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音樂美術組教研計劃
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，很快就要開展新的工作了，一起對今后的學習做個計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編精心整理的音樂美術組教研計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
音樂美術組教研計劃1
一、指導思想
本學期音美教研組將針對音樂、美術學科的特點，以學校工作計劃為指導，以提升教學質量為工作中心，打造務實，有效的教研組團隊，切實做到“研”字當頭�，F制定教研計劃如下：
二、工作重點：
1、突出強化教學質量意識
�。�1）結合組內老師制定的“我揚我優勢”個人教學工作計劃，展開教研活動。
本學期，我們的教研活動將繼續以教學設計的研討為重點，每一個人都將經歷獨立備課——集體備課——整理復備的過程。每次教研都由不同的老師進行說課，然后大家發表自己的意見，說課老師再進行備課、再說課直到最后的講課、評課。在集體備課、說課、講課、評課和課后反思中真正發揮教研組的整體合力作用，集思廣益為每位教師提供技術上的支持。從而進一步探索課堂教學的新思路，切實提高教學質量，最終達到教研組成員共同進步。
趙老師，本學期組內約課的內容是三年級的唱歌教學。在教學過程中將注重體現學習的趣味性。教研活動將圍繞教學方法的創新展開。爭取通過課的研討，最終更好的實現學生在趣味性的學習中輕松獲取音樂知識的目標。
呂老師，本學期組內約課中，將重點體現在教學中如何對學生進行觀察能力的培養。我組將力爭通過教研，協助呂晶老師，最終實現對學生的預定實踐目標。
馬老師，本學期組內約課的內容是二年級手工課教學。在教學過程中重點體現如何對低年級學生進行交流與合作能力的培養。爭取經過組內老師對課的共同研討，更好的實現“在美術教學中，學生交流與合作的能力有所提高”的預定目標。
�。�2）收集優秀的音樂、美術課課堂實錄視頻，組織組內老師進行觀看、學習，討論課的亮點，提高教學水平。
2、有效落實常規工作
�。�1）加強本組老師的教學常規工作，認真做好：備課、上課、聽課、評課等規定動作，重視校興趣隊的活動，努力做到每年有成績、在市區比賽中有名次。加強組內聽課、評課活動提高組內教師的.整體水平。
�。�2）教研活動固定時間安排在每周五上午第一、二節課。每次教研活動的內容要符合音美學科的特點，使每位教師通過活動而有所收獲。
�。�3）自覺完成學校的聽、評課任務。學習他人的先進教學經驗，運用到自己的教學中。
�。�4）重視音樂、美術專業教室的安全管理工作，確保專業教室的正常使用。
3、抓好音美校興趣隊工作，努力爭取更多榮譽
�。�1）保證每周四按時、保質的進行活動。做到活動前有準備，活動后有小結。
�。�2）積極組織學生參加市、區各類比賽，多為學校爭得榮譽。
�。�3）積極配合學校開展各項文藝活動及展板布置等宣傳工作。
4、在每次教研活動中要做到：
�。�1）活動之前要有準備：在每次教研活動之前都讓教師了解教研活動的內容，使教師預先有準備，做到有話可說。
�。�2）活動中有主題：在教研活動中組長要注意調控整個活動的節奏，圍繞主題展開討論，不偏題，不離題。教師可以從不同的角度闡述自己的看法，形成爭論，辯解的氛圍，做到有話善于說。
�。�3）活動之后有收獲：經過辯解、討論后，組長進行歸納總結，把老師們的零星觀點匯總，整理成本次活動的討論成果。
總之，教研活動要努力做到，“研”有所獲，以促使每位老師教學質量有不同程度的提高，使教育教學水平更上一個新臺階。
三、具體時間安排
教研時間：周二上午、周三下午。
具體安排：
3月
1、制定教研計劃及教研活動時間。
2、制定個人“優勢發展專項”。
3、組內觀看小學優秀課例并進行研討。
4、制定音美組“家長開放日”展示方案。
4月
1、結合“優勢發展專項”內容，開始進行組內課研討。進行說課、講課、評課活動。
2、組內觀看小學優秀課例并進行研討。
3、進行“家長開放日”的各項準備工作。
5月
1、結合“優勢發展專項”內容，進行組內課研討。進行說課、講課、評課活動。
2、組內觀看小學優秀課例并進行研討。
3、結合“家長開放日”，進行音美組現場展示及資料展示的工作。
4、進行“專項優勢發展”的最后展示活動，請校領導聽、評、指導。
6月
1、結合“優勢發展專項”內容，進行組內課研討。進行說課、講課、評課活動。
2、進行“專項優勢發展”的最后展示活動，請校領導聽、評、指導。
3、撰寫“個人優勢專項發展”論文。
音樂美術組教研計劃2
為了更加合理地安排教學時間，更加有效地完成教學目標，根據我校音樂教學的實際情況，制定了本學科工作計劃。
一、指導思想：
繼續貫徹落實《蘿崗區教育局藝術教育工作規程實施意見》和《新課標，新理念》，根據我校三年發展規劃的要求，完善學校藝術學科管理體制，不斷提高我校在藝術方面的教育水平，教學質量與活動成效，扎實完成各項教育，教學任務，以學生為本堅持教研教改，以教育創新為突破口，加強普及力度，提高普及質量，根據學校的特點，開展一系列符合實際的'，面向全體學生的藝術類活動，使每一位學生在學校的各項活動中有所得，有所獲，推動學校藝術工作的整體發展，開創新的局面！
二、主要工作：
1,認真學習和貫徹落實《蘿崗區教育局藝術教育工作規程實施意見》和《新課標，新理念》以及學校三年發展的總體目標，提高學生的整體素養，促進學生身心健康和藝術修養的全面發展。
2,積極配合學校教研工作，完成電子教案等教研任務，認真履行學校教務工作，完成教學計劃，教學進度及提前備課。
3,落實好學校藝術類的各項活動，組建學校舞蹈隊，不斷完善與健全管理體制。
4,積極組織好學生元旦文藝慶�；顒�。
5,積極組織學生參加市，區級各類藝術比賽，爭取良好的成績。
6,落實好本組音樂研究課。
三、具體安排
1,九月份
制定工作計劃，提前兩周備課；參加區第二屆藝術節聲樂專場比賽。
2,十月份
履行教學進度，落實研究課，組建學校的舞蹈隊。
第二屆藝術節器樂專場比賽；
第二屆藝術節語言藝術專場比賽。
3,十一月份
研究課交流，舞蹈隊進入常規訓；籌備校園元旦慶�；顒�。
豎笛繼續教育培訓課程。
4,十二月份
開展校園元旦慶�；顒�。計劃方案另出學期教學教研總結，交流。
音樂美術組教研計劃3
一、指導思想
本學期音美教研組針對音樂、美術學科的特點，以學校工作計劃及教務部工作計劃為指導，以提升專業班教學質量為工作中心。全面提高藝術教學常規工作質量、打造務實，有效的教研組團隊。我們制定了如下教研計劃：
二、工作重點：
1、突出強化教學質量意識
�。�1）加強課堂教學的常規管理，營造和諧的校園藝術氛圍。
�。�2）積極籌備11月份的晉元杯教學評比活動。在集體備課、說課、講課、評課和課后反思中真正發揮教研組的整體合力作用，集思廣益為參加晉元杯決賽課的教師提供技術上的支持。從而進一步探索課堂教學的新思路，切實提高教學質量，最終達到教研組成員共同進步。（本學期的重點）
�。�3）認真學習新教育理念，要求能在課堂教學中充分體現素質教育，培養學生對藝術的鑒賞的.能力。關注學生的體驗、感悟和實踐；注重“兩綱”教育與課堂教學的整合。圍繞“生命教育在藝術課堂的整合”圍繞
�。�4）根據藝術課程的特點，加強多媒體在課堂教學中的應用，從視、聽到感悟，加強學生的藝術鑒賞能力。
2、有效落實常規工作
�。�1）、本學期將進一步加強本組全體成員的教學常規工作，認真做好、備課、上課、聽課等規定動作，特別是興趣課拓展課班教學，自主性強，隨意性大，要求至少每年有成績、在市區比賽中有名次，主張多寫教學反思和課后分析。加大教案和教學反思檢查的力度，加強組內聽課、聽課活動提高組內教師的整體水平，利用組內特有的優秀教師資源加強教學研討活動。
�。�2）教研活動安排在每周五上午第二節，雖然本組教師工作地點及工作時間不相統一，但我們還要確實保質保量地進行，使每次教研活動的內容符合音美學科的特點的同時，把教研組活動開展的精煉并使每位教師通過活動而有所收獲。
�。�3）認真落實教學常規管理制度，在xx年常規工作的基礎上，繼續完善教學常規管理。認真落實二期課改及“兩綱”精神，這學期藝術教學的重點我們定為“兩綱”進課堂，“兩綱”與藝術課堂教學的結合。同時加大教案檢查中“兩綱”內容的檢查。在重視“兩綱”精神的同時注意課堂教學的“貼標簽”行為。按照教務處的要求每月對教師的教案進行考評有等第、有評價。（本學期重點）
�。�3）自覺完成學校的聽、評課任務。學習他人的先進教學經驗，運用到自己的教學中。每月及時上報組員聽課情況。
�。�4）完善音樂、美術、舞蹈專業教室管理制度，并在教室張貼，嚴格按制度/管理教室。
3、抓相關活動，創晉元的品牌教育
經過我校幾年的藝術教育教學工作的開展，我校藝術教學已初顯成效，并且每個藝術教師也有其特色的教學內容。本學期我們要在以往工作的基礎上，繼續完善這些教學特色板塊，凸顯我校藝術教學的亮點。
�。�1）開設電子琴、兒童畫拓展課，開設合唱、舞蹈、紙折花、軟陶興趣小組，注重平時定時、定量有計劃的對學生的藝術培養過程，為學校培養更多藝術人才。
�。�2）組織學生參加市、區各級藝術比賽，多為學校爭得榮譽。使我校藝術教學在全區、以及上海市占有一席之地。
�。�3）音樂老師配合大隊部、正教處開展各項文藝活動；美術老師配合學校搞好學校櫥窗、環境布置。
音樂美術組教研計劃4
一、指導思想：
以教育部《幼兒園教育指導綱要》為指針，緊緊圍繞市教研室本學期工作重點，深入課程改革，提高教育教學技能，促進教師特色教學發展。隨著教育事業的改革發展，教科研的重要性也越來越被教育界所重視。幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項常規性活動，與幼兒園保教工作同步相融，在幼兒園工作中占有十分重要的地位，是不可忽略的重要組成部分。它是實現促進教育理論同教育實踐轉化的中介，是加強日常保教工作管理的有效措施，是提高教師隊伍素質的重要途徑，是提高保教質量的經常性手段。在教研活動中遵循“求真務實”的工作原則，堅持“以幼兒園教育質量為本，以教師和幼兒發展為本”的思想，從我園實際情況出發，充分發揮教研工作職能，開展多向互動研究，扎實有效地深入貫徹《綱要》。
二、目標任務：
�、眲撛O研究專題，發揮教研活動的實效性；
�、布訌娎碚搶W習，提升教師的專業素養；
�、痴J真參與研討，解決實際問題。
�、串a生一個高質量的教研課。
三、主要內容：
本學期藝術（美術）組的教研工作要從以下幾個方面來開展：
�、本闹贫ㄓ媱�，提高教研的整體水平。
根據以往教研活動開展的'情況，以及本次人員調整后的實際水平，制定完整的適宜的教研計劃，確定每一次教研活動的內容和具體的安排，讓各位教師有時間和精力來參加，切實提高教師們的教研水平。
�、舱J真學習理論，提高教師的專業素質。
幼兒園教育“質量就是生命”，本學期我們教研組主要通過學習、研討的方式深入開展。教研組作為教師學習的陣地，提高保教水平的重要手段之一，在藝術組的教研活動中
音樂美術組教研計劃5
小學美術課程是義務教育階段全體學生學習藝術的基礎課程。在這個階段，學生主要通過個人或集體合作的方式參與各種美術活動，嘗試各種工具、材料和制作過程，學習美術欣賞和評述的方法，豐富視覺、觸覺和審美經驗，體驗美術活動的樂趣，獲得對美術學習的持久興趣，了解基本美術語言的表達方式和方法，表達自己的情感和思想，美化環境與生活。在美術學習過程中，激發創造精神，發展美術實踐能力，形成基本的美術素養，陶冶高尚的審美情操，完善人格；同時，結合本地區、本學校的實際情況，合理地運用和開發課程，形成美術教學特色。
一、指導思想：
本學期繼續以新課程標準的思想為指針，依據本校工作要點，認真貫徹落實教育部《新課程標準》的精神，落實各項要求，充分發揮教學研究、教學管理、教學指導和教學服務的功能作用，引領教師參與教學研究，進一步推進課堂教學的改革，提高新課程實施水平，促進教師的專業發展，全面提升教育教學質量。認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗，深入研究課程實施過程中出現的新問題、新情況，尋找解決問題的對策。日常工作中，要認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗，加強對本學科青年教師的培養，抓好課題研究工作，積極開展課堂教學研討活動，全面提高課堂教學質量與效益。組織并開展好學校興趣小組活動并落實到實處。
二、本學期的任務目標：
1、通過常規月查督促教師進行正常的教學工作，做到按表上課，不使美術教學成為虛設，而使美術教學落到實處。
2、通過聽課、評課活動，促使教師備好、上好每一節課，努力提高教學藝術水平。
3、通過組織美術研討和交流活動，使全體美術教師互相學習取長補短，不斷提高專業素質。
4、通過各種美術競賽活動的開展，激發學生學習美術的興趣，從而使他們能從中學到知識，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿生機和活力，營造出濃厚的文化藝術氛圍。
5、通過課內教學活動和組織的課外興趣小組活動，培養一批美術特長生，以點帶面足以帶動其他學生學好美術，從而全面提高美術教學質量。
三、方法和措施：
1．認真學習和貫徹執行新課程標準，轉變更新教育教學觀念，運 用新課程理念研究新教材的知識結構，把握新教材的教學要求，探索新教法，研究新學法，建立有效的教學常規，努力提高課堂教學效率。
2．結合教師實際，定期組織開展各種層次的教研活動，通過理論學習、業務講座、教材分析、集體備課、說課、調研、上公開課等豐富的教研活動形式，加強教科研方面工作力度，并以論文或案例形式體現，不斷提高美術教研活動的質量。
3．各校積極組織開設興趣班（兒童畫、素描、國畫、剪貼畫、小制作等），挖掘有特長的學生進行進一步的培養。
4、按時進行常規月查，并不定時地進行抽查，杜絕不備課而上課的現象，使美術教學能正常開展。
5、鼓勵美術教師充分利用美術室現有模具和自制教具進行教學，發揮直觀教學的作用。
6、結合本校實際情況，舉辦多種形式的美術活動，激發全體師生的藝術創作興趣，豐富校園文化生活。
7、抓好師資培訓，造就高素質教師隊伍。支持中心組內教師加強自身素質，積極參加繼續教育學習。
8．團結本中心組成員，形成積極向上的中心教研組風氣。
四、常規教研： 如何備課
1，備課時間、地點
集體備課時間：每周周一上午第四節課
集體備課地點：小學部五二樓美術教研室
2，備課要求
1）工作兩年或兩年以內的教師必須手寫教案，其余教師可采用電子教案。
�。�2）提倡提前一周備課，認真寫好教學方案，每周一集體備課時共同探討，相互補充。
�。�3）美術類備課要求電子檔，每年級必須有主備人，主備人形成文字后，在集體備課時發給每位教師，集體討論，確定教案。
�。�4）在九月一日上課前，每位教師必須要寫好全冊教學計劃，個人學期教學計劃，每樣一份。
�。�5）每個教案后必須要寫教學反思，每一大周要寫一篇周教學反思，要用電子檔。
( 6) 教案格式
�、俜饷鏁鴮懀簩W年度、學期、學校、班級、學科、姓名。
�、诿空n設計：課題、教學內容、教學目標、教學重難點、教具準備、教學方法、教學過程(含導入，探究新知，鞏固練習，拓展延伸，作 業設計，本課總結)、板書設計這八大板塊的內容，每份教案應留出一定的空白區域，在每次上課后再加上教學反思，闡明本節課的優勢及不足，及時補充總結。格式可根據實際采用表格式、文字陳述式。
3、備課形式——個人備課和集體備課相結合
由一名教師對一節課進行主備。多名教師共同探討、相互補充。針對一節課讓每位教師說出對本節課的想法和見解，使大家對本節課的'理解提升到同一個高度上，提高教師整體教研水平。 4，備課指導思想.
�。�1）認真鉆研教材，樹立課程觀，美術課堂教學力求以“學生發展為本”，明確小學美術教學的目的和任務，掌握各年級教學要求，弄清各年段、各單元之間的層次遞進關系，在此基礎上，結合實際，制訂出學期教學計劃，安排好教學進度和制定好教學目標。小學低年級要重視培養學生對美術的興趣，能運用多種美術工具開展造型游戲等，小學中高年級要重視對學生美術基本能力與表現方法的培養。
�。�2）. 教師要根據課程標準的要求，按照“知識與技能”、“過程與方法”，“情感態度與價值觀”三個方面整體制定美術課堂教學目標，恰當地把美育、德育、民族精神、生命教育滲透在課堂教學中，把握好教材中的重點、難點和關鍵，教學目標要具有可操作性、適切性、層次性。
�。�3）. 教師要根據學校和學生的實際情況，合理并有創造性地使用
教材，科學處理教學內容，正確恰當地安排課時，要做到備教材、備學生、備教法、備作業。
�。�4）.認真做好課前準備工作。教師要與時俱進，了解美術教學動向以及美術信息熱點，進行必要的知識、技能儲備，結合實際教學內容，準備欣賞資料、教具、學具等。
5、備課前準備工作
初步研究教材，形成有自己思想的第一教案——個案。
1、確定教學內容：根據教學進度確定教學內容。
2、研究分析教材：研究教材中提供的文字提示、作業要求等文本內容，欣賞教材中出示的圖片。對照教參進行參考比較。
3、確定課的類型：按領域特點劃分課程內容，注意不同領域的階段目標任務。
4、制定教學目標：按照三維目標的要求進行情感目標、知識目標、能力目標的制定。目標制定要準確、實際。不可空泛過大。
5、分析學生情況：從學生的年齡特點和心理特點以及知識掌握情況等方面對學生進行分析，準確掌握學生狀況。
6、制定教學重難點：近一步明確教學目標，找準本課必要掌握的知識點以及不易掌握的技能技巧、較難掌握的操作方法等。
7、教學準備：制定美觀實用的教學課件、教具制作、教學范畫、查找欣賞作品的相關資料。
8、設計教學過程：教學環節清晰、階段目標明確，要有設計意圖，要體現教學目標、重難點的落實情況。
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