藝術節作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的藝術節作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
藝術節作文 篇1
今天，我們參加了我校第十五屆藝術節。我們班演出的是童話劇《丑小鴨》。今天參加比賽的極段有一二三年級。
吃完中餐后，我們大家都整裝待發。老師與家長們為我們化妝準備。臺前的工作總是匆忙的。每一個班的小朋友基本上都有參與。大家都準備的十分充分。我們班輪到的是第二個節目，帶著一份緊張與興奮的心情。我們班的同學們上場了。大家都努力的演好自己的角色。我們今天都表現的十分優秀，媽媽在臺下看著，說我今天表情挺不錯的，她說看到我笑了！我看到每一個班的同學們那些表演的節目都非常精彩！特別是大家的衣裳都非常美！當我們在臺下觀看的時候，總是給予同學們響亮的掌聲！
這次演出是我上小學以來第一次參加藝術節，也是我們一年級小朋友們第一次的'集體參賽，所以我們的經驗還有待積累與完善！但是我們都盡了自己最大的努力。我希望我們能拿到一個好的成績！我也相信以后的藝術節我們會表現的更加精彩。今天大家都挺累的，特別是老師和媽媽們。在這里，我向你們說聲親愛的老師，媽媽們，辛苦了！
藝術節作文 篇2
學校一年一度的藝術節即將來臨，同學們都在緊張的準備，練習中，我們也編了一個親子節目，由八組家庭參加這個節目。
周末，我們在一所幼兒園里排練，那個幼兒園外面有個游樂場所，我們下課了可以在哪里玩，哪里還有一個很好玩的秋千呢！教我們舞蹈 的是一位男老師，我們跳的舞蹈是“時間都去哪兒了”，一開始我們跳的都十分僵硬，后來就越跳越熟練了，然后老師就給我們變換位子，增加高難度的`動作，我們也跳得很好。在家里，我和媽媽都在復習，有的時候媽媽動作忘記了，我會提醒她告訴她，有的時候媽媽動作做得不好看或者是不到位，我都會幫媽媽改正，并給她跳一遍。
距離比賽的日子越來越近了，我們都在緊張的練習，準備當中，希望我們能在舞臺上發揮的很好。
藝術節作文 篇3
不知不覺中，藝術節已經開始近一個月了。這一個月中，發生了許許多多的故事。
No.1：小小歌唱家之班級海選。這應該是最早開始的活動之一吧！同學們一個個上臺一展歌喉，反正重在參與嘛！老師們經過深思熟慮后，終于選定了柴宇棟同學去參加比賽。此外，還有小小口才家、小小演奏家等。
No.2：鋼筆字比賽之全民參與。在知道要鋼筆字比賽的時候，老師就讓我們每天寫一張鋼筆字。終于，鋼筆字比賽來啦！這右是全民參與的哦！
No.3：班級節目之女生派對。每個班級都要準備一個節目，而我們班準備的是舞蹈，準確的.說是健身舞。老師不在的時候，15名女生，開始狂歡吧！一支舞跳完，自然有一場“搶水行動”。由于跳完舞，脫水脫得厲害，而像我這樣有先見之明把茶杯帶上的人畢竟不多，于是——“哎呀，誰又把我茶杯里的水喝光了？”喝飽水后，“瘋狂轉圈”便開始了。幾個女生手拉手快速繞圈跑，結果不是“喂，干嘛把我甩出去！”就是“哇，暈死我也！”總之，我們在哪兒練，哪兒就會響起我們銀鈴般的笑聲和略帶調侃的埋怨。
感受藝術節吧！你會發現，生活，原來這么有趣！
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