科技的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的科技的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
科技的作文 篇1
暑假里媽媽帶我到北京游玩，早聽說科技館很有趣，這不第一天我們便來到了中國科學技術館。從外觀看，它像一個“魔方”，蘊含著“解鎖”、“探秘”的寓意。 館里設有“科學樂園”、“華夏之光”、“探索與發現”、“科技與生活”、“挑戰與未來”五大主題展廳。在一樓，最引人注目的是三座恐龍的化石�？铸埿⌒〉念^內生長著牛刀般的牙齒，長長的脖子連接著身子和頭，強壯有力的四肢支撐著龐大的身體，在配上一條長達好幾米的尾巴，構成了中國最大的恐龍化石。
這是多少億年前的文物，如今保存完好，不禁讓我拍手稱贊�？铸埖淖筮吺恰皟和茖W樂園”，右面是“華夏之光”展廳，華夏之光展示了中國古代的科技成就，體現了中華民族的智慧和創造。上了二樓，來到了聲光展廳，最吸引我的是“聲聚焦”，那是兩個相隔十余米的弧面性質的“大鍋”，只有你對著弧面說話，對面“大鍋”前的`人會聽的一清二楚，好像天壇里的回音壁，這可真好玩！忽然，我的目光轉向一個巨杉標本，真不可思議，這棵杉樹竟然有2550年的歷史，其細密的年輪正向著你訴說著生命是多么的頑強！早聽說三樓機械展廳好玩，上了三樓，我最先來到了開車的項目前，這是一個只有剎車油門的車，屏幕上有一堆障礙物，只要到那里剎住車，就贏了。前面的幾位都是車毀人亡，我滿懷信心上了車，出發！由于我手疾眼快，到了障礙物前剎住了車，我獲得了最后的勝利，可現在我還沒有駕駛證呢！再向前走，來到了一個抓鉤機前，黃色的抓鉤機底下有一個籃球，需要兩個人共同完成抓球任務。我努力搖動發電機，旁邊的媽媽在上下左右控制抓鉤機的手，經過我們兩個的努力配合，哈哈，籃球被抓住了。旁人投來了羨慕的目光。然后我們來到了科學試驗館，最精彩的一幕開始了。這是一個科學實驗，名字叫“怒發沖冠”。當人站在桌子上的時候，實驗員加大電伏，最后達到163。4伏。這時，那幾個人的頭發，唰！竟然立了起來。她們像一只只孔雀開屏一樣，觀眾們笑的前仰后合，那幾個人看著自己的影子，不禁哈哈大笑，這樣子太逗人了，我還沒看夠呢。北京科技館太好玩了，我把一天的時間都用在科技館上，可是我還沒玩夠呢！
科技的作文 篇2
今天，陽光很燦爛，我和我們班的同學一起去科學館春游�？茖W館在大學城里，它一共有三層。
我們先去實驗與發現館。我在那里面看見了關于天文的知識，我在那里看見了九大行星，有金星、木星、水星、火星、木星、天王星、海王星和冥王星，我還知道了月球是地球的衛星，所以這個館很好玩。我還看見了地震儀、模擬太空艙，我在模擬太空艙外面還看見了閃電。
我們再去人與健康館，實驗與發現館里有很多可以做實驗的東西，可是我有點記不起來了，所以我就只簡單地講了一下。
我們再去交通世界，我發現，那里都是關于汽車的，我和同學在那里踢了足球。這個館也很好玩
我們去感知與思維館，那里面是關于人體的部位的'，那里面很好玩。接下來我再去兒童樂園館，我在那里看見了模擬地震、運水和做題目。
我們就吃中午餐了，中午餐是水果、零食和主食。吃完飯，我們再去數碼世界＆綠色家園館，那里面講的是一些關于比較科學的一個館，我還在里面做題目。
我們還剩最后一個館了，這個館叫飛天之夢，我和同學在這里玩了流水的游戲，其實，那些根本不是水，而是珠子。最后一個館看完了，我戀戀不舍的離開這里。
上車后，在和我的同學說話，下了車后，我們先到操場上去排隊，等到班長說“解散！”才能去找家長。今天是媽媽來接我的。
今天我很開心。
科技的作文 篇3
如果你想更好的了解科技，那么我一定會推薦你去浙江科技館。所以說，我們風帆小隊就來到了浙江科技館。
我們買好了票（用牛通社的記者證還可以免費，怎么說也小小的賺了一把），就走入了“星際通道”開始了為期一上午的科技之旅。在1樓，我們當了一回宇航員，在海洋區“開了船”，則看到了高樓大廈建起的過程。在2樓，我們玩了一把搖滾，我們又了解了許許多多的中藥藥材。3樓，就是玩的`天地啦，我們走了迷宮，踩了梅花樁…
但是我覺得最happy的還是那個名叫做全息音箱的游戲啦！我們一進到游戲廳里面，就看見了幾張桌子，桌子上還放著一盞油燈，使這個房間增添了一絲航海的風味，而前面就有幾個看似隨意擺放的筒子，這是不是也是出海的人們用來儲存東西的筒呢？好了，故事開始了：首先視頻告訴我們航海的使者們在海底發現了一艘沉船，這之中有許許多多的瓷器，使者們一次次的探險，收獲了許多的寶貝。接著，這個游戲把我們帶到了沉船的那一天。突然，小屋的燈全都黑了，讓所有人不禁心里一顫，忽然，耳邊傳來了腳步聲，似乎離我們越來越近，這個人在我的左邊停下后，就開始講話了，那聲音有些憔悴，有些虛無，似乎是一個亡者的嘆息，這也是活動增加了幾分恐怖色彩。在這之中，這個“鬼”我們講述了他們沉船的過程，他時而站在我的左邊，時而又站在我的右邊，并且在開始我也感到了一陣陣海風。好了，船沉了，劇終了。雖然我的熒光衣有些影響效果，但這個游戲還是十分的精彩，似乎出來后每個人都有些驚魂未定。
就連耳機中左右耳聲音的轉變都可以讓人身臨其境，科技還真是改變了全人類的生活呢！
科技的作文 篇4
今天，我們學校組織四、五年級同學去上�？萍拣^參觀。遠遠往去，科技館就像一個大圓球似的。
我們首先進入的是“生物萬象”展區。展區向人們介紹了生物的多樣性，在這樣可以看到許多動物生活時的塑像，這些塑像做得栩栩如生，就好像是真的一樣。穿過展區。我們進入了陰森森的“蝙蝠洞”。進入洞內，就會聽到蝙蝠那尖細的叫聲，令人毛骨悚然。洞內一片漆黑，幾乎可以說是“伸手不見五指�！苯酉聛硎谴蠹叶际指信d趣的“蜘蛛展”了。里面還放著一只世界上最大的蜘蛛，大約有足球那么大。頭頂上還掛著一只跟我們一般大的大蜘蛛，用那雙兇惡的眼睛看著我們，仿佛就要爬下來把我們一囗吞進肚子似的。
我最喜歡的就是“模擬地震”了。走進最里面，會有一個像電梯一樣的`地方，你站在里面，就會帶你去深入地下幾千米的地方。進去之后，會有一處地震后的場景：房子塌了一半，桌子和椅子也都“睡”在地上，顯出一幅凄慘的畫面。再進去一段路，便是地震的區域。進去之后，必須立刻緊緊地抓住扶手或欄桿，不然等會兒地震來臨時，一定會摔得你“四腳朝天”。先是有幾聲打雷，我想這一定是地震來臨之前的預兆。接著地震就來臨了。欄桿先輕微地搖了幾下，然后便上下移動起來，最后便劇烈地震動起來，使人腳都要站不平穩了。過了一會兒，紅色的警報響了起來，我們都陸續地“撤離”。
這次的“上海一日游”讓我看到了從未看到過的東西；聽到了從未聽到過的聲音；學到了從未學到過的知識。
科技的作文 篇5
今天是我們全校同學最喜愛的科技節。
科技節有許多項目上，如紙環承重、紙船承重、沖天塔，但是讓我最喜歡的還是男生項目紙環承重。它的規則是：用A4紙一張把它折成長條形，再用膠水粘接。
接著，我拿起A4紙，再拿來一團膠水，再把A4紙分成三條，再用膠水把它粘貼起來。三個紙環成功了！我又小心翼翼地把礦泉水鉤到了紙環上，我又穩穩得把它提起來，哇！它一下子能鉤起八瓶礦泉水，紙環居然沒有斷，我想應該能再增加兩瓶，一試真是不得了了，紙環居然還沒有斷，最后我把十瓶礦泉水放在秤上稱了一稱，竟然有5000克，我成功了，這個小小的.紙環竟然能鉤住那么多礦泉水，真是讓我驚訝地連嘴巴都合不上了。
下個星期一就是我們男生項目紙環承重總決賽了，如果我還能做得那么好的紙環，就有希望得到一個好名次為班級爭光了，我期等星期一的比賽！
紙環承重的挑戰多，紙環承重的歡樂多，我愛紙環承重這個游戲。
科技的作文 篇6
對于科技，我們并不陌生，如今科技到處都有，如：功能齊全的電話、無所不能的電腦、五彩繽紛的電視……科技可以改變我們生活、改變大自然，正是因為新科技使火箭飛向太空，使更多的人蘇醒，科技是我們全國人民的驕傲，它讓我們引以為豪。
如今科技給我們帶來許多方便，遇到緊急事件不用寫信傳話，只需要按一下手機就可以聯絡溝通，解決問題。勞累一天回到家，打開電腦看看國家大事。家用電器也可以給我們帶來無限的方便。一回到家飯煲煮，好食物。無論到了夏天還是冬天，打開空調涼快，暖和科技讓我們從工作到生活，從學習到娛樂都很方便，難道不是嗎？
科技產品在不斷更新，如電視，電腦，洗衣機，冰箱。從大塊頭變成小小的，從簡單的功能變成功能齊全的。這些已經讓人目不暇接了。還有更多的科技等著我們去挖掘，如：太陽能發電，發風，核電取代了傳統能源緊缺，生物工程技術發展，讓大米，大豆，蔬菜等產量質量飛速提高。
這一切的變化，正是科技工作者辛苦工作的結晶，我們人類正享受著這些科技成果！由此科技創造了歷史，加快了人類發展的步伐
科技的飛速發展，創造了歷史，但未來需要我們去創造。通過在學校的學習，使我掌握了許多知識，明白了許多道理，觸摸了科學的大門。如：飛船在宇宙遨游；船只遠航；數字信息的神秘莫測……一個個科學現象，激發我向科學攀登的愿望。我們在享受科技成果的同時，更要創造新的生活。
瓦特發明了蒸汽機，愛迪生發明了白熾燈，富蘭克林發明了避雷針，貝爾發明了電話……這些奇跡，這些輝煌，都以成為過去。想想這些科學家，他們的精神，值得我們學習，不是一次失敗就可以取得成功，他們是用一生在證明一個結果，他們是用一生的勞動收獲一個成功，也許，還有更多的人一生沒有成果，但我的內心是敬仰他們的。失敗是成功之母，不能因為害怕一次次的失敗而放棄，我們無論干什么都要有勇往無前的勇氣，做好準備，為我們人類的發展貢獻一點力量，將我們的生活打造的更好。
科技也實現了人們的夢想：人們可以像小鳥一樣在空中遨游，能去各地旅游，現在飛機來幫忙了；宇宙飛船和航天飛機幫了人類大忙，它幫助人類進入太空、登上月球。
科技的用處可真大呀，如果沒有科技的話，人的生活豈不是有很多的困難嗎？人的夢想還可能實現嗎？沒有科技就不能與遠方的朋友見面，人們進入太空都是科技的功勞；沒有科技還怎么去南極，沒有科技登上月球就是做白日夢。你看，我們能離開科技嗎？
相反，有了科技，我們的生活將大有不同，生活變得更加美好了。有了科技，文件可以瞬間傳出去；有了科技，炎熱的夏天，也可以讓人們舒適如春；有了科技，即使是寒冬，也可以擁有溫暖……你看，這一切都是人們享用科技的成果。
21世紀科學技術的高速發展，中國要立于世界強國之林，實現民族偉大復興。我們將在學習科學或應用科學的時候，作為一名少先隊員，我應去迎接挑戰，確定學習方向，樹立遠大理想，在學習的`困難中，勇往直前，無往而不勝。
科技不僅在我身邊，更在我的心中。愿我們能為中國科學技術的發展貢獻我們共同的努力，如果歷史是千人創造的，那我們將是未來的創造者，我愿意擔起責任，爭取獲得這一份歷史的榮光！不斷的學習科技應用科技，還要努力發展科技。這樣，我們中國的科技才會更加的先進。我相信，只要我們奮發圖強，好好學習，我們未來也一定會為祖國的發展做出貢獻，成為棟梁之才！同學們，今天，你以先進科技委驕傲，明天，科技的發展定會以你為豪�？萍紟臀覀儎撛炝藘炘降纳瞽h境，科技還幫我們提高了生活質量，科技還幫我們把祖國插上了“翅膀”。我們應該多留心生活，多思考生活，加上你的一份創意，希望以后的生活中，我們能創造出一件又一件的新“科技”，改變我們的生活。
新的世界科技等著我們創造。
科技的作文 篇7
第一次乘坐大巴車，感覺很興奮，但是不知道今天到底是個什么樣的活動。
到達之后太激動了，乘坐了牛奶電梯和熱氣球電梯，但是在里面感覺自己好小，是最矮的一個，好失望我為什么這么矮！最后才知道參加活動的有好多是三年級的'哥哥姐姐。
活動開始了，第一個場地看到的全是給牛奶包皮的，還參觀了一些假奶牛，我擠了假牛奶，感覺很好玩，伸頭去看了一下，里面什么都沒有，很奇怪，為什么能擠得動，但是沒有牛奶？后來又看到了一些高科技的機器，有些是流淌牛奶的科技，有些是蓋蓋子的，牛奶的瓶子配套洞一樣大的蓋子，蓋完之后有一個機器把牛奶送進另一個房間里面，然后看到了里面有另外一臺機器負責把他們排成一排，放進紙箱。最后有一個很大的機器把它們放在一個屋子里，然后運走了，我都糊涂了，他們是怎么做到的。
最后我們去了一個特別的房間�？吹接泻枚嗪枚嗒劆�，哇……我在想這個活動真好啊。好神秘奧，竟然還有足球獎杯，金色的呢。真好玩，看上癮了，看著看著差點絆一跤，幸虧臺階小，不然我會翻個大跟頭。
回去的時候下雨了，我好失望，不能拍集體照留紀念。
科技的作文 篇8
��！我發明的時空穿梭機終于成功了！我要穿越到3011年到那里看看我們未來的城市到底是什么樣子的，說走就走，我按了下按鈕。
到了3011年，我立刻驚呆了！那里的街道沒有一絲的污漬，因為那里的街道都是由清理機器人來工作的。如果有一點點污漬的話，清理機器人都會把污漬清理掉，化為能喝的飲用水。這樣一來人們就不用花錢買水喝了，隨時都可以到清理機器人那里取水。而且那里的樓房都是太陽能的，所有的電能都是太陽公公提供的。更重要的`是那里的汽車都至少有三個功能，第一個功能是：展開隱形的翅膀在天空中自由地翱翔。第二個功能是：汽車隨時可以變成潛水艇，可以在海底里欣賞美麗的珊瑚礁。第三個功能是：隨時都可變成火箭，飛到太空，欣賞浩瀚宇宙的魅力。在太空看我們的地球，就像一顆美麗的珍珠。
還有那里沒有乞丐和小偷，治安非常好。而且，人們生活得自然快樂，一切都是那么的輕松簡單。
有位叔叔，他要去上班，已經快到時間了。但見他不慌不忙地站到電子地板上，只聽“嗖”一聲，那位叔叔轉眼間就消失了。不要感到奇怪，因為那是一個具有迅速穿越功能的機器，可以把人們立刻送到想要去的地方。這樣一來，人們出行就方便了許多。再看下一位哥哥，這位哥哥在寫作業。他的大腦里想出了問題的結果，那只神奇的筆就發出了激光，把哥哥大腦里想出來的結果寫了上去。這個你也不要感覺到奇怪，因為這是一支感應激光筆，可以感應到你的腦電波，你大腦里想什么，這支筆就會寫什么。如果不用的話一定要把筆的開關關上，防止出什么大事。
叮叮叮！我的小鬧鐘響了，這就說明我要回去了�？墒俏疫�想在這多待一會兒，但是如果我在這里多逗留的話，時空穿梭機的出口就要關閉了，我就永遠回不去了。我只能不情愿地上了時空穿梭機，深情回望著未來的城市。心中感慨萬千：等回到現實的城市里，我要更加好好的學習。用先進的科學知識，創造更美好的未來城市！
科技的作文 篇9
秋風習習，盼望已久的秋游到來了。在老師的帶領下，我們來到了神秘的中國科技館。
我們今天的目的地是兒童科學樂園。在二層我們找到了一個有趣的項目——“小球旅行記”。我們按照小球走的路線，選擇了自己的位置。當小球經過每個人面前的管道時，我們要及時操作，讓小球快速通過。我是負責用氣壓推動小球上升的，每次小球要來到我面前時，我都非常緊張，兩只眼睛緊緊的盯著小球，雙手牢牢的握著操控桿，小球順利通過后，我才長長地松了一口氣。
在三層，我們也玩了一個非常有趣的游戲，我叫它“神筆馬良”游戲。首先我們在自己的小屏幕上，把自己喜歡的動物和植物涂上漂亮的顏色，涂完后點擊“完成”按鈕，我們的'畫就會出現在大屏幕上。畫中的小動物悠閑的走來走去，五顏六色的植物隨風輕輕擺動。我畫了很多小動物，大象還被我涂上了彩色。剛畫出來的小動物時閉著眼睛的，萌萌的。
下午一點半的時候，我們集合返校了。我收獲滿滿，但也有著些許遺憾，希望下次我能再來探究科技館里的更多科技奧秘。
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