科技館作文錦集9篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的科技館作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科技館作文 篇1
12月21日星期五，也是謠傳的世界末日.全校組織前往鳥巢旁邊的中國科技館進行參觀學習。我每次到中國科技館路過那個巨大的球體時，總感覺里面好像裝了無數秘密，等待著人們去探索。
科技館分為“科學樂園”、“華夏之光”、“探索與發現”、“科技與生活”、“挑戰與未來”五大主題展廳，設有公共空間展示區和宇宙劇場、巨幕影院、動感影院、4D影院等四個特效影院，還設有實驗室、教室、科普報告廳和多功能廳等輔助設施，并將開設數字科技館。我們徑直去了頂樓的展廳,從上往下參觀。
位于第四層是挑戰與未來展廳，分為地球述說、能源世界、海洋開發、太空探索等七個展區，共138件展項。第三層是科技與生活展廳，分為衣食之本，健康之路，居家之道，信息之橋，交通之便，機械之橋六個主題展區，約300項展品。第二層是探索與發現主題展廳,分為A、B兩廳，共有166個展項、220件展品，分為宇宙之奇、物質之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區。一層是華夏之光展廳,給人的第一印象是“自豪”。華夏之光展廳，是目前國內唯一綜合介紹中國古代科學技術成就的展廳。展廳面積2300平方米，基本上所有的展品都能動、能玩、能演，讓展品有人互動性和趣味性。
中國科技館就是中國五千年科技發展的一個縮影，有燦爛輝煌的古代文化，有令人嘆為觀止的現代科技，它代表了中國文化，也代表了千萬中國人對科技的熱愛與追求。
結束了對中國科技館的參觀，坐在返校的車上,我依然神游在科技館,作為中國的新一代，我們更應該加快學習科學知識，充實自己，將來能做出一點自己的貢獻。
去年暑假，良哥和嫂子帶我去過中國科技館參觀。
我們乘車來到中國科技館�？萍拣^大極了，有許多新鮮有趣的最新發明我一進門就被一個能說會道的`機器人吸引住了。這個機器人聲音變化真多，有尖的，有粗的，有細的，真有趣。機器人開始表演了，首先表演的是當樂隊指揮，它在上面指揮，下面還真有一支小機器人樂隊，有的彈鋼琴，有的彈琵琶，還有的拉小提琴等等。各種各樣的樂器，五花八門，表演起來也有模有樣。接著大機器人搖身一變，變成了一個才高八斗，學富五車的大博士，口里頭頭是道的開始了它的演講，比真的博士差不了多少呢，真是個多才多藝的機器人。
我們又來到一個有大屏幕的房間，屏幕上顯示的是一個動畫足球場。我們進來了。噫！屏幕上怎么又多出了三個人，我們進來的正好三個人，太巧了吧！我一問哥哥才知道，每個人只要一進來，大屏幕就會像鏡子一樣把你照下，而且還是動畫效果的哩！真好玩，我不停地亂動，做鬼臉，屏幕上那個小朋友總跟做一樣的動作。更讓我驚訝的是，屏幕上的足球到了屏幕上那個你面前時，你用腳一踢，屏幕上那個球就像被你踢了一腳似的，飛快的滾去。
我們還參觀了許多有趣的新發明，比如會灌籃的機器人等。我們的科學真先進！回想起來，那次游中國科技館是我旅游最快活的一次!
科技館作文 篇2
今天，我和鐘震宇早早地起了床，因為我們今天要去科技館。北京的科技館是上一次來北京印象最深的一個，也是最清楚的一個。
我們到了車上以后，就開始看外面的風景。我們看完了風景，正好，我們也到站了。
我們到了科技館，鐘震宇媽媽去給我們4個人買票。我們在她買票的'時候看到了頭頂上的小飛球。它們在空中變成各種各樣的圖案，真是好看極了！
在兒童館，我們在水世界玩了大泡泡和小泡泡，大泡泡使用繩子拉著一個圓圈，圓圈在泡泡水里拉起來。如果很熟練，就會把自己用泡泡水裹起來哦！小泡泡是用一個圓圈沾泡泡水，就能拉出大泡泡哦！
我還玩了飛機，滅火，失敗了！還玩了昆蟲大賽，最后，我們告別了兒童館，去主展廳了。
主展廳有二三四樓，二樓是探索與發現，玩了空中自行車、模擬小船�？刂茩C器抓球、并聯機械手，我的生產線（機器人）、航空管理塔，它們都是機械之巧，三樓。
在三樓還有科技與生活，挑戰與未來在四樓�，F在，告訴大家，發一度電很不容易哦！請大家節約用電！在那里，還有宇宙空間站和宇宙飛船哦！
今天過得好開心！還有點累！
科技館作文 篇3
五一長假中，我和吳玲坤一起去科技館玩。
一走進科技館大門，我們倆最先看到了“機器人樂隊”。樂隊由6名機器人組成：一個打鼓，一個彈鋼琴，一個吹笛子，一個彈吉它，一個打沙錘，還有一個是指揮。再往內走是一個大的水上樂園，里面有打的，壓的，噴的.……等玩具。再往右走，可以看到一個金色的烏龜，你只要站在他的旁邊，他會說：“您想知道自己的體重嗎？那就快快坐在我的殼上吧�！彼脑拕傉f完我就坐了上去，他說：“你的體重是25.6kg�！眳橇崂ひ卜Q了，她的體重是24.7kg。
二樓有兩個好玩的，一個是用紅、綠兩種顏色看圓、長方形、五角形、紅十字、三角形、六邊形，看對了有一個笑臉出現，看錯了有一個哭臉出現，最后還有一個評價，我們倆的評價都是：“好�！边�有一個宣傳安全知識的電腦，我們倆都覺得很有用。
三樓也沒什么，只有一個關于磁鐵的知識及各種實驗、儀器；上到四樓有一個風車，車上的葉子熱水泡一會兒，就直了，冷了就彎了，這是怎么回事呢？我們倆都弄不明白，想請教講解員，可是沒人，只好等下一次來。
這一次來，讓我懂得了很多知識。
科技館作文 篇4
你見過流動的科技館嗎？前幾天，在我們學校的風雨操場內我就親眼見到了這個神奇的地方。
“哇！”剛走進門口，便聽到一陣驚呼聲。循聲望去，只見別的班的同學站在一臺臺冰箱大小的機器旁，一邊操作一邊大呼過癮。
這些機器到底有多好玩，為何他們如此興奮？我疑惑地想著，也走向一臺機器，仔細閱讀起了操作說明。原來這臺機器叫彩影立方體，只要按下紅色按鈕，機器就開始運行了。
輕摁按鈕，立方體開始旋轉，慢慢地移動，然后竟開始變色！紅，黃，藍，綠，紫……各種美麗的顏色交織在一起，如同高貴優雅的華爾茲舞蹈，如同美妙絕倫的落日，如同清晨晶瑩剔透的露珠，散發著一股攝人心魂的美……
我睜大眼睛望著色彩斑斕的立方體，突然想到，立方體是因為什么而變色的'呢？
“將紅、綠、藍三種原色光按不同比例混合時，可以生成所有顏色的光，展品利用立方體的不規則立面對原三色光的不同遮擋，便產生了絢麗多彩的塊面�！陛p聲讀著機器上的說明，我頓時茅塞頓開。
流動科技館，讓我們了解了許多的科普知識，讓我們與科學進行了親密的互動，可謂滿載而歸。
科技館作文 篇5
前幾天，我去了上海的科技館。
一進科技館，一個個栩栩如生的模型，展現在我們的眼前：“獅子在吼，”“豹子在吃鹿，”“鱷魚從河里爬出來”……這么多動物中，算“北極熊”最漂亮，看它那雪白的`大衣，閃閃發光的眼睛，真得太美了！
然后，我們走到了“熱帶雨林”，一進“熱帶雨林”一陣陣清香“鉆”到我的鼻子里。但是這里面，我連一只蜜蜂的影子都沒看到，這是為什么？于是，我就問爸爸，爸爸說：“蜜蜂想飛也飛不進來�！边@些花不但香，而且漂亮。有的是紫色的，有的是紅色的，有的是藍色的……
之后，我們又到了蝴蝶谷，“哇！好多蝴蝶�！蔽掖蟪砸惑@，看那些“蝴蝶”，有的在跳舞，有的在唱歌，有的在打鼓，好有趣！還有蝴蝶標本，跟真的一樣。
最后，我們到了“蝙蝠洞”。黑暗就在向我們打招呼�！昂枚囹鸢�！”表妹叫道，“可怕，太可怕了�！�
上�？萍拣^既讓我難忘，又讓我的知識更加淵博！
科技館作文 篇6
上�？萍拣^真是上�？萍嫉钠瘘c啊，參觀完上�？萍拣^后，我不禁這樣贊嘆。
有幸這次春游來到了這兒，我真是非常高興。進入科技館的大門，我們來到了三樓的“機器人世界”，導游給了我們三十分鐘自由參觀的時間。解散后，同學們有的找機器人下棋、有的與機器人比賽射箭，還有的去聽機器人奏琴，“嘿，還楞著干啥？跟我來！”薛昊然邊興奮地說著邊拉著我向前走。我看見一個機器人身旁，圍者一大群人�！翱�！”她拉著我擠進人群。啊，多么動聽的琴音呀！如果不親眼看到，有誰會相信這是“音樂機器人師”奏出來的呢？真是高不懂，人類是怎么會發明出這么高級的東西來的。
下了樓梯，便來到了動物世界，那有許多動物標本，活象一個大森林。再往前走一點，就來到了生物雨林。沿著石梯往上爬，首先映入眼簾的是一個山洞，洞里黑乎乎的。導游帶我們進入了山洞。忽然，左邊傳來了幾聲蝙蝠叫，我扭頭一看，原來是一群“蝙蝠”停在山洞的邊沿上。雖然它們造型逼真，但聰明的一定能發現它們比普通的蝙蝠大一些。只聽見身后有人在大喊大叫：“生不如死��！再也不來這個鬼地方了！”我不禁笑了出來。
用過午飯后，我們又來到了一樓的智慧之光。我看見同學們通過定滑輪把自己“吊”了上去，這是為什么呢？平時連個幾斤重的西瓜都抱不起的我，怎么能把三十多公斤重的'自己拉上去呢？還有那巨大的、騰空的水龍頭里的水，怎么會流不盡呢？下面那個永遠不會溢出水來的大杯子，又是怎么回事呢？這使我百思不解。
��！上�？萍拣^，你有那么多的奧秘引誘我們去努力讀書，盡早解開！
科技館作文 篇7
今天，我的心情特別激動，因為學校組織我們去參觀上�？萍拣^。老天也很幫忙，前段日子還是夏日炎炎，熱浪它逼得人不敢出門，可是今天的天氣卻格外涼爽。
我們坐了三個小時的'汽車就來到了著名的上�？萍拣^。
遠看科技館西高東低，像一只展翅待飛的雄鷹，走近了看，外面像花園，里面大得像博物館，整個科技館分為一樓和地下室。我們先后參觀了一樓的生物萬象、地殼探秘、兒童科技圓、智慧之光、設計師搖籃、視聽樂園六個展廳。每個展廳都設計得很奇特，像走進了《百科全書》，真使我大開眼界。
我最喜歡去的地方是“生物萬象”，一走進展廳，仿佛來到了熱帶雨林。我看到了許許多多形態各異的熱帶植物，有的是天然的，有的是人工的，原來這里模仿了熱帶雨林的自然環境。。在一個假山洞里，我們看到了好多玻璃球，里面分別住著小刺猬、小老虎、小松鼠……雖然都是標本，看起來卻栩栩如生。
科技館作文 篇8
國慶期間，爸爸帶我去參觀合肥科技館。
剛來到大門口，寬闊的.大門展現在眼前！上了二樓，我們看見全都關于數學、力學和機械，比如：動力、一筆畫……再上三樓，關于氣候變化和低碳生活，有雷電走廊……上四樓，與信息技術有關，比如：滑雪、切水果……五樓，與現代交通、聲光電磁有關，有賽車……。
其中我最喜歡的是雷電走廊了！因為它可以讓我們感受一下雷電地區的驚險。觀賞了這么多有趣的現象，我增長了許多知識。我最終依依不舍的離開了。
科技館作文 篇9
今天下午，我們三年級六班要去參觀科技館，全班同學激動地不得了。中午，我們快速的吃完午飯，擦完地板，值日生也打掃完了，我們就以讀書小組為單位，一起站好隊，出發了。
到了科技館門口，我們看見門口的右邊有一個“大火箭”的模型，非常高大壯觀。然后講解員把我們帶進科技館，一樓的左邊介紹的是世界發明，右邊介紹的是中國的四大發明，有倉頡創字、炎帝創市......，還給我們介紹了世界八大奇跡兵馬俑。
然后我們上二樓，我們發現全是一些關于科學的.公共設施，比如跨步電壓、猜生肖、手搖發電、腳踏發電......我覺得腳踏發電比較有趣，方法是：體驗者騎到腳踏車上，雙手握把腳蹬踏板，速度越快發電量越大，燈泡就亮的更多。
我們又上了三樓，有滾珠直線、正交十字膜、摸不到金球。我最喜歡的是地面互動，其實就是用投影儀投射在地面上的足球場，然后我們在足球上踩一下或踢一下就會朝你想踢的地方滾去，但是有時候足球會不聽話的滾到別的地方去。體驗完后走我們來到四樓，講解員告訴我們，四樓采用了很多媒體屏幕，果然在四樓樓梯口的旁邊就能看見一個屏幕。四樓里面還有虛擬人體漫游、人體進化、電影配音......我最喜歡的是電影配音，我和同學給《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》配音了，我覺得很有趣，好像真的在播放這場電影，而我們就是配音員！
今天的科技館參觀可真有趣呀，讓我學到了很多知識！感到了科學知識的奇妙和它給人類帶來的巨大變化！
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