科技的作文

科技的作文匯編[10篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的科技的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技的作文 篇1

　　從小，我就有一個夢想，長大了成為一名科學家。今天，有幸參觀了設在石門一中的中國流動科技館，朝我的科學夢又近了一步，真是心潮澎湃!

　　一路上，我的腦海里冒出了一連串的問號，科技館里都有些什么呢?有機器人嗎?有哪些好玩的東西呢?帶著滿腦子的疑問，我們來到了一中科技館。一進入科技館，就讓我大開眼界，許多我根本沒有聽說的“好東西”，真是數不勝數。我不禁暗暗贊嘆當今科技的發達。

　　這時，漂亮的解說員姐姐走了過來，把我們這一群“好奇蟲”帶到了“未來世界”。第一個映入眼簾的是一個“雪白的球”，不對，那個球怎么會自己走?定睛一看，原來是一個又矮又胖的機器人。它笑瞇瞇地望著我們，熱情地說：“小朋友，你們好!”它身高大約40cm，胖乎乎的'身體，用兩個輪子進行運動。它的腦袋像一個大皮球，一雙圓圓的藍眼睛不時射出藍光，像是在給我們拋媚睛呢!“你好，我叫小優�！甭牭綑C器人說話，同學們都好奇的圍攏過來，爭先恐后的看“西洋鏡”。

　　只聽小優嬌滴滴地說：“不要圍攏過來了!”我們都迅速后退了一步，自覺地給小優讓開了地兒�！皠e看我這么小，我可有很大的能耐呢!我會唱歌、跳舞，還會背唐詩呢�！闭f著它就唱起歌來，還一邊唱一邊跳舞。只見它一會兒往前，一會兒往后，擺手、扭脖�；�稽的樣子惹得大家哈哈大笑。同學們都被小優迷住了，又重新圍了上來、、、

　　突然，我們的目光被旁邊一個長方形的“鐵家伙”吸引住了�！斑@是什么呢?”我十分好奇。解說員姐姐用甜美的聲音為我們解說：“這是3D打印機，只要在紙上畫一個東西，它就會幫你立體打印出來�！边@么神奇，我以前只在電視上見到過這玩意兒，沒想到這里居然也有。解說員姐姐畫了一個哨子在紙上，過了十多秒，它真的打印出來了一個哨子，而且還能吹響呢!“我以前可從不相信什么立體打印，這次算是大開眼界了”我暗暗想。

　　剛走出未來世界，又看到了一個黑色的充氣球，上面寫著“球幕影院”四個大字。我們走了進去，里面有一個巨大的球形屋頂，上面正放映著“海洋之旅”。只見一條大白鯊向我們撲來，張開血貧大嘴仿佛一下子就要把我們吃掉。頓時尖叫聲不絕于耳。

　　離開了球幕影院，我們來到了展覽大廳各自尋找自己喜歡的科技作品，我來到了“手眼協調”那兒，看完說明就開始體驗。一條大鯊魚張著大嘴，靜靜的等著獵物上鉤。我小心翼翼地把手放進它嘴里，過了幾秒，鯊魚的眼睛突然閃了一下，我連忙抽手，剛出來，“啪噠”鯊魚的嘴一下子就合上了。呀，嚇死我了，真是有驚無險。

　　看著眼前琳瑯滿目的科技展品，我不由得想起了它們的發明者，正是他們帶著對科學的滿腔熱愛，不懈追求，刻苦鉆研，才會有今天的科技成果問世�，F在，我要以他們為榜樣，努力學習，早日實現我的科學夢!

科技的作文 篇2

　　國慶期間，我們一家去溫州科技館參觀。

　　我們走進科技館，發現有三層樓，很大，還展開了消防展覽，完成四項任務還能抽獎。

　　我們先去“高空逃生”這項任務，我排了好久隊伍才輪到。一上臺，我看著站在那么高的臺上，有點緊張，我擔心自己萬一掉下去該怎么辦？只見一位叔叔在我腰上扣了一個什么東西，然后我跳（更準確的應該是推）下去了。我搖搖晃晃的在空中“跳舞”，心跳不斷加快，幾乎要跳出來了。我害怕得都不敢看地面了，閉著眼睛，身體就像在空中晃來晃去。終于落地了，我解開安全扣，心才放松下來。

　　不一會兒，四項任務都完成了，我自信滿滿地去抽獎，我從盒子里抽了一張卡，把黑的部分刮掉，一看結果，真的.要暈了，我得了一個“謝謝參與”獎，我真覺得工夫都白費了，不過，那些任務也挺好玩的，至少我已經明白了一些道理。

　　我又來到三樓，一進門就看見下棋機器人，我把等級調到“一級”，把先后調到“我先”，就開戰了。我先用炮開局，它立即上馬，下了好久，敵我方的兵漸漸少了，最后，它用“見面將”把我的帥打掉了，我沒想到，我連“一級”的機器人都下不過，還是“我先”的，我心想：唉，回家一定要好好練練。

　　我又去了“表情機器人”那，我在它面前，做什么表情它都照做：我翻白眼，它也翻白眼，我做鬼臉，它也做鬼臉，我發狂，它也發狂……惟妙惟肖，真是太好玩了。

　　這次參觀科技館真好玩。

科技的作文 篇3

　　這種汽車的車身是太陽能吸收板，車身呈弧形，車上顏色可以隨你的心情變化而變化，當你心情不好時，顏色會變為紅色，當你心情舒暢時，顏色會變為綠色。這種汽車速度驚人，它的車尾安裝了3個火箭加速器，其速度比超音速飛機還快。但是車這么快會出事故嗎？當然不會，因為車內有一個微電腦機器人，每當要撞車時，就會自動開啟噴氣裝置，使車浮起，就這樣，一場事故就避免了。車的頂部是一個螺槳。

　　未來科技真發達，但我們不努力就不會有發達的科技！同學們，為我們的.未來而努力吧！

　通過聽抗日故事、采訪傅醫師以及實地尋訪戰爭遺跡，使我們對八年抗戰的歷史知識有了鮮活真實的概念，真正體會到了今天幸福生活的來之不易!我悻悻地離開了電話機。因為她知道，褪盡了綠葉的薄荷并沒有死，它一定會在明年春天重新萌芽，生長，一定會比今年長得更加茂盛。

科技的作文 篇4

　　今天我很開心，因為老師組織我們去民主小學參觀科技展。我聽別的同學說那里的機器都很神奇，有好多都是我沒見過的新發明。當我一進大門的那一刻，我看見了一個龐大的大圓球，我對它特別感興趣，想進去看一看里面到底是什么？

　　首先我看到的是一個大按鈕，往左轉的時候，上面的那朵花也跟著一起旋動。我還看見了一臺電腦，那臺電腦特別神奇，讓我在上面學到了很多知識。讓我最感興趣的是，需要很多同學來操作，像傳遞一樣的大發明，當我搖動的時候，那個球就跟著我搖動的'方向傳遞給下一位同學，然后那個同學再傳遞給另外一位同學，一直傳遞到終點，這個發明真有意思。

　　突然，媽媽叫我說有好多人在大圓球那里排隊，我們也去吧！我興奮極了，直接就去了。我們在那里排了好長時間的隊，可惜的是里邊的機器壞了，我垂頭喪氣地向媽媽那邊走去，我對媽媽說：機器壞了，進不去了。媽媽安慰我說：別灰心，這里邊還有很多的發明。就這樣，我們繼續參觀別的發明了。

　　時間過的真快呀！我還沒有看夠呢 !

科技的作文 篇5

　　那一天天氣很冷，我和妹妹一進到科技館里，就直接跑到動物世界園區里玩。首先，我看到了一頭好大好大的大象，然后我聽到了它的叫聲，在它的旁邊有一頭很可愛的小象，接著，我又聽到了一聲小猴的聲音，我跑過去，我看見在樹杈中間有一個小猴子，它抓著樹枝，象在看我們一樣。

　　我和妹妹又繼續往前走，突然聽到了一聲大吼，我和妹妹嚇了一大跳，仔細一看，才發現，是一頭站在巖石上的大獅子，我們又往前走了一小步，看到了一頭大老虎正在吃一頭梅花鹿，我很同情那頭梅花鹿，但是，我卻沒有能力幫助它，并且動物世界里，也是有它們自己的`生存規律的，我聽過我們的自然老師告訴過我們，比如說，老虎不吃梅花鹿，那梅花鹿就會大量地繁殖，然后，草就會逐漸的減少，這樣兩種動物都會由于沒有食物而滅絕。接著我還看到了一頭快要露出水面的鱷魚，還有冰天雪地里的海豹、北極熊等等其他動物，我覺得這些動物很有趣。

科技的作文 篇6

　　上�？萍拣^位于浦東新區世紀大廈，總面積達9.8萬平方米。學校組織開展社會實踐活動，目的地便是這里。

　　走進科技館，我們首先進入了“信息時代”的“機器人展廳”。大大小小的機器人有著各種各樣不同的本領：會彈鋼琴的，會下棋的，會打籃球的……不少同學也和他們一起玩了起來。

　　緊接著，我們來到了二樓“蜘蛛展”。剛進門，就看到許多同學臉色驚慌地看著上方。我一抬頭，只見無數顏色鮮艷的“蜘蛛”揮舞著八只帶刺的長腿，好像想把我們砍碎，成為他腹中的美食。在這里，我們見到了許許多多形態各異的蜘蛛標本。展廳正中還有一只碩大無比的“蜘蛛”，他面目猙獰，那渾然天成的霸氣，那兇狠的目光，就好像在無數無刻的提醒我們，他，就是蜘蛛之王。

　　我們吃過午飯，步入了“動物世界”。這兒，有氣勢洶洶的獅子，有嬌小柔弱的小白兔，有憨態可掬的大熊貓……有著“森林之王”稱號的老虎，站在一塊巨大的'石頭上，一股王者之風從他身上散出，無論是動作、目光還是神態，都充滿了不可一世的味道。沿著樓梯往上走，雨林的氣氛愈來愈濃，四周圍都是郁郁蔥蔥的高大樹木，一個小瀑布從頂上直瀉下來，一切都充斥著大自然的氣息。繼續往前走，遠處的尖叫聲打破了此時的寧靜，我連忙加快速度，想去探個究竟。走近一看，恍然大悟，原來是“蝙蝠洞”呀！我勇敢地走了進去。剛進去，一只巨大的“蝙蝠”迎面而來，我頭一歪，躲了過去，就在這時，另一只“蝙蝠”悄無聲息地爬上了我的手……“啊——！”我受了不小的驚嚇，走出的步子也是帯著遲疑和猶豫，好在接下來的路并沒有遇到什么麻煩。在洞口，回想起剛才的一幕，我仍然心有余悸。

　　這次的科技館之游讓我見證了上�？萍嫉陌l達，令人流連往返！

科技的作文 篇7

　　隨著社會的進步和科技的發展，出現了QQ、微信等聊天工具，也有了淘寶、京東等購物平臺，不僅方便了大家的日常生活，還使得大家獲取知識的途徑又多了很多，但有陽光就必定會滋生出陰影，科技的進步也帶來了很多壞處。

　　首當其沖的便是游戲了，游戲本來是為了讓人們在學習或者工作完成后用來舒緩身心放松精神的，但可惜，現在的人卻本末倒置。很多學生作業沒有寫完就去玩游戲，甚至偷偷摸摸的把手機帶到學校去玩，為了玩游戲，他們不寫作業、不聽老師講課、不吃飯、不睡覺，不僅自己的學習一落千丈，還因為熬夜和飲食不規律，使得自己的'身體也出現了很多的毛病，比如胃病、近視、斜視等，看到他們自己承受的惡果，我的心里百感交集。

　　接著便是學習軟件了，本來，學習軟件是用來為學生提供參考的，可惜事與愿違。你們看，放學回家后，那些學生吃飽喝足去自己的房間寫作業，幾乎人人的身邊都伴隨著一部手機，什么小猿搜題、作業幫、做題好幫手……

　　不論是什么題目，難的還是容易的，自己會的還是自己不會的，全部一股腦的用這些學習軟件去找解答，絲毫沒有自己去思考和解決。結果顯而易見，平時作業正確率非常高，結果考試后成績卻不竟如人意，很多家長疑惑，認為是考試失常，但事實果真如此嗎？那真的是司馬昭之心，路人皆知了。

　　誠然，科技的發展的確幫助我們解決了很多事情，也讓我們擁有了很多探索世界和與世界相互溝通學習的機會，但我們仍舊需要對科技進行嚴格的管控，否則，科技的發展，終將會是我們人類自取滅亡的罪魁禍首！

科技的作文 篇8

　　4月21日，在班主任王老師的帶領下，我和同學們一起暢游了山西省科學技術館。

　　早上，還沒有到科技館，我在車上遠遠地就看見了一個巨大球體被玻璃罩在下面，走近一看原來是個地球模型。走進大廳一看，��！這里可真大呀！我都不知道先從哪里看起，對每個地方我都充滿了好奇，仿佛感到知識的大門正在向我打開。

　　我們走進了一層，展廳為“宇宙與生命”，以“探究宇宙”、“黃土家園”、“生命故事”及“人體的奧秘”為主題，展示了人類對自然的探索及其過程中體現的智慧。首先看到的就是關于宇宙知識的介紹，通過介紹我知道了我們的太陽是第三代恒星，也知道了太陽會慢慢變小到最后太陽就會消失。其實，月球在之前是不存在的，它是地球被一個小行星撞擊之后的碎片慢慢地合起來，就變成了月球。我們要好好地感謝月球，是它擋住了其它小行星來撞擊地球，可以說是保護了我們。在這里，我學到了各種行星和生命發展的知識。

　　在第二層以“機器與動力”為主題的展廳，展示了科學技術發展給人類社會帶來的巨大變化，講得是古代、第一次工業革命、第二次工業革命和第三次工業革命的機器和一個東西它是怎么動起來的.。在這里，我見到了以前的蒸汽機車和蒸汽大力士，并且還玩了滾球游戲，就是運用一些機械原理，加上幾個人的配合把球運送過去。

　　三層展廳主題為“走向未來”，以“交流”、“水--生命之源”、“碳之足跡”及“探索宇宙”為分主題，展示在人類與環境和諧發展中體現的智慧，以及在對宇宙探索中所發展起來的航空、航天技術。在展廳里，看到神舟七號飛船火箭模型后，我格外興奮。我坐上“月球車”，通過觸摸屏模擬一次駕駛飛船火箭探索太空的美妙旅程。

　　整個科技館一共有4層，負一層是數學展廳和特效影院。每一個展廳都是通過科普影像和一些小游戲來介紹它們，寓教育于娛樂為一體，為我們提供了體驗科技發展帶來的快樂，提高了我們開啟通向科學之門的興趣。

　　不知不覺就到了中午，我們戀戀不舍地離開了科技館。在回家的路上，我想，科技館里的東西真是太神奇啦！這次參觀，我不僅開闊了眼界，學到了許多科學知識，還感受到了先進科技給我們的生活帶來的巨大變化。我一定要好好學習，長大以后去探尋更多的科學奧秘。

科技的作文 篇9

　　“主人，該起床了！”伴著機器人管家播放的《起床進行曲》，我伸了個懶腰，打了個哈欠，按了一下床頭上的按鈕，一只機器手就端來一個國產“鴨梨6”平板電腦，我在電腦上挑了一件西裝。這件西裝是我自己設計的，是沒有實體的，只要一點就能讓它的分子重組變成睡衣或者其他任何一件衣服。來到餐廳，吃完機器人準備的營養早餐就開始了一天的生活。

　　我是一個在宇宙中無所不知、無所不曉的科學家。我獲得了諾貝爾獎中的物理獎、生物獎、科學獎等等多種獎項，我教的學生來自宇宙各地：火星人、木星人、太陽人、海王星人……

　　我居住的是自己設計的“蓋旅”別墅，是最豪華最舒適的。里面有私人動物園和對外開放的動物園，來自世界各地的劍齒虎、長毛象、大熊貓等等瀕臨滅絕的稀有動物應有盡有。當然，這都是我在古蚊子琥珀中提取了 DNA又克隆的。這樣的發明我還做過很多很多……

　　我乘坐的交通工具是飛碟，是用我發明的'“蓋牌”飲料控制的。飛碟是目前最快的交通工具，每秒的速度是光速的很多倍。每次旅行的時候再也不會發生擠火車買不到票、坐飛機航班延誤的事情了。

　　祖國現在是最有實力的國家，我也給國家做出了自己的貢獻——發明了一種海陸空三棲使用的變形金剛，在陸地上是機器人，到海里就變成船，飛到天上就變成了飛機，作戰能力超強。外國人得到這個消息后，紛紛表示高價買走這項專利技術，而我毅然地獻給了國家。因為我知道沒有國就沒有家，只有祖國強大了，中國人在世界上才有尊嚴，才有充分的話語權！

　　這就是我——一個小學生的中國夢！雖然看似遙遠，但我相信：少年強則中國強！只要我們一起努力，強大的中國夢就一定會實現！

科技的作文 篇10

　　科技展覽這個詞，對我們來說并不陌生，但是你兇過高科技展覽嗎？今天，我就看到了許多不可思議的東西。

　　下午，我和同學們及老師來到展覽室，到了展覽室，我不由的被眼前的景象驚呆了，這些東西太新奇了，窺視無窮、無弦琴、會飛的碗，看得見摸不著……，這可是平時看不到的東西，我便和同學一起參觀起來。會飛的碗可真有趣，一個假碗在一個圓盤上飛舞著，太神奇了，看得見摸不產豐也很有趣，在近處看，什么也沒有，從遠處看，卻看見一只熊在洞口處搖晃著，可一伸手去里面摸，什么也沒有了。

　　看完了這些器材，我們又去拿三維立體眼鏡，一看說明，眼前不禁一亮：

　　在看圖片及電影時，佩戴三維立體眼睛是為了給不同的'眼睛送去不同的圖像，這和View－Master視鏡是一樣的。銀幕實際上顯示著兩幅圖像，而立體眼鏡會讓其中一幅進入一只眼睛，而另一幅進入另一只。

　　看完說明，我把三維立體眼鏡戴上，后來發生的事情，讓我無法想象，我看了一幅大象圖，觀看時，象鼻子向我伸來，我越往后，象鼻子越長，等我反眼鏡摘下來，什么也沒有了，太有趣了。

　　后來，我又看了蝴蝶魚、海牛、黑頸鶴、烏賊、水母、梭子魚、金絲猴、海星、水蛇、飛魚、遺歐、云豹、鯊魚、海豚、虎鯨、大熊貓等動物。由于戴著三維立體眼鏡，所以動物就像真的一樣，真是太有趣了。

　　時間過得真快，轉眼間回班的時間到了，我和同學們都很戀戀不舍。但這次展覽將永遠銘記在我心中。

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