• 八年級歷史《百花齊放》教案百花齊放運動

    時間:2024-04-14 06:59:42 歷史 我要投稿
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    八年級歷史《百花齊放》教案百花齊放運動

      作為一名默默奉獻的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。我們應該怎么寫教案呢?下面是小編收集整理的八年級歷史《百花齊放》教案百花齊放運動,希望對大家有所幫助。

    八年級歷史《百花齊放》教案百花齊放運動

      教學目標

      基礎知識

      了解:

      新中國誕生后,文學藝術和體育事業也步入了新時代,成就輝煌

      掌握:

      兩個文學藝術創作高峰期里出現的代表性作品,體育事業蓬勃發展的重要標志(重大賽事中的奪冠人物)

      能力訓練過程方法

      閱讀資料獲取信息:

      有效利用課本圖片和課外網絡等歷史資源,收集整理自己所喜愛的文學藝術作品、體育明星等相關資料,形成準確的歷史概念

      討論探索:

      文藝作品與社會與人民大眾的關系,體育事業與綜合國力的關系

      情感態度價值觀

      愛國情感:

      體育事業擺脫“東亞病夫”地位沖出亞洲走向世界,是新中國歷程的縮影和代表,體育健兒為國爭光的拼搏精神值得大力頌揚和學習

      溯源固本立志奉獻:

      文藝作品源于社會又反映社會、取之于民又奉獻于民,這是文藝作家獲得成功的歷史經驗,我們也要為將來事業的成功而不懈努力

      教學重點:文藝作品在人民生活中所擁有的地位和作用 體育事業的成長是中華民族崛起的一面旗幟

      教學難點:文藝作品與現實生活的關系

      教學過程

      導入新課

      組織學生閱讀99頁“導入框”圖文,討論回答:你有自己喜歡的文化名人和體育明星嗎?能否向大家作些簡單的介紹?(可以通過這樣的聯系,利用“追星效應”激發學生進一步探索真理的內在需求。但要注意從討論時間、思維理念等方面予以調控。)

      承上啟下,教師引導:剛才同學們介紹的事例都很生動感人,說明這些優秀作家、文藝明星和體育健兒在各自的人生道路上都留下了走向成功的軌跡,譜寫了燦爛輝煌的歷史。我們怎樣進一步從他們的成功體會到新中國的崛起呢?怎樣為自己的將來也鋪設出錦繡前程呢?(安排學生先閱讀全文,作讀書標記;然后探索、交流、討論、練習)

      組織學生學習和探究新課

      文學的繁榮

      1、為什么說伴隨著新中國的誕生文學藝術也步人了新的時代?

     。ˋ.政策英明:“百花齊放,百家爭鳴”,給文藝創作帶來了和諧、寬松的創作氛圍; B.來源豐富:新舊社會交替階段的社會風情千姿百態,為文藝創作提供了無窮的源泉。)

      2、為什么文革后,特別是改革開放以來,文藝工作者迎來又一個創作的春天?(文學藝術的創作離不開時代的影子。文革間由于社會的畸形,出現了一些嚴重脫離實際或浮夸于世的文學作品。文革后撥亂反正,特別是改革開放后,文藝工作者才迎來又一個創作的春天,涌現出一批《班主任》之類的好作品。)

      3、作家老舍在他的作品《茶館》里說:“一個大茶館就是一個小社會!蹦阍鯓永斫膺@句話?(文學作品的創作具有鮮明的時代特征,源于社會而奉獻于社會,取之于人民而回報給人民。)

      藝術的發展

      1、你知道哪些文學藝術作品的形式?(小說、散文、詩歌等文學方面的形式,還有音樂、影視、戲劇、舞蹈、雜技、繪畫等藝術方面的形式。)

      2、根據100頁“動腦筋”,組織學生討論回答:

      A、為什么郭沫若的歷史劇《武則天》演出時,取得那么巨大的成功?(他個人具有良好的文化素質和敢于開拓的創新精神,作品本身質量很高,得到廣大觀眾的認可,還得到了周恩來等國家領導人的大力支持。)

      B、你還可以從這張圖片中感受到周恩來怎樣的人品?(作為國務院總理要日理萬機,他卻在百忙中擠出時間來觀看演出,說明他對人民大眾文藝事業高度重視,對文藝工作者無比關心。照相時,他謙虛地站立在郭沫若身后,甘居平凡之位,卻在平凡之中流露出不平凡的偉大,這就是一代偉人令人敬仰的風范。

      3、請一位朗誦水平較高的學生朗讀100頁“文獻資料·艾青的詩句”,提問:這些詩句中的“出發”和“到達”說明了作者的心境怎么樣?(出發=事業的開始,到達=事業成功。詩人借水手之口,表達了渴求事業成功的心境。)

      4、組織學生根據101頁“動腦筋”:誰的做法正確?(女生做得對,因為她明白學生的主要任務是腳踏實地學好各門功課。對于自己所喜愛的文學,她能合理安排時間,并且持之以恒,堅持每天閱讀、練筆,準備好扎實的文學功底,為今后的事業打下良好基礎。男生的做法不可取。他也許會有偶然的收獲,但基礎太單薄,就象在沙灘上堆積磚瓦,最終是建不成高樓大廈的。)

      教師小結、過渡:文學作品源于社會又反映社會、取之于民又奉獻于民,這是文學家獲得成功的歷史經驗。無論同學們將來從事哪個行業,只要真想獲得事業的成功,就要象郭沫若、老舍等文學大師那樣,從文化知識開始,腳踏實地打牢基礎,為了事業不懈地努力奮斗,一步一個腳印地走向成功、走向輝煌。

      走向世界體育強國

      1、新中國成立后,特別是改革開放以來我國體育比賽項目取得哪些讓世人矚目的成就?

     。ˋ.競技體育“沖出亞洲走向世界”,乒乓球、羽毛球、女排、跳水、體操等項目在國際體壇上卷起一陣陣“中國旋風”,獲得大把大把的金牌。振奮了民族精神,張揚了國威。B.體育健兒奮力拼搏,為國爭光,屢建功勛。容國團、許海峰、李寧等一大批優秀運動員不斷涌現,就象那長江后浪推前浪,標志著我國正在走向世界體育強國。)

      2、發展體育運動除了在比賽場上為國爭光之外,還有什么現實意義?

     。ˋ.群眾性的體育運動蓬勃開展,體育成為學校教育的重要課程,民族素質大幅度提高,把“東亞病夫”的帽子扔進了太平洋。B.綜合國力的增強,為發展體育提供了必要的保證;體育的發展,使民族素質得到提升,進一步增強了綜合國力。)

      教師畫龍點睛:我國正在這樣的良性循環作用中不斷崛起。我堅信,到了2008年第29屆夏季奧運會在北京舉行的時候,全世界將欣喜地觀賞到中國龍在東方盤旋升騰的壯觀場面。

      如時間許可,練習鞏固

      1、關于課本103頁的“練一練”,應提示學生分三點回答:

      A、從整個民族的健康水平來說,群眾性的體育運動蓬勃開展,體育成為學校教育的重要課程,民族素質大幅度提高,把“東亞病夫”的帽子扔進了太平洋。

      B、從典型的事例來說,競技體育“沖出亞洲走向世界”,乒乓球、羽毛球、女排、跳水、體操等項目在國際體壇上卷起一陣陣“中國旋風”,獲得大把大把的金牌。在悉尼舉行的2000年第27屆奧運會上,我國金牌總數已經位居世界第三,極大地振奮了民族精神,弘揚了國威。今年,第28屆奧運會即將在雅典舉行,我國體育健兒正在厲兵秣馬,屆時能夠展現怎樣的風采,應當不會辜負人們的厚望。

      C.由于中國綜合國力的增強,也由于中國體育水平舉世矚目,所以越來越得到國際體育界的信賴和支持,2008年將由北京承辦第29屆夏季奧運會。

      1、根據103頁“動腦筋”:你愿為2008年奧運會做些什么?

      希望大家學好各門功課,特別要從上好日常的體育課做起,自覺提高身體素質,學好外語,學好計算機技術,爭取成為奧運會的運動員或志愿者。大家還要積極動員親鄰好友為2008年奧運會做力所能及的事?傊,要在2008年向全世界展示一個體育水平高、人文素養好、環境景觀美,三位一體的全新的大中國形象。

      2、完成《歷史填圖冊》26頁的題目。

      3、根據《新學案》55——56頁[知識網絡]梳理本課歷史線索,完成[自我測評]。

      4、提醒學生預習第22課《人們生活方式的變化》。

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