• 國防教育作文

    時間:2024-04-13 18:46:40 教育 我要投稿

    國防教育作文(推薦)

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的國防教育作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    國防教育作文(推薦)

    國防教育作文 篇1

      三防來了。

      三防在我們大部同學的心中,就是能和同學住在一起玩的時間。因此在三防訓練時,當我們感到難受時,一想到休息時能和同學一起玩,瞬間難受就小消失了。

      在分寢室時,為了我們幾個能在一起,都站在一起。分在一起的我們都是滿心歡喜。剛分完寢室我們的興奮度并不是很高,可能是因為剛到的原因。一到三防教我們的教官,那叫一個兇,但我們為了玩只能忍著。

      時間隨著太陽的'升落,轉眼一天過去了。

      晚上的我們,按時在指定位置集合。一切都是跟白天一樣,教官并沒有變。雖然教官對我們兇,但我們在大腦里也沒有想換教官的想法?蛇@事就偏偏發生在我們身邊。集合在整隊時,有一個我們不認識的教官站在我們隊前,而我們的教官就在那里,對我們高興地說這是的新教官,朱教官。剛開始我們還不知道教官的脾氣,所以不敢亂吵。在學習內勤時,當我們在那玩時,如果看到他發現我們,他就會用他奸笑盯著我們。如果沒有看到他發現我們,他就會悄悄地,用小偷般的步伐,一點一點靠近你并站在你后面。當你發現他會嚇一跳。

      在學習過程中,最好笑的一次,是王之睿在跟我們講話時,被朱教官發現了,悄然地走了過來,把我們推開,一看到他手在后面,就用自己的手放在他手上,誰知他突然說,乾坤大挪移,原本就快忍不的我們,突然在那爆笑,這是他聽到我們笑,轉過頭來,猛地看到教官,這時才知道自己剛才說錯話了。

      而我們三防的生活,也從這里開始改變了。

      晚上我在寢室準備洗澡時,教官沖了進來。因為我們知道教官很喜歡笑,所以他叫我們安靜時,我們不聽他就開始罵我們,而我們卻是,他越罵我們我們就越笑的厲害,搞的最后他也在那猛笑。

      三防的三天訓練轉就過去了,想起朱教官陪我們度過的兩天時間里的歡聲笑語。不免也會有些懷念,畢竟從來以前從來沒有,一個教官像他一樣那么好說話。我真的很想再繼續三防,但結束終歸不能繼續。我想短暫的生活,足以帶來歡樂的回憶。

    國防教育作文 篇2

      今天是星期,也是國防教育實踐活動活動展示的時間。想到今天將是訓練成果的展示,我的心情不由得緊張起來,但其中還夾雜著些許激動。

      班里也是片喧鬧,幾乎所有人都在討論國防教育展示的事情,但仍有少數人在沉默,比如我。我向同桌傾訴了我的想法:我怕自己在展示時做不好。沒想到,他和我的想法竟然樣。

      我只好在心里默默復習上周五彩排時練習到的轉體、軍體拳等,有些還有點記不清。展示的時間越來越少,我的緊張逐漸把那點激動覆蓋了,而我也不只擔心做不好這點,還開始擔心其他事來。

      終于要展示了,我們在班級門口排好隊。好朋友對我笑,這讓我心情放松不少,對國防教育展示的開始倒是也有了些期盼。

      我們下樓,列好隊,到達各自的方陣,等待指令。我心中忐忑不安:緊張,又激動。第二方陣走后,我站的`更直了,下個就是我們了,我的心跳到了嗓子眼。

      到我們了。我當時的心情難以形容,卻感覺自己像是即將上戰場的戰士,想勇猛沖鋒,又想退縮。

      開始展示時我才感到:原來切都是這么簡單!我輕車熟路地進行稍息、立正、轉體和軍體拳的展示。結束后,掌聲在背后響起,我感覺心里的大石頭落了地,笑容浮現在第三方陣所有人與教官的臉上。

      我知道,這次展示也是最后次的訓練,我開始還念這五天的國防訓練,在訓練中我收獲了很多:團隊意識,互相幫助,相互團結,不怕苦,不怕累。

      我覺得這是次很有意義的國防教育實踐活動,我從中收獲很多,我也感謝對我們進行訓練的教官們,您們辛苦了!

    國防教育作文 篇3

      加強國防教育,讓我們鍛煉意志品質、激發愛國熱情,學到更多英雄的不屈不撓的精神和漫長悠久的歷史。

      祖國的'以前被日軍侵略,但是我們以許多英雄犧牲而取得勝利。然后開始發展農業,工業,前后都是為神舟飛船的起飛而驕傲,英雄楊利偉又為祖國寫下了不朽的事跡:“神1”、“神2”、“神3”……使祖國強大了起來。還有許多名勝古跡,古代秦始皇修建的萬里長城和秦兵馬俑,我國的母親河——黃河。祖國的勝地很受外國僑胞的來訪。因為我們現在有著威力巨大的氫彈核,原子彈,各種各樣的兵器和巨型防御搭,不怕了,就可以安穩地過日子了。

      祖國歷史悠久,文化流長,是我們每個愛國人民的驕傲。

    國防教育作文 篇4

      今年開學,我就是五年級的學生了。開學第一周,我們就要接受系個禮拜的國防教育訓練。讓我印象最深的一天是第三天。

      那天,天灰蒙蒙的,下著小雨,我們不能受天氣的'影響,我們要更加認真練習。那天,我們學習的是正步走。教官說:“正步走其實跟齊步走差不多,只不過齊步走,腿可以曲,正步走,腿不能曲。,”教官先讓我們先四個人一組,試一試。在試的時候,我發現正步走,腳繃直了會更好看,我這樣做了幾次,果然我收到了教官的表揚,就在這時雨也停了。

      那天教官說,由于我們表現好教我們玩一個新游戲,名叫:找零錢。這個游戲做完了,我們又要訓練了,我們把昨天學的:轉體、向右看齊……復習了一遍,我們剛要練習正步走的時候,又開始下雨了,我以為又是一毛一毛一雨,不妨礙我們訓練,結果過了一會兒,雨越下越大。教官沒辦法,只好讓我們回班了,那天的訓練就結束了。

      經過這次的國防教育我學到了許多知識,我一定會把這些知識牢記在心中的。

    國防教育作文 篇5

      今天是軍訓的第二天。早晨,睜開惺忪的睡眼,聽著窗外滴滴答答的雨聲。天色朦朧,水泥地上是大大小小的水洼,空氣中散發著泥土的清香。

      經過昨天的`磨煉和休整,今天早晨,每一位同學都顯得更加精神抖擻!袄蠋,早上好!”一句句問候開啟了美好的一天。

      “稍息,立正,跨步,立正……”一句句口令聲在耳朵邊響起,軍訓開始了。首先,還是永不變的站軍姿。我們排成四路縱隊,開始了軍姿練習!皟赡_跟靠攏,兩腳尖分開約60°,雙手緊貼于大腿外側,抬頭挺胸收腹!币痪渚涠,一遍遍糾正,只是為了讓我們的軍姿站得更加規范正確。時間從指尖流過,從腳尖流過……轉眼間,已經過了十幾分鐘,膝蓋稍稍有些疼痛,腳后跟也有些疼痛,但我仍一動不動,忍受著,堅持著。每當我有些堅持不住時,都會在心里暗暗的對自己:“Go,Go,Go,加油,加油,加油……你是最棒的,你可以的!”時間一分一秒的過去了,終于可以休息了,我默默地豎起了大拇指為自己打了一個大大的贊。

      天終于放晴了,抬頭望去,一塊晶瑩剔透的藍天,似一張絲綢手帕,藍天上停留著一片又一片細碎而潔白的云塊兒,像刺繡的一朵又一朵的花兒。陽光從密密麻麻的枝葉間投射下來,操場上印滿了大大小小的粼粼光斑,時不時還有陣陣涼風,使人頭腦清醒,心情舒暢。

      今天學習的是脫帽與戴帽。脫帽共分為4步,第一步雙手扶于帽檐,第二步順勢摘下帽子,第三步左拉右推,將帽子放于左手小臂上,第四步立正站好。戴帽共分為5步,與脫帽的動作相反,只是多了一個翻帽的動作。

      時間可真快呀,轉眼間,又要放學了。雖然每天放學都汗流浹背,但卻收獲滿滿。

      “老師,再見!”美好而辛苦的一天,在一句再見聲中結束了。愿時光不負努力,加油!

    國防教育作文 篇6

      今天我來到學校,老師就 告訴一個令全班興奮不已的事情。

      今天開始國防教育!這件事情令我非常興奮,恨不得現在就開始國防教育。雖然我不知道國防教育是怎樣,的但我的姐姐說國防教育很恐怖。所以我也想馬上體驗一下這“恐怖”的.國防教育是怎樣的。

      我們上完操 就開始國防教育了。開營儀式開始,我們手里拿著水,認真聽著老師們講話老師們講話完畢了,我們才發現在前面站著五位教官。我們國防教育的軍官姓曾。我們先練習原地踏步,可我們一直都踏不好。曾教官就說:“要是再踏不好,就一直踏吧!蔽覀兿乱淮尉尤簧褚粯拥靥ず昧。

      接下來是練站,大家畢恭畢正地站著,過了一會兒我就站不住了,忍不住想動,但心想堅持就是勝利,我就繼續筆直地站著。這時二班的同學活動了,依次三班.四班也活動了。終于曾教官說:“我們勝利了!”我們就歡呼雀躍起來。曾教官:“去喝水吧,回來可以休息一下!蔽覀兒韧晁珠_始練習這次是在太陽下訓練的我們很快就堅持不住了,這時下課了。

      明天還要國防教育,我一定會認真練的。

    國防教育作文 篇7

      我是一名小學生,國防教育對于我來說,僅僅只是一個模糊的概念。

      在晚飯的時候,爸爸總會打開電視?纯葱侣,或者是找他喜歡看的抗日戰爭片來看。雖然我一點也不喜歡,但也只能噘著嘴跟著看。

      新聞中,經常會報道國外一些處在戰爭的國家,一處處殘坦逝壁,一片片硝煙狼藉,一個個滿含無奈而又痛苦的面孔,結合戰爭中,經常會出現革命抗日的一個個殘忍的片段,那時中國的實力,還很弱,帝國主義的鐵蹄肆意的踐踏著我們的土地!人們都生活在水深火熱之中,衣不折體,食不裹腹,被受欺殘!連最基本的'生命保障都沒有。

      一個國家如果懦弱就一定會受外國的欺負,要想國家不被欺負,我們就需要讓科技發達,人們也要團結互助......

      這讓我深刻的感受到一個道理;國家如果強大,那么他就不會被受欺凌;一個國家如果弱小,總有一天它會滅亡!

    國防教育作文 篇8

      依舊是毛毛細雨的天,依舊是昂首挺胸的軍姿,依舊是聲若洪鐘的吶喊和一模一樣的我。

      回顧起昨日的招式,側轉、跑步,一成不變的反復練習,腿腳麻木了,成果令人欣慰。幾百人,雖有不同,卻在一招一式的迅速上猶若一人。幾個聲音同時響起,再無雜聲,咚咚的腳步聲如戰鼓般在天邊來回震動。我有些乏了,腿腳漸漸支撐不住沉重的軀體,便緊緊抿住嘴唇,閉上眼,不再思索身體的不適,細細聆聽教官的指令。我感覺自己在無人的空間,聲音一起,活動身體,寧靜的世界帶來一份安逸,沉浸其中。

      細碎的抱怨打破空間的`屏障,闖進來。我撇了撇嘴,眨巴眼睛,煩躁起來。寧靜的氛圍又回來了,一切都寂靜到極致,沒有任何雜音雜念。相比那不和諧的聲音,靜才是根本,是最樸實淳厚的物質,是心無雜念的淡薄。他帶給我許多,給我了寧靜與愉悅,我可以在這之中想許多事情,感受到許多事情。我想靜或許是泡泡,五彩但一戳

      即破,或許是玻璃,晶瑩卻脆弱無比。

      一切如昨天一樣,只是又多了一份靜。

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