參觀科技館作文10篇[實用]
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的參觀科技館作文10篇,希望能夠幫助到大家。
參觀科技館作文 篇1
今天,我去了成都的四川科技館。我買了票,就迫不及待地進了科技館。我先上二樓玩電腦。我先玩了拼圖,玩了一會兒,我又不想玩了。于是我又去玩摩爾斯電報通訊。新年快樂是用這些數字組成的。新是2405,年是1628,快是1816,樂是2867。
我又去看了機器人展。我先去看了變臉機器人。它可以不斷變臉,真神奇!我又去看了可以說話的機器人。你可以和它聊天,它也可以給你猜腦筋急轉彎……
我上了三樓,先去天象廳稱體重。我在水星上的`體重是9.9千克,在火星上的是9.6千克,在土星上是23.8千克,你猜我在冥王星多少千克?才2.2千克!我在海王星體重是29.4千克,金星上是23.7千克,我在木星上是60.5千克,等于我在地球上的2倍多呢!我在地球上的體重是26.3千克。
我又上了4樓,我去玩了喊泉,你的聲音越大,水就噴的越高。
我又下1樓看4D電影,電影的名字是《尼羅河傳奇》。有幾個地方好嚇人哦。第一個嚇人的地方是好多個箭射過來,好像射到我一樣,第二個嚇人的地方是好多個老鼠從我腳下沖過,真嚇人!但是我還是覺得很好看。
四川科技館真好玩,希望更多的小朋友去那里玩。
參觀科技館作文 篇2
今天,老師帶我們參觀了蕪湖科技館。
科技館大門前,有兩個彩色的水車,由于設計的巧妙,里面的水總是取之不盡,很有趣。
進入科技館大門,可以清晰的看到展館分為兩層。
在第一層,我們看到了關于奇瑞汽車的大致拼裝原理。然后,我們又模擬駕駛了輪船,沿江漫游。
到了第二層,我們體驗了臺風。我站在小屋中,扶好扶手,工作人員啟動了按鈕,一瞬間,臺風就在我們身邊呼嘯起來,我仿佛覺得臺風要把我吹走似的。我牢牢地抓住扶手,緊緊地閉著眼睛,心里既緊張又興奮。
最令我難忘的'是雅各布天梯了。
電火花像圣火一樣順著一個梯子形狀帶著聲音“啪啪”而上,到了一定的高度又消失了,從底部進行新一輪的放電。
我覺得十分神奇,帶著疑惑回家后查閱了有關資料。原來,這是由變壓器提供數十萬伏的高壓,形成的電弧放電現象。
還有印象深刻的就是靜電的體驗。
我們班有一個女孩頭發很長。工作人員就用她的頭發做了一回實驗。開關一開啟,她的頭發明顯地豎起來了,好一個怒發沖冠。
如果說靜電讓大家哈哈大笑,那時空隧道就讓大家暈頭轉向。
當你走在時空隧道的中間時,你會覺得自己要倒下似的。但是,實際上,中間的路一直是平的,只是一種錯覺。
這次去參觀科技館,我們不僅了解了神奇的自然現象,還讓我們對發達的科技有了深刻的感受,讓我們對科技的奧妙有了更大的興趣。
參觀科技館作文 篇3
秋游那天,天氣晴朗。我們全班同學在老師的帶領下,到東莞科技館參觀。
我們來到了東莞科技館,進入第一室,就看到很多機器人。我們都感到很新奇。我趕快走近機器人,看到它們正在開音樂會。
它們真棒!有的在吹笛子,有的彈琴,有的彈琵琶,有的`打鼓,有的吹大喇叭。它們都在指揮手的指揮下,一齊奏起悅耳的樂曲,真好聽。
我們走進第二室,看到一個個各種各樣的電話。別看它們的樣子普通,其實都是高科技電話。只要你拿起話筒,撥出號碼,對方就會響起來。另一種電話是讓我們蹲下拍打數字,對方就會出現數字。第三種電話,是一個大型的電話,只要你在下面說幾句話,上面的人就能聽到。這些電話使我們現代人通訊方便、快捷多了。
我們向前走,看到一個會煮飯,會炒菜的機器人。它要等到開餐時間才動手煮飯。
我們又轉到另一個室,看到古人的原始生活。古人在鉆木取火、用木砍樹枝,人拉耙耕地。
參觀完科技館,我感到我們人類進步很大,科學發展很快。從鉆木取火到機器人,通訊發達,就是一個大飛躍。
參觀科技館作文 篇4
今天天氣晴朗,我帶著好奇心,和爸爸媽媽一起來到了杭州低碳科技館。
走進大門,“哇噻,各種各樣、千奇百態的科技產口馬上映入我的眼簾”。突然我看見有一棵“地球樹,”一顆高大堅固的地球,地球上播放著世界各地的各種災難,“地球樹”的旁邊還有一個聰明機智的機器人,他會播放出各種各樣的.歌曲、古詩、故事,簡直太棒了,科技館里面還有機器人打乒乓球,鏡子迷宮、不倒翁……
我印象最深的是:鏡子迷宮、不倒翁、虛幻穿衣鏡。
鏡子迷宮一眼望過去全是透明的鏡子,會顯示很多個我和爸爸,把我們搞得頭暈眼花。隨后我左摸摸、右摸摸,一步一步往前走,過了好一段時間,我才走出來,但是讓我大吃一驚的是爸爸用了很短的時間竟然走出了迷宮,早在外面等著我了。我急急忙忙地問爸爸:“爸爸,你這么快出來,是怎么做到的呢?”爸爸帶著我進入了迷宮,一邊走一邊告訴我:“裝有鏡子的一面地下都有一條邊,這是不能通過的,沒有邊的,是可以通過的!庇谑俏艺罩职值姆椒,一下子就從迷宮里出來了,這個游戲讓我明白了一個道理,很難做的事情,只要你認真觀察去發現,尋找規律,你就會成功。
不倒翁看起來有趣,玩起來刺激。我就大膽地坐上去系好安全帶,突然,爸爸用腳用力一踢,我馬上倒了過去,可是仍舊沒倒下,哈哈,坐了一次還想坐第二次,第三次……到最后,我玩得頭暈死了,其實不倒翁不是真正的不到翁,而是一個蛋了。
虛幻穿衣鏡是在三樓,鏡子里面有五個按鍵,分別是:試衣、顏色、上頁、下頁、取消,你只要站在地上的腳印上,就可以穿衣服了,隨便穿什么都行的,太神奇了,現代的科技真是發達!
科技館里還有許多關于低碳生活的資料,如果你去看這些資料,相信人人都會做到低碳生活。騎自行車就是低碳主題之一,自行車沒有用能源,它是靠在輪軸的帶動下前進的,它不僅能鍛煉身體,而且更有利于身體的健康鍛煉。坐公共汽車,雖然它也要不斷地排放廢汽,但比起一輛一輛的私家小汽車可要節約多了,我希望大家從今以后少開車,多騎自行車多乘公交車。當然還可以步行,我們大家一起走路,既不用排廢汽,也不用坐車,還能加強身體鍛煉,提高免疫力。
走出低碳科技館,讓我想到的是我們一定要低碳生活,從我做起,從每個人做起!
參觀科技館作文 篇5
聽說“神舟”飛船航天展在嘉興成功舉辦,為了實現我當科學家的理想,我就馬不停蹄地趕來了。我將零距離接觸“神舟”號返回艙、降落傘、火箭發動機、太空食品等珍貴的實物和各種衛星、火箭模型。想到這些,我就激動萬分。
我一走進科技館,!我的眼前好像是一副美麗的畫卷。我們首先來到返回艙展示廳。返回艙上有三個透明的.小窗子,就是楊利偉叔叔向我們招手的地方,下方有三個小圓圈,里面有一個十字形,那是天線,用來和地面傳播信號的。頂上有個小洞是噴出三把降落傘的地方,降落傘的面積可大了,有1200平方米呢!降落傘是用來放慢速度的,如果不用的話,返回艙會鉆到泥土里去的,宇航員還會受傷呢!還有一個最大的窗口沒說呢,那是用來讓宇航員出入的地方。這個返回艙是“神舟”一號遨游太空,返回地面的實物,返回艙位于飛船的中部。為密閉結構,其上端有艙門,供宇航員進出軌道艙使用。返回艙的外形像一口鐘,是宇航員的座艙和飛船的指揮控制中心。艙的外部是耐高溫的復合材料?傊亓渴3.2噸,直徑是2.5米。
我們看完了返回艙,我們繼續往前走,看到了“神舟”五號飛船的模擬演示,讓我們身臨其境地感受到飛船升空的一剎。
參觀了科技館,我知道了很多火箭上的知識。我要努力學習,將來也要為國爭光。像楊利偉叔叔一樣。
參觀科技館作文 篇6
20xx年11月11日,我們這群學生在老師的帶領下來到黃岡科技館參觀。
黃岡科技館的建筑外觀非常奇特,真不愧是科技館啊,當初我們就感到非常驚訝?萍拣^的裝飾別具一格,門口就擺設一個巨大的`飛機模型?梢钥闯,這個飛機模型停泊在科學館很多年了,因為飛機上布滿了灰塵,飛機的輪胎也漏氣了,飛機模型還有很多損壞的地方。
進入科技館以后,里面擺放著各種各樣的儀器、設備、讓我眼花繚亂,本次展覽的主題是“心理與健康!笨萍拣^內部陳列出了大量有關心理健康的展品,有很多書籍,涵蓋了生理和心理基礎,心理健康,社會心理方面等。
各種各樣的展品,圍繞“心理健康”的主題衍生出了四個分主題:探索“心”世界,了解“心臟”發展,擴大“心”視野,體驗“心”生活。在科技館我學到了很多東西?茖W就是奇思妙想,科學就是無止境的,科技館讓我們在科學的海洋里盡情遨游。
參觀科技館作文 篇7
啊,太熱了,還有多長時間才能進去呀!我雙手叉腰,急得直跺腳。大約過了兩個小時,我們終于走進了合肥科技館。 哇塞!好壯觀,好漂亮呀!我大聲歡呼著,心里充滿了好奇。我第一眼看到的就是飛機模擬駕駛,我飛奔到那兒,拿起小飛機就開始玩。咦?怎么飛不起來?這時,旁邊的阿姨告訴我:這可不是普通的飛機,它沒有遙控器也能飛起來,
只要心靜就可以讓飛機起飛了。我慢慢的`靜下心來,把飛機往上拋去,我本以為飛機肯定會粉身碎骨,但奇跡發生了,它竟然漸漸地起飛了。世界上竟還有這樣的事? 我們來到了二樓。那里真是人山人海!我最喜歡的還是齊心協力這一項。這是由八個人才能玩的一個項目,我看這游戲挺簡單,就準備上去試一試。當這鐵球滾到我面前時,我覺得這肯定難不
倒我,誰知,這鐵球太重了,我一點也推不動,害得我費了九牛二虎之力才推動一點點。我累得氣喘吁吁,上氣接不上下氣,一口氣喝掉了整整一瓶水! 之后,我們來到了傾斜屋。我一走進屋里,就感覺整個地球突然一下翻了過來,整個人靠著墻走,頭昏眼花。這段路其實并不遠,可是,對于我來說,就像過了一個世紀那樣艱難,那樣漫長。 哇!這個合肥
科技館真是太有趣太好玩了!在這里讓我懂得了許多科學原理,讓我在快樂中不斷地增長知識,這才叫在快樂中學習!五年級:幸?蓯酃
參觀科技館作文 篇8
正月初四,我和妹妹、爸爸、媽媽、姥姥、奶奶一起去了上?萍拣^。
我到了那里,就迫不及待地擠下地鐵。我們先去排隊,過了一會才輪到我們進去玩。
我們先去了“彩虹樂園”。那里可好玩了,有一片樹林,不過那都是仿真的樹。上面有一個滑滑梯,和妹妹玩了好一會兒才離開。還有能聽到鳥叫的地方,一個鉆山洞的地方。
我們還去了“食物的旅行”。那里人山人海,我心想,這個地方人多就表示好玩。我們只能趕緊去排隊,不然等人多起來就不太好辦了。于是,我們就飛快地去排隊。后來,人少了一點才看到一個標牌,上面寫著:您還要等90分鐘。哦,天哪,90分鐘那么長多沒意思!我小聲嘀咕著?墒呛髞砣擞稚倭艘稽c。我非常高興,因為就可以坐凳子了。隨著時間的流淌,終于輪到我們了。
我們坐的是一輛草莓車,后面還長了雙可愛的眼睛。我們坐了上去,就聽到一聲“我的'好吃的,我想吃你們,快來吧!”,隨后又聽見一聲“救命!”,接著我們已經進了食道,又進入了胃。在胃里,美味的食物被消化成了漿糊狀,再進入十二指腸。在十二指腸里,小絨毛先吸了營養,然后把垃圾運到下一個地方。在那里食物就變成了大便,只聽到“噗”一聲大便拉了出來。哈哈,我們就是他們的便便。
接著我們還去了動物世界和生物萬象等等地方,最后我們就坐火車回杭州了。
參觀科技館作文 篇9
放假的時候,我隨爸爸乘車去合肥科技館參觀。
來到這里,只見科技館造型簡潔、新穎,形狀為長梭形,好像一艘乘風破浪的巨輪;東側圓形展廳酷似飛碟,給人們對它有一種神秘變幻的感覺。
我進入大門,映入眼簾是一個穿著“乳白色衣服”的機器人,它不停地投籃,幾乎是十拿九穩。進入大廳,兩千多平方米的展廳里有阿基米德漩渦、魔術小屋、隱身裝置……我左看右看,真不知道從那參觀好。
“這只鳥真好玩!”我順著聲音向前走,忽然發現在一個玻璃門前圍了許多人,我朝里一看,一個扎著馬尾辮的小女孩拿著話筒正在和屏幕上的一只百靈鳥說話,那百靈鳥的羽毛全是黃色的,嘴巴尖尖的,十分可愛。于是我也拿了一個話筒和它對話起來。
“你會跳舞嗎?”
“當然會,你看這是我新學會的街舞!敝灰娺@只百靈鳥迅速穿上牛仔裝,然后隨著音樂瘋狂地跳了起來,頭一扭、屁股一撅,真是太美了!
“你當過主持人嗎?”我又迫不及待地說。
“當過、當過,我可是鳥類中經驗最豐富的`主持人呢!”說完它的臉上露出了得意的笑容。
“你會變魔術嗎?”
“什么?什么是魔術?唉,不會!敝灰娺@只百靈鳥皺著眉頭,深深地嘆了一口氣。
太笨了,你只能當主持人,不是變魔術的那塊料!蔽矣眉⒎▉泶碳ご碳に。
結果果然不出我所料,它立刻面露笑容,淘氣地對我說:“騙你的,我變魔術比劉謙老師的還要精彩!蔽倚南脒@只百靈鳥太聰明了。
短短幾句對話,我已深深地喜歡上了這只活潑機靈的小鳥,但是由于時間關系,我就依依不舍地到其它地方去了。
“啪、啪、啪……”咦,這又是什么聲音呢?于是,我拉著爸爸的手再次順著聲音向前走,不知不覺,我來到了一座小屋旁,走了進去這個小屋的墻是白色的,墻上畫著許多樂器有橡皮鼓、小號、小提琴、馬頭琴……地板上貼著兩個藍色的大腳印,上面寫著:請踩上來。我踩上去后,發現那些樂器竟然動了起來,上面還閃著字:請拍我。我拍下去后,那些樂器竟又發出了聲音,我拍上拍下,拍左拍右,累得滿頭大汗,終于,那些被打出來的聲音成了一首優美動聽的歌曲。
唉,又熱又渴,于是我向老爸要了一元錢,想買點飲料解解渴,散散熱,正當我準備出去買時,忽然我發現科技館里面也有賣的,于是我像箭一樣跑到了賣飲料的地方,“小--朋--友,你--要--買--什--么--飲--料--呢!”我抬頭一看,原來賣飲料的是一個有著鉗子似手的機器人,于是我把錢放進它收錢的箱子里,然后說:“我要一瓶雪碧!敝灰娺@個機器人用“手”抓住了雪碧,然后將它送到我的手中,還不忘對我說聲再見。我驚呆了,心想:制造它的人一定是一個有禮貌的人。
之后,我們還來到魔術小屋里,忽然我和爸爸的腿消失了,嚇得我們不知所措,我們還玩摸魚,但是怎么摸也摸不到一條魚,我看了一下說明,原來看到的魚都是幻覺,不是真魚。
最后我們還坐了電梯下樓,聽爸爸說,這個是感應電梯,沒有人的時候它就會自動停止。我連續試了幾次,果然如此。
科技館真是好玩,下次放假我一定還去哪里。
……
參觀科技館作文 篇10
8月中的一個星期天,綿綿的細雨滋潤了萬物以后,太陽重新露出了笑臉;鳥兒歡快地歌唱,草木滴著露珠,好像都在贊美這場小雨,馬路兩旁的月季花,紅紅的花朵挺立在綠色的枝葉上,陽光在絢麗的各色花朵上浮動著。在這樣美好的日子,我和媽媽來到中國科技館參觀。中國科技館坐落在北京北三環中路,它是用紅色磚瓦砌成,共有三層樓。中國科技館旁邊還有一座銀色的'圓形建筑,那就是有名的“穹幕影廳”。我和媽媽先來到二樓的“實驗場地”。這時,實驗剛好開始,只見解說員阿姨拿出一支用合金材料做成的花蕾,又拿出一個吹風機,用吹風機給花蕾一加熱,只見花蕾就慢慢地綻開。關閉了吹風機,溫度降下來以后,綻開的花蕾就又漸漸地閉合了。解說員阿姨說這種現象叫做雙向記憶。
解說員阿姨又拿起另一種合金材料做成的彈簧,彈簧的一端綁著一只小毛絨鴨子,她讓一個小朋友拿著毛絨鴨子,然后給彈簧加溫,彈簧漸漸變直,成為一根直鐵絲。當溫度降下來后,彈簧仍是直的,回不到原位,只有再次給它加溫,彈簧才能一點兒一點兒地縮回原位。這種現象叫做單向記憶。經過講解,我知道這種材料用途很大,比如它常用在賓館中的煙火報警裝置中。第三個實驗是“法拉第籠”。有一個很大的鐵籠子,里面放著絕緣板,這樣,人站在上面就能和地面隔絕。解說員阿姨請了兩個叔叔進籠子里,關上門。這時,她臺上電源開關,籠子就帶電了。她告訴大家,這時籠子的電壓是5萬伏。
哇!人們都為籠子里的人擔心,但是籠子里的人并沒有危險,他們甚至還敢用手去摸籠子。外面的人敢去摸籠子嗎?解說員阿姨說她可不敢冒這個險。她拿來一根長長的竿子,在竿子的頂部有一段鐵絲,她用這根竿子的頂部去觸籠子,只見閃出藍藍的電火花,發出啪啪的響聲,可真是嚇人!為什么呢?
解說員阿姨告訴我們:這是因為籠子里的人是站在絕緣板上,他們身上任何部位的電壓都是5萬伏,而籠子的電壓也是5萬伏,電壓為零。而外面的人是站在地上,地面電壓是零,而籠子電壓是5萬伏,所以外面的人是萬萬不能摸籠子的。這個實驗也告訴我們一個道理――小孩子不能輕易動電,因為有電沒電用眼睛是看不見的?赐陮嶒灡硌,我又參觀了“奇妙的水珠”、“潛水艇”、“肥皂膜”、“留影壁”、“是你還是我”等等,使我學到了很多科學知識。中國科技館,你像一本書,使人們學到科學知識;你像一張龐大的圖畫,向人們展示今天的科學。我贊美你――中國科技館!
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