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家庭寵物辯論記作文
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的家庭寵物辯論記作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
前幾天,我們學了馮驥才的一篇課文《珍珠鳥》,每當看到珍珠鳥趴在作者肩上休息時,我的心就不由泛起一絲羨慕之心——哎,要是有個小動物能與我玩耍該多好!于是,我有了一個念頭:我一定要養一只可愛的小寵物,天天陪我玩,天天陪我睡,在我不高興的時候還可以陪伴著我?墒,該養什么好呢?看來,光我一個人思考是沒用的,還是去征求下家長們的意見吧!
“辯論”對象一:可愛的小狗
最近,我看到電視上的導盲犬都機靈警惕、忠心耿耿,后來又在朋友那兒聽說夠很通人性,于是我跑進廚房,對著正在做飯的媽媽大吼:“我要養小狗!”誰知老媽不亦樂乎:“養什么養,夠那么臟,又把家搞得個臭熏熏的,你看你哥哥家那條狗,到處掉毛,人坐在沙發上就覺得癢癢!”“我們每天跟它洗澡就行了唄!”“說得容易,你現在上學,我平時又忙不過來,誰給它洗澡?晚上回來你又有那么多作業,更不行了。再說現在的夠這么貴……”媽媽還是依然堅持自己的意見!安贿^,養狗是可以,不過得有期限20天!”一旁的哥哥聽到了我們的談話,說到!盀槭裁匆衅谙?”“養寵物嘛,不過只是逗逗!”哎,看來是沒辦法養狗了,還是趁機轉移目標吧!
“辯論”對象二:嬌氣的小貓
我的好朋友說她養了一只小貓,小貓很乖,而且天天都跟著她,連睡覺都在一起睡。聽后,我一陣“嘖嘖嘖”地贊嘆聲,慶幸她有這么一只聽話的小貓。再把思路轉向我自己,是!我為什么不也養一只小貓呢?!說干就干,我把自己的想法告訴了媽媽,卻又一次遭到了老媽的反駁:“養什么貓啊,貓很粘人,而且很愛往床上跑,把床上弄得亂七八糟!薄鞍汛舶哺唿c就行了嘛,這樣貓也爬不上去!”媽媽不鬧話了,看來是被我說服了。一旁的爸爸說:“養貓啊,貓很膽小,爪子也很尖,小心哪天你惹它生氣它一爪向你挖來,那滋味可不好受喲!”哼,這個爸爸,好不容易說服媽媽了又給媽媽一個說服我的理由。
“辯論”對象三:堅硬的螃蟹
一天晚上,我們準備吃螃蟹,我看到繩子把螃蟹的四肢綁得緊緊的,心里很不是滋味,我想讓媽媽把繩子解了,但是一解螃蟹就會跑,要是螃蟹一跑我們就吃不成了。我十分想看螃蟹自由爬動的樣子,但是怎么才能使家長將它松綁?對!把它養起來!“媽媽,我想養螃蟹!”媽媽這次不反駁了:“螃蟹等初夏再養,現在不是螃蟹“出沒”的季節!比f歲!媽媽終于答應我了!“螃蟹?那家伙夾手,一夾手就很痛!”哥哥在一旁說!皩,我想起了,螃蟹夾手,女兒,我再想想吧!”?什么?怎么又失敗了……大家幫我想想看,到底應該養什么寵物呀?
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