藝術的作文（必備15篇）
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的藝術的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
藝術的作文1
今天就是藝術節表演啦！我懷著興奮的心情早早來到學校，教室里熱鬧非凡，像個大市場，到處充滿了歡聲笑語。
經過一陣緊鑼密鼓的化妝和準備，我們班快上臺了。我很緊張，心“撲通撲通”地跳，好像鉆進了幾十只兔子一般，手心不停地冒汗。我暗暗給自己鼓勁加油：我一定能行，我們班一定會成功的�！耙婚W一閃亮晶晶，滿天都是小星星”，突然一陣音樂聲打斷了我的思緒，我向臺上看去。瞧，唱歌的同學們已經列隊整齊，揮舞著手上的星星。一個個閃閃發光的小星星與屏幕上的星空交相輝映，格外迷人。同學們個個都很認真專注，沒有一個在開小差。該我們上臺了，我們伴舞的同學快步走向舞臺中央。我努力把每個動作做好，把最美的自己展現在舞臺上。不一會兒，我發現耳邊的`歌聲越來越響亮，原來臺下其他班的同學們也跟著我們一起唱，臺上臺下連成一片，仿佛這是所有同學的節目。我聽了熱血沸騰，跳得更起勁了！歡歌熱舞之后，十名同學從隊伍中走出來表達各自的夢想。我心想，我也有夢想啊，我的夢想是當一名兒童文學家，把生動有趣的故事分享給所有的伙伴們！
表演結束了，臺下響起了雷鳴般的掌聲，這是對我們表演成功的祝賀！同學們都樂壞了。俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。是啊，如果沒有付出哪來成功呢？這幾周，我們幾乎每天都頂著大太陽排練，總是滿頭大汗地回到教室。還有兩個晚上，很多同學在一個舞蹈室里反復練習，知道深夜十點半才回家。正因為我們大家這樣的團結合作才有這次的完美的表演�！叭诵凝R，泰山移”，相信只要我們班同學齊心協力，心往一處想，勁兒往一處使，我們班一定能成為最優秀的班級！
藝術的作文2
周五，學校廣場里煥然一新。報刊欄上掛滿了氣球，綜合樓前掛上了橫幅。綜合樓前也站滿了人，這是在操辦什么呢？原先是在辦學校一年一度的藝術節呀。
午時三點多，各班有秩序地坐在綜合樓前，懷有萬分激動的心境參加學校藝術節。雖說天氣很熱吧，但同學們那種高興，愉快的心境壓住了心中熱的煩惱。作為藝術節表演節目的一員，我更是懷著激動，緊張的心境表演節目。
很快，節目就開始表演了，我的節目排在第一個，做為首次登臺的.我雖說有點緊張，但最終節目表演的成功也讓我感到了驕傲與自豪。
表演好了自我節目就下臺觀看他人的節目。我認為每個人的節目都很精彩，觀眾們都會發現——原先身邊有那么多多才多藝的人。教師們的節目讓我們蠢蠢欲動，大聲歡呼；同學們的表演更是別有風趣，帥帥的街舞，嘹亮的歌聲，絢麗的舞蹈，讓我們興奮不已。
此次的舞臺，不僅僅是一個展示自我的小地方，它洋溢著別具一格的青春之美、活力之美，使我們盡情享受青春的完美，激發青春的活力。
最終，學校藝術節落下了帷幕。各班同學又回到了自我的教室，但同學們臉上依舊洋溢著燦爛的微笑，使同學們有了更大的活力。這次藝術節又將成為歷史上永久的一頁。藝術節雖然是一個有限的時間段，但藝術的空間卻是無限的，期望藝術節之花香滿學校。
藝術的作文3
又是一個陽春三月一，又是一屆藝術節!絲絲細雨斜斜落下，“潤物細無聲”;從中午靜校后的那個課間，藝術節便拉開了序幕......
“剪紙”這個項目已經成了我每屆藝術節必參加的一大項目，而每年伴我并行的人，便是夏霄!我們倆一起將稿子與A4紅紙一起訂好，修改調整后，才開始我們的“小創作”!
我們各顧各的認真刻紙。時而，悄悄地低聲討論一下，幫忙一下，同時也在互相比賽著......我刻的圖樣是一個大“�！弊�，這個“�！弊掷镉幸粋�虎頭虎腦的胖娃子，光著膀子，光著腳丫，漫步在蓮花地里，生動極了!我先從小細節開始刻：幾顆圓溜溜的小蓮子，我小心翼翼地轉動紙，看著刀一點兒有一點兒地劃出一道華麗的刀口，酷!刻完了這些小東東，我開始刻那個胖嘟嘟的`小孩了，鋸齒形的劉海，左右個一撮，劉海下兩道粗粗的眉毛，剩是可愛。亮亮的大眼睛，燦爛的微笑，真想親上一口，肉肉的小手、腳丫，讓人一見就生憐愛之心。有一個這么好的圖樣，我當然要使他綻放光彩，我開始一絲不茍地劃刻起來，口子是那么滑，那么平，干干凈凈......
以此同時，教室里的同學也是那么認真，那么全神貫注。設計郵票的，認真上色;寫書法的，更是完全投入;做手工的，嘴角漾著微笑， 這樣做出的作品，更是精美!
時間在一秒一秒地流逝，已經是下午第三節課了，大部分的“同志”都收工了，有的還去幫助別人�？墒俏疫�在奮斗——“加油加油!”“加油!”......我心里默念著，努力認真地刻，終于在放學前大功告成，耶!
這個陽春三月，空氣中溢滿了藝術的氣息，愿大家的心血都能得到好的回報!
藝術的作文4
有些人認為，藝術離我們很遙遠，但我覺得，藝術就在我們身邊，它無處不在······音樂對我們來說，也是一種美的享受。我們家就有一架電子琴，很早就買來了。以前，媽媽一有空，就照著書彈，我就學著媽媽的樣子瞎彈，那時的我，多么想成為一名音樂家呀：坐在電子琴前面，成為萬人矚目的焦點。但爸爸媽媽似乎看出了我的心思，便一致決定讓我學習這門藝術，我欣然同意了。
真是“萬事開頭難”呀。耳邊一陣陣“練琴練琴”的督促聲，使我的'腦袋都快要炸掉了�！拔易钣憛捑毲倭恕边@句話不知道說了多少次？也不清楚流過多少淚？只記得曾經發生過這樣一件事，現在想起來，都令我記憶猶新：那天，我正哭喪著臉練琴，這時，媽媽走進屋來，對我說：“彈一遍，讓我聽聽�！蔽冶銟O不情愿地彈了起來，可還沒等我彈完，媽媽就立刻打斷了我的音樂，說：“你這兒應該給連起來彈�！薄皼]有啊，我就是連著的�！蔽也唤獾臓庌q著�！耙蝗�，你再彈一遍”。這時，我能夠清楚地看出，媽媽生氣了。我只好又彈了一遍，我又皺起眉頭地說沒有，媽媽真的生氣了，邊說邊打我：“你怎么老和我頂嘴，你要是彈對了我還說你干嗎！”那次，我悲痛欲絕，并發誓以后再也不彈琴了······
現在，我已經學到五級了。媽媽也不用督促我，而且，漸漸的，我發現自己越來越愛練琴了，每次一說到練琴，我就高興得不得了。這本書里的每一首曲子、每一個音符，我都彈得相當熟練。雖然說，我有老師，但每一次，老師都直接給我留下一首，不給我輔導，只讓我自己回家識譜，可以說，我是“自學成才”呀！從那時起，電子琴便成了我生命中不可缺少的一部分，它就像我的影子，與我形影不離。
藝術的作文5
在一個天氣晴朗、陽光明媚的星期天，媽媽收拾房間的時候發現了許許多多的'空罐子，找了一個塑料袋裝上，準備扔垃圾箱里。我看見了，說：“媽媽，把這些空罐子給我吧�！薄澳阋墒裁�？”媽媽問，“反正我有用�！薄昂冒�，給你�！蔽夷玫搅丝展拮痈吲d得蹦起來。
我把空罐子放到桌子上，然后他走到電話機旁給王賢良打電話，電話撥通后，我說：“王賢良，你來我家做漂亮的藝術品吧？”“好��！”王賢良很爽快地答應了。我接著又給宋安琪打電話，邀請宋安琪到家里來做藝術品，宋安琪也答應了。過了一會兒，我聽見了“叮咚、叮咚”的門鈴聲，我馬上跑過去開門，原來是王賢良來了�！澳阍趺催@么早就來了？”“我非常著急，想快點兒做好漂亮的藝術品呀！”說著說著，宋安琪也來了。
三個朋友聚在一起，我問：“我們做什么藝術品呢？”宋安琪眨了眨眼睛說：“我們做燈吧？”王賢良說：“做燈會不會太難了？”宋安琪問：“王賢良，那你說做什么呢？”王賢良想了想說：“不如我們做喝水用的杯子吧？”我說：“這個主意不錯，我贊成！”宋安琪也表示贊成：“好吧！那我們需要哪些工具來做杯子呢？”我說：“沒問題，包在我身上，我們就用這些廢棄的空罐子來做漂亮精致的杯子，怎么樣？”王賢良和我不約而同地說：“這是個好主意！”
三個人七手八腳地做了起來。宋安琪拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪了幾下，空罐子馬上就變成一個喝酒的杯子。我和王賢良看她剪得又快又好，禁不住連聲夸獎。后來，我們又動手做了許多種杯子：有的像吊燈、有的像花盆……
看著這些漂亮的藝術品，大家都開心地笑了。
藝術的作文6
兩年一次的外語文化藝術節是我校的一項至關重要活動。聽老師們說，外語文化藝術節的重要性高于一切考試。
我們鄭州外國語中學將在今年開展第十四屆外語文化藝術節的匯報演出。
參加過第十二屆外語文化藝術節的哥哥告訴我：“外語文化藝術節由七八兩個年級的全體學生參與，是一臺由你們自己編排、主持和表演的大型文藝演出。將會在省人民會堂精彩上演，并用中英德法日5種語言進行主持。旨在培養學生的`雙語特色和個性特長。還有一個異域風情展是全班動員制作一個國家的墻報，外語風采展更是表現了你們的外語水平�！彼�告訴我說“第十二屆外語文化藝術節從開幕到閉幕歷時十天，共分外語書畫比賽、外語課本劇表演、外語公開課大賽、藝術節節目匯演四個階段。為了能在預選賽上表現出自己最好的一面，各個班級早在兩個月前便著手準備，可謂是‘八仙過海,各顯神通’。你們這一屆應該也是如此，但是一定會做得比我們更好……”
接下來，我就要說一說我們選的國家是愛爾蘭共和國，簡稱：愛爾蘭。它是一個西歐國家，西臨大西洋東靠愛爾蘭海，與英國隔海相望，是北美通向歐洲的通道。愛爾蘭人屬于凱爾特人，是歐洲大陸第一代居民的子嗣，有5000多年歷史……（以上為資料，中英皆有）可是，資料查的太多，往墻上抄寫時卻犯了難，墻就那么大，而資料有太多，在墻上畫什么抄什么，就讓我們討論了好長時間，結果就是：不好就擦，擦完再寫（畫）。約兩三個星期后，在20xx/4/24晚上終于完工。
期待這次的外語文化藝術節��！
藝術的作文7
盼星星盼月亮，我們終于迎來了盼望已久的第十屆藝術節。你知道我為什么這么期待藝術節的到來嗎？哈哈，當然是因為藝術節有我要表演的節目了！
為了這個只有短短十分鐘的節目，我們竟付出了一個半月的努力，真可謂是臺上一分鐘，臺下十年功��！
第一次登臺表演，我的心情是又興奮又激動，一大早就來到了學校，可讓我沒想到的是，已經有一大群同學在那兒等我了，還一個勁地問我，怎么這么遲才來。我暈！
我胡亂穿好了那件“縮水”了的衣服，就慌慌張張地跑上了四樓化妝室，一推開門，就看到一大堆同學在那兒化妝了，老師們個個忙得不可開交。我趕緊排到了隊伍的最后面，看著長龍般的隊伍，我心里暗暗著急。每個老師都分工明確，我們就像是生產線上的產品，一個接著一個的從撲粉底的'老師那里被送到擦眼影的老師那，又從擦眼影的老師那送到涂口紅的老師手里，整個就像是一個工廠流水線。
終于輪到我們上臺了，看著黑壓壓的人群，我不由得緊張起來，腦子里一片空白。事先想好的表情竟在我登上舞臺的一瞬間忘了個精光
一時間我的表情僵硬了，腿也開始有點微微顫抖起來，心里只想要打退堂鼓。隨著伴奏音樂的響起，看著臺下同學們老師們鼓勵的眼神，我靜下心來，一個深呼吸，壯起膽大聲的投入到詩歌朗誦當中……表演結束了，我們的節目贏得了觀眾熱烈的掌聲。
表演還在繼續，藝術節充滿了同學們的歡聲笑語。操場上歌聲、笑聲、喝彩聲融合在一起，變成了一曲動聽的交響樂。感謝藝術節給我一次展現自我的平臺，感謝學校老師們對我們的淳淳教導和培養！
藝術的作文8
十一月二十一日下午，薌城實驗小學在寬闊的操場上舉辦了第八屆少兒校園藝術節表演。
朋友們興高采烈地到操場上坐好。演出開始了，藝術節的節目豐富多彩，各個年段各個班級都做了精心的準備，場上掌聲不斷，氣氛異�；钴S。
我們三（3）班也準備了一個精彩的節目——《虎威跆拳道》表演。我也是這次表演的演員。
輪到我們表演了。我們穿著整齊的跆拳道道服，威風凜凜地走上舞臺。我們在陸詩婕的口令下開始了表演：九個朋友一起出拳、踢腿，一招一式做得虎虎生威；接下來是“擒拿格斗式”的表演，陸詩婕威嚴地命令：“格斗士，預備！1、2、3、4、5、6”�！案穸肥俊背鋈�、接招、擒拿！一系列的動作，我們做得有板有眼，非常精彩；最后是“單飛”踢板，男生拿板，女生踢板，在我的一聲“格斗士，預備！”的口令后，只聽“啪、啪、啪、啪�！彪S著踢板傳來的悅耳聲響，四個板先后都被踢破了。演出取得了圓滿成功！舞臺下響起了朋友們熱烈的'鼓掌。我們的表演取得了圓滿成功，我們邁著整齊的步伐走下舞臺。
所有的演出結束以后，評委們為各個節目做出了公正的評比，三年（1）班的《課本劇》表演得到了一等獎，我們的《虎威跆拳道》表演得到了二等獎，朋友們高興極了！
藝術的作文9
今天上午十點整，媽媽帶我和弟弟去陶瓷科技城看了淄博首屆冰雕藝術展。
我們先到了離冰雕藝術展的地方很近的地方，看見了霸王龍、翼龍、禽龍、馬門溪龍的恐龍模型。這些恐龍模型都很生動、形象，非常好玩，更有趣的.是，這些恐龍還由工作人員操控著，可以做出一些動作，而且發出超級逼真的聲音。
我們再往里走，又看見了很多動漫人物，比如：光頭強、熊大、熊二、多啦A夢、大雄、巴斯光年、白雪公主和七個小矮人等。這些動漫人物底下還有人物簡介呢！比如：
光頭強：他聰明無比，但經常聰明反被聰明誤。多才多藝，會跳舞、游泳、釣魚、唱歌等。其實他一點也不計較熊們去他家吃喝玩樂，他如果真的計較，熊們就不可能這么快活了。他的口頭禪是：惹我光頭強，揍你沒商量；強哥不發威，你當我是病貓��；可惡的小熊熊，我饒不了你們。
我們到了冰雕藝術展的房間里，那里有非常多的冰雕，每一個都非常好看，比如：古埃及胡夫金字塔、維納斯、獅身人面像、美羊羊、懶羊羊、靈山佛祖、世觀音菩薩、“萬里”長城……除了這些，還有很多很多有趣的冰雕。這些冰雕不光有很多種類，更有趣的是，這些冰雕里面還有燈光，還是五彩的呢！一閃一閃的，非常漂亮。
淄博的首次冰雕藝術展辦的非常有趣，希望下一次在舉行的時候，我還能再看一次。
藝術的作文10
我們盼望已久的藝術節終于來臨了，今天是20xx年3月28日，天氣晴朗，陽光明媚，我們南甌實驗小學舉行了藝術節比賽，藝術節是一個特別有意義的日子，藝術節可以提高我們的特長，增加我們的知識，鍛煉我們的膽量，培養我們的組織能力，我非常喜歡藝術節，我們學校上午是個兒比賽，我報了，文化衫比賽。下午是集體比賽，我們班有個大合唱。
早上，文化衫比賽開始了，我跑過去一看，操場那邊，人山人海，好不熱鬧。我找到畫畫的位置，拿起筆，我在想，畫什么好呢？我的腦海浮現出春暖花開，萬物復蘇的景象，那就畫春天吧！可是筆在衣服上很濘，真不好畫，畫了就不能擦了，郁悶，我想這次畫的很糟糕，想了想，又再衣服后面畫了些水果。沒戲了，后來，陳老師，告訴我，我得了個三等獎，我受傷的心靈才有了一絲安尉。
下午，最精彩的節目開始了，輪到 我們班合唱了，第一首是《中華人民共和國國歌》，我們個個昂頭挺胸的`上臺了，我在心里默默的為我們班加油！起來，起來，舞臺上想起來我們洪亮的歌聲，我們非常努力的唱著，臺下發出雷鳴般的掌聲。我們第二首歌是《蟲兒飛》，我們非常投入的唱著，仿佛自己就是蟲兒在飛一樣。我們在老師和校友們的掌聲下，下臺了，這個藝術節真是好快樂��！希望明年的藝術節，我能進步，得到更好的成績。再見了，快樂的藝術節。
藝術的作文11
今天吃好中飯，我們就早早地化妝、排隊，因為下午是我們學校三年級和六年級的藝術節音樂類節目表演，我們歡聚在學校體育館，激動地等待著節目的開始。
先是六年級每個班按照順序上場，他們表演的課本劇精彩紛呈，每個節目都準備了漂亮的服裝和精美的道具。大哥哥大姐姐表演得都很投入，有《空城計》、《孫悟空三借芭蕉扇》等經典曲目，他們精彩的表演讓我們連連鼓掌。
六年級表演一結束，就是我們三年級的英語好聲音。小朋友們一邊唱歌一邊跳舞，可別小瞧他們，他們可是用英語演唱的'哦，是不是很厲害呢？
終于到三年級的表演時間了，第一個節目是三（5）班的韻律操，他們服裝統一，動作整齊，大家隨著音樂的節奏跳起了歡快的舞蹈。還沒有輪到我們班，很多同學已經迫不及待站了起來，跟著音樂搖擺著身體。第三個節目就是我們活潑動感的足球世界杯音樂“WAKAWAKA“草裙拉丁，我們熱情奔放的舞蹈贏得了觀眾的陣陣掌聲，連臺下的小朋友都情不自禁地跟著我們一起拍打節奏。
快樂的時光總是過得很快，在大家熱烈的掌聲中我們結束了這次表演。不管結果如何，我們都在一次次的排練中懂得了堅持和合作，這也許就是我們最大的收獲吧！
雖然表演結束了，但我的心依然是快樂和激動的，真期待明年的藝術節！
藝術的作文12
藝術源于生活卻高于生活。一束陽光，一片樹葉，路邊不起眼的落葉，幾朵盛開的花，車窗上移動的風景，都是藏在身邊的藝術。一片風景，一個身影，一副圖畫。
走在清晨的路上，清風徐來，拂過姑娘的發梢，柔軟的陽光照下來，印在白晰的臉上，透出清秀的五官，修長的身影與周圍的一切襯托著，勾勒出一道人物風景圖來，隨風飄落的楓葉，落在地上，為大地上色。這是位正準備去花店的姑娘，要是這時有位藝術家或者攝像師，在她身后定會注意到，并且畫下或拍下這唯美的'人物風景圖來。
到了花店，一開門，花香撲鼻而來，與清風揉在一起，夾雜著姑娘身上淡淡的薄荷清香，使這原本唯美的畫增加了一道調味劑，帶著花香，姑娘在花海中，花店里的花讓這幅換了一副風景——花海。
店里，白玫瑰開高冷，雞冠花開的正烈，……風景正美。
出了花店，姑娘輕步走上了公交車，坐在車上，那靠近車窗的位子，打開手機，戴上耳機，聽著歌。車開動了。
車窗外，路邊的商店，來往的人群，車窗外——有的商店里有人正在看衣服，有的人正在散步，有的人正在為工作而奔波，這一切隨著車窗的移動而移動，耳機的歌聲傳來與這窗上的移動的一切融合出一道會唱歌還會動的藝術。
一段路程之中，也能有不少藝術的美。
人的一生這般忙碌，有時候何不停一會腳步時不時注意一下這柔美的卻又看不見的藝術美呢。
藝術的作文13
藝術是我們生活中不可缺少的因素，而藝術品，則是許許多多藝術創造出來的結晶。它們不分廉價的，因為每一件藝術品都為我們的生活添加美得一面，每一件藝術品都是有價值的，都是珍貴的。都是藝術家們用他們勤勞的雙手和大把大把的精力和時間制造成的。
我最喜歡的一件藝術品是一個泥塑。
泥塑無論是做工還是造型，都是“極好的”。它是一匹駿馬，馬的身子是黑白相間，體態栩栩如生，雙蹄躍躍欲試，像會騰空飛起似得，整個看起來活靈活現。駿馬的樣子它都有，無論是活潑好動還是健壯威武，它有著馬到成功之雄態，又有著千里馬之威武，很是好看，勝是喜歡。
說起泥塑，就會想到制作過程，我還專門去了解了一番。泥塑的'制作過程十分復雜，有著幾十道工序。不過，其中最重要的幾道工序，首先是選土：土的粘性要適當，其次是和泥：尤其和泥要講究，這也是看手藝的一部分。土其實能夠做成很多東西，當然主要看藝術家的手藝，上窯去燒也都很講究，如果燒窯的火太大就會把泥塑燒裂開。燒窯的人有時候一晚都不能睡覺，要十分注意窯。泥塑進窯之前會先上釉，泥塑出窯之后自然冷卻，這樣一個成品才會出品。
每個泥塑具有特別的意義，也具有著強烈濃郁的中華氣息，不管是中國人自己喜歡，一些國外的人也很喜歡，因為它帶著東方的神韻，一種神秘氣息。最近的藝術品里滲透著古老的華夏工藝又滲透著現代的東方文明。
朋友們來到我家時，有些會說：“這匹泥塑小馬可真精致��！”又有的說“這匹馬的神態可真傳神吶！”
我非常喜歡這匹泥塑小馬，每當我看見它的時候，我總是會想自己有一天也能夠做出一件讓我驕傲的作品。當然，我們要用眼睛去發現身邊的藝術品，用心去感受藝術的美！
藝術的作文14
許多人面對大舞臺總是會有一種恐懼的心理，俗話說“人生如戲，全靠演技�！痹谖枧_上靠得就是你那真實的演技或口才�！罢f話”對于人們來說是不能再平常的事情了，可是到了關鍵時刻卻又難以啟齒了。
無論是在哪一個時代，人與人之間永遠都存在著沖突，只不過“肢體沖突”少了，“言語沖突”就多了。此時，我們不再是用手臂來應對，而是用語言來接招。那么，又是如何接招的呢？這是一門重要的防身術，說話其實也是一種藝術。
到于該怎么說話呢？一名話可以參考——快快地聽，慢慢地說，慢慢地動怒。
快快地聽。猶太人有句話是這樣詮釋的：“未曾聽完先回答的，便是他的愚昧和羞辱�！钡拇_，先聽完別人要講的話是什么，才會更了解問題的癥結點。
慢慢地說。生氣的時候，哪怕是要反駁對方的批評，不妨先深呼吸一口氣再回話。這樣，會讓你講出的回話更有條理與氣度，避免了再衍生出來更多的矛盾和問題。
慢慢地動怒。言語要常常帶著一種和氣，人不是不可以發怒，但是不可以暴怒。容易暴怒的人，即使他的立場是正確的，也得不到別人的認同。
說話是從身邊的.點點滴滴的描述中拓展向了大型的藝術。如今，“用筆說話”在生活中也必不可少。說話的藝術讓人們免去了許多不必要的攻擊，使人與人之間有了更多的交流空間。
藝術的作文15
星期五晚上，我懷著激動的心情和滿腔的熱情觀看了晚會，那是我們學校提前舉辦的六一兒童節慶祝晚會，也是我來到這新的學校的第一次文藝晚會，我很高興可以享受得到。那天晚上我們眾人歡聚在一起，我們歡呼，我們激情澎湃……
晚會剛開始時，是萬校長講話，總結了我們學校近來的一些狀況和一些晚會的事情的，也表明可希望這次的晚會可以圓滿成功。然后，由主持人甜美的聲音拉開了晚會的帷幕，全場歡騰，差不多每個班都有精彩的節目表演，大家可都是踴躍參與，無論是一年級的，還是八年級的都在老師的帶領下，創辦了舞蹈。而且還有我們多才多藝老師們的表演哦，每個班的.舞蹈和節目都個有個的特色，大家都表演得非常的賣力。他們那動情的唱腔和那有些生硬的舞蹈都依稀牽扯著我的心，我堅信付出的努力會得到回報的，盡管他們在舞臺表演的那一刻表現得不夠完美，但他們都是值得我們贊揚的，但可以肯定的是，臺上每一位曾經艱辛過的人，都在為自己的付出感到十分的富足，畢竟他們都比別人多了一分勇氣，他們能夠站上那自信的舞臺！我當然也不甘落后啦，我們班一共有兩個節目上場了，都是我們原班人馬的舞蹈，為了這次的舞蹈我們排練了很久，也花費了很多心思，但結果是不如人意的，可能是因為太緊張還是什么緣故我們表現得很差，不過我們是不會因為一次的失敗而氣餒的，我們都曾經付出過，努力過，失敗過，……我們都會是堅強的幸運兒的，我的隊友們，我們要繼續努力哦��！
這一次，我們的晚會圓滿地拉下了序幕，那一張張洋溢著笑容的臉，他們的節拍而沒有因此和停了下來，熱情仍舊不斷澎湃著……
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