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寫懂事的作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的寫懂事的作文,希望對大家有所幫助。
寫懂事的作文1
剛搬進宿舍,我第一個看到的應該就是她,那會兒她正在上鋪整理被褥,散著頭發,表情木然,不是高冷,是覺得這個女生太過壓抑。
如果說宿舍里有一個關系比較好的人,那大概就是她了。
其實她也是宿舍里一直我對她最好的一個了,雖然她情商比較低,不懂那些人情世故,只是傻乎乎的以為誰是好人誰是壞人,以為自己很清楚,其實就是個單純的小姑娘。
之所以愿意對她好,其實覺得她有些地方跟我很像,心里放著很多事情,不愿意去跟別人說,只是自己默默承受著,就像樊勝美,在外人眼里還是光彩照人的樣子,別人怎么會知道她承受了多少壓力,只不過相比于她,我表現的更自然流暢,即使心里壓抑,也在別人面前表現出很開朗熱情的樣子,這不是裝,只是一種社會交往該有的表現,而她,卻是極端的另一面,一邊想要別人靠近,一邊又不懂的與人相處,只是一味的接受著生活的安排,倔強的'不想跟世界妥協,又不知自己究竟該何去何從,并不是在褒貶誰或是抬高自己,只是有時候會對她有些心疼,就像看到自己。
有人說,太懂事的女孩子是沒有人來愛的,其實我更希望自己可以強大的不需要期待別人垂愛,而是真心的愿意對我好,只是因為我是我。
寫懂事的作文2
待豬八戒回到廟里,向師父認了錯,并說:“徒兒今后一定改掉自私、貪吃和懶惰等不好的習慣!
“下不為例!
第二天清早,他們上路了。孫悟空一邊走,一邊想:這個豬巴戒說話一定不會算數。我看他忍得了初一,也定忍不了十五,待我等下再去戲弄戲弄他一番。就在這時,唐僧說:“我們走了那么久,已經又累又渴了,在哪里歇歇腳才好?”孫悟空望了望遠處,說:“前面有一座觀音廟,我們趕快趕過去吧!”他們走呀走,走了半天,終于到了觀音廟。那座觀音廟里面一個人影也沒有。豬八戒為讓自己的形象在唐僧的眼里好些,便孝順地說:“師父,請讓我下山化些齋吧!睂O悟空想:哈哈,機會到了。
豬八戒高高興興地走出了廟門,孫悟空用騰云駕霧的本領,悄悄地跟著。走著走著,豬八戒走累了,就在一棵大樹下休息。孫悟空看見了,就隨手一變,把地上的石頭變成了四個大饅頭。豬八戒看到遠處有幾個白花花的.東西,走近一看,原來是饅頭!八戒想:我可不能自己吃了,師父和師兄弟們還在廟里等我呢!想完就把饅頭拿回去讓師父他們吃。
回去后,孫悟空把整件事的來龍去脈都告訴了唐僧,唐僧就又對八戒說:“八戒,你懂事了許多啊!
寫懂事的作文3
一個不懂事的小孩,他的'好朋友丟了東西,也不幫著尋找,非得讓他自己找,要是他自己丟了東西,還得讓他的好朋友幫他找。他的好朋友氣壞了,說,“你真是個小氣鬼!彼环䴕饬,就說,“你這朋友,我不和你玩了!
“哼!你對我這么不禮貌,還對我這樣!”“哼!你這破孩!
從此,這小孩慣成了一個壞孩子。
媽說,你這孩子,你不許對人這樣?墒切『⒉宦,***媽生氣了,就躲到一邊不理他。那個小孩心里想,我偏不聽,就對***媽說,“媽媽,你怎么向那個小孩學習?”***媽說,“你太沒有禮貌了!”小孩就出去了。他又碰見了他的好朋友,說“你還記得我們吵架的事嗎?”
“當然記得”,“你還和我玩嗎?”“可以,但你得講禮貌”“好吧”
最后,他們又變成好朋友了。
寫懂事的作文4
奶奶今年剛剛60歲。她的額頭布滿了細小的皺紋,眼睛看不清楚。她看書看報的時候應該戴一副老花鏡。我的背有點駝。走路的.時候一只手拄著拐杖,一只手錘著后背。我看到我奶奶看起來很悲傷。經常在想怎么讓奶奶開心。
有一次,我想到了一個好辦法。我幫助祖母坐在搖椅上。我站在她身后,握緊拳頭,輕輕錘著她的后背。奶奶笑著說:“真舒服,真舒服,我孫子真懂事!甭牭竭@個我很高興。我一邊看著我奶奶的頭發,一邊捶打她的背。原來我奶奶已經有那么多白頭發了。我趕緊拿來一把梳子幫奶奶輕輕地梳頭發,奶奶笑得合不攏嘴。我對奶奶說:“只要奶奶開心,我就每天幫你捶背,梳頭!蹦棠绦Φ酶舐暳,露出了滿意的笑容,皺紋像盛開的花朵。太美了。
寫懂事的作文5
星期六,爸爸媽媽不用上班,小紅不用上學,一家人都在家里。
爸爸一大早就去買菜了。不一會兒,小紅聽到敲門聲,原來是爸爸回來了,小紅跑了過去幫爸爸開門,小紅看到爸爸拎了很多菜就說:“爸爸,我來幫你提菜吧!卑职中χf:“我的閨女長大了!毙〖t說:“爸爸不用客氣,這是我應該做的!彼麄儼巡肆嗟搅藦N房后,小紅就去沙發上看電視了。過了一會,小紅看到媽媽在廚房做飯很辛苦,就幫媽媽拿醬油,媽媽開心地說:“我們家小紅真長大了,都可以幫媽媽拿醬油了!毙〖t說:“這是我應該做的,我已經長大了!闭f完,小紅又來到客廳,小紅看見爺爺在椅子上看報紙卻沒有戴眼鏡,小紅想:爺爺每次看報紙都會戴眼鏡,今天沒戴,一定是忘了。小紅跑到爺爺的房間找出眼鏡,快速地跑到爺爺面前,把眼鏡遞給了爺爺,爺爺高興地說:“我的.孫女長大了!毙〖t開心地笑了。突然,媽媽喊道:“吃飯了!毙〖t跑到餐桌旁看到奶奶坐在桌子邊,小紅心想:奶奶老了,走路不方便,我去幫奶奶盛飯。小紅跑到廚房盛了一碗飯放到奶奶面前,奶奶開心地說:“我的孫女長大了,都可以幫奶奶盛飯了!毙〖t開心地笑了。
我們應該向小紅學習。
寫懂事的作文6
如果想做一個有禮貌的好孩子,必須要學會如何講禮貌。
《弟子規》說過;尊長前、聲要低、低不聞、卻非宜。在長輩講話的時,聲音要放低一點,但不要低的連長輩也聽不見,是不合適的。
每一次,我在和母親在講話的時候。我沒有講太大聲,而是輕輕的講。如果對長輩講話的聲音太大,那就是對長輩的不禮貌。
語言文雅,也是一種禮貌。有些人,一出口就是說不文雅的話。有一次,一位同學不小心把我放在課桌上的書。撞到了地上。我沒有責怪他,只是讓他以后小心點。如果你用一些不文雅的語言激怒了他,他也用同樣的方式對你。這樣一來,就會產生沖突。所以語言文雅不但能留給別人一個好的印象,還能減少矛盾。
長輩沒有坐下的`時候,就不能坐下。長輩叫你坐下的時候你才能坐下。這也是一種禮貌。有一次,我跟母親去她的一個朋友家做客。長輩坐下來的時候,我才跟這母親一起坐下。這樣,能讓母親的朋友聯想自己是一個有禮貌的好孩子。
這三個例子,都是在講如何才是有禮貌。從有禮貌可以看出一個人的教養和素質。所以說一個人講禮貌,關系重要。
如果說每一個人都講禮貌,那世界將會是一個多么美好的和諧社會啊。
寫懂事的作文7
星期天的傍晚,小猴和猴媽媽吃完晚飯,擔著籮筐高高興興地去摘桃子。
它們來到小河邊,河上有一座漂亮的獨木橋,河水從橋下嘩啦啦地流過。小猴對媽媽說:媽媽,你聽,小河在唱歌給小草和樹上調皮的桃子聽。媽媽你看,小草在跳舞,樹上的那群調皮的.桃子看了,臉都紅了。
這時,小兔背著書包從補習班匆匆忙忙跑回家吃晚飯,小兔看到對岸的小猴和猴媽媽,小兔想了想,說:你們先過吧,你們要摘桃子。猴媽媽擺擺手,說:不,還是你先過吧,你還要回去吃晚飯吶。它們就這樣互相謙讓著,過了一會兒,小猴說:你們不要吵了,讓小兔先過吧,小兔的肚子都咕嚕嚕叫了。小兔不好意思地笑了,連忙走過獨木橋,回頭說聲謝謝,就匆匆忙忙地回家享受美味的晚餐了。
猴媽媽說:小兔真是一個尊老愛幼的好孩子呀!
寫懂事的作文8
小烏鴉看見媽媽躺在床上,病懨懨的,小烏鴉就擔心地問媽媽:媽媽,您沒事吧?烏鴉媽媽說:沒事,孩子,媽媽休息幾天就好了。
小烏鴉想讓媽媽早點好起來,就出去給媽媽摘果子。小烏鴉飛過了一座座大山,又飛過了一條條小河。終于,到了果園,小烏鴉看見了又大又紅的蘋果,就用嘴巴把蘋果摘了下來,放到籃子里,不一會兒,籃子就裝滿了,于是它興高采烈地提著籃子飛回了家。它心想,我得趕快飛回去,好讓媽媽及時吃到我摘的`新鮮果子。
回到家,烏鴉媽媽看見了小烏鴉手里提著果子,開心地說:孩子,你真懂事。小烏鴉說:媽媽,我小時候是您照顧我,現在我長大了,就讓我來照顧您吧!烏鴉媽媽聽了,心里樂開了花。
不久,烏鴉媽媽的病好了,小烏鴉開心地笑了。
通過這個故事,我明白了愛是相互的,我還要向小烏鴉學習,為爸爸媽媽做力所能及的事情。
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