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必備電子信息工程專業簡歷 電子信息工程專業簡歷專業描述
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必備電子信息工程專業簡歷 電子信息工程專業簡歷專業描述1
基本信息
姓 名:
性 別:男
婚姻狀況:未婚
民 族:漢
戶 籍:深圳
年 齡:26
現所在地:深圳
身 高:183
聯系電話:
電子郵箱:
求職意向
希望崗位:網絡管理專員
工作年限:4年
職稱:無職稱
求職類型:全職
可到職日期:隨時
月薪要求:面議
工作經驗
20xx年3月—至今 xx有限公司,擔任企業網絡管理專員。
主要工作是:
1、合理安排網絡優化各項事宜,具體網絡優化的全局把控能力;
2、協同項目主管完成本地日常優化工作;
3、開展地市網絡評估及分析優化工作,獨立完成指標跟蹤,數據分析及優化建議等日常性優化工作。
20xx年3月—20xx年7月xx有限公司,擔任企業網絡管理專員。主要工作是:
1、負責機房內的網絡聯接及網絡間的系統配置;
2、負責系統網絡的拓撲圖的建立和完善,并做好系統路由的解析和資料的整理;
3、負責機房線路的布置和協議的規范工作。
教育背景
畢業院校:
最高學歷:本科
畢業日期:20xx-07
專 業:電子信息工程
語言能力
水平:一般
國語水平:優秀
粵語水平:優秀
自我評價
本人性格隨和樂觀,積極向上,愛好廣泛,喜歡鉆研,工作認真負責,擁有較強的組織能力和適應能力,并具有良好的.身體素質。樂于溝通,易于融入集體,樂于助人,學習能力較好,注重理論與實踐相結合,在工作中不斷提高專業知識之余,同時也在不斷地提高做人、做事的的能力,爭取將工作做得更好,爭取做更好的自己!
必備電子信息工程專業簡歷 電子信息工程專業簡歷專業描述2
【基本信息】
姓名:
性別:女
學校:咸陽師范學院
專業:電子信息工程
學歷:本科
戶籍:陜西寶雞
學院:物理與電子工程學院
出生年月:1987年6月
手機:
現居地:陜西咸陽
聯系地址:陜西省咸陽市渭城區咸陽師范學院
【教育程度】
咸陽師范
程課程設計--建單位咸陽學院20xx.09 -至今
主修專業:電子信息工程
專業方向:電子技術工程
主要課程:電路設計、單片機基礎、模擬電子技術基礎、數字電子技術基礎、電器與PLC控制技術、傳感器原理及應用、微型計算機原理與應用、數字信號處理、彩色電視機原理、EDA技術與應用、電子測量技術基礎、高級語言程序設計等。
專業必修課績點:3.04其他課程平均績點均在2.4以上,專業課程平均都在80分
【技能證書】
20xx年12月全國大學英語四級(CET-4)通過(441分)
20xx年03月全國計算機等級考試二級通過
【熟悉軟件】
單片機仿真,AutoCAD制圖軟件,PSpice仿真、Multisim8、Protel、MATLAB和專業所涉及到的多種電路仿真軟件,并且能夠熟練運用。
【實踐經歷】
20xx年12月參加學校大一新生元旦文藝晚會,并且擔任志愿者工作
20xx年-20xx年擔任高一數學家教,并且獲得學生和家長的好評
20xx年-20xx年擔任學校電子閱覽室管理員并獲得老師好評
【項目經驗】
20xx年5月- 20xx年7月電視機結構研究與組裝實現
主要內容:學習了解電視機的組成結構,認識并分類相關元器件,通過親自動手從無到有成功組裝一臺完整的`電視機,經過認真調試,最終能夠接收電視信號和清晰顯示圖像畫面、聲音,在實踐中加深了對理論知識的掌握,獲得很大的成就感。
20xx年6月- 20xx年1月電器與PLC控制技術具體應用
主要內容:通過學習電器與PLC控制技術,參照教程軟硬件結合,實現霓虹燈、噴泉等效果。
【自我評價】
認真,責任,勤奮,團隊是我人生的信條;
自信,抗壓,惜時是我工作態度;
開朗,樂觀,沉穩是我的性格特點;
探索創新,堅持不懈,勝不驕敗不餒是我開啟成功之門的鑰匙。
必備電子信息工程專業簡歷 電子信息工程專業簡歷專業描述3
姓 名:
性 別:男
出生日期:1987-09-08
民 族:漢
畢業院校:上海電力學院
政治面貌:團員
最高學歷:本科
所修專業:電子信息工程
人才類型:普通
求職 畢業日期:
求職意向
求職類型:全職
應聘職位:員工
希望工資: 面議
自我評價
本人非常樂于交朋友,進行溝通。無論什么矛盾,我相信都能通過溝通解決。我現在還沒有工作經驗,但對自己工作充滿信心。但是即使是千里馬也需要伯樂的'慧眼,給我一次機會,我會回報你十分滿意和驚喜。
教育背景
20xx-20xx 大學 上海電力學院
20xx-20xx 高中 鄱陽一中
1998-20xx 初中 鄱陽二中
實踐經歷
20xx年12月20xx年1月:金工實習
20xx年4月20xx年6月:電子工藝實習
20xx年9月20xx年10月:電子技術課程設計
20xx年4月20xx年5月: 計算機應用課程設計
語言能力
英語 熟悉 級別:四級
普通話 標準
計算機能力
Windows基本操作熟練 基本軟件的應用 軟硬件的簡單維護
聯系方式
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