• 傳統文化作文

    時間:2024-04-21 10:37:07 傳統文化 我要投稿

    傳統文化作文

      在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的傳統文化作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    傳統文化作文

    傳統文化作文 篇1

      今天,我在畫畫班學了剪紙。

      一開始,老師給我們每人發了一張拷貝紙和一張彩紙,并教我們怎樣剪紙。聽完老師的話,我就拿起剪刀開始咔嚓咔嚓地剪,不一會兒,就剪出一朵漂亮的小花,接著,我又試著剪了冰激凌、糖果、大樹、蘑菇、葫蘆娃娃、松樹、西瓜、蘿卜。最后,老師又給每個人發了一張白色的紙,讓我們把自己剪的`都貼在上面,我就拿起膠棒把我剪的都貼在上面。這時,老師剛好走了過來,看見我貼的東西,夸我剪的好。

      時間過得好快呀!不覺得,放學的時間到了,我急急忙忙地和老師、好朋友說了聲再見,迫不急待地趕回家;氐郊,我拿出我的作品給媽媽看,媽媽夸我畫的好,還獎給我一個泡泡糖,我高興地說:“謝謝媽媽!”

      今天真是美好的一天!因為我學會了剪紙。

    傳統文化作文 篇2

      大家好!看我臉上的面具多么好看。嘿嘿!紅艷艷的色彩,烏黑粗暴的眼睛,尤其是額頭上那粉嘟嘟的大桃子,看起來多么帥氣!前幾天,我賴著爸爸買了這個面具給我。爸爸說:“京劇臉譜是具有民族特色的一種特殊的化妝方法。由于每個歷史人物或某一種類型的.人物都有一種大概的譜試,就像唱歌,奏樂都要照樂譜一樣,所以稱‘臉譜’。關于臉譜的來源,一般的說法是來自假面具!

      要問我怎么愛上的臉譜,那還要從上次姥姥來我家說起。這天,姥姥在我家看電視,電視里“依依呀呀”唱著京劇,我好奇地問姥姥:“這上面都是誰呀?”姥姥說:“那個紅臉的是關羽!白臉的是曹操!”你知道嗎?紅色的臉譜表示勇士義烈,如關羽、姜維等;黑色表示剛烈、正直,就像張飛、包拯等;黃色就表示兇狠殘暴,比如宇文成都、典韋等;藍、綠色代表粗豪暴躁人物,馬武、竇爾敦等;白色就是奸臣壞人了!曹操、趙高都是呢!我要做一個正直、剛烈的男子漢,哈哈,于是我就纏著爸爸給我買了一個,沒事的時候就戴上它在屋里武槍弄棒,別提有多神氣!

      啊!臉譜的知識可真多呀!我不但知道了它名字的由來,還知道了它的色彩跟人的性格有關。它給我的生活增添了不少快樂呢!

    傳統文化作文 篇3

      今天,秋高氣爽,陽光燦爛,我和你們說說面塑吧!

      面塑,我的理解就是用彩色的面捏成卡通人物、動物,或者捏成栩栩如生的像真的人物、動物等的面人。把“面”做成面人的方法有捏、壓、揉、搓、滾、挑等。

      我四歲多就跟著杜奶奶學面塑,杜奶奶是一個面容慈祥、和藹可親的老人,她是我們當地有名的面塑傳承人之一。每次去杜奶奶那里,她先給我做示范,然后我跟著做。瞧!杜奶奶一會兒給我看那個小眼睛是怎么做的,一會兒對我捏的哆啦A夢提意見……不知不覺中,2個小時的`課時就過去了。

      上完課后我就欣賞杜奶奶家的鐘表,表盤上的12個數字都是她捏的十二個屬相蓋上去的,小老鼠有炯炯有神的小眼睛;牛的那個牛勁都看出來了;小老虎真是威風凜凜;小兔子用害怕的眼神看著小老虎;龍有那樣吉祥的樣子;蛇嘴里還吐著鮮紅的芯子;小馬好像正在拉車,看起來很累的樣子嘛;小羊好像正在低頭吃草,好香;小猴子的眼里透出頑皮的眼神;小公雞你每天要記得打鳴哦;小狗的眼里有忠心耿耿的樣子;小豬憨憨的,不知道你每天要吃多少噸食物啊。杜奶奶家的櫥窗里還擺放著八仙過海、福娃、各種人物,還有穿著肚兜的小朋友,還光著小屁股呢!

      面塑是傳統文化和民間藝術,也是現在的非物質文化遺產之一,我很喜歡捏面塑,我曾經獲得過學校的面塑吉尼斯記錄和一等獎,我還要繼續學習下去,做更多的作品。

    傳統文化作文 篇4

      京劇的前身是安徽的徽劇,通稱黃皮戲。清乾隆五十年起,相續進入北京演出,同時吸收了漢調,秦腔,昆曲的部分劇目,曲調和表演方法,融化,演變成一種新的聲腔,更為悅耳動聽,稱為“京調”,F在我們稱為京劇。

      京劇的角色根據男女老少,俊丑正邪,分為生,旦,凈,丑四大行當。角色行當的表演各有不同的程式動作,唱,念,做,打,手,眼,身,法,步各有不同的'特點,富有舞蹈性和高超的技巧。

      京劇的服飾有它獨立風格,色彩艷麗,描龍秀鳳,五顏六色,質量考究,在舞臺上大顯身手。

      京劇是以完整的故事情節,悅耳動聽的聲腔,色彩艷麗的服飾,更用高超的表演藝術吸引了古今中外廣大觀眾,讓人們享受到了中國戲曲的魅力,也使人們從故事情節中辨別真善美和假惡丑,勸人為善受到教育。

      京劇是中國戲曲的魂寶,祝愿它繼續發揚光大,更好地為人民服務。

    傳統文化作文 篇5

      自改革開放以來,中國的變化,尤其是在經濟上,短時期內就達到了巨大提升?墒侵袊奈幕媾R嚴峻的形勢。

      當下,文化除了是一個國家的象征之外,也逐漸成為國際體系中衡量一個國家實力的重要標志。尤其是在文化軟實力提及和運用的時候

      我國目前的文化狀態用復雜來形容,再恰當不過了它不僅包含了極其復雜的內容—悠久的傳統文化,多元的外來文化,層出不窮哦你給的網絡文化,同時復雜二字反映出我國文化當前面臨的巨大困境,從客觀方面說,中國的當下文化反映出普遍的急功近利和浮躁的現象。

      西方文化傳入之初,對我國傳統文化產生巨大撞擊,二者之間的分歧,矛盾,沖突劇烈。諸如在如何處理人與自然的關系的問題上,我國的傳統文化強調天人合一西方文化強調“征服自然”在如何處理人與人之關系的問題上,我國傳統文化強調“個體本位”;在如何處理民族關系問題上,我國的傳統文化認為應該協和萬邦,和而不同,西方文化認為應該征服世界。在具體價值觀方面也有一定的差異。中國文化更向往和諧,西方文化更崇尚競爭。

      既有文化遭遇到其他文化的入侵時,必然會產生抗拒而侵入文化在原有文化中傳播,也必然對其產生撞擊。所以,在原有文化的固有影響力和侵入文化的生命力雙重作用下,二者之間出現的'是一種“沖突—共識”的融合狀態,傳統文化和西方現代文化沖突融合。通過傳統思維去解讀西方文化,西方文化可以豐富現代文化,傳統文化與西方現代文化在博弈中再生與創新,

      總而言之,文化是一個十分復雜的命題,西方在推行文化霸權主義的同時,也將先進的文化帶到落后的地區,打破傳統文化的束縛,讀中國傳統文化而言,當前面臨的極大現代化挑戰,必須尋找正確的途徑,才能做好保守與創新,傳統文化與現代文化的融合再生體系才能更好的張開現代化建設。

    傳統文化作文 篇6

      我們的中華傳統文化節日有許多,例如:春節、端午節、七夕節、中秋節、清明節等等。其中,我最喜歡的節日就是春節了。每年的正月初一是春節,但有些地方的習俗是不同的,但通常是吃餃子、守年夜、貼春聯、放鞭炮。有一次,到了晚上,我看見有許多人在放鞭炮,我對爸爸說:“咱們也把鞭炮放起來吧!卑职诌B聲說:“好吧!蔽液桶职职驯夼诜帕似饋,天空一會兒變成紅色的.春聯,一會兒變成好看的彩花,太美了!我最喜歡春節這個節日!

    傳統文化作文 篇7

      遙想過往春秋,在那風云際會,英雄四起,逐鹿中原,戰火紛飛的年代,吳王闔閭雄心勃勃,誓欲一統天下,他先是殺僚奪位,而后招賢納士,廣納賢才,采取了一系列的富國強兵政策,使得吳國的經濟發展與軍事水平日益壯大,后任伍子胥、孫武率兵伐楚,連戰連捷,最后竟攻入楚國都城郢都,從而成就一方霸業。

      可如今,一代霸主早隨時光消逝而撒手人寰,往昔的光輝歲月也被歷史蒙上厚厚的灰塵,只能成為人們對一個朝代的紀念與回憶......

      站在無錫闔閭城遺址的門前,我的心緒無比復雜,原本繁華的都市如今卻只落“斷垣頹壁”,歷經數個時代的風霜雨雪而風光不再,顯得沉寂冷清?赡仟毺氐慕ㄖL格與古跡文物卻又分明昭示著它曾經的輝煌。它的子民曾經安居樂業,他的君王也曾雄踞一方,但這些回憶早成過往云煙,只能留給我們后人去遐想,去追憶。

      行走在城中,在心中默默回味著曾發生在這片土地上的光榮,默默追思著那位赤誠精忠的名將伍子胥與那位古代的有為君王闔閭,我為我是一名出生在這片土地上的`人而感到無比光榮與自豪......

      時光荏苒,歲月匆匆。但時間無法抹去我們心中始終流傳秉持的文化傳統與精神美德。它們將存在于每一個人的心中,成為炎黃子孫體內奔騰的熱血,促使我們為創造美好的新生活而奮斗!

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