學習，繼續為網站設計師的目標而努力。如果失敗了，我將走向工作崗位從最基本的做起，學習工作經驗，總結工作教訓，在這期間我仍然會不斷學習，不斷充電。通過在大學期間對計算機專業的理論學習，再結合實踐經驗，希望能夠在一家IT行業相關的部門做與網站設計師相關的工作，從底層做起，積累經驗。
第二年：繼續在公司里打拼，好好表現，通過自己的努力，希望可以在網站設計方面有更好的建樹，從而能有機會輔佐公司里專業有經驗的網站設計師進行網站設計工作。
第三年：希望自己不要只是輔佐工作，通過學習和努力，自己有能力來獨自完成網站設計的主要工作，從而成為專業的網絡設計師。我也會繼續學習深造，朝更高更遠的目標邁進。
人生，就像魚肉罐頭一樣腥香摻兌，而我們已在不知不覺中勾開拉環，無法預知保質期。我知道，人生以后還有許多規劃需要去制定、去完成，我現在能做的，也只有凝神聚力，奮力拼搏！大學驛站只是人生道路上的一道風景，而我就是要在這個站點上放飛理想，展現風采，而不至于留下遺憾。我始終相信機會是留給有準備的人的，我們在做任何事情之前，都要時刻準備著。
職業生涯規劃書6
作為一個正處活力青春的20歲青年，腦子里有著一股子的干勁，在現實社會面前表現得十分的自信，那種渴望成功的欲望十分的.強烈，這也源于我好強好勝的性格，一旦是自我認定的事，就必須會下定決心努力去做好。但我自身也明白自我現用的本事，也僅僅還是個學生，經濟方面還是得依靠父母，我只會做那些實際一點的事，而不去追求那些我力所無能的，我相信一個人的本事是一步步積累出來的，是從實際事情中積累總結出來的一種經驗。
職業生涯規劃書7
一、規劃前感想
和許多大學生一樣，剛開始我并不知道什么是“職業規劃”，更沒有接觸過“大學生職業規劃”。上了大一，我選修了《大學生就業指導》課，這時我才初步了解到了有關職業規劃的有關知識，并知道了它的重要性。一直想做一份自己的規劃，但總是沒有一個客觀的依據，更不知到該如何去做！為此，我感到非�？鄲�。因為我沒有一個明確的人生目標，我越來越感到自己好像是在“混日子”。
二、規劃前自我分析
我的社會角色：大學一年級學生
1、性格：
脾氣暴躁，愛沉默思考，重感情，好與同道人交往，好強。
2、興趣愛好：
游泳、音樂、旅游。
3、優勢盤點：
做事有計劃、有條理，時間觀念非常強，工作中有種不完事不罷休、鍥而不舍的`態度和精神；忠誠，有責任心，有說服人的能力和較強的領導才能；好強的性格形成了我越挫越勇的工作態度，凡事力求完美。
4、劣勢盤點：
暴躁的脾氣常使我與他人產生矛盾；有時會毛毛躁躁，考慮問題不夠周全細致；有時有些懶惰，太好強，有些急功近利；缺乏團隊精神。
三、接觸職業規劃、職業測評結果分析
1、個性特點：
我的人格類型為INFJ型（內向直覺情感判斷）——“促使事情正面轉化的催化劑”。做事有計劃、有條理，喜歡遵照固有的模式處理問題，具有很強的說服力，可以成為偉大的領導者；非常重感情，忠于自我價值觀，傾向于擁有小范圍的而深長久遠的友誼。
2、動力類型：
追求成就類型為主宰型（自我實現的意愿高，希望在人群中出人頭地并且發揮重要作用。既關注個人成就，也希望通過影響和帶動他人達到組織目標）；逆境承受類型安定型（盡量避免做沒有把握的事情、避免造成無法控制的局面，尋求安全感，在遇到障礙時退而求其次）。
3、職業興趣：
根據霍蘭德的六邊形理論，我的職業興趣測評結果為藝術型（A）62%，常規型（C）55%，企業型（E）91%，調研型（I）86%，實際型（R）97%，社會型（S）89%。喜歡和物化過程和經營活動打交道，樂于從事經營活動，有雄心抱負，精力旺盛；希望能從事創造性經營，好表現，喜歡戶外工作；動手能力相當強，也喜歡領導和支配他人。
4、工作中的優勢：
誠實正直，從而鼓勵著人們重視你的想法；對于那些你認為很重要的項目專注且執著，對自己信仰的事
職業生涯規劃書8
作為一名馬上面臨畢業的大學生，我真的希望自己的一生能夠過的精彩，因此就應該做好自己的職業生涯規劃，而做職業生涯規劃的意義在于尋求適合自身發展的需要，從而實現個人的價值，職業生涯規劃書及個人簡歷。所以要做好自己的生涯規劃就應該從以下幾方面做起：
一、就業技巧
1.首先必須是合格的大學畢業生：有過硬的專業知識和技能，如各類證書，具備較強的敬業愛崗和開拓進取精神，說話要言簡意駭，不能羅嗦，但也要把需要表達出的內容用最簡單的語言表達出來。
2.樹立你的形象。面試官絕不會接受那些把找工作當作摸彩的低能者。相反，如果你對公司產品的市場了解，并且能夠銷售這種產品，他們會很容易記住你。同時，穿著要符合所應聘的職位。
3． 求職時要有信心和勇氣，如果自己都對工作沒有信心，你們企業憑什么聘用你，要相信自己。自信勇氣是成功的基礎和關鍵。
4．要勇于表現自己把自己的優勢充分展現出來。
5．學習為人處世，與同事、他人建立兩好的人際關系，盡早融入到社會中去，同時減輕自身給家庭帶來的負擔.我相信只要自己愛好這個行業就一定會做的很好。任何事都害怕努力二字一開始我不奢望找到能掙多少錢的工作,作為一個剛畢業的大學生,我覺的我們應該選擇先就業后擇業.
二、求職心態
�。ㄒ唬┟鎸κI，主動求職
當面臨失業，或對原來公司和工作不滿意考慮重新找工作時，會面臨求職問題。短暫的失業，常常會讓你感到面臨生存的壓力，進而導致害怕或討厭目前這種狀態。這種害怕和討厭會對您產生不好的影響，如影響了你的自信心，面試時候是一種渴求的心態，不能正確表達自己的能力和想法；采取逃避的方式，干脆不找工作，或把希望寄托在父母朋友的關系介紹上；有些人對自己失業的狀態感到是恥辱的，把自己給封閉起來，覺得自己失業了，不好意思和朋友談起。麗夫職業顧問建議，當你正確面對失業狀態時，讓內心保持一種接納，而不是逃避和害怕，看自己能從上一份工作中總結什么，確定自己下一個目標是什么，設定目標，主動求職。
�。ǘ┮D變社會觀念
大學生創業是一項開拓性的事業，需要來自各個方面的支持，尤其是來自家庭、社會等方面的幫助。因此我們要打破那些認為“學而優則仕”、去大公司、政府機關才是找了一份好工作的觀念，鼓勵大學生自主創業。尤其是大學生的.父母應當敢于放手讓他們去實踐、去探索，在創業過程中，父母要關心他們的創業，保護他們的積極性。
�。ㄈ┬膽B調整
作為即將畢業的大學生，我們應該從實際出發，因地制宜，量體裁衣，量力而行。我們應該調整好我們的心態，不要眼高手低的，否則，就會造成“畢業不能就業”的局面。大學生雖然掌握了一定的科學文化知識，但這些書本知識轉化為工作能力還需要一個較長的見習時間和艱苦的實踐過程。因為我們是剛畢業的大學生，還沒有一點的工作經驗。我們應該按照“先就業，后擇業，在創業”的思路做起。我們應該把心態放低一些，腳踏實地的做工作。這樣，等工作了一段時間了以后，有了經驗，在尋找發展的機會。
同時，我們在找工作的時候，很可能會有很多的不如意的事情發生，此時，我們要擺正自己的心態，時時都要保持一種自信的心態，不要自卑，不要氣餒。要堅持下去，只要肯努力，一定會找到自己適合的工作的。一定要記住，找工作是千萬不要眼高手低的。我們最害怕的就是這一點，還有，就是要告訴自己，不要遇到一點困難就退縮，要堅持下去。
職業生涯規劃書9
隨著連鎖經營，物流配送、電子商務等新型流通方式的技術發展使各大企業對物流人才需求急劇上升。物流人才的熱度直逼IT人才，高級物流人才更是受到追捧。加入世貿組織后我國的現代物流將進入快速增長、全面發展的新時期。目前物流專業人才已被列為我國12類緊缺人才之一，物流規劃咨詢、物流外向型國際、物流科研這三種人才在業內最為缺乏。
一、個人基本資料
姓名：xxx
性別：男
出生年月：19xx年xx月xx日
畢業學校：xx職業學院
專業：物流管理
政治面貌：團員
二、自我評估
我是一個性格相對比較外向的人，喜歡跟人接觸，但不太喜歡那些超狂熱的場合，在人面前我不會特別害羞，可以很融洽的跟人相處。在做事方面，我很穩重，接受新事物的能力和適應力比較強，能夠積極面對生活中的一些困難。從小養成吃苦耐勞的精神，對職業抱敬業精神，做事細心，認真對待每一件事情都不馬虎；積極樂觀，熱情開朗，樂于助人，勤奮刻苦。
我的缺點是缺乏自控力，太過于理想化，甚至有點好高騖遠，有時比較固執。我一般會把注意力集中在自身的內在世界，關注外部環境的變化對自己的影響，內心體驗還算豐富。我也喜歡獨立看書、思考問題，在做事的時候我不喜歡被人打擾。我有一個特點就是非常喜歡別人給我講些東西，我喜歡按照計劃，有條理地、按部就班地生活和做事。很樂意聽取別人好的意見，反正就是希望問題能夠得到解決。
三、環境評估
1、社會一般環境：我們現在面臨一個非常好的宏觀環境，社會安定，政治穩定，經濟發展迅速，并與全球一體化接軌，法制建設不斷完善，文化繁榮自由，尖端技術、高新技術突飛猛進。
2、職業環境：在這個交通發達的年代，物流的發展速度是飛快的，物流涉及的領域有很多。相對來說，從事物流方面的工作會比較容易，畢竟發展物流，需要大量的人才，才能把物流行業做好。
3、家庭環境：家住農村，父母親開店，條件不是很好。父母的要求并不高，在各方面也不會過分的給予壓力，通常情況都不干涉自己的選擇。但個人從小到大比較看重學歷和能力方面的培養，且已養成獨立、自強不息的性格。
四、職業評估
與物流專業人才奇缺這一現狀形成鮮明對比的是，我國在這方面的人才培養機制相對滯后，據了解目前我國在本科階段開設物流專業的學校僅有1%，而大多數人員要想加入物流行業主要是通過上物流研究生班，考職業資格整數，參加短期培訓，參加成人高考這四種途徑。顯然這種培養機制面對物流行業幾十萬個職位空缺真是杯水車薪。
所以現代物流管理在未來將會提供大量的空缺職位。目前物流行業中高級人才普遍非常緊缺，不少企業在招聘物流配送總監、市場拓展總監、倉儲經理、采購經理、國際貨站銷售主管等職位時都會于是困難。一家物流企業現在開出三萬元月薪招聘物流配送總監和市場拓展總監，但真正適合的人才很少，掌握現代經濟貿易、運輸、物流理論和技能，具有扎實英語能力的國際貿易運輸機物流經營型人才非常緊缺，業內人士透露這些人才獵頭也很難獵取，有些職位閑置兩年的都難覓主人。
五、職業目標
1、十年內總體目標
20xx—20xx年：在這三年的時間里，努力學習，珍惜在校讀書的機會，積累人脈，順利畢業。
20xx—20xx年：利用這2年左右的時間里，努力工作，不斷的嘗試，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
20xx—20xx年：進入一家實力雄厚的物流公司，用3年的時間勤奮苦干，積累經驗，做到項目經理的位置。
20xx—20xx年：在項目經理的位置上繼續努力，總結經驗，多多學習，能夠做到分公司經理的位置。
2、學習生活規劃
大學一年級：適應大學生活，規劃大學三年的生活，系統掌握專業和職業的關系，以及職業對從業者的要求，努力學好專業課程，積極參加社團活動，鍛煉自己。參加并通過大學英語四級和六級考試。
大學二年級：努力塑造并完善自我，構建扎實的基礎知識和合理的知識結構，正確認識自我。除了通過計算機二級考試外，在能力范圍內學習一些常用的辦公軟件，如PPT，Photoshop軟件，網頁設計軟件和CAD繪圖軟件等；體驗兼職，積累工作經驗。
大學三年級：：主要是找工作。完成個人簡歷，然后把目標鎖定在工作申請及成功就業上。積極參加招聘活動，了解詳細的招聘信息，在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的`條件，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，盡可能地做出充分準備。
六、計劃實施
早睡早起，養成有規律的生活習慣，每天保證睡眠6—8小時，每周鍛煉三次以上，制定一份適合自己的作息時間表；努力學習，勤奮刻苦，經常給自己制定計劃，并堅持執行每個計劃；積極參加班團活動，社團活動和學校的活動；善于與同學和老師交流，積極主動的做事；敢于表達自己的想法，勇于嘗試新事物；培養耐心，認真對待每一件事情和工作；樂觀，善于接受別人的批評，改正別人指出的缺點和不足；廣泛地閱讀包括新聞周刊、經濟時報、國家地理等在內的各類書籍，擴大知識面，提高自己的綜合素質，增加文學知識，擴大知識面。
七、評估與反饋
周圍的環境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也在變化。因此職業生涯規劃是一個動態的過程，必須根據實際結果的情況以及當前社會形勢進行及時的評估與修正。
1、評估的內容
職業目標評估：假如一直沒有達到我的規劃目標，那么我將按實際情況作出改變，或另制定計劃和目標。
職業路徑評估：當出現就業困難的情況，或者長時間找不到工作的時候，我就降低要求，或者嘗試其他的職業。
實施策略評估：如果不能把計劃堅持下來時，我就改變行動策略或找身邊的人幫忙，指點。
其它因素評估（身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估）：隨時了解情況，當問題出現時，作出適當的選擇。
2、規劃調整的原則
要按照自己的實際情況，針對出現問題的方面進行調整，避免主觀或者沒有目的的隨意調整原來的計劃。必要時，可以咨詢身邊的朋友或同學，了解一下別人的看法，傾聽一下其他人給的意見。
職業生涯規劃書10
在很多場合都曾有過別人問我:“你的職業規劃是什么？”這其中于朋友的交流，有親人的關心，當然更多的是在面試的時候的質問。針對這個問題，其實我也很矛盾，我也多次的問過自己，也試著去努力的規劃一下，但始終沒有在內心形成一個定式，也沒有一種強烈的渴望。甚至在很多時候我會刻意的不去給自己這樣一個定性。
人與人之間會因為性格，愛好，成長的環境等內在因素會有什么樣的追求和特長等。所以在成長的過程中會不經意朝著那個方向去尋求，去發展。當然在這些人當中會有一些頭腦清晰的會去做一些系統的規劃，以至于更好更快的實現自己的目標。另外一些人就會很麻木的去追求，以至于迷失的方向，所以會很難達到某種目地。這大概就是人生的規劃吧。
然而職業的規劃也是人生規劃的一部分。我之所以沒有一種很明確的.職業規劃這大概基于這樣幾個原因吧。
職業不明，我上的大學也不是什么名牌大學，所以大學本身沒有一個很好的搞學術的環境，在大學四年里估計就和中國大多數大學生一樣就是一個會上網的豬，所以在大學期間沒有認真的去學習和研究自己的專業，以至于自己畢業后沒有本著自己的專業培養特定的愛好和很專業的能力。所以在找工作的時候沒有特定的性趣行業所追求。同時剛從學校出來，沒有真正的從事過一份工作，所以還沒有在社會上某個行業里面混出經驗，產生興趣，有所特長。所在在職業不明的情況下沒有很好的去做一份規劃。
被動的人生，我覺得我們這樣的人的生活特別被動，尤其是生活在我們這樣的國家，因為這個社會競爭太過于激烈，太現實，甚至在很多地方表現出很殘忍。所以在很多的時候不由的我們去選擇，我們只是為了適應這個社會的生存而在順應這個社會。從小到大，考試，升學，就業，買房。這視乎就是我們的人生道路。這并不是我們自己所選擇的，是現目前這個社會的主流，一個定性，一條正常的軌道，如果你偏離了這個軌道，你的生活可能會遭到別人的笑話，排斥，淘汰。所以我覺得我們根本不用去做什么規劃，就像胡亂先生一樣，他當初這個名字“適”就是適者生存。即便我們很努力的去做這樣那樣的規劃，可能會因為一只蝴蝶的飛行而改變我們的許多人的人生軌跡。同樣的道理牛頓可能之前跟本沒打算坐在樹下等待蘋果的掉落。正所謂：有心摘花花不活，無心插柳柳成陰。
我覺得一個人最大的職業規劃就是不規劃。喬布斯一種追求完美的性格讓他的事業達到了頂峰。他可能之前沒有太多的事業和功力心。同時我始終堅持曾國藩說的：兩點之間直線最知，簡單就是最有效的方法。這樣一種做事的態度。以及：我以誠往，凡人以偽來，久之則義共趨之以誠。的這種為人處之的方式。
所以最大的人生規劃就是人性的規劃，也是最簡單的規劃就是你目前應該做什么，你不應該做什么，你想做什么，不想做什么。
大學四年短期職業規劃；
1、一年級目標：
初步了解職業，提高人際溝通能力。主要內容有：
和師長師姐們進行交流，詢問就業情況；
參加學校社團活動，增加交流技巧，提高基本素質；
學習計算機知識，輔助自己的學習；
保持成績優異，拿到英語四級證書。
2、二年級目標：
進一步提高基本素質。主要的內容有：
通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能；
主要嘗試兼職、社會實踐活動，并具有堅持性；
提高自己的責任感、主動性和受挫能力；
英語口語能力增強，計算機應用能力增強。
3、三年級目標：
提高求職技能，搜集公司信息。主要的內容有：
撰寫專業學術文章，提出自己的見解；
參加和專業有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會；
學習寫簡歷、求職信；
了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。
4、四年級目標：
工作申請，成功就業。主要的內容有：
對前三年的準備做一個總結。
然后，開始畢業后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試；參加面試等。
積極利用學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、
進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。
職業生涯規劃書11
外貿人的人生規劃如下：首先調查研究，選擇一個自己愿意付出的、有前景的行業��！從參加工作開始，用3年的時間，熟悉這個行業，從細節到全球宏觀方面都要熟悉，成為這個行業的專業人士，同時，熟悉了 外貿 的流程，做 外貿 的技巧和外貿方面的陷阱。再運用3年的'時間，搞定幾個行業中的重要客戶，能夠達到讓這些客戶信任你，如論你將來怎樣跳槽，都愿意跟你做生意！再用三年的時間，準備自己做老板，無論是單純的貿易還是做實業兼貿易！要做的準備很多，如何獲得資金，國家的法律，財務知識，做領導人的水平和方法。從此以后，你就可以建立自己的生意，一直運營下去！
這個過程當中，想法最為重要！首先要有自己的想法，然后為之努力！如果你將來的目標不是做老板（這與個人性格有關），那也要基本按照上述規劃來，10年后，你就是外貿的精英，行業的精英！
職業生涯規劃書12
一、序言
在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。
作為當代學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下，有了目標，才會有動力。這樣不僅可以幫助個人確定職業發展目標，更進一步的了解自己，了解社會的職業發展前景和需求，為自己所定的目標奮斗，鞭策自己努力去學習和工作，保障自己以后職業生涯的發展，使學習和事業獲得成功！職業生涯規劃教育能夠幫助廣大學生較為深刻地剖析自我，參照社會對人才素質的.要求，不斷修正自己的職業發展計劃。
因此，職業教育就應該自始至終地貫徹在中專生的學習過程中，職業生涯規劃應作為就業指導教育的重要內容之一，列入教育計劃之中。目前許多高等學校已經開設了就業指導課，職業生涯規劃應作為就業指導課的核心內容，將科學的理念灌輸給學生，同時教給學生科學的職業規劃方法，這對于學生步入社會和一生的職業生涯發展具有重要意義。
二、自我認識
我是一個當代中專生，（平時）是家里熱切的希望——成為有用之才，走出山村，不像爸媽那樣的辛苦，哥哥已經從大學生活走入了社會。我性格外向、開朗、活潑，業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網，喜歡球類的運動，看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時與人平友好的相處人際交往基礎較好，親人、朋友、教師關心，喜歡管理和服裝藝術設計，向往綠色的軍營，組織能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，有點懶惰，學習是“三天打漁，兩天曬網”，以致一直不能把成績搞好，是個多愁善感的人，但做事缺乏自信心，有點自卑，在乎別人的評論
三、解決自我認識中的劣勢和缺點
所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正，經常鍛煉，增強體質，以彌補健康的不足所帶來的負面影響。
四、我的志向和目標
以前的自己給自己的志向是去當個女兵，因為自己當時遲了一步，所以我沒能如愿。而現在我給自己的目標是怎么樣努力把自己培養成一個管理者，為以后的工作打下基礎，所以現在自己必須要自己努力的去學好專業課，利用課外時間多看些書，豐富知識面，多了解自己目標的前景發展和目前環境，多多去實際應用和體驗，使自己不要太過理想化，不夠客觀而忽略或脫離現實。
五、未來人生職業規劃和策略
根據自己的興趣和所學專業，在未來應該會向管理和英語兩方面發展，圍繞這兩個方面，本人特對未來十年作初步規劃如下：
1、20xx-20xx年學業準備期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并為就業準備。
2、20xx-20xx年，熟悉適應期：利用1~2年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
六、本人對職業生涯的看法
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦，其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要我們自己去打拼才會贏！
職業生涯規劃書13
一、自我分析
職業興趣
興趣是成功的重要推動力，如果能夠選到與自己興趣愛好相符合的職業，就可以使自己在工作中找到快樂和滿足感，也更容易獲得成功。
汽車檢測與維修是進行頭腦和手工的風暴，我喜歡迎接挑戰，喜歡做創意的設計�？梢赃@么說汽車檢測與維修之路，我不走誰走！每個人都是天之驕子，都應該對自己感興趣的東西盡全力而為，所以我相信自己行。
職業能力
兩年中職生活主修課程有計算機基礎、機械制圖、汽車構造、汽車檢測與維修技術、汽車材料等，我掌握了相關的專業技能，對汽車檢測與維修有所了解，從而對汽車檢測與維修有著良好的裨益。
同時我有著良好的溝通能力，在上學期間擔任班級治安委員以及系上學生會學習部，并多次參與學校的活動，鍛煉了我的應變能力以及組織能力。（改）已修改
個人特質
我有著較強的思想道德素質，樹立了正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀，我也有著充足的自信，性格爽朗并且溫和，有耐心、較強的團隊精神和集體榮譽感。我堅持團隊利益高于一切，做事認真負責，有條不紊。
同時我興趣廣泛，除了羽毛球等，也對娛樂、汽車檢測與維修能及時抓住潮流信息，而且我所學專業對以后的工作也奠定了基礎。
相信自己行，才能我能行，我相信憑自己的努力，一定能夠勝任汽車保險一職。
職業價值觀
當前的汽車保險職業價值觀的重要性排序依次為：個人發展、社會價值、單位發展、人際關系、經濟報酬、成就聲望、地理環境、家庭影響，說明當前汽車保險職業價值觀是積極的。
樹立正確的職業價值觀有助于幫我找到一份最合適的工作，并能正確的看待自己的職業價值，以及自己的勝任能力。
作為一名即將畢業的學生來說，我的職業觀和我的個人發展、社會價值、單位發展、人際關系、經濟報酬等方面是密不可分的。不管是什么原因我都堅持汽車保險職業是我的第一選擇。我相信自己的專業技能，盡管自身的知識水平有限，但我仍會努力追求廣告策劃之路，希望能夠美夢成真！
勝任能力
我除了有專業技能，還有著較強的學習能力、溝通能力、語言表達能力、撰寫能力、執行能力、解決沖突能力、團隊合作能力、適應新事物的能力、面對壓力的能力。同時我對廣告、汽車保險有一定的研究，掌握了相關活動規律與方法。
雖然自身也存在不足之處，如沒有相關的實際操作，但是我相信大多數的人都不可能天生就會，需要不斷的嘗試及努力才能成功。
二、職業分析
家庭環境分析
我有著一個溫暖的家，爸爸、媽媽是我生活的核心，爸爸常年在建筑工地上上班，工作環境艱辛。他為事業奮斗了一輩子，辛苦了一輩子，主要為的就是供我讀書，讓我成為知書達理的人，我敬佩我的爸爸，雖然我從來沒有開口對他說過。而媽媽只是一位農村婦女，但是她堅強的內心，打理大大小小的家庭事物，撫育我成長，為人勤勤懇懇，對這個家做了不少貢獻，也鍛煉了我堅強的意志。
記得小時候第一次看見汽車在公路上奔馳，同時對汽車這個專業充滿了疑問并對汽車行業有所向往。
我家的月收入不多，只有1000元左右，主要經濟來源也靠的是父親打工，雖然生活不富裕，但是我過的十分充實。
社會環境分析
目前從20xx年9月進入金融危機以來，在宏觀環境的角度來看，正值中國汽車行業大變革、大發展的時代，在當前金融危機的局勢下認識局勢掌控方向，對汽車行業所受到的影響和未來的發展，無論是對于中國汽車行業的長遠發展，還是對汽車行業在具體工作中的突破都具有積極的.指導作用。
對于社會的發展，汽車行業也緊缺人才。汽車專業人要求涉獵的范圍很廣，通常掌握的信息量要大，這門專業的基礎有機械制圖、汽車構造、汽車檢測與維修技術、駕駛技術、市場營銷學等。
同時汽車行業現在來說仍然屬于朝陽行業，因為汽車制造太多，精品有限，所以潛力巨大。有缺口就是有需要，前途是光明的，道路是曲折的。360行，行行出狀元，需要的是有志之士不屈不撓的心！
職業環境分析
一線汽車專業人的優勢在于學歷高、有扎實的功底，接受新事物快、思維敏捷。在這汽車行業競爭激烈的時代，需要汽車專業人具備最新業界的創作方向，概念強、創意佳、并且有著良好的社會關系、執行能力強，有良好的藝術感覺能夠承擔較大的工作壓力，敢于面對挑戰，以及優秀的團隊合作精神和溝通能力，極強的工作責任心，富有敬業精神。
相信很多小型的汽車公司在招聘的時候都會說明，他們不愿招聘的人只是來實習而已，最終目的就是讓公司加以培訓，鍛煉招聘的人的實際操作能力。對于目前大學生就業的誠信問題，也存在著很多不足之處，所以選擇職業的時候應該慎重考慮。
三、職業定位
內部環境因素：有著良好的專業知識作為依托，語言表達能力強，溝通交流能力強。不足之處在于沒有相關工作的實踐經驗。
外部環境因素：機會總是給有所準備的人所準備的，目前汽車行業界緊缺專業的汽車專業人士。面對專業人士的緊缺現狀，本職業前景比較廣闊。當然面對眾多相關專業的高校畢業生，就業壓力是相當的緊張，社會上所缺的不是人，而是高技能的人才。
職業目標：目前決定進入汽車行業，從事汽車保險一職。
職業發展策略：從事行業不能一味的順從，而是要有頭腦的在公司有所發展，目前決定在沿海一帶吸取經驗，如江蘇、上海、青島，深圳等通過吸收經濟發展地區的理念，豐富自身的閱歷。
職業發展路徑：汽車檢測與維修——汽車評估——汽車保險，從一點一滴的基層做起，萬事開頭難，自身應該勇于挑戰各種困難。也許此過程中充滿了艱辛，但是我不會輕易言棄。
四、計劃實施
近期計劃：
20xx年12月到20xx年6月，首先應該計劃在職業中學開始了解專業課程，抓住專業課的發展方向。
20xx年9月到20xx年6月，動手操作能力要求加強，鞏固專業理論知識為下一年找工作打號堅實的基礎。
遠期計劃：
做好一名汽車檢測與維修技術的技術人員，然后進一步提高自己。
最終計劃：
自己為自己打工，走創業之路。同時為了生活平穩，經濟穩定，家庭幸福，對任何事情都要認真負責，要事業和家庭雙豐收，迎接生活的挑戰。
詳細的執行計劃如下：出了校門，不僅要靠自己的意志，而且要靠家里的關系或是朋友。正所謂在家靠父母，出門靠朋友。既然選定要在沿海工作，那么首先遇到的難題則是人生地不熟，而且現在很多的汽車公司也不包吃住，所以還是得靠朋友和家人。在找到工作的同時，還是應該不斷學習更多的知識，一個人應該活到老，學到老。
當然我會在家庭關系，孩子的心靈成長與教育，因為只有周圍的環境好了，才會有和諧的生活環境。
五、評估調整
評估的內容
計劃遠遠趕不上變化，即使我的職業規劃把一切因素都計劃進去了，但是很多事情都是不可預知的。有時候天意總會捉弄人，為了能夠適應今后的變化，我對職業規劃做了一下變化調整，以適應新的情況，新的環境。希望我的修正能及時讓自身事業順利的發展下去。
職業目標評估：我會先就業再擇業，找到自己能勝任的工作，如選擇汽車二手車評估、然后再一步步的努力。
實施策略評估：是否需要重新調整發展方向？如果該職業阻礙自身發展的時候，那么是否應該改變發展方向？自身學歷又不是很高，是否應該繼續深造？沿海地帶沒有適合自己的相關工作，是否應該在省內找工作？這些問題都擺在自身面前，所以一切應該從實際出發。
實施策略評估：是否需要改變行動策略？如果在縣市里找不到合適的工作機會，那么我應該在其他的城市尋求發展，或者投靠親戚朋友。如果我的工作很穩定但是沒有太大的發展空間，我會考慮干第二職業，忙碌充實的工作，是我想要的。
評估的時間
一般情況下，我將半年修改一下自身的職業規劃。走出學校大門的第一步，方向是至關重要的，我會努力朝著自己設定的方向前行，半年就是一個新階段，我會在畢業的當年就修改計劃，也會隨著未來生活的發展及時改變計劃。適應社會生活需要。
規劃調整的原則:
從實際出發，為自身利益、家庭利益、工作環境、社會利益出發。
職業生涯規劃書14
【摘 要】隨著國家提倡大力開展職業教育，中職學校才得益于生存和開展下去。而對于中職學校學生的職業規劃和就業指導問題成了多數學校面臨的較為重要的問題。因為就業率底下就影響著學校的招生，所以對學生做好職業生涯規劃和就業指導尤為重要，筆者就此問題進行了探討和研究，淺談了解決此問題的方案方法，盼望對中職學校的學生有所關心。
【關鍵詞】中職學生;職業生涯規劃;就業指導
“職業生涯規劃”又叫職業生涯設計，是指結合自身條件和現實環境，確立自己的職業目標，選擇職業道路，制定相應的培訓、教育和工作計劃，并按照職業生涯開展的階段實施具體行動，以到達職業目標的過程。
由于中職生的閱歷和社會經驗的局限，對自我和社會往往缺乏全面的'認識，在走上社會之前內心很容易產生各種各樣的矛盾和沖突，這些都會制約他們的生涯開展�！奥殬I教育就是就業教育”，在當下嚴峻的就業形勢面前，要讓學生學會審時度勢，實現順利就業，走好職業生涯第一步，開設職業生涯規劃指導這一課就顯得尤為重要。
職業生涯規劃指導應從新生入學開始到畢業，依據不同年級確立不同的教育內容、目標與方法，選擇恰當的培養方式和途徑，建立全程指導的職業生涯教育體系，讓學生在認識自我、認識專業的根底上完成職業生涯規劃。
職業生涯規劃指導課程包括：一是針對全校新生第一學期開設的以職業生涯規劃為核心內容的《職業指導》課。關心學生認識自我、樹立正確的職業觀、擇業觀;能夠結合自身條件和社會需要設計個人的職業生涯規劃。二是針對全校馬上實習的學生開設的以怎樣成功求職為主要內容的《就業指導》課程。關心學生掌握和訓練求職技巧，了解就業和創業的一般步驟和方法。
一、全面了解自我
在職業生涯規劃的過程中，中職學生應該從職業需要的角度去分析自我，明確自己適合干什么，能干什么，只有在認識了自我個性、自身條件的情況下，才能對自己有一個準確的定位。要客觀的認識自身條件，了解自己的優勢和缺乏，這樣才能使自己理性地面對紛繁復雜的職場，規劃好自己的職業生涯。
二、確定職業目標
中職生在完成了認識自我后，接下來的任務就是給自己一個合理的定位――確定職業目標。只有確定了職業目標，才能理性地去選擇職業。確定職業目標要看社會經濟開展的實際需要，個人所處的就業環境，看這個職業對從業者素養的要求。因此，中職生要知道國家經濟開展的大趨勢，了解本地區的經濟特色和將來開展趨勢，盡可能利用區域的經濟開展機遇，了解市場需要什么人才、當地有什么資源可以利用、哪些人際關系資源有助于實現職業理想等。
三、規劃開展目標
職業生涯規劃指導是關心中職生預備就業、選擇職業、獲得職業、適應職業和轉換職業的教育。通過對中職生進行職業生涯規劃與指導，能夠關心中職生正確認識自我、全面分析職業需求、培養自主規劃與自我創業能力;指導中職生進行職業生涯認知、確立職業生涯目標、建立開展臺階、尋求最正確開展途徑、制定開展措施、調整開展規劃的課程與活動。關心和指導中職生進行切合實際的職業生涯規劃，可使中職生充分認識自己、客觀分析環境，引導學生合理定位，科學樹立職業目標、正確選擇職業，使他們沉著走向社會。
職業生涯規劃指導課程的實施，必須實行“領導主管，專人主抓，全員參與”的格局，依靠全校各部門、全體師生員工，齊轉共管，積大家之合力才能成功。
職業生涯規劃指導與就業服務是一項系統工程，需要全社會的共同參與。政府、學校、用人單位以及就業市場在中等職業學校學生就業過程中所承當的責任和義務各不相同。為此，我們也建議政府、學校、用人單位以及就業市場在中等職業學校學生就業過程中各司其職。政府部門要優化產業結構，加強政府調控、細化就業政策、提供優質服務、完善督查評估;用人單位要轉變用人觀念、加強溝通協作、強化主體意識和擴大人才需求;就業市場要加強市場建設、引入營銷理論、提高運行效率和提供有效服務。
職業生涯規劃書15
一、前言
凡事預則立，不預則廢，有規劃的人生是精彩的人生。這個學期通過一個學期大學生職業生涯規劃課的學習與職業生涯規劃實踐，了解到職業生涯是一個人一生中所有與職業相聯系的行為與活動，以及相關的態度、價值觀、愿望等的連續性經歷的過程，也是一個人一生中職業、職位的變遷及工作理想的實現過程。簡單說，職業生涯就是一個人終生的工作經歷。對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。
有志不在年高而無志空活百年。轉眼我將進入大二，在20歲的年輪邊界，駐足觀望，電子、網絡鋪天蓋地，知識信息飛速發展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。不少人都曾經這樣問過自己： 人生之路到底該如何去走? 記得一位哲人這樣說過： 走好每一步，這就是你的人生。 是啊，人生之路說長也長，因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因為你度過的每一天都是你的人生金融職業生涯規劃書金融職業生涯規劃書。每個人都在計劃自己的人生，都在實現自己的夢想：夢想是一個百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個大理想，哪怕那么卑微
二、自我分析
優點:我的內心世界既熱情豐富，又柔軟敏感。我熱愛藝術色彩重和人情味濃的事物，對人世間的蕓蕓眾生滿含深沉的愛和悲憫的心，關心社會，尤其是在與兒童和青少年相處的活動中很有耐心和愛心。我喜歡熱鬧，與人為善，人際關系廣泛而良好，和志同道合的人在一起仿佛有說不完的話，即使是初識者。我注重個人優勢的表現，有唯美傾向，同時很懂得運用自己表達能力，喜歡用文字、聲音、色彩等形式來渲染和表達自己創造力和美的感受。
我通常以積極的心態與人交往和合作，善于體察他人的情感反應、思想變化以及其它的細節。關心集體氛圍的建設和維系，強調促進集體的.凝聚力和向心力;不喜歡陷入具體事務的安排和嚴格化的監督，不喜歡管人或被人管，但是在規范中能適當地自得其樂，做事不講求精確和效率。
缺點:同時我自身也存在許多不足，我不喜歡和機器、工具、設備打交道，在這些方面我不太感興趣，因此，在職業生涯規劃過程中，我要回避那些特別多跟機器打交道的工程領域發展方向，同樣，我不是很喜歡特別需要體力投入和實際動手的發展領域。我有時會只考慮事物的表面現象而忽略事物的內在邏輯聯系和深層本質，過多關注當下，缺乏遠見卓識和前瞻性。完成任務過程會缺乏長期規劃，很難按時完成任務，因此我要學會規劃和計劃，經常從長遠發展的角度來考慮問題，而不僅僅只是關注當下。 我不愿意為堅持自己的想法和立場而冒風險打破與他人的協調關系，容易相信別人，很少對別人的動機有所懷疑，也不會發現別人行為背后的隱含意義，不愿意批評他人，不愿意拒絕他人的要求，從而導致自己可能被各方壓力壓到喘不過氣來，因此，我學會懷疑和挑戰他人的觀點，深入分析外界信息，而不是一味接受，更果敢和更直接地對待他人，學會說 不 。我做決定有些困難，尤其是在與自己的感受相矛盾時很難做出理性的決定，因此，你需要多收集信息，多聽取他人意見，多練習使用理性決策方法 我對對他人的批評會感到生氣或氣餒，有時容易過分自責。要正確對待他人的批評，學會自己減壓。我也不喜歡過多的規則，不喜歡結構過于復雜的機，因此，在生涯選擇時需要慎重考慮。
三、職業生涯規劃
我的短期目標是: 20xx年6月之前,能夠入黨，并能在學業方面有所成就，在校能鍛煉并提升自我綜合能力。
我的中期目標是：進入銀行當中，得到一份合適的工作
我的長期目標是：考出高級注冊會計師，并能成為一名銀行總會計師，并能在工作之余能開一間自己感興趣的主題小店
四、具體實施方法
1、大二：更加努力學習，爭取拿到獎學金。參加各種活動，競選學生會，在學生會鍛煉自己的膽量金融職業生涯規劃書職業規劃
但最重要的是在上學期過計算機二級考試和英語四級考試，并且自學并在大二拿到會計從業資格證和會計電算化證書，在大二的下學期過英語六級，并進入定單班。
大三：爭取入黨并，多看與專業相關的知識，擴展自己專業方面的知識而不僅僅局限于學校所教授，爭取到考本
2、日常學習生活中：認真學習專業知識，獵其他方面的知識，讓思想緊緊跟隨時代進步。每天背20個單詞，一星期周末做一次總復習，了解自身所學專業的需求，并為之努力.
在工作活動中： 多參加一些集體的及社會實踐活動，培養自己各方面的能力，以鍛煉自己，克服自己的劣勢。
在專業學習中： 多參加一些集體的及社會實踐活動，培養自己各方面的能力，以鍛煉自己，克服自己外向及交際能力差的劣勢。
在自我思想上： 時刻勉勵自己，用實踐警醒自己， 堅持實現規劃，認真做好整理和調整。
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