科技作文8篇(優選)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的科技作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
科技作文 篇1
五一假期，我度過了一個不同尋常的假期，在短短的兩天時間里我和小伙伴們一起體驗了科技的力量——人工智能無人駕駛技術，這是山東大學人工智能教育學會組織的人工智能駕駛技術的科普活動。
一間寬敞明亮的教室里，不到十輛小車在我們的手中捧著，雖然沒有酷炫的外表，但是千萬不要小看它，這可是我們花了前一天整個下午的時間才組裝起來的，一輛輛小車蓄勢待發。
下午就要進行比賽了，我們按照指導老師教給的步驟連接小車各個部分插口線，把它們連接上主機，然后開始編輯程序。我們先要把輪子的.前進方向設定好，再要把舵機和速度調到適當的數值，然后小車在賽道上就會按照我們設定的程序啟動了，雖然我們組的小車是第一個成功完成整個賽道試車的，但是在最后的比賽中，為了保證賽車能平穩的完成轉彎動作不會滑出賽道，我們沒有把程序調到最冒險的數值，最終我們組沒能進入前三名。
雖然沒有拿到好的名次，但是這次活動卻讓我了解也學會了操控無人駕駛的程序，了解到了未來科技發展帶來的便利，更是學會了團隊合作，使我受益匪淺。
我發現了，這并非是乏味枯燥的課，當你真正的去認識，去操控，你就會發現那一個個數字，一個個單詞的每一個部分都會變得有趣起來，這些未來的技術，會與我們這些擁有與新科技融合的血液相結合，只要我們去學習，去了解，你就會愛上這些新科技，當它們被大家使用時，你就會收獲一種自豪感，所以，一定要用心去體驗科技發展帶給我們的力量。
科技作文 篇2
今天，我和爸爸還有弟弟去科技館玩，我和弟弟跑進地震小屋，地震演練開始了，最積極的就是我。因為，我上次來就已經玩了三次了。下一個是只要從10轉到100，有一個小飛機就可以飛上天了 ，我轉到了100，累的我滿頭大汗。因為我累的滿頭的汗，所以，身體上的那些小毛孔都打開了，冷風都進到我的`身體里了，然后，我的肚子就痛的不能再痛了。
科技作文 篇3
科學與人文情懷，總是被人看做是矛盾的一對事物�？茖W，在我們的眼中總是顯得冷冰冰的，不近人情，科學家也總是被我們塑造成不關心他人的書呆子的形象。人文情懷在我們的眼中則是溫暖、熱心的代名詞�？梢哉f它們兩個甚至是有一點水火不容的意思。但實際上，并不是這樣。這兩種事物不僅不矛盾，而且是互相依存的，它們共同促進著人類社會的發展與生活的進步。
人文情懷對生活的作用是立竿見影的，舉個例子，你在街上看到了流浪漢，給了他一百塊錢，他的生活立刻就會變得好一些。而人文情懷確實也在我們的生活中起著重要的作用。郭明義的人文情懷幫助了千千萬萬個困難家庭，特蕾莎修女的人文情懷則幫助了印度的許多窮人，姚晨的人文情懷幫助了非洲的許多孩子們，比爾蓋茨的人文情懷則幫助全球人民變得更加健康。日常生活中也并不缺乏人文情懷，給流浪漢一塊錢、向環衛工人微笑都是人文情懷的體現�？梢哉f，正是因為有了人文情懷，有了愛，人類社會才能維系下去，才能夠繼續發展下去，并變得更加美好。
但人文情懷有的時候也不能完全徹底改變我們的生活，或者說只能夠改變一小部分人的生活，成效并不是太大。還是拿流浪漢作比。給了流浪漢一百塊錢，能夠真正從實質上改變他的生活嗎?能夠讓他之后成為一個衣食不愁的人嗎?不能。同樣的，郭明義等的行為也只是暫時地改變了受助者的生活，對于整個社會的現狀沒有從根本上改變。徹底改變人類的`生活，是人文情懷做不到的。
而科技不同，科技對生活的作用則是潛移默化的，但是卻是巨大的�？萍嫉奶剿髋c創新需要很長的等待時間，但一旦有了成效，幾乎可以說是造福整個世界，整個人類。天花，是一種蹂躪人類的可怕傳染病。過去，因感染天花死亡的人成千上萬，人們當時是談天花色變。而當琴納在經過20多年探索和研究發現了牛痘療法之后，天花發病率普遍下降，很快便在歐洲絕跡了�；ヂ摼W自1969年誕生以來，逐步由軍用走向民用再走向普及，而如今，它已經成為了我們生活必不可少的一部分，它用40多年的時間完全改變了我們的生活方式，大大便利了我們的生活。除了天花、牛痘，計算機、iphone、SARS疫苗、轉基因食品等，都是科技改變我們生活的范例。而現如今的航天技術、核技術、生物工程等，雖然現在看不出什么效果，但是在不遠的將來，也一定會徹底地改變我們的生活。所以說，科技能夠徹底地改變我們的生活，是我們的生活走向美好的加速器。
而如果科技創新要對生活產生有利的影響，那么這種創新就必須建立在人文情懷的基礎之上。估計大家已經在電影里無數次地看過這樣的情節：反派下屬的科學家研制出一種新的殺傷性武器或者病毒，會對人類造成巨大危害，然后主角出現拯救人類。雖然最后主角總是能夠化險為夷，幫助人類脫困，但是不免還是讓我產生了一絲絲的擔心：科技的發展和創新真的一定都是好事嗎?如果科技創新放在有邪惡心思的人的手上，世界就不會安全。所以，如果科技創新真的要對世界產生有利的巨大影響，那么就要求研發者一定要在人文情懷的基礎上進行創新，一定要抱著讓世界更加美好的想法，一定要有解決世界上某一有害問題的信心，而不能想著為自己謀私利，或者有謀害社會的意圖，這樣科技創新才能夠真正推動社會發展，進而改變世界。
科技創新、人文情懷都是我們生活中必不可少的東西，它們都能夠改變我們的生活，將這兩樣事物有機結合，一定會給我們的生活帶來不一樣的變化和不一樣的精彩。
科技作文 篇4
“呼叫總部，呼叫總部，我現在已經深潛至海底1萬4千米”西蒙對著手表說道�！罢堮R上確認亞特蘭蒂斯的準確位置”手表傳來總部發來的聲音。
西蒙馬上駕駛著海底摩托車高速地向著更深的海底下潛。23世紀的合金已經能夠承受巨大的水壓，人類也得以探索3萬米以下的海底。西蒙一路上并沒有看到太多的海底生物，因為他已下潛至2萬米的海底。這里沒一縷陽光，一片漆黑，一般的海洋生物是無法在這里生存的，即使這里漆黑一片，但是西蒙仍舊看得一清二楚。因為西蒙作為一名富有經驗的海底探索員，他的眼睛已植入了晶片，這使他能夠看清漆黑的環境。
突然，西蒙開著車向著不遠處駛去，他似乎發現了什么。西蒙走下了車被眼前的景象驚呆了。西蒙在海底執行過無數次任務，但是他卻從來沒見過眼前的景象。無數座華麗的宮殿整齊地聳立在海底。即使它在海底，但仍舊金碧輝煌�！皼]錯，這就是傳說中失落的.文明—亞特蘭蒂斯”西蒙心想。此時他已迫不及待地告訴總部亞特蘭蒂斯的準確坐標。
大概過了10分鐘，有30輛海底探險車組成的海底考古隊到達了亞特蘭蒂斯。到達的考古學家同樣被眼前的壯觀景象驚呆了。他們正在談論著它毀滅的原因。又過了10分鐘，各路的考古專家也陸續到達了�？脊呕顒娱_始了，考古學家們迫不及待地進入了其中一座最豪華的宮殿，西門也尾隨其后。突然，其中一間房間傳來了尖叫聲，西蒙聽到聲音后馬上趕了過去。只見一位考古學家呆呆地站在那個房間的門口。當西蒙正想上前詢問時，他看到了那位考古學家為之震驚的東西——房間里整齊地堆砌著無數的黃金和白銀，周圍還有許多珍珠。此時，西蒙也有點不相信自己的眼睛了。后來，考古學家還在其他宮殿發現了大量黃金和白銀。同時，西蒙腦中也充滿了疑惑，為什么擁有高度文明和無數財富的亞特蘭蒂斯會毀滅呢？
一個月后，正當他為這個問題感到疑惑不已的時候�？脊艑W家們一致得出了結論：古代的亞特蘭蒂斯人擁有比現在更發達的科技，比現在更多的財富。為此他們砍伐了大量的樹木，開采了大量的金礦、銀礦，才建造了各種華麗的宮殿。他們一直在試圖征服地球，但最終還是逃不過自然的懲罰。最后海平面不斷上升，淹沒了亞特蘭蒂斯，從此亞特蘭蒂斯永遠沉入了2萬米的海底。
看到這里，西蒙似乎若有所思。
科技作文 篇5
時間過得真快，眼間已經是3000年了，人們的生活已經有了很大的改善，下面，我就帶你去參觀現在人們的生活環境。
在大街上，你已經看不見汽車、自行車等交通工具了，取而代之的是我們腳下的`“馬路”，它可不是簡簡單單的柏油路，它可是最新發明出的“傳送路”，你只要在心里默默地想著一個地名，它就可以把你傳送到你要去的地方，而且整個過程都是光速。怎么樣？方便吧，你不要吃驚，這只是現在很普通的一個設置。
過了一會兒，你可能發現大街兩旁的房子都是綠顏色的。其實，這些房子都是用“強力粘貼塑料”做成的，這種塑料既不浪費資源，而且還很牢固。而房子外表的顏色是為了讓人們疲勞的眼睛舒適一下。
參觀了一會兒，你可能累了，那我們就回家吧。我在心里默默地想著家里的地名，只想了一次，我們就到了家。我走到門前，用手指按了下塑料門中間的一個玻璃盒子，門就自動開了，這個門上的玻璃盒子叫“指紋識別器”，它可以識別主人的指紋。如果是主人的指紋，它就會發出指令，讓門自動打開，這樣，就不讓有些人有機可趁了。
走進房子，房子里擺設著許多家具，而且餐桌上還放著一個遙控器，這個遙控器上面有許多按鈕：有“烹飪”、有“洗漱”、有“家務”等等平時干得家務活，你只要一按按鈕，房子里的配套機器人就會幫你完成你要完成的家務活。
怎么樣？未來生活神奇吧！如果你羨慕未來世界，那就勤奮學習，以后建設祖國，建設出美好的未來！
科技作文 篇6
春雨綿綿，春風拂面，一年一度的春游終于來到!
來到班級，同學們都“三五成群”地討論著春游的樂趣。過了許久，學校才安排我們登車�！巴�!”隨著一聲歡呼，同學們的心變得熱血沸騰，有說有笑地上了車。在車上，同學們一邊欣賞著濃濃的春意，一邊快樂地唱著歌曲。不一會兒，出現了幾座紅頂房。
“到了!到了!”也不知是誰一起哄，大家“蜂擁”地擠下車，排好隊后，便懷著激情進了集美誠毅科技探索中心。
入館后，映入眼簾的是一個大屏幕，上面播放著太陽的演變，我看著看著，入了神……突然，一聲驚叫打破了我的沉思：“快看，是巨型滑梯呀!”同學們的目光都不約而同地轉向那里，同學們的目光中，有的充滿了渴望，有的充滿了期待，有的充滿了喜悅……那時，同學們一定都很期待。
繞著一根柱子，我們氣喘吁吁地爬上了頂樓，去觀賞“天宮一號航天飛船”。首先，我們觀賞了天宮一號升天的影視片：在天上，許多船艙都會在一定位置分離落下，并在一定位置打開降落傘著落地面，而宇航員們坐的船艙呢?聽我下面的介紹吧!
最左邊的船艙是宇航員們升天、返回坐的船艙;在太空中，他們待得最久的艙就在中間，在里面可以給宇航員們供給食品和藥物，上方還有睡袋，下方是可以出艙的通道，最右邊的就是宇航員們考察用的，里面有許多屏幕、數據，看得我眼花繚亂。
下一個景點就是快樂的時光之旅了。走進演播室，一片漆黑，有些男生還學起了鬼哭狼嚎。這時，“軍官A”講話了，他告訴我們了許多任務，什么巨大火球有什么巨大能量的，讓我們解決。溫柔的“軍官B”讓我們多加小心。我們穿過一道門，便開始執行“任務”：我們走上了一個黑色的大圓盤，大屏幕中的影像顯示，飛船帶著我們穿過一道道障礙，來到了巨大火球旁。突然，巨大火球爆炸了，害得我們的“飛船”落到了一個星球上。在那里，我們遇到了一個外星機器人，它告訴我它要入侵地球獲取數據……
接著，我們觀賞了全中國最大的機器人帶來的.舞蹈：四周煙霧四射，彩光照耀，機器人在地面上“翩翩起舞”。我們繞著墻壁往下走，看見了據說是目前全中國最大的機器人：它有時笑，有時;突然，四周噴射出了道道彩光和煙霧，“不好，有毒氣彈!”男生們大叫，風一般地沖下樓。這時，女生們被幾個閃著燈的長方體星羅棋布，大家在上面練著“輕功”，那些長方體一有人跳上去，就會發出清脆的聲響;不一會兒，又被十分逼真的“萬花筒”吸引了：站在里面，就仿佛身臨其境;一會兒又被“變臉機器人”吸引了：他叫道：“快來，只有夸張地表情才能救我!”有“同情心”的同學就會“出手相救”，看見那一個個表情，大家都捧腹大笑。
出了門，大家“驚異”地發現，我們竟到了一樓!正當同學們排好隊竊竊私語時，傳來了一陣“震耳欲聾”的響聲，原來是同學們的肚子發出了“抗議”。老師笑了笑，終于帶著我們來到了空地“補充能量”。
同學們慷慨地拿出大包大包的零食供伙伴品嘗，伙伴也用自己的食物“回敬”。同學們分享的景象不斷出現，熱情的同學們還拿出食物“巡游”，老師也吃著同學們和自己帶的“暖心便當”，大家的臉上總有那么滿足的笑容。吃完午飯，大家滿意地對眼笑笑，清理完現場，在大屏幕上拍完合影，便沖到四樓排隊玩起期盼已久的巨型滑梯，就連老師的呼聲也沒聽見。我也排了進去，經過一番等待，終于到我了。
我鋪好布毯，坐好后，把抓住滑梯的手松開，便瞬間下降，我心里嚇得哇哇亂叫，可表面卻十分鎮靜，雙手抱胸滑下。四周彩燈圍繞，好像存在在一個五彩繽紛的通道里，似乎是通向某一個時空的……突然，眼前的光線打破了我的幻想——我“安全著陸”。我放好毯子，平靜了緊張的心，走了出來。拿了包排好對后，我們離開了集美科技館。游覽了“春色花園”后，上了旅游車回到了校園。
這些春景，這些科技，這些景物，這些知識，這些事情深深地刻在了我的腦海里，令我終生難忘。
科技作文 篇7
在我們生活中，就有一些有趣的科技小實驗，都是我們平常注意不到的，現在我就給大家說一個小實驗： 把一根筷子插入裝著米的.杯子中，然后將筷子往上提，筷子會把米和杯子提起。
材料：塑料杯一個、米一杯、竹筷子一根
操作：
1、將米倒滿塑料杯。
2、用手將杯子里的米按一按。
3、用手按住米，從手指縫間插入筷子。
4、用手輕輕提起筷子，杯子和米一起被提起來了。
這是為什么呢？因為，由于杯內米粒之間的擠壓，使杯內的空氣被擠出來，杯子外面的壓力大于杯內的壓力，使筷子和米粒之間緊緊地結合在一起，所以筷子就能將盛米的杯子提起來。
怎么樣，這個小實驗挺有趣吧？
科技作文 篇8
今天是國慶放假的第五天，我們小記者來到了揚州市科技館參觀。首先，我們來到了“地球家園”展廳，我們看了大象、鱷魚、犀牛、長頸鹿、獅子、北極熊、北極狐等動物標本，那些栩栩如生的動物模型及實物標本讓我們大開眼界。
后來，我們去了科技館的教室，在那里科技館副館長刁國斌老師給我們上了一堂生動而有趣的恐龍知識講座。我知道了恐龍是生活在中生代、陸地上的一類能夠直立行走的爬行動物。
上課結束后，老師現場給我們每個人發了一個小盒子，原來是“奇趣考古”模型。我們迫不及待地打開盒子一看，全都驚訝地張開了嘴巴，怎么是一個白色的土塊。老師告訴我們，今天我們要用工具在土塊中挖掘出“恐龍化石”，原來這是挖掘“恐龍化石”的'模擬材料。通過我的一番努力，我終于挖出了“三角龍”的骨架。
今天我不僅參觀了“地球家園”看了很多地球上的動物模型標本，還學習了“恐龍”知識，動手挖掘的“恐龍化石”，還動手組裝了“小恐龍”，真是美好的一天��！我希望下次可以去看汽車，因為我最喜歡汽車了！
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