科技館作文實用（10篇）
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的科技館作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
科技館作文 篇1
科學知識，我可不在行，在科技館中可是如同海綿汲取了水。我盡情發現著里面的事物，感覺很新鮮。
我看見有一個地方有很多人在那里“圍觀”，就決定也去看看。必定人多的地方肯定就很吸引人，我也去看看有什么東西那么受到大家的歡迎了。
我擠了進去，看見有一個小男孩拿著一個東西，我看了看，原來是中間有一節電池，然后有一個小男孩的兩只手里分別拿著一根如同電線的東西，拿著的部分有一個東西，應該會安全的吧。不過是有接頭的，他正饒有趣味地嘗試著，但是失敗了，我知道，這就是電池的正極與負極，只要對好，就可以。
我耐心地排著隊。輪到我的時候，我雙手拿著著那兩根如同電線的家伙，然后看了看電池，同時對了上去，可是沒有亮燈，于是，我又嘗試了嘗試，把對的位置給轉換了一下，這樣就可以了，我樂滋滋地看著我面前的一個玻璃罩子罩著的小汽車在軌道上面跑了起來，同時亮了燈，很漂亮。但是一松手，就不行了。
之后，我來到了電力發熱的這個地方，我看了看操作要求，就是把那里的一個東西轉呀轉，這樣就會發熱，玻璃罩子里的奇怪的'綠色的水就會冒很小很小的泡泡。于是我轉了起來，可是徒勞無功。這時，媽媽走了過來，看見了之后，對我說：“我來轉，你來觀察觀察�！�
我們順著一個玻璃走廊揣著忐忑不安的心情走了進去，之后，我仿佛走在時光隧道中。然后，感覺這個橙色的“時光隧道”在旋轉網 ，但是很快，我就產生了幻覺——最初是感覺這個橙色的“時光隧道”在旋轉，可是現在感覺是這個可以扶著的玻璃走廊開始晃動。感覺如同蕩秋千。開始，我使勁撐著，但是逐漸，我也感覺有點兒承受不住，只好用手抓住扶手，才感覺稍微穩當了一些。
這就是我在科技館中的所有經歷，感覺非常新鮮、有趣。不過，這只不過是其中的一小部分，我希望，下一次我能夠有機會仔細、徹底地把科技館研究研究，獲得更多的知識。
科技館作文 篇2
今天早上我們去科技館玩了，我們玩的《抓不住的金球》、《高壓展示》、《水中氣泡》、《配音》、《導體、半導體、絕緣體》、《投影足球》《騎車發電》、《正方形輪胎的自行車》、《紅外翻書》、《運動交響曲》。
還有好多好多的高科技，我學到了好多科學知識，我們玩的`很高興玩完，我們就快快樂樂的回家了。
科技館作文 篇3
今天，陽光燦爛，萬里無云，我和媽媽乘地鐵到了上�？萍拣^。
我們先來到“食物之旅”。那里可搞笑了。那些蔬菜，水果都眨著眼睛朝我們笑�！皨寢�，我們快上車吧�！眿寢屇弥鄼C“咔嚓”一聲，給我們自己拍了一張照片，只見在我們后面那個哥哥手握拳頭，手臂擺成了“叉叉”形。突然，我們看見了一個人頭，露出大白牙齒，我們的車鉆進了大白牙齒。接下來我們聽到了那大白牙齒咀嚼的聲音。我們滑到了食道，我感覺自己好像進入了宇宙的黑洞似的。接著，車像一只小白兔似的.，東瞧瞧，西逛逛，弄得我暈頭轉向。我看到了很大的一個空間，原來我們到了胃里面，接下來到了十二指腸。里面很吵。好像都在爭著說話。一個說：“今天來了那么多客人”。另一個說：“不是不是，是水果呀�！庇忠粋�說：“… … �！边@時我們看見了小腸。小腸說“這個大嘴也真是的，怎么把游客和水果一起吃進來了？”不知不覺我們到了大腸。大腸慢吞吞地說：“我可是吸收水分的”。說著，它抓起一個水果，吸了吸，然后把那水果丟進了直腸。我們進入了直腸。只聽“噗”的一聲，直腸把我們送到了外面。好有趣的食物之旅呀。
接下來我和媽媽來到了智慧之光。在那里，有一樣東西讓我難以忘懷。那就是“懸空的水龍頭 ”。那個巨大的水龍頭看上去沒有任何東西支撐著，但是它源源不斷地流出水來。（水龍頭噴出來的水很大很多）。我心想：可能是下面的水壓把水龍頭抬起來的。后來媽媽在網上查到：水龍頭和水池中間有一根透明的水管。這根水管不僅支撐著水龍頭，而且還負責把水運上去。
我們又去玩了“鏡子迷宮”，“訓狗場地”，“鬼屋”，“攀巖繩索”，去看了“機器人彈鋼琴”，“機器人世界”等等地方。讓我流連忘返的還有彩虹兒童樂園，里面有很多好玩和好看的東西。下一次去上海，我還想去科技館。
科技館作文 篇4
今天早上，我一起床就接到媽媽的電話：“趕快洗臉刷牙，等我下班了，一起去濟源科技館玩�！蔽衣犃�，一蹦三尺高，濟源科技館可是我現在最想去的地方了。
媽媽終于回來了，我懷著激動的心情去科技館，恨不得一步跨到科技館門前。雖然天氣很熱，但我去科技館的興趣絲毫未減。經過一個半小時的長途跋涉，我終于到了科技館�？萍拣^的外形十分宏偉壯觀，像個圓圓的寶塔一樣。里面一共分三層：一層以“兒童科技”為主題；二層以“人類智慧”為主題；三層以“科技與生活”為主題。
我迫不及待的'跑進一樓，到了兒童科技樂園，首先玩了拍蝴蝶，拍蝴蝶是一種游戲，四個人玩，走到機器前，按下開始按鈕，哪個蝴蝶亮就拍哪個蝴蝶，鍛煉人的反應能力，我和爸爸媽媽一起玩，我130分，媽媽240分（滿分），爸爸100分。
我來到了接電源的游戲旁，把水和鐵塊放在電源邊上，接通兩個電源，電燈立刻就亮了，把木頭和沙子放在邊上卻沒有亮，這是為什么呢？經過阿姨的講解，我認識了導體和絕緣體，我把兩只手放在電源邊上，電燈亮了，噢！原來人也是導體呀！
我跑上二樓，玩了肥皂泡的游戲，我和爸媽一人玩一個，按下按鈕，鐵絲折成的圖形下到肥皂水里了，又按一下按鈕圖形上來了，我發現拉出的肥皂泡和鐵絲的圖形一樣，真神奇！
來到了介紹恐龍的展廳，我們又看了很多恐龍圖片。阿姨說：“如果買3D眼鏡看的效果更好�！庇谑�，媽媽給我買了3D眼鏡，戴上一看，所有動物像活了一樣，栩栩如生，嚇了我一大跳！
喲，那邊是架子鼓嗎？我趕快跑過去，真是架子鼓。只是，這架子鼓怎么沒有鼓皮，真奇怪！這怎么能敲響呢？我把手伸進鼓里，像敲鼓一樣拍動空氣，“咚，咚，咚”這沒皮鼓竟然被我敲響了，人類的智慧真是無窮呀------
等我上三樓時，該關門了，雖然很掃興，但這一天過的很充實，我增長了見識，學到了知識，真是快樂的一天！
科技館作文 篇5
這個學期的春游，也是和同學一起的最后一個春游，我們去了寧波科技館。在車上，這位說：“寧波科技館可好玩了，我都去兩次了！”那位說：“真的嗎？好想趕快去�！痹谕瑢W們的歡笑聲中，汽車已到達了寧波科技館。
寧波科技館里十分寬敞。大家興奮無比，“呼啦”一聲全跑開了。有的去碰碰機器的齒輪，有的則想在四驅賽道上馳騁一番。我們從二樓參觀起。二樓介紹了地球萬象，通過地球演變史、大陸、海洋、資源與環境等幾條游線展開。二樓最吸引我的是模擬劃船比賽。我坐在綠船里，而對手坐在紅船里。比賽開始了，我使出全身力氣搖動船漿，可是船的速度就是提不起來。眼看著紅船就要到終點了，我急得不知怎么辦才好。事后，我發現，綠船的反應比紅船慢一點，難怪贏不了對手！這時，某同學拿著一個像球的東西走過來，大家立刻圍住了她，對這個東西充滿了好奇。原來，這是一個裝滿了水的透明膜，水里裝著一個黃色的.小球。透明膜十分柔韌，很有彈性，砸在地上就像一個荷包蛋。不一會兒，班上同學就幾乎人手一個了。接著，我們上了三樓。在這兒我們認識了一些天災，還親自體驗了一回地震。二十個同學站在一塊大木板上，過一會兒，木板就搖晃起來，頭頂上的燈也時亮時暗，把我們震得東倒西歪。另外，我們還了解了許多天文知識。
“咕嚕咕�！�，肚子開始抗議了，那就去吃飯吧！在草坪上匆匆解決了午飯，我們又去看球幕電影。電影講述的是一個孤獨的雪人，沒有一個朋友，只有一只笛子。每年圣誕節，圣誕老人都會給孩子們送去禮物，而雪人卻沒有。經過一番冒險，雪人不但和圣誕老人成了好朋友，而且也收到了一份圣誕禮物——一只嶄新的笛子。同學們被有趣的電影吸引住了，不時哈哈大笑。
這次春游真是既有趣，又豐富了同學門的課外知識。
科技館作文 篇6
今天是快樂的一天，我和兩個姐姐一起去上�？萍拣^，媽媽想鍛煉我，所以讓我們自己去里面玩。
最讓我難忘的是在視聽樂園里玩水上漂流，我們走進一間大房子里，里面救生圈前有一臺電視機，救生圈開始搖動的時候，電視馬上把我坐在救生圈的圖放在電視里的那條河上，真好玩！
同樣讓我難忘的`是“地質歷險記”。我站在一座橋上，電動馬帶動著小橋，小橋震動得十分激烈，我有些害怕，過了幾分鐘，小橋終于停了下來，真驚險��！
我又去做了一個“超強吸水劑”的實驗。實驗是這樣做的：用燒杯裝50毫米的水，再加上一小勺超強吸水劑，用玻璃棒攪拌杯子里的水，一分鐘后，超強吸水劑把杯里的水吸光了，只剩下像果凍一樣的超強吸水劑，太神奇了！
我和姐姐們又完了好多地方，玩得很開心，收獲也不少！
科技館作文 篇7
昨天，我們去科技館了�？萍拣^已經和我以前去的大不一樣了，我告訴你們有哪些變化，三樓還能做陶瓷呢！
到了科技館，我們組先到一樓，那的科技展品可真多呀！比如：水力發電，慣性，動力發電，地震演示臺……除了這些，還有更好玩的.呢：哈哈鏡，開車，鬼屋。一樓的地震演示臺和真的地震一模一樣，一級的時候和沒地震沒什么兩樣。二級的時候，有一點感覺。到了三，四級的時候，感覺就大不一樣了。到了五級的時候，我抓住了欄桿，生怕被甩出去。當時，我自己問自己：為什么這樣做？我想了一會兒，對自己回答：怕自己摔倒。到了二樓，我們組就開始分開了，我和陳嘯宇在兩邊，有個像雷達的東西可以傳播聲音。我們又到了三樓，三樓的展品太少了，根本就沒幾個玩兒的東西。所以我們又回到了二樓，可是我又想到了開車好玩，于是我又回到了三樓。三樓還有人體的世界呢！
這次參觀完，我可真累呀，可是我全身輕松，因為，我得到了知識。
科技館作文 篇8
今天中午我沒有回家吃飯，是因為同學們吃完飯要去科技館參觀，所以我也在學校吃飯了。
到科技館以后，我發現那里面可好玩了，里面有兒童畫的畫，還有古代的一些生活用品，看完這個以后我們上了二樓還有三樓四樓，里面有沙子、還有拿繩子一拉就往上的座位，有腦電波對抗，有騎自行車的、魔蛋、這些是我最喜歡玩的'，還有一些等等我沒有來得及玩，下去到一樓以后，阿姨說讓我們看機器人表演，但是今天看不成，出了點問題，下次再來玩。
老師讓我們參觀科技館，是想讓我們長知識，科學是每個人都需要的，我將來長大就想當一位科學家，我也要發明神奇的東西，上次我們學校剛舉行了科技表揚，有航模、飛天導彈，科學就是我們將來的國家。
科技館作文 篇9
終于放暑假啦！ 為了豐富我們的暑期生活，學校特意組織了夏令營活動。這次，我們的目的地是上�？萍拣^。這科技館是個什么樣��？我們在車上就開始討論起來，有人說有很多小孩子玩的娛樂器具，也有人說是以參觀為主、能教給我們一些知識的'展覽館。但不管怎么樣，大家都非常激動。
科技館內有六個展區，一個分館。我最喜歡的展區是生物萬象。這里主要是各個洲的一些動物�？�，這只小獅子多威風��！這是餓虎撲食，很逼真吧？！還有憨態可掬的熊貓、海豚和一些巨型昆蟲。
真是一次愉快的旅行！
科技館作文 篇10
8月21日，我和爸爸媽媽游玩了上�？萍拣^
走出地鐵出口，我們先繞科技館走了一圈�？萍拣^的外形是圓的，上面還戴了一頂特大的“帽子”。
我們憑票進入了科技館�？萍拣^真大，里面劃分成好幾個展區，有動物世界、地殼探秘、機器人世界……，我最喜歡的是地殼探秘。
我們到了地殼探秘，沿著地下通道一路欣賞不同世紀的巖層。突然聽到前方有人說火山區再過五六分鐘就要模擬火山噴發了。于是我們就加快腳步來到火山區等候。突然，“火山口”里冒出白煙，并越來越濃，白煙變成了滾滾的黑煙。隨著“轟隆”的一聲，火山噴發了。這時天空中電閃雷鳴，還帶著火星的濃濃火山灰從天而降，四處飄落。更可怕的是火紅的巖漿從火山口向山下流來，向一條條張牙舞爪的火龍，從山頂向山腳躥來，一直到我們腳下才遇冷凝固成火山石。
動物世界也非常吸引人。動物世界里有許多動物，都是仿生的。在這里你可以看到巨大的.非洲象、世上最小的鳥——蜂鳥、神奇的“四不象”（面似馬、角似鹿、蹄似牛、尾似驢）——麋鹿……這些動物制造的唯妙唯俏，在聲、光的配合下，讓游覽的我們真以為是走進了活的動物世界！
……
時間過得真快，不知不覺中，一天就在科技館中渡過了。要關館了，我們也該回住宿地了，我才戀戀不舍地離開科技館。
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