• 初中生感恩教育主題班會優秀

    時間:2024-05-05 12:56:54 教育 我要投稿
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    初中生感恩教育主題班會優秀

      在平平淡淡的學習中,大家都參加過主題班會吧?主題班會的召開原則是:教育性、針對性、創造性、貼近性、多樣性和靈活性。你都參加過什么類型的主題班會?下面是小編精心整理的初中生感恩教育主題班會優秀,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    初中生感恩教育主題班會優秀

    初中生感恩教育主題班會優秀1

      活動班級:初一(6)班

      活動背景:

      現在的孩子大多數是獨生子女,自幼被視為掌上明珠,父母對孩子千般寵愛,要什么給什么。然而,孩子對于父母的付出并沒有意識到,反而形成了以自我為中心、不尊重父母的現象。個別學生不懂得珍惜學習機會的來之不易,不會與同學友好相處。

      班會目標:

      1、讓學生了解感恩,即讓學生懂得為什么要感恩。

      2、讓學生懂得怎樣去感恩。

      3、通過活動讓學生真真學會如何做人。

      活動準備:

      1、選拔班會主持人(2人)

      2、搜集與主題相關的歌曲,如《;丶铱纯础贰陡卸鞯男摹贰断肫鹄蠇寢尅贰短煜赂改感摹贰秲盒星Ю铩

      3、搜集相關的詩文。如孟郊的《游子詠》、朱自清的《背影》、朱德《我的母親》。

      班會過程:

      一、播放歌曲《感恩的心》,導入班會主題。

      男:我們每個人都獲得過別人的幫助和支持,應該時刻感謝這些幫助你的人;

      女:我們每個人的成長,要感謝父母的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝大眾的恩惠。

      男:沒有父母養育,沒有師長教誨,沒有大眾助益,我們何能存于天地之間?

      女:感恩不但是美德,感恩更是為人的基本條件!

      二、討論:我們怎樣認識感恩的?

      學生1:所謂“感恩”,就是要記住別人對自己的恩惠,學會報答那些給自己幫助的人。

      學生2:我認為我們在生活中就是要多幫助父母,多體諒老師,那就是感恩。

      學生3:感恩是一種品德,是一種生活態度。我們只有學會了感恩,生活才會快樂,生活中才會有真摯的情感。

      學生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過我的人。

      主持人總結:

      剛才幾位同學都說了自己對“感恩”的理解,非常好。

      在生活中,我們首先要感恩的是父母,因為他們生養了我們;

      其次,我們要感恩的是老師,因為他們教育了我們;

      另外,我們還要感恩朋友和對手,因為他們促進了我們的成長;

      甚至我們還要感恩自然,因為自然給了我們陽光雨露,藍天碧樹,四季變換?梢赃@樣說,面對生活,我們就要懷著一顆感恩之心。

      三、學會感恩父母:

      “母愛如水,父愛似山!备屑じ改冈杏覀兩,感謝父母養育我們成長。謝謝您們,爸爸、媽媽!謝謝您們的大恩大德!

      《游子吟》唐孟郊

      慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。(講述父母的關愛、表表你的孝心)

      四、學會感恩老師:

      “喝水不忘挖井人,時刻難忘老師恩”。感激老師賜予我們知識,感激老師關心我們成長,感激老師教育我們成材!謝謝您們,老師!謝謝您們的大恩大德!

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!薄硖评钌屉[《無題》

     。ㄖv述老師的恩德、說說你的感激)

      五、學會感恩他人:

      “贈人玫瑰,手有余香”。每個人都應常懷感恩之心,在學習、生活中,無論怎樣都要找到感恩的.理由,找到可以感恩的人。只有學會感恩他人,你才可能成為被感恩的人;只有感恩他人,你才會感動自己。

      善待他人,學會感恩,收獲快樂!

     。枋錾磉叺暮檬,談談心中的榜樣)

      六、抓班級中具體事例展開教育:

      1、表揚先進(滴水之恩,涌泉相報,投之以桃,報之以李)

      2、反思落后(列舉恩將仇報,見利忘義、過河拆橋的小人)

      3、背景音樂:回家

      七、感恩方法大奉獻:

     。1)為勞累的父母、長輩倒一杯茶,揉揉肩,洗洗腳,說說笑話。

     。2)每天好好學習,學會尊重、關心老師,給老師一個好心情。

     。3)體諒、理解父母、老師的苦楚,不頂嘴、爭吵,多為他們著想。

     。4)每天分擔些力所能及的事,學會說“謝謝”、“您辛苦了!”

     。5)尊重父母、老師的勞動成果,天天反思過失,學會說“對不起”

     。6)學會關愛身邊的人,存好心,做好人,及時給他人送上溫暖。

     。7)多做善事、好事,盡自己的力量報效國家、社會、人民。

     。8)列一張感恩表,記下感恩的,感恩的人,時時圖求報答。

      八、學生朗誦

      感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

      感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

      感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。

      感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

      感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

      感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。

      所以,感恩,是一種多樣的藝術。

      九、結束語:

      做老師的有兩個希望,一是希望你們做好人,二是希望你們學習好。有人把人才分為四類:有德有才,有德無才,有才無德,無德無才。我相信我們的同學都是人才,因此希望你們做有德有才的人,不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人,就必須養成良好的習慣,做文明的學生。父母養育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母與老師應該做的,但大家應該懷揣一顆感恩的心,用心去體會父母、老師對你的好和愛。學會感恩,你才會去幫助應該幫助的人,才能得到別人的幫助。

      總之,希望同學們:孝敬父母,學會體貼;尊敬老師,努力學習;尊重他人,團結友愛。

    初中生感恩教育主題班會優秀2

      活動目的:

      告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。

      活動準備:

      推選男女生個一名作為主持人,熟悉臺詞;熟悉詩歌《擁有一顆感恩的心》、《母親的贊歌》;熟悉歌曲《燭光里的媽媽》、《永遠的朋友》和《每當走過老師窗前》;學生準備《給媽媽的一封信》和寫給小學老師的一封信。

      活動資料:

      1、感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛著我疼著我。

      2、感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。

      3、感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。

      4、感謝所有進入我生命中的人,因為是你們一點點裝飾了我的人生。

      5、感謝這個世界上所有值得我們感激的人。

      6、擁有一顆感恩的心。

      7、感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人。

      8、感恩你所有的所有。

      活動過程:

      一、主持人宣布活動開始

      女:親愛的同學,大家好!我們沐浴著愛的'陽光長大,男:我們滋潤著真情的雨露成長。

      女:鮮花感恩陽光雨露,蒼鷹感恩長空,高山感恩大地,男:我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。

      合:感恩教育主題班會此刻開始。

      二、感恩故事

      女:擁有一顆感恩的心,去感恩所有的所有,聽一聽這位同學的心聲,感受她心中的恩朗誦《擁有一顆感恩的心》

      聽了朗誦后,請同學們說出最讓你感動的一件事(請幾位學生講述)

      三、感恩父母

      男:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時節,一把雨傘送來了她的深情,傍晚時分,一杯牛奶送來了她的關懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。讓我們感恩我們的父母。請同學朗誦:《母親的贊歌》

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