考試后作文常用(4篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的考試后作文4篇,希望對大家有所幫助。
考試后作文 篇1
那天上午,當考試結束的鈴聲響起時,走廊里一下子炸開了鍋,同學們三五群地涌出教室,紛紛議論著答題的事情。這時,我看見我們班的劉佳麗同學拿了一張寫滿了字的紙,走出教室后和隔壁班的田紅眨了一下眼睛,很得意的笑了笑,田紅也回應了一下,只看見田紅向四周圍看看,很小聲地說話了幾句話,我盡力地聽著,若無其事的走到她們旁邊,看著他的嘴行,我能猜出她在說:“沒被老師和同學看見吧,給我吧!闭f完,劉佳麗就將那滿是字的紙遞了過去,她們兩個鬼鬼祟祟的講完話后就自管自走開了。
我有點好奇,就走到劉佳麗的身邊,問她:“嘿劉佳麗,你這次考試怎么樣,順利嗎?”劉佳麗大概是被我嚇到了,驚了一下,停了一會說:“還好——還好!笨吹贸鰜,她的手在抖,好象在抄答案一樣。這時,我想到:因為隔壁班早就考過那張試卷,他們班的語文老師就是我們班的班主任,所以答案早交對了,再說田紅和劉佳麗是一對很要好的朋友,劉佳麗平時成績不怎么樣,作為朋友的`田紅當然要幫她一把。想到這兒,我心里不禁一陣懷疑,田紅是不是把答案寫在紙上,好讓劉佳麗抄,把這次成績提高上去?我帶著這個疑問走回教室,大家的成績下午就可以知道,我就等待下午公布成績的時候了。
老師改完試卷了,我們忙坐好,我瞥了一眼劉佳麗,看看她有什么動靜。老師一個一個的報下去,我注意著劉佳麗的成績,炸一聽,她居然是第6名,老師還特地表揚了她。下課了,我就把我上午看到的告訴老師,老師也叫來了劉佳麗和田紅。當老師問劉佳麗的時候,劉佳麗就很小聲回答:“我,我沒有抄答案,我還給田紅的是她媽媽給我的復習資料,一直放在我書包里,今天想還給田紅,又怕大家看見了誤會,就在下課給了田紅!薄芭!”我終于明白了,我向劉佳麗和田紅道了歉,看來是我誤解了她們。
考試后作文 篇2
星期五,期中考試終于結束了,經過這么長時間的復習,自我感覺良好,心里在急切盼望著考試成績的下來。
終于熬到了星期一,老師告訴了我們分數,我有點泄氣了,語文94。5分,數學93分,英語100分。這跟我預想的相差太遠了,我很想知道到底錯在了哪里,但是老師說要等到家長會的時候才發試卷。
好不容易又熬到了開家長會的時間,家長會一結束,我迫不及待地從媽媽手里拿過試卷,仔細看起來。
語文題總結:
1。連線題錯了 ,我把一盒歌片連成一盒書,把一頁書連成一頁 歌片,扣了1分,唉,暈死了!
2。讀一讀,猜一猜:高高個兒一身青,金黃圓臉喜盈盈,天天對著太陽笑,結的果實數不清。打一植物()我寫的是葵花,標準答案應該是向日葵?哿3分,可惜呀!
3。為什么小草和玫瑰花讓綠星星來打扮小松鼠?我寫的是因為小松鼠沒有摘小草和玫瑰花。標準答案應該是因為小松鼠沒有摘小草和玫瑰花,小松鼠很善良。又扣1分。
4。根據閱讀短文的意思寫出詞語相近的詞。奧秘的近義詞是(),我寫的秘密,但是我把“密”寫成“秘”了,扣了0。5分。
數學總結:
1。從0。5。3。8。中選出三個數組成最大的三位數是(),最小的三位數是(),這兩個三位數的和是()。我太粗心了,居然寫成了850。305。1155,標準答案應該是:853。305。1158?2分
2。有18人要打車,每輛出租車連駕駛員只能坐5人,他們需要()輛車才行。這是選擇題,我選的是4輛車,把司機也給算上了,正確答案應該是5輛車?2分。
3。用豎式計算題255+138+307=()我寫的.是500,唉,又沒有看到進位,正確答案是700?3分,郁悶!
所有的錯題都是粗心大意造成的,考試完時我還跟媽媽吹牛說:“這次考試題很簡單,我考得也很好,估計語文100分,數學98分,英語100分!笨墒乾F在分數出來了,我沒有考好,好失望啊,我真不知道該怎樣向媽媽解釋,錯的都是最簡單的,都是因為我太馬虎了。小馬虎,小馬虎,你快點走吧,以后別再來打擾我了,我一定會克服你的,一定會把你趕走的,等著瞧吧!
考試后作文 篇3
今天下午我們班進行了兩場考試—-—數學和化學?纪旰,我們明白了什么叫“外焦里嫩”、真正的“酸爽”。而我只有一個感覺:感覺身體被掏空。此刻內心的復雜無法用言語形容。
自戀王子徐仕琦
清書包的時候,考試后“奇人”之一——徐仕琦的聲音便從后面幽幽傳來:“據說長得丑的人這道題都做不出來!比缓笪冶懵牭搅艘贿B串的對話。但是這個自戀的“公子徐”卻把自己贊美的比誰都好:“據說長得帥的人這道題都做錯了!
我不禁就想到了數學考試時,第四節課剛上課時,徐仕琦的試卷便寫完了,他雄赳赳、氣昂昂地交了試卷,一扭一扭地上了講臺,然后一臉得意地掃視了一眼我們這群還在做題的娃。
可過了一會兒,周老師的聲音從講臺上傳來:“徐仕琦你要把卷子再拿回去檢查一遍嗎?”只聽徐仕琦邊頭也不回地往座位走去,邊自信地回答:“我知道我有一題錯了,不改了!
可周老師的話卻讓他備受打擊:“不止這一題,前面還有!毙焓绥谋砬殚_始千變萬化,最后拿起筆,走上講臺……
焦慮成瘋余春曉
考試后還有一位“奇人”便是余春曉。
她記錄家庭作業時,便向我們宣告:“不知道為啥,我考完試老愛笑,我要瘋了!比缓蟊憧┛┑匦不停,接著開始唱起兒歌。這個瘋丫頭,一定是今天聽受到了啟發,使她想到了音樂老師教的.一首歌。因為政治老師總喊她“余小燕”,所以她把歌詞里的“小芳”改成“小燕”,為她自己而唱,一邊唱一邊手舞足蹈,把高冷的楊帆也逗笑了。
余春曉的精彩演唱還在繼續:“我的好爸爸啊,讓我親親你吧”,一臉深情的湊到了葛雨面前————-她不知道什么時候認了葛雨當“爸爸”?伞案鸢职帧彼坪醪⒉活I情,嫌棄地看著她。
她的臉也是說變就變,剛剛還是一副“考后焦慮癥”,現在卻立馬變成正常人,拉著我就要去買中考。走的時候,我們還不忘把“肉奶奶”楊帆鎖在教室里,然后留下了一臉懵的楊帆和快要笑岔氣的米晶鳳……
我們班考試后奇人還有很多,不過“自戀型”和“焦慮成瘋型”還是獨一無二的。
考試后作文 篇4
早晨的空氣,感覺格外的冷酷冰涼;路旁原本朝氣蓬勃的小花小草們,也變得死氣沉沉;本來吹來神清氣爽的風兒,也變得十分冷冽。
前兩天,正是月考,而我因只顧著享樂,便怠惰學科,且在月考前夕才赫然想起:慘了!明天是月考。雖然月考,在我低年級時,只不過是小事一樁,簡直輕而易舉、易如反掌。但隨著年級逐漸攀升,課業逐漸加重,月考滿分,簡直難如登天。
面對這些艱深的試題,我卻毫無準備,考試當天,我心想:結果一定“滿江紅”。于是,我便用那模糊不清的概念,絞盡腦汁的硬“擠”出一點東西來。四周準備周全的同學,看到我那焦躁不安的面孔也愛莫能助。
發考卷那天,我像犯了重罪的小人,要送上斷頭臺,內心不自主的打了個冷顫。我那心神不定的面孔,早已透露心中的焦慮及恐懼。當叫到我名字時,我懷著忐忑不安的心情去領回,從老師手中接過考卷的剎那,我略見老師狠狠的瞪了我一眼。
我呆呆的望著六十初頭的分數,長嘆一聲,又低著頭慚愧的走回座位。我呆愣愣的望著黑板,就想到面色鐵青的.媽媽,正如一位兇猛的母老虎盯著我看,不禁毛骨悚然,深深吸了一口氣。因為在學校,要聽老師的口舌訓話,回家又要挨皇后娘娘十大板。心中因害怕,不禁涕淚縱橫,一場大雨傾瀉而下。
這次月考,就因自己愛玩,而淪落到皮開肉綻的下場,這種先甘后苦的方法實用嗎?還是要先苦后甘,先努力讀書,等考完,不僅不用受到皇后娘娘的十大板,還會受到賞賜呢!經過這次的教訓,我知道:不能好吃懶做,要勤勞,才不會再害怕“考差了”!
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