• 項目案例分析報告

    時間:2024-05-06 12:15:32 科普知識 我要投稿
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    項目案例分析報告

      在我們平凡的日常里,報告的用途越來越大,報告具有成文事后性的特點。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編精心整理的項目案例分析報告,希望對大家有所幫助。

    項目案例分析報告

    項目案例分析報告1

      一、財務基礎數據測算

     。ㄒ唬┕潭ㄙY產投資估算及相應報表的編制

      本項目的基礎數據及主要內容如下:某化工項目是新建項目,生產國內市場緊缺的某種化工產品甲產品,年生產規模為2300噸。項目擬于20xx年開工,建設期3年,20xx年投產,當年達產80%,20xx年起,達產100%,生產經營期按14年計算,計算期17年。廠址位于某城市遠郊,租用一般農田50畝,每畝每年租金20xx元,在項目建設期初全部付清。項目擬建綜合辦公樓3000平方米,生產車間6500平方米,倉儲設施3000平方米,以及全套生產加工設備和水、電等基礎設施。

      1.工程費用估算

     。1)綜合辦公樓3000平方米,單位造價1000元/平方米,則辦公樓估算價值=3000×1000=300(萬元)

     。2)生產車間。要達到2300噸的生產能力,建造了8000平方米生產車間,購置了全套生產加工設備。生產車間的工程費用估算如下:

     、俳ㄖこ藤M用。生產車間建筑面積6500平方米,單位造價1000元/平方米,則生產車間估算價值=6500×1000=650(萬元)

     、谠O備購置費。全套生產加工設備價值總計為2495萬元。 ③安裝工程費。以設備購置費的15%計算,即 安裝工程費=2495×15%=374.2(萬元)

     。3)倉儲設施3000平方米,單位造價400元/平方米,則 倉儲設施估算價值=3000×400=120(萬元)

     。4)輔助工程。項目進行水、電基礎設施等共計花費80萬元。

      項目工程費用=300+650+2495+374.2+120+80=4019.2(萬元)

      2.其他費用估算

     。1)無形資產。項目租用一般農田50畝,每畝每年租金20xx元,共租用17年,因而土地使用費為170萬元。 (2)遞延資產。本項目發生開辦費75萬元。 其他費用=170+75=245(萬元)

      3.預備費用估算

      由于近幾年物價比較穩定,漲價預備費可不予考慮,而僅對基本預備費用進行估算。,根據本項目的特點,基本預備費用可取項目工程費用和其他費用的4.75%計算。即

      基本預備費用=(4019.2+170+75)×4.75%=202.5(萬元)

      項目固定資產投資=工程費用+其他費用+預備費用=4019.2+245+202.5=4466.7(萬元)

      4.建設期利息估算

      目前,固定資產投資方向調節稅已經取消,故此不再估算。本項目建設期3年,項目固定資產投資總額(不含建設期利息)為4466.7萬元,第1、2、3年分別投入893.4萬元、2371萬元、1202.3萬元。其中,自有資金投入1202.3萬元,其余3264.4萬元全部由中國建設銀行貸款,年利率為9.72%。項目第一年借款500萬元,第二年借款1562.1萬元,第三年借款1202.3萬元。則

      第一年的借款利息=(年初借款本息累計+本年借款額度÷2)×年利率=(0+500÷2)×9.72%=24.3(萬元)

      依此類推,分別計算第二、第三年的借款利息分別為126.9萬元、273.6萬元。 建設期利息總計=24.3+126.9+273.6=424.8 (萬元)

      項目固定資產總額=固定資產投資+固定資產投資方向調節稅+建設期利息=4466.7+424.7=4891.5(萬元) 根據上述估算結果,即可編制固定資產投資估算表,以反映固定資產投資總額及其構成。

      表6-1固定資產投資估算表單位:萬元

      (二)流動資金投資估算及相應報表的編制

      已知該化工項目年產甲產品2300噸,經預測該產品在生產期初的出廠價格為16 380元/噸(含稅)。并經調查測算獲得下面相關資料:應收賬款的周轉天數為30天;外購原材料、燃料及動力儲備期為兩個月;在產品、產成品的周轉天數分別為18天和36天;現金周轉天數為30天;外購原材料、燃料及動力的賒購期為1個月。

      根據上述資料,運用流動資金測算的公式,即可對項目營運期內流動資產和流動負債的變化情況作出測算,并相應編制流動資金估算表(表6-2)。

      表6-2流動資金估算表 單位:萬元

      注:流動資金估算中所需的經營成本、外購原材料、燃料及動力等數據來自“項目總成本費用估算表”和“外購原材料、燃料及動力估算表” 。

      (三)資金籌措

      下面仍以某化工項目為例來說明該表的編制。根據表6-1、6-2,該化工項目總投資為5598.1萬元,即:總投資=固定資產投資+建設期利息+流動資金=4466.7+424.8+706.6=5598.1(萬元)

      根據技術方案,本項目建設期3年,預計第1、2、3年將分別完成固定資產投資893.4萬元、2371萬元、1202.3

      萬元。項目資金來源如下:在項目建設期間,企業自籌資金1202.3萬元,其余3264.4萬元全部由中國建設銀行貸款,其中,項目第一年借款500萬元,第二年借款1562.1萬元,第三年借款1202.3萬元,年利率均為9.72%。項目建成后,根據估算,第4、5年分別需要流動資金580.1萬元、123.9萬元。企業根據自身資金情況,將提供30%流動資金,并全部在第4年投入,其余由中國工商銀行貸款,年利率為8.64%。

      根據上述資料,即可編制出該項目的投資計劃與資金籌措表。

      (四)項目總成本費用的估算及相應報表的'編制

      已知該項目與成本估算的相關資料如下:

      (1)根據技術評估及市場調查取得的外購材料、燃料、動力的資料如表6-6;

      (2)企業生產定員為29人,其中生產人員24人,管理人員5人。據預測,生產人員年平均工資為9120元/人,管理人員年平均工資為9 600元,福利費按工資總額的14%提;

      (3)項目固定資產原值為4646.4萬元,固定資產綜合折舊率為6.3%;

      (4)修理費按折舊費的50%提;

      (5)項目無形資產總值為170萬元,遞延資產總值為75萬元,無形資產按10年平均攤銷,遞延資產按5年平均攤銷。表6-6某化工項目外購材料、燃料、動力消耗定額表

     。1)原材料、燃料及動力估算

      可根據表6-6數據分項估算原材料、燃料及動力的消耗費用,并將結果編制成“原材料、燃料及動力費用估算表”。 表6-7 外購原料、燃料及動力費用估算表單位:萬元

      生產人員年工資總額=24×0.912=21.9(萬元) 管理人員年工資總額=5×0.96=4.8(萬元)

      項目年工資及福利費總額=(21.9+4.8)×1.14=30.4(萬元)

     。3)折舊費估算

      根據表6-1估算結果,項目固定資產投資總額為4646.4萬元,則: 年固定資產折舊=4646.4×6.3%=293(萬元) (4)無形及遞延資產攤銷估算

      無形資產年攤銷費=170/10=17(萬元) 遞延資產年攤銷費=75/5=15(萬元)

     。5)修理費用估算

      修理費=293×50%=146(萬元)

     。6)借款利息估算

      長期借款利息詳見借款還本付息估算表,正常年份流動資金利息為: 正常年份流動資金利息=494.6×8.64%=43(萬元)

     。7)其他費用估算

      年其他費用=30.4×270%=82(萬元)

     。8)總成本費用估算

      綜合以上各部分費用即可得出項目總成本費用。如:

      第6年總成本費用=1576+283+30+146+293+32+251+82=2694(萬元)

     。9)經營成本估算

      第6年經營成本=2694-293-32-251=2118(萬元)

     。10)固定成本與可變成本估算

      第6年固定成本=30+146+293+32+251+82=835(萬元) 第6年可變成本=1576+283=1859(萬元)

      (五)項目銷售收入和銷售稅金的測算及報表的編制

      已知有關銷售資料如下:

      (1)項目達到設計生產能力后年產甲產品2 300噸,并能全部銷售;

      (2)經預測該產品在生產期初的出廠價格為16 380元/噸(含稅);

      (3)該產品繳納增值稅,稅率為17%,外購材料適用稅率也是17%,城市維護建設稅稅率為0.6%,教育費附加按增值稅的2%計繳。則項目正常年份的銷售收入和稅金的測算如下:

      年銷售收入=2300×16380=3997(萬元) 年增值稅=(銷售收入-外購原料、燃料及動力等)×增值稅稅率/(1+增值稅稅率)=(3997-1859)×17%/(1+17%)=311(萬元)

      年城市維護建設稅=年銷售收入×稅率=3997×0.6%=24(萬元)

      年教育費附加=年增值稅×2%=311×2%=6(萬元)

    項目案例分析報告2

      一、 實習單位及崗位簡介

      (一)實習單位的簡介

      龍騰投資擔保有限責任公司是集一手房按揭貸款、二手房商業貸款、房產抵押貸款、個人消費貸款、理財顧問、投資顧問等于一體的多無化部門。部門成立的僅僅2年的時間里就取得了驕人的業績。先后與多家銀行簽署了相關的合作協議并開展了個人住房按揭貸款、個人房屋抵押貸款、中小企業短期流動資金貸款等業務。并且取得了不錯的成績。在經營中,一直秉承“誠信服務,信譽第一”的經營理念,以努力為客戶提供優質、安全、快捷、便利的服務為宗旨,贏得了眾多老顧客的認可。哈爾濱龍騰投資擔保有限責任公司秉承以誠取信、培育人才、專業服務、團結、拼博更敢于承諾而有信譽的企業精神,結合精干的管理團隊、嫻熟的專業技能、豐富的實戰經驗、不斷的創新和學習,使龍騰投資擔保有限責任公司現已成為哈爾濱信貸行業中最為全面、最為專業的大型貸款服務公司。通過敏銳的市場洞察力、杰出的創意、專業的服務、百姓們的良好口碑和社會各界部門,銀行、政府等職能部門大力支持,已深深受到廣大合作者和百姓的認可。

      (二)實習崗位的簡介

      哈爾濱龍騰投資擔保有限責任公司的信貸專員必須是金融、經濟學相關專業,?埔陨蠈W歷,有金融信貸、擔保行業工作經歷者優先了考慮;較強的市場開拓能力,很好的協調溝通能力,有市場資源者優先考慮性格開朗,積極進取,有高度責任心和敏銳的洞察力;良好的團隊合作精神;

      二、 實習內容及過程

      在哈爾濱龍騰投資擔保有限責任公司實習的過程中,我學習了許多知識。日常工作主要包括:打電話預約貸款客戶,跟蹤貸款人員的情況,了解各個銀行的貸款利率業務前期溝通、收集材料、收取評估報告、出現場等等。

      這短短的兩個月,學習的過程可以分為以下幾個方面。

      首先,是對公司各個崗位進行簡單的了解,了解基本信息之后,在進一步對信貸專員這個崗位做了了解、熟悉。

      其次,了解房產抵押貸款的基本條件(必須是私有房產,房齡均是82年以后,借款人年紀小于65周歲,住宅可貸評估額度的'70%,貸款利率為基準利率5、866%首次購房利率上浮25%-30%……)。個人借款的情況:抵押貸款(無貸款房產抵押、房產殘值抵押),xx貸款(車輛、機械設備、股權),無抵押貸款。

      最后,通過前期的努力,我基本掌握了貸款條件,流程等等。然后通過電話的形式來聯系客戶,通過接聽電話可以取得很多重要的信息:抵押房產是住宅還是商服,抵押房產的建成年限、面積、地點……了解了這些在進一步對客戶進行講解,盡可能促成貸款。

      三、 實習收獲與體會

      學習是個循序漸進的過程。任何企業公司的發展都是從小到大,從不熟到熟悉。我們學習的過程

      都是同樣的道理,學習沒有任何捷徑可走,更不能存在僥幸的心理,必須腳踏實地,一步一個腳印。

      細節決定成敗。整個業務辦理的過程中最突出的一個詞就是仔細。貸款工作是一個需要注意細節的工作,一點小的錯誤就可能引起貸款風險。因此,無論是在學習還是生活的過程中,我們都不能忽視細節的重要性。在貸款業務方面,通過對貸款材料的整理,使自己了解到申請貸款所需要的材料,比如,營業執照、收入證明、還款承諾書、戶口本等。使自己對整個貸款業務有了感性的認識,雖然這些都是基本業務,但卻是最能學到知識的重要環節。在貸款過程中,仔細認真是必不可少的。

      要有團隊精神。在團隊精神的作用下,團隊成員產生了互相關心,互相幫助的互換行為,顯示出關心團隊的主人翁感,并努力自覺的維護整個團隊的集體榮譽,自覺地以團隊整體的榮譽為榮。

      這次的實習中還有許多不足的地方:工作缺乏主動性,不能主動的去尋找事情做。專業知識缺乏,各方面綜合素質還有待提高。沒有明確具體有效的目標。今后,我會帶著這些寶貴經驗,在人生的旅途中勇往直前,迎接新的挑戰。

      四、 致謝

      感謝哈爾濱龍騰投資擔保有限責任公司給我這次學習的機會,讓我在這段時間能夠了解這個公司的運營機制,了解作為一名信貸專員所具備的能力,專業知識,和持之以恒的心。短短的倆個多月的日子,這里的每一位職員,不論是管理層還是基礎層,對于我這么一個新人來講都給予了很大的幫助,和對我的包容。指導老師在這段時間教會了我許多專業知識,合作人的道理。在面對社會上的人人事事都要以一顆寬容善良的心來對待。很感謝大家對我的認可,對我的教導。在此,我謹代表我個人,對全公司,上上下下說一聲謝謝!尤其是我的指導老師,謝謝!

      五、 指導教師評語

      該同學在我公司實習期間表現很好,思維敏捷,善于學習,成績很優秀。而且很有親和力,受到同事們的一致好評,深受大家的歡迎。性格活潑開朗,處事卻穩重大方,骨子里有一種倔強和堅韌。上進心很強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰,善于把握自我的發展機會。希望在今后學習和生活中,還要學會有條不紊,提高工作效率,以取得更大的成功。人生的路還很漫長,你還需要更加踏實更加穩重,這樣才會走的更遠,未來才會更加美好!人生之中還會遇到很多挫折和坎坷,愿你能夠微笑面對一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。今后要給自己設立一個目標,腳踏實地,向著目標勇往直前,投入到廣闊的世界中去,勝利永遠屬于自強不息者!努力吧,付出總會有回報。相信經過你的拼搏,一定會達到你理想的彼岸,F在,你所能做的,就是抓住今天,以十二分的努力和激情,為自己創造美好的明天,加油!加油!加油!

      指導教師簽名:

      xx年xx月xx日

      成績評定:

      院系:(簽章)

    項目案例分析報告3

      隨著信息時代的到來,多媒體技術已悄無聲息地融入了小學數學的課堂中。實踐證明:多媒體教學以其題材豐富形象、形式新穎多樣、課堂信息量大、節約課堂時間等優勢,為學生創造了有利的學習環境,極大地提高了教學效率,從而把課堂教學引入了全新的境界。

      然而,在應用多媒體教學的同時,也有許多不足之處。如何有效利用多媒體技術,使其更好地發揮作用,并不斷提高教學效率,這是眼下擺在我們面前急需解決的問題,下面我就結合自己在教學中使用多媒體課件所遇到的一些問題談談自己的觀點。 案例:在教學“認識平行四邊形”時,課始,在大屏幕展示出了一長方形、正方形、平行四邊形等平面圖形,讓學生說說每一種圖形的特點。學生紛紛敘述了長方形和正方形的特點,接著引入“平行四邊形有什么特點呢?”這時學生紛紛舉手回答“有兩個鈍角和兩個銳角”;“相對的兩條邊好像一樣長” ;“平行四邊形容易變形”,于是,我胸有成竹地繼續引導,“那么平行四邊形的相對的邊和角之間有著怎樣的關系呢,下邊我們一起來觀察大屏幕”。這時所有的同學都聚精會神地盯著大屏幕,然而大屏幕上卻出現了“此圖片無法顯示”。原本設計好的課件無法顯示,連基本圖片也沒了。

      1 面對這樣的局面,我心里很清楚,憑借自己現有的水平是無法處理了,怎么辦?即便后邊的課件能用,缺少了這一頁效果也不會好,于是我急中生智馬上關掉了電腦,并笑著對同學們說“本來想讓電腦先生來幫助我們的,可是現在他生病了,那么我們就自己來解決好不好?老師相信你們有這個能力”,同學們異口同聲地回答“好!”接著我讓學生拿出直尺和量角器,打開教材以小組合作的方式進行測量平行四邊形邊的長度和角的度數。這節課的教學效果并沒有因為課件出現的故障而受到影響,同樣收到了預期的教學效果。

      通過上面的案例反思整個教學過程,在使用多媒體課件教學時要注意一下幾個問題

      一、多媒體教學課件的課前要提前測試

      目前大多數教師使用的課件大多是通過網上下載、再進行修改后投入使用的,對多媒體教學課件的提前測試,有利于授課教師更加熟悉課件流程,增加授課信心,提高課堂教學效率。同時,授課教師教師對課件的提前測試,能夠發現課件中細小的問題,如:、圖形、文字等是否大小合適,是否讓學生可以看得清楚;課件顏色搭配是否合理,能否正常播放。也可以通過測試,系統地把握對課件時間的安排。

      二、隨時做好不用課件的教學準備

      我們在教學中不能過分依賴多媒體課件,要掌握多種教學手段并能靈活運用。多媒體課件固然有它的優勢,但在使用過程中

      2 也可能出現意外,如計算機系統出現故障使課件不能正常運行、意外停電而無法使用課件等等。因此,教師在備課時必須做好不用課件教學的`準備,關鍵在于我們在設計每個教學環節時應想到:如果這個環節出現意外,不能使用應用課件了,我該怎樣進行下面的教學?做到胸有成竹,隨機應變,在遇到上述情況時才不會亂了分寸。

      三、多媒體課件不能成為課堂的主角

      多媒體輔助教學作為一種現代化的教學手段,是用來提高課堂教學效率的,突破重點、難點,解決一些傳統教學不易解決的問題的,任何教學手段都不是萬能的,教師不能僵化地使用多媒體教學,過分依賴多媒體技術,更不能忽視教師在教學活動中的輔助手段,在整個教學過程中,教師主導性和學生主體性地位是不應喪失的,發揮教師的主導作用是學生有效地學習知識、培養能力的必要條件,F代教育技術只是達到教學目的的手段之一。

      四、多媒體課件不能代替板書

      系統的板書是學生在老師的講解引導下進行知識加工,形成新知的外部支撐點,是感性認識上升到理性認識的橋梁,是教學內容不可或卻的環節。因此在教學中,教師不能只是點擊鼠標,適當解說,黑板空無一字或只寫課題,學生長時間觀看屏幕,他們獨立探究、閱讀、實踐的時間較短。這種教學方式既不利于學生主體參與,也不利于教師主導作用的發揮,這將直接影響教學效果。

    項目案例分析報告4

      單位性質與概況:該公司位處重慶市江北區觀音橋茂業百貨30樓29號,屬私人企業,公司主要業務范圍:家裝、工裝、景觀、園林工程。

      擔任的工作崗位:工程監理、設計師助理和市場經理

      完成的工作:與客戶洽談業務、助理設計、工程施工現場監理

      參與工程:吉安園二區309、5㎡

      一、實習內容

      1、業務洽談和設計部分

      這是我到公司參與的第一個家庭裝飾工程,所以不論在制圖或者是在現場監理的過程中,我都非常的用心。這對我來說是一個展示自我的大好機會,是對我幾年來學習成績的一個考驗,也是一個挑戰。首先是陪同設計師和業務員一起量房,把最初的平面圖徒手畫下來,在量房的過程中我學習到:測量時盡量注意墻體的厚度,哪些是承重墻哪些是非承重墻,各個梁的尺寸位置,管道的位置,以及窗戶、陽臺的位置和尺寸都是方案設計必不可少的資料。然后就是主設計師和客戶的交流了,交談中我知道客戶是一個公安局局長,之前已經裝修過房屋,因此對設計這一塊有很高的要求,再了解客戶的的交談中,我發現這個客戶對住房的要求很高,不怕花錢,就怕做不出理想的環境,后來我和主設計師根據業主的一些興趣愛好,簡單的幫房子的功能和用途做了一個劃分,這樣方案已經基本形成,可是最后業主還是要我們先出了圖在說,我知道這是對我們水平的一次考驗。之后根據業主的想法一連做了兩套方案,以增加方案的成功性,打掉了一些非承重墻使空間更加合理通透,接下來就等客戶看方案了,在公司同事的幫助下,方案幾經修改,最后客戶一眼就看重了其中的一套方案,業主很滿意,并且要我把報價做出來,這個確實是一個難題,因為我以前在學校從沒接觸到這樣的東西,最后在公司同事的幫助下,一份清晰的報價單就清晰可見了,我也從中學到很多東西,例如:施工工藝,新材料,報價的計算等等。最終,工程以11萬5千元的價格業主與我們簽訂了合同,F已經施工。

      2、施工工地現場管理部分

      作為我自己的簽單客戶,公司安排我為該工程的工程施工監理,在施工現場的實習生活中,能夠學習到不少新的知識和知道許多我所不知道的事,但并不是每天都有特別的事發生或是有機會學到新鮮的事物與知識的。大部分在施工現場的實習生活,是將我在課堂上學習的知識的深化鞏固并使其實用化的學習實踐過程。是將我所已經掌握的建筑裝飾技術的相關

      知識用于實踐,在施工現場體驗作為一名施工管理與組織者的現場實際經驗。

      首先,為了能使工程能順利完工,公司要求我必須制作出一份“裝飾施工組織進度表”,在公司同事的幫助下我制定出了如圖一的施工組織進度表。有了施工組織進度表后,施工管理相對就要簡單多了,每天的工作都可以按照施工組織進度表來進行了。

      第一個需要進場施工的工種就是石匠了,根據設計師的現場交底情況,石匠可以很清楚的打出線槽,為工地的隱蔽工程做出了第一步。我所了解的重慶裝飾市場所采用的布線工藝都是“橫平豎直”,也就是說要求我們的石匠工人也必須把線槽打成“橫平豎直”的。所以呢,在施工工地的第一個工種管理當中,我的任務主要就是監管工人按照我們公司的布線施工工藝來打線槽,如圖二所示。

      第二個需要進場施工的就是泥水工人了,他們主要負責的拆墻和砌墻。按照設計圖紙上面來進行施工。之后他們還得負責工程里面的其他泥水工程。如:地面、墻面找平,貼地磚、墻磚等。

      泥水工完了之后是水電工,他們的鎖負責的工作是完成工程所有的水電鋪設及改造。如圖三。

      其次進場施工的有木工,木工主要負責的是施工現場家具的制作,吊頂、墻面造型的制作等。也都是按照設計方案來做的。

      然后是漆工進場施工了。漆工的工作主要是負責現在家具的上漆,墻面、頂面的上漆等。 當然,在整個施工過程中,有幾個工種是交叉作業的。施工都是按照施工組織進度表來進行的。

      二、項目分析

      該工程項目雖然只是家裝工程,但是因為其面積大,所以整個工程的施工難是度也很大。能夠有機會參與到整個工程的設計跟施工現場管理中,對我在學校中所學習的理論知識的實踐上面有了很大的幫助。不管是設計上面,還是施工工藝、流程以及工程管理上面我都能學到很多東西。

      從設計上來看,業主所想要的風格是簡歐風格。所以,在頂面的設計當中,我與主任設計師考慮的是歐式的陰角線條,以及歐式的吊頂。在墻面的造型中,我們考慮了一些簡歐風格中常有的造型。地面上用到了大量的仿古磚。為了使得整個風格不是純歐式風格,在后期家具配飾中,我們更多的考慮了現代風格的家具配飾。當然,這也是業主喜歡的。

      三、實習心得、體會、收獲

      在整個實習過程中,我了解到了重慶裝飾行業的市場狀況。熟悉重慶裝飾公司的基本預算及報價,基本了解了裝飾工程中所需要的施工工藝以及施工流程。在這期間我把在課堂上所學的內容充分運用在實踐中,充分的領悟到了課本中的理論知識。并且在整個實習過程中我也學到了很多在學校中沒能學習到的東西。如:預算表的制作,施工組織進度表的制作等。更多的是學習到了整個工程的'施工管理,對整個工程中所涉及到的材料也做了一個詳細的調查。對于這次實習,我覺得在學校的學習過程中還是少了能在工地現在學習的機會。所以,我建議在今后的教學中能夠更多的安排學生施工現場學習。

      這次實習主要為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的經理和同事給了我很多機會參與他們的設計使我懂得了很多以前難以解決的問題和將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

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