元旦節的作文

關于元旦節的作文通用[15篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的關于元旦節的作文，希望對大家有所幫助。

關于元旦節的作文1

　　元旦那天，晴朗的天氣讓大伙春節的心情愈加快樂。父親、母親和我一塊去體育館打保齡球。

　　大家先向員工說了三個人腳的尺碼，接著問員工借了打保齡球的鞋子和襪子，定好了保齡球道，選好了各自的保齡球，就開始打了起來。

　　第一是母親打，只見她拿著球，先往后面退了兩步，一定地說：“如此力氣就會更大的哦�！睌[好了姿勢，她跑了過去，哎呀！她的腳扭了一下，球歪歪扭扭地滾進了溝里，母親非常奇怪：“這地板如何這么滑��？”我和父親在旁邊偷偷地笑了起來。

　　接著是我打保齡球了，由于我的力氣小，所以不可以用大人拿球的.辦法來打，只能抱著推啦。我抱好球，數著：“1、2、3�！闭�要推的時候，因為球擺地太往后了，球就向后“咕�！币幌聺L了出去，正好父親在后面看著我，球就滾到了他的腳上，他被嚇得直躲到其他人的球道上去了，說：“算了吧，我還是離她遠一些，以免再被她滾到�！蹦赣H在旁邊哈哈大笑的。

　　最后是父親了，假如他最后三次都能扔出大滿貫的話，大家就得到玩偶了，會有獎品的。首次，他打中了9個，但是最后一個搖搖晃晃，搖搖晃晃地倒了下去，一個滿貫就如此幸運的得到了；第二次了，大家高興地喊了起來，需要他最后一次也是如此，他的重壓一下子大了起來，倒霉的事情也就發生了，他忽的一下，扔了出去，球被他打歪了，只打中了1個，只有1個呀，比前幾次少了8個。

　　我心想：這次電腦計分員為何不給他分數了呀？好失望��！

關于元旦節的作文2

　　過年了，每家每戶都喜氣洋洋，年三十一大早，早起的小朋友們就把爆竹放得“呯啪”直響，也把我從好夢中叫醒了.我起床后飛快地來到了奶奶家，過年了，我也得為這個家出點力，你說是吧?我幫著大人貼春聯、切菜、準備年夜飯.我家的八哥和嘹哥似乎也被這喜慶的氣氛給感染了，不住嘴地叫著“你好！你好！”。

　　今天每人都有分工的，爸爸炒菜，媽媽洗菜，奶奶準備碗筷，我的任務――是做一個水果大拼盤.我先從果籃里挑選出了一個大蘋果和一個大橙子，又去買來了一串紅提和幾個獼猴桃。

　　我把蘋果和橙子削去皮后切開放在盤子中間圍成梅花形，接著把紅提從枝條上摘下用冷水洗干凈，再用開水燙一下，放在盤子外圍形成波浪形的花邊，最后把獼猴桃剝去皮，橫著切成片，疊起來放在果盤中央。

　　現在，一個由我設計制作、用紅色的提子綠色的獼猴桃黃色的橙子白色的蘋果組成的水果拼盤已經完成了，色彩鮮艷，造型美觀，營養豐富。爸爸看了忍不住伸出了他的賊手，我趕緊把拼盤藏進了冰箱。

　　太陽漸漸西沉，大家團聚在一起，一邊吃著豐盛的年夜飯，一邊愉快地聊著這一年的.收獲，真是開心��！飯桌上爺爺還樂呵呵地給了我一個大紅包.等大人們酒足飯飽，我迫不及待地端上了水果拼盤讓大家品嘗，大家都夸我做得美觀有好吃呢！

　　晚飯過后，我們坐在電視機前，津津有味地看著春節晚會，趙本山的《不差錢》、馬東的《五官爭功》……把我們逗得開懷大笑，舞蹈《蝶戀花》等節目給我們帶來了美的享受.隨著“當當”的新年鐘聲的敲響，滿天的煙花帶著我們對新年的期盼和祝福飛上了云霄……

關于元旦節的作文3

　　元旦活動，我期待已久，這次元旦的活動不需要家長來參與，完全是我們小朋友自己組織的。老師事先給我們分成了許多小組，對我們說讓我們想出一些新穎的游戲，我跟楚天恩是一個小組的，他想出的游戲，跟我們第七第八單元的內容很相關�？墒怯捎跁r間關系，他的游戲被放到了最后，游戲被延后了，好遺憾。

　　第一個游戲是數字黑洞，這個游戲的規則是，由主持人從1到50里取一個整數，第一個人說1，第二個人說50，第三個人的數大小必須在前兩個報數人說的`數字大小之間，等到后面的人沒有數可選或猜中主持人取的數時，那個人就掉進了黑洞，也就gameover了。這是我這次參與的一個游戲，幸虧我運氣好，排到了很前面，否則我就gameover了。因為這個游戲有一點漏洞，一旦前面的人心狠手辣，把數字范圍說到0，后面的人就會一個個全死光光了。

　　接著是申宇飛的古詩文大擂臺，這個游戲本是我最拿手的，我每個問題都飛快的舉手了，可因為做的太靠門了，所以他沒有看見我，結果一個問題也沒回答。

　　下午，陸彥含的“誰是臥底”的游戲很精彩，這個游戲規則是：每人摸一張牌，每張牌上都有一個詞語。要通過一句話描述你的牌上的詞語，當“臥底”的人口才必須非常好，否則就會很容易被大家猜中。結果當臥底的薛豐陽一下子就被我們猜中了，因為他的口才不是很好�？墒沁@還是沒能把我從上一個游戲的不開心的心情中拉回來。

　　我回到家寫下了就篇文章，流露出了一時的感受：元旦狂歡，只有大家積極投入，人人參與才能辦好。

關于元旦節的作文4

　　悠遠的鐘聲，送走了一個的昨天，清脆的爆竹，宣告了一個嶄新的紀元。

　　就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得的20xx年匆匆地走了，迎來了一個新的，開始了我們的又一段旅程。

　　20xx年的1月1日是我們步入初中后的第一個元旦，你是否躺在床上回憶著過去一年中的汗水、歡樂和痛苦？成長就像是一塊用眼淚浸濕了藍白格子的手帕——濕潤而哀傷。有時候一滴充滿熱情的眼淚也能染出一片成長的痕跡;有時候一聲朗朗的`笑聲也能繪出絢麗的彩虹。

　　我們以前所犯下的都將化為一灘淚水，迎接我們的只是更好的將來。我們的不應該充滿淚水，有的只是更多的快樂。當我們遇到困難時，不要著急，靜下心來想一想我們是不是哪里做錯了。等你的心下來，可能你已經與困難化干戈為玉帛，這樣你的人生才會多姿多彩。

　　朋友，當新年的鐘聲即將敲響的時候，當我們在匆忙中就要與過去的一年告別的時候，此時的你在想些什么呢？是惋惜你昨天？還是暢想？我想，無論你是在惋惜過去，還是在精心描繪的未來，都請牢牢把握屬于我們的今天。特別是今晚，因為今天我們高興著、快樂著！

　　在新的一年里，我們有許多的事要做，有許多的學習任務要完成，我們將面臨許多新的挑戰。讓我們團結一致，讓我們帶著一個嶄新的希望起程！揚起未來的風帆，蕩起智慧的雙槳，起航破浪！同學們！讓我們伴著新年的鐘聲，展開自信的眉頭，好好把握、今天的美好時光，去迎接充滿希望的明天吧！就在前面，它正等著你我他去暢想、去挑戰、去奮進……

關于元旦節的作文5

　　元旦節，每年的第一天，也就是農歷正月初一。

　　在這一天，人們要吃水餃，放鞭炮。晚上還要放煙花，點燈籠。

　　元旦節來歷不一。在歷法上，人們習慣稱地球繞太陽轉1周為1年。但是由于地球繞太陽運轉沒有固定的起點和終點，所以一年的起點和終點都是人為規定的，這就造成了各種歷法的不一致。

　　相傳“元旦”一詞來自我國最早的皇帝之一——顓頊，他規定以農歷正月為“元”，初一為“旦”。

　　元旦的日期也不一。有的朝代對元旦的日期有所變更，但原則上還是以每年的第一天為元旦，如夏代以正月初一為元旦，但商代以12月初一為元旦，而周代又以11月初一為元旦，秦代以10月初一為元旦。直到西漢武帝時，大歷史學家司馬遷等人重新制定歷法，并規定每年正月初一為元旦，從此歷代不改。

　　當然，也有人說元旦是全世界人民傳統的新年。元旦，就是一年的.頭一天。元旦是合成詞，拆開來講，元是第一或開始的意思，旦字的原意是一輪紅日從地面升起。

　　1911年辛亥革命成功后，決定采用國際通行的公歷，于是將農歷元旦改為“春節”，而把公歷的1月1日稱為元旦。新中國成立之時，開始正式使用“公元紀年法”，把每年公歷的1月1日定為元旦。

　　現在，世界上大多數國家把每年1月1日作為元旦，因為他們多采用了國際通行的公歷。但也有一些國家和民族由于本地的歷法傳統及宗教信仰、風俗習慣、季節氣候的不同，因而他們的元旦日期也不一樣，這也使得這個世界多姿多彩，更顯民族的特色了。

關于元旦節的作文6

　　星期一的早上，我們大家來到學校，開始交作業，我們班的值日班長剛開始領讀了兩課課文，王老師就朝著教室里走來了。王老師說：“別再讀書了，快點準備飯盒，吃完早飯很快就要開聯歡會了，打到了飯，快點吃飯�！�

　　我們大家特別快的吃玩早飯。有的'同學急得跑著去洗碗，還有的同學洗完碗回來的時候，英語老師秦老師就給我們全班同學放了一部動畫片，是《喜羊羊與灰太狼》。大家一邊看動畫片一邊準備聯歡會的節目。

　　過了一會兒王老師說：“元旦聯歡會該開始了�！蓖趵蠋熣f：“第一個節目，是表演課本劇�！敝挥袔讉�小組愿意上去表演課本劇。呂明漢他們那一組表演得很認真，王澤沁他們小組表演得也很好。那幾個小組演完之后，再沒有其他小組想演課本劇了，王老師說：“沒有小組再想演《小馬過河了》嗎？”王老師看看同學們也沒有誰想表演了，就有說：“還有誰想隨便表演一個自己最喜歡的節目呢？”第一個表演節目的是王澤陽，他說：“我的節目是一個小笑話�！蓖鯘申栭_始說他的小笑話了，笑話的內容我都記不住了，只覺得太搞笑了，我們大家哄堂大笑，笑得直不起腰來。不知不覺時間過得很快，到午飯時間了，老師派了幾個同學去拿吃的了。

　　豐盛的午餐拿來了，幾個同學開始分發，每個同學有兩塊面包、兩個雞蛋、一個雞腿，我們一邊吃，王老師還一邊把《喜羊羊與灰太狼闖龍年》繼續放給我們看了。今天我們大家在班級里開元旦聯歡會，這樣的聯歡會真讓我們高興又難忘！

關于元旦節的作文7

　　今天是一年的最后一天，到了明天我們就迎來新的一年。

　　今天我們不上課，老師專為我們舉辦了迎接新年的聯歡會。有許多有趣的游戲和精彩的節目，還有同學們自己準備的節目。游戲有：七上八下到六畫圓，踩報紙。節目有我們表演的課本劇《特殊的考試》、《小馬過河》、《上天的螞蟻》等。

　　在一片的歡快聲中，我們的'聯歡會開始了。開始是由曹依楨她們組表演《上天的螞蟻》，她們表演的非常精彩，特別投入�？赐旰笪曳浅＜�動。心想也應該向她那樣勇敢的上臺去演，把自己好的一面展現出來。

　　“第六小組準備《小馬過河》課本劇�！眻竽宦曇粢宦�。我開始緊張起來�！笆俏覀兘M開始了�！蔽业男拈_始咚、咚、咚的跳，害怕上臺表演出現差錯，害怕說錯臺詞。我在心里邊，不停地背著我的臺詞。該到我們上場了，我們組的組員相互鼓勵，希望表演成功。果然順利表演完畢，圓滿成功。

　　節目進行下一項，展現自己才華，同學們積極踴躍，拿出自己的看家本領，有的猜謎語、有的唱歌、有的講笑話，把大家逗得前俯后仰，笑個不停。

　　第三項節目，那就是做游戲。我們把報紙對折，對折，再對折放到地上，需要四人腳一起站在報紙上，可以獨腳站，腳不能站在報紙外面，令一只腳不能踩在地面上，看哪個小組站的穩，就是勝者。這個游戲需要大家齊心協力，捆綁在一起，要互相團結，才能勝利。由于技術含量高，我們都沒達到標準，屢屢失敗，只有一組闖關成功。我們替他們高興。

　　在這次聯歡會上，我們歡快的笑著、唱著結束了這次演出，告別了20xx年，迎接了嶄新的一年。

關于元旦節的作文8

　　今日我起的異常的早，因為今日是元旦節。上午，我們要到白色禮堂開元旦節聯歡晚會了！

　　走進學校，有好幾個同學已經來了，之后許多同學也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。

　　沒多久，我們向白色禮堂進發了！

　　只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，后不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走著。

　　來到白色禮堂落座一會兒后，原先的頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，之后播報了第一個節目：《春節序曲》。上頭的琴聲悠揚地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦節的氣息。

　　第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的'是他們背的竟然是我們才學的古詩！同學們都歡呼著，驚嘆著，給一年級的小同學鼓掌祝賀，加油打氣！

　　之后二年級，三年級接連進行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。

　　到四年級表演的時候，我們在后臺排隊，近了，該我們了！我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，之后是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時，我們唱的有點快了。我聽到底下教師一個勁喊：“慢點！穩��！”可是我們唱得太投入了！

　　在節目的最終，一個個教師穿著綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學們異口同聲地高呼：“教師，加油！教師，加油！”我們手里的熒光棒再次揮舞起來！

　　這個元旦節過的真歡樂，也這將是我印象中最難忘的一個元旦節。

關于元旦節的作文9

　　元旦是陽歷一月一日，實指新的一年的開始，如果將兩個字拆開來看，“元”字是指開始也就是第一，“旦”字是一天或早晨的意思，兩個字全稱也就是新年的第一天。元旦象征著新的一年的開始，人們會在這一天的沐浴后，除去往年的晦氣，來迎接一年的開始，期望在新的一年里我們能順順利利，健健康康。

　　元旦的由來是1911年辛亥革命的成功，孫中山領導人民推翻清朝統治，建立了中華民國，為了“行夏正，歲農時”，從西歷，便于統計民國元年決定使用公歷1月1日為新年，但那時并不叫“元旦”。直到1949年9月27日，中國人民政治協會第一次全體會議，在決定建立中華人民共和國的同時，也決定采用世界通用的公元紀年法，并將公歷1月1日定為“元旦”。

　　在我心中元旦這一天會下雪，窗外大雪紛飛，世界成為白色的海洋，白色的雪洗滌著人們的心靈，將污垢從心中除去，使世界萬物都被凈化。

　　新的一年要有新氣象也要有新目標，元旦是新的一年的開始，在這一年要進取地學習知識，逐步實現自我的夢想。幫忙他人，團結同學，愛護團體，以團體利益為中心，激發自身潛能，全身心地投入到學習中去

　　往年家中過元旦的時候，都會有大魚大肉，一家人圍坐在餐桌旁邊說自我將要在這一年的`目標，互相訴說自我的夢想，并互相承諾每年都要提高，會一齊聚在電視旁邊看元旦晚會。

　　期望今年的元旦大家過的歡樂，端正自我的心態，努力去完成自我心中的那個夢想。

關于元旦節的作文10

　　隨著新年的腳步慢慢靠近，快樂的元旦即將來到。我們班舉行了一次別開生面的慶“元旦”聯歡會。

　　今天下午，同學們卸下沉重的書包，歡喜地帶著各式各樣的玩具早早就來到了教室。

　　到了才教室后，我們就開始玩游戲了。

　　首先，我們玩了一個非常有趣的游戲——用氣頂氣球。方法是：被老師叫到的同學，就要把手放在褲子后面，然后用吃氣的'方法把球往上吹，誰堅持到最后，誰就是勝利者。

　　在清楚游戲方法后，劉老師就把我，顏毅……叫到中間，讓我們做游戲。游戲開始了，大家都把氣球扔得老高�？傻阶詈髸r，大家都一一敗下陣來，只有我的氣球還在空中。老師宣布了我是勝利者后， 我一蹦三尺高，連聲喊到：“我勝利了！我勝利了！”

　　接著我們又玩了另外一個游戲——擊掌傳花。方法是：隨著掌聲一個同學把手里的花往后傳，待掌聲停止得到花的人要表演節目或受到處罰。在整個游戲過程中，大家情緒高漲、精神高度緊張。連平時 寫字慢的同學速度也變得飛快，甚至在傳的過程中大聲尖叫。因為誰都不想得到那朵花，真是緊張極了。最后同學們有的表演了節目，有的受到了處罰。最倒霉的要數康佳文，他受到了兩次處罰。我們 激動得嗓子都喊啞了，笑得眼淚都要流出來了。接著我們又玩了第三個、第四個……

　　下課鈴聲敲響了，活動也結束了。大家沉浸在歡快中，不愿離開。最后，大家相互告別，依依不舍地回家了。今天的“元旦”聯歡會可真快樂��！真是讓人回味無窮！

關于元旦節的作文11

　　元旦來了，這天教室里被同學們裝飾一番，將往日里莊嚴的教室一改風格，改成了一處最溫馨的游樂園。我們將教室的四角都掛上了閃閃的彩帶，教室里的課桌在同學們一致的努力之下堆去了一處，留出來的那一處大的空間則成為了我們慶賀元旦的場地。

　　元旦這天，學校里最熱鬧的，每班里都有了一場班級的元旦晚會。校園里大型的元旦舞會是在白天，班級里的元旦晚會則是在晚上。當我們經過了白天精彩的校園舞會后，晚上班級里的集體活動更成為了我們期待的對象。

　　發生在元旦里的趣事不少，其中最讓我銘記的'恐怕就是晚上班級晚會時那一場大合唱了。學校里的校規森嚴，我們也只有在這種特殊的時刻才能有放松的片刻。我班的同學們平日里就大都斯斯文文的，唱歌這件事更沒法說，幾乎五音不全的，好在班上的班長是一位唱歌達人。每當校園里有什么大型活動的時候，我班的班長保準榜上有名。

　　所以，當元旦晚上，班主任提出要班級合唱一首歌的時候，班上的同學們不禁都低下了頭。甚至還有的同學忍不住的笑出了聲，不為別的，就因合唱這回事在已經我班就有過，只是效果令人堪憂。

　　當班長走上講臺，詢問我班的同學們要唱什么歌曲的時候，大家支支吾吾，最后選了一首大哥保準會唱的歌曲，你能能猜到嗎？由班長起頭，接著“兩只老虎，兩只……”這一首人人會唱的兒歌從我們憋著笑的嘴中唱了出來。在唱的過程中，班上不少的同學就已經忍不住的笑了起來，等感到一曲完畢后，班級里更是哄堂大笑，每個人都笑得上氣不接下氣。我班同學的歌聲居然連一首這么簡單的兒歌都能唱跑調，我相信沒有哪個班級的歌聲比我班更令人忍俊不禁了。

關于元旦節的作文12

　　時光悠悠如同流水一樣遠逝去，在我們不經意之間又過去了一年，雖然有些不舍和遺憾，但是去年也隨著元旦的到來而逝去了。不知不覺之中我們迎來了新的一年，也開始了新的一年的展望。

　　一月一號是我們步入新的一年的信號，也是元旦節，我們自然會為了節假日放假的休息時間而感到歡呼雀躍，但是又有多人會回顧這過去一年里面發生的事情呢？過去的一年之中充滿了成長的喜悅，也包含著汗水和淚水。這也是成長歷程之中必須經歷的過程，有的時候成長就像是一塊沾染了汗水和淚水的手帕，雖然是濕潤的但是卻是擦拭去了過去的悲傷�？赡苓^去的一年不是十分的美好的，但是當我們展望著新的一年的時候，不如拋開過去的一切，靜下心將過去一切封存起來，無論是成功還是失敗。如果是成功的話不如告誡自己不要驕傲；如果是失敗的話，勸慰自己不要灰心。當自己靜下心來回頭看眼前的`一切的時候，會發現無論是什么的挫折還是難以解決的事情也都會消失。當學會以平常的心情來對待這榮辱，這大概就是就是古仁人所言：“不以物喜，不以己悲�！�

　　當新的一年的鐘聲再次響起的時候，面對著新的一年，你會發現自己有很多的事情想要去嘗試，也有很多的事情是迫切想要去做的，所以這樣就難免會產生出困惑和繁忙了。但是這時候靜下心來，細心安排著眼前的事情，你會發現一切都是可以合理的安排的。這樣等到了下一個新的一年的時候，很多的事情也就已經解決完了。

　　在元旦這個新的一年的開始亦是過去一年終止的地方，讓我回顧這過去展望著未來吧。

關于元旦節的作文13

　　星期六，我迫不及待的來到學校，可誰知道教室已經布置好了：中間一大片場地，兩邊的桌椅整整齊齊的的擺放著，窗戶和門掛著五彩繽紛的小飾物。同學們也是各忙各的，不亦樂乎;不一會兒，聯歡會開始了。

　　在主持人的宣布下，__和他的叔叔就開始了第一個節目---架子鼓。他伴奏的是__的'《__》，剛把歌名報出來就立刻得到了同學們的青睞。就連平時一貫嚴肅的老師也一動不動得的站在那里洗耳恭聽。在吉他和架子鼓的完美合作下，__以高超的技術讓同學們和老師都沉浸在一種特殊的氣氛中，心潮久久難以平靜。當演奏完畢時，兩邊的同學響起了熱烈的掌聲。老師又趁熱打鐵，附和著說：“大家還想不想再聽?”我們異口同聲得說：“想!”__顯出了一副得意忘形的樣子，再次演奏起了一曲《__》，那聲音時非常好聽，仿佛讓人置身在幻想的境界里�？珊镁安婚L，一會兒演奏又結束了。而__卻以一段太空步下了舞臺。大家一陣稀噓。之后，__又表演了魔術，可在關鍵的時候，令人意想不到的事發生了：當他正得意揚揚的在用火烤紙的時候可能因為一時時失誤不小心把紙烤燃了。同學們頓時哄堂大笑。接下來的還有他們的小品、相聲;__他們的歌曲五花八門，數不勝數。

　　經過了一上午的聯歡會，同學們還沉浸在歡樂的氣氛中，最后同學們才依依不舍的離開教室。我愛聯歡會，也愛元旦。

關于元旦節的作文14

　　這個星期的星期五，也是20xx年的最后一天，我們在學校里舉辦了元旦聯歡會，同學們都帶著大包小包的零食，興沖沖地來到學校，總是覺得，這一天充滿了歡樂。原本我們的老班說“禁吃”，但是因為我們詩歌朗誦朗誦的好，所以老班不得不把“禁吃”改成了“盡吃”。

　　下午開校門以后，我們走進教室，滿目都是簇擁的氣球和拉花，漂亮極了，吃小飯桌的`同學真是煞費苦心呀。上課鈴響了，當孫子涵宣布“元旦聯歡會正式開始”的時候，全班都沸騰了，我們有的吃，有的喝，臉上都露出了喜悅的笑容。這次聯歡會舉辦的非常好，同學們表演了令人哈哈大笑的《喜劇學院》，還有笑翻肚皮的《八桿煙槍》，還有搞笑的《三只豬氣死一只狼》，當然少不了張靖欣和孫子涵表演的《雙簧·80元的手術》，都非常精彩。在我們盡情表演的時候，李校長進來了，她對我們說了一些語重心長的話，另許多同學熱淚盈眶，我們共同觀看著演出，享受著20xx年的最后一天。

　　同學們的吃相很豐富，有張開大嘴使勁往里面塞零食的，有拿起零食用牙齒一節一節地咬的，還有左手拿著個，右手拿那個的，各式各樣，看著這些同學們，我忍不住笑了起來。

　　時光過得很快，轉眼間，放學鈴就響了，我們還沒有吃的盡興，這次聯歡會就又要結束了，在放學即將來臨之際，同學發給我們一些禮品，祝我們新年快樂，在這里，我也祝同學們新年快樂。

　　新年到了，希望同學們把不愉快和不如意都拋回20xx年，去迎接一個新的希望——20xx，恭祝大家新春快樂！

關于元旦節的作文15

　　今天是元旦放假的第一天，我還沉浸在美夢之中，媽媽就來到我的床邊，拍拍我的臉頰，說道：“淮安，醒醒，快起床�！蔽冶犻_惺忪的雙眼，看了看外面的天色，又看了看時間，發現才凌晨四點，于是便不耐煩的咕噥：“老媽，干什么��！現在還早呢！我好不容易能睡一次懶覺，你非把我喊起來干嘛？”媽媽說：“今天是個晴天，我和你姨媽去爬瑯琊山，看日出，你去不去？”聽到這，我的睡意一下就沒有了，迅速的起床穿衣洗漱。

　　準備好后，就由姨媽駕著車從來安出發了。到達瑯琊山腳下的時候才四點五十，我環顧了四周，發現一個人也沒有，感覺凄涼極了。我爬山看日出的勁頭一下子歇了下來，開始跟在媽媽和姨媽的身后慢慢的晃著。

　　很快，天邊泛出了一抹魚肚白，我知道天快亮了，太陽快要升起來了。我不自覺的加快了腳步，開始向南天門方向走去。在我渾身的力氣快要用完之時，終于到了南天門，我看了看時間：五點五十。站在門口等到六點，日出的最佳觀賞處——碧霞宮開門了。

　　快速的爬上碧霞宮，登上瑯琊山的至高點，我站在原地遠眺，看著起伏的山脈，纏繞的枯枝藤蔓，怒放的梅花，心中愜意極了。沒等幾分鐘，東邊的地平線上出現了一層紅黃相間的'霞光，接著一輪金黃的太陽升了起來。我簡直舍不得眨眼，生怕錯過美景。短暫的兩三分鐘后，太陽就掛在了半空中。但這時，我驚喜的發現：金黃的太陽映襯著漫天的紅霞，仿佛一副色彩斑斕的油畫。

　　哇！山上的日出可真美！如果以后有機會爬黃山，我一定也要早早爬到山頂，看日出。

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