清明節祭奠英烈活動方案

清明節祭奠英烈活動方案[合集]

　　為了確保事情或工作科學有序進行，時常需要預先開展方案準備工作，方案屬于計劃類文書的一種。那么優秀的方案是什么樣的呢？以下是小編精心整理的清明節祭奠英烈活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

清明節祭奠英烈活動方案1

　　一、指導思想

　　為了緬懷革命先烈、加強對青少年學生的革命傳統教育，在實踐活動中增強廣大學生的愛國精神和進取精神，進一步培養爭做高素質的.當代中學生的意識，特組織學生開展20__年__實驗中學清明節祭掃活動。

　　二、活動時間：

　　20__年3月30日下午12：30-17：00。

　　三、活動地點：

　　__市革命烈士陵園、白馬海軍誕生地紀念館、__園博園

　　四、參加對象：

　　初一、初二、高一、高二年級每班三名學生代表。

　　五、活動安排：

　　1、12:30學校報告廳前集中出發，12:50到達__市革命烈士陵園

　　2、13:00—14:00祭掃烈士墓(向革命先烈祭拜、敬獻花籃、參觀)

　　3、14:00烈士陵園出發，14:30到達白馬海軍誕生地紀念館

　　4、14:30—15:30參觀白馬海軍誕生地紀念館

　　5、15:30從白馬海軍誕生地紀念館出發，15:50到達__園博園

　　6、15:50—16：50參觀__園博園

　　7、16:50從__園博園出發，17:00到達學校

　　六、組織安排：

　　總負責：

　　組織者：

　　帶隊教師：

　　七、籌備工作：

　　1、制定方案：

　　2、車輛聯系：

　　3、學生編隊：

　　1號車初中及高一1—5班：

　　2號車高一6—11及高二：

　　4、宣傳、拍照：

　　5、安全聯絡：

　　6、老師代表發言：尤x學生代表發言：

　　八、活動要求：

　　1、參加活動的學生統一穿校服，提前做好各項準備工作。

　　2、參加外出活動要注意團結友愛、互相幫助，并加強紀律性。一起出去，一起返回，要發揚團隊精神，未經同意禁止離隊私自行動。

　　3、注意環保，不可亂扔垃圾。

　　4、提高自身安全意識，如有不適的成員要及時向老師匯報。

　　5、帶隊教師要至始至終隨隊，指導學生活動，處理偶發事件，清點人數等。

清明節祭奠英烈活動方案2

　　為加強青少年歷史和革命傳統、理想信念、民族精神教育，深入開展“走近我們的傳統節日”主題教育活動，切實加強學生傳統文化教育，引導青少年在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。特制定此活動方案。

　　一、活動目的'

　　通過“走近中國傳統節日之清明祭英烈”主題活動，在我校廣泛開展愛國主義和革命傳統教育，真正把清明節主題文化活動與青少年思想道德建設結合起來，普及傳統節日知識，弘揚愛國精神，增強民族精神的感召力和凝聚力，營造濃厚的文明緬懷氛圍。

　　二、活動時間

　　2020年4月4日

　　三、活動內容

　　1、祭奠革命先烈活動。

　　4月4日上午部分師生到衡陽市西湖公園向夏明翰銅像敬獻花籃，緬懷革命先烈。4月4日上午部分學生在學校觀看愛國主義電影。

　　2、主題班隊會活動。

　　4月4日下午，各班召開“走近中國傳統節日之清明祭英烈“主題班隊會活動。

　　3、現場作文比賽。

　　4月9日中午，教導處組織3---6年級部分學生進行“我的中國夢”現場作文比賽，每班派4人參加，地點：多媒體教室。

　　4、優秀攝影作品展覽。

　　結合4月4日學生夏明翰銅像獻花活動，讓學生拍攝自己喜愛的景物，由大隊部從學生的攝影作品中選取優秀作品，在學校櫥窗粘貼展覽。

　　四、活動要求

　　各班要認真組織學生積極參與，外出活動一定要注意安全，行動一切聽指揮，教育學生遵守交通規則，在公園不到處亂跑，教師要做到自己班的每個學生都在自己的視力范圍內，不讓學生玩危險的游戲、游樂設施，杜絕安全事故的發生。

清明節祭奠英烈活動方案3

　　清明是廣大人民群眾緬懷先人、悼念逝者的傳統節日。20xx年清明將至，為了加強全鎮清明期間群眾祭掃活動的管理，落實安全工作責任制，切實做好安全保障、宣傳引導和優質服務工作，營造我鎮文明、和諧、平安、低碳的祭掃環境，現制定如下實施方案：

　　一、指導思想

　　根據南政辦30號文件的工作要求，認真貫徹落實相關文件精神，開展以“低碳祭掃、平安清明”為主題的文明祭掃活動，統一思想、完善措施、加強生態環境保護，推動社會文明進步，進一步推進全縣殯葬改革，為我縣創建全國縣級文明城營造文明、和諧、平安的祭掃環境。

　　二、目標任務

　　鞏固文明祭掃成果，擯棄傳統的燃放鞭炮、焚燒冥幣等祭掃方式，大力推行鮮花祭掃、網絡祭掃、家庭追思會等現代綠色祭掃方式、在保障廣大市民清明祭掃活動有序、健康文明、低碳環保的`同時，引導廣大群眾從傳統走向文明，從注重實物祭掃專項以精神傳承為主。

　　三、工作措施

　　1、加強組織領導。鎮政府成立以分管領導劉曉紅副鎮長為組長的岡上鎮20xx年清明期間倡導文明低碳祭祀活動工作領導小組，政辦、組宣辦、城管、派出所等單位組成。

　　2、加大宣傳。以“低碳祭掃、平安清明”為主題，利用宣傳單、短信、公示欄等形式，大力宣傳燃放鞭炮、焚燒冥幣等傳統祭掃方式在鋪張浪費、污染環境、安全隱患、助長迷信等方面的不利影響、讓人民群眾人事文明祭掃的必要性和重要性，營造濃厚的理性祭掃氛圍，引導群眾采用鮮花、黃絲帶、心愿卡、網絡等新型、文明、低碳的祭掃方式。

　　3、開展專項治理。各成員單位要結合自身職能，開展專項治理活動，對轄區內無證生產、銷售封建迷信和低俗愚昧祭掃用品的作坊、攤位發現一起、要查處一起，從源頭上治理，同時對祭掃場所要進行安全巡檢，排查公安隱患，確保各項安全防范措施落實到位，一旦發現問題要立即整改，不能留下絲毫安全隱患。

　　四、時間安排

　　3月30日至4月5日

　　五、責任分工

　　1、各村（居）委會：按照屬地管理原則，負責本轄區內群眾祭掃活動的安全保障和組織宣傳工作，做好交通疏導、攤點管理、治安消防、環境整治、文明祭掃工作，并成立相應的工作小組。

　　2、民政所：牽頭負責全鎮群眾文明祭掃工作，加強對鎮各村（居）委會的清明祭掃、宣傳工作的督查工作。

　　3、組宣辦：組織協調利用網絡、短信、公示欄等渠道開展殯葬改革和文明祭掃宣傳工作，及時發布文明祭掃規定、交通路線安排等相關信息。要將鮮花祭掃、網絡祭掃、黃絲帶、心愿卡等新型文明祭掃方式通過媒體進行重點宣傳。

　　4、文明辦：4月30日之前發放《至市民一封信》，將文明祭掃內容告知于民。

　　5、城管：5月4日全員到主要街道及路段指揮交通，保持交通順暢，禁止亂停亂放。同時對無證生產、銷售封建迷信和低俗愚昧祭掃用品的作坊、攤位發現一起、要查處一起。

　　6、派出所：清明期間，負責組織、維護全鎮群眾祭掃現場的治安秩序和安全保衛工作，做好突發事件的善后工作，維護社會穩定。

　　六、有關要求

　　1、樹立安全意識，措施保障到位。各村（居）委會和各成員單位要充分認識到做好清明祭掃安全保障工作的重要性，牢固樹立責任意識，切實加強對殯葬服務單位、攤點的管理和監督，指導殯葬服務單位、攤點完善安全措施，規范服務內容和程序，切實加強巡查值守、人員疏導、安全防范工作，確保清明祭掃安全有序。

清明節祭奠英烈活動方案4

　　為加強對全校未成年人的優秀傳統文化和革命傳統教育，深化“做一個有道德的人”主題活動，根據中央、省、市文明辦文件精神，在今年清明節期間組織全體師生開展“網上祭英烈”活動。

　　一、活動目的

　　以清明節為契機，以立德樹人為根本任務，借助網絡簽名寄語的形式，充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵，生動形象地進行“中國夢”學習教育，引導未成年人緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，不斷增進未成年人愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感，激勵他們為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。

　　二、活動時間

　　20xx年x月xx日至x月x日

　　三、活動內容

　　1、組織全體師生了解民族傳統文化、熟悉祖國歷史、學習英模事跡，在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。

　　2、廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩歌朗誦，制作“清明”節日小報。

　　四、活動安排

　　一、活動倡議：政教處大隊部向全校師生發出“網上祭英烈”網上祭奠活動倡議。

　　二、課后搜集有關革命先烈、英模人物的事跡材料；各班利用中午午休或者周末的時間，在校內或者是在家里觀看一部從網上下載的影片，追憶中國一百年近代史的刀槍劍影，緬懷為中國崛起而獻出自己生命的烈士們。

　　三、以班級為單位，在4月x日班會課，登錄中國文明網，在其首頁開設的.“網上祭英烈”欄目，網址：xxx，進行網上祭拜、獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。

　　四、利用4月x日、x日的班會先后開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩歌朗誦，制作“清明”節日小報。每班4月xx日前，擇優上交一份到政教處。

清明節祭奠英烈活動方案5

　　一、活動倡議：大隊部通過國旗下演講、少先隊員宣誓，向全校師生發出“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議。

　　二、以班級為單位，登陸學校網站，進入英烈館，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。

　　三、要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。3——6年級同學可在電腦課上由電腦老師指導完成，1、2年級同學有條件的可在家由父母指導進行。各班統計好獻花人數和留言人數，并選擇

　　3條優秀悼詞、留言在4月21日前將表格上交大隊部。

　　四、鼓勵學生向家長宣傳，帶領家長一起進入我們學校鏈接的英烈館，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

　　五、校園小廣播每天播放一個英雄故事，向同學介紹先烈的英雄事跡，激發學習對先烈的尊敬，對現代美好生活的珍惜，為國努力的精神。

　　六、開展“學英烈，勇敢面對自己的.缺點”活動，讓每個孩子認識自己的一個缺點，并勇敢地改正。制定出自己的改正計劃，并請一個同學、老師或家長進行監督、落實。

　　七、借助“清明節祭祖”活動，讓孩子了解“祭祖”的相應活動或有關習俗，留下資料或圖片，回到班級進行交流學習，豐富大家對清明節的認識，引導孩子緬懷去世親人

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