工作計劃合集【10篇】
時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，是時候開始制定計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編為大家收集的工作計劃10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
工作計劃 篇1
如何在競爭激烈、混亂無序的成品油零售市場突顯自身的核心競爭力，開拓市場，留住客戶？如何面對變化多端的市場及客戶的偏好？如何進行新時期的加油站營銷？我想對加油站的經營談談我個人的看法。
一、主油品營銷
成品油零售市場因無序競爭和商品、服務的趨同而引起價格大戰。爭相降價的惡果使加油站的利潤越來越微薄。顧客對價格的敏感程度不亞對股市波動的反應。面對如此狀況我們該如何參與競爭？我認為可以從以下方面考慮：
1、 加強市場細分，謀求專業效益。
加油站的市場細分主要有固定客戶、零散客戶兩大類。兩類客戶構成利潤的主要來源。然而競爭的激烈使固定客戶變得不固定，零散客戶變得更零散。為保證加油站的利潤，發掘客戶變得日益重要。識別和確定自身的（所在地）目標市場，細分出客戶后靈活定價，分類分品種定價�，F階段協和網絡內的出租車位定價正是基于此。塘沽站前階段由于道路修建及橫跨橋施工，車流量減少，銷售額下降，站經理及會計狠抓固定客戶這一塊，利用優惠、針對性的賒銷等手段來挖掘客戶，收效顯著。
因加油站行業的特殊性，應發揮行業優勢，謀求專業效益。加油員如果懂得所售油品的各項理化指標，了解國內外的油價走勢、油市資訊，將會給銷售帶來極大的便利。殼牌公司在新加坡拓展市場時，針對部分顧客群對油品動力和加油站服務要求較高，推出98#汽油添加劑、著色劑，冠以XO品牌，設立專用加油島，形成了殼牌高檔油品的獨特識別系統，吸引了大批懂得油品知識的“專家型”顧客。殼牌公司在開拓匈牙利市場時，針對當地消費層次較高的顧客群追求質量品質、輕視價格變動的特點，保持價格堅挺不降，通過更為周到細致的服務，在油價遠高于一般競爭對手的前提下，仍能獲得顧客的認可青睞。
2、 重視品牌傳播、塑造獨特賣點。
以往，協和石油統一的VI設計曾獲得巨大的成功。然而在中石化中石油的VI形象跟上來后，協和的靚點就此變暗，陷于一片紅色的包圍圈中。站容的破損，令協和很多的加油站在競爭中突顯不了協和的品牌個性。相比之下，塘沽站所在的天津地區，殼牌的形象、賣點策略獲得成功。殼牌在天津收購了10座加油站，，加油量平均提高了2~3倍，最高34倍。盡管油品來源及零售價格一樣，但其品牌塑造上的創新意識令人耳目一新：國產93#柴油標為“超勁93號”，國產柴油標為“超爽柴油”。一字之差，樹立起卓越不凡的品牌特色。我在對塘沽站的SWOT分析中，將協和的形象、設備都列為競爭優勢所在，這點我想在塘沽站進行站容粉刷后將會突顯出來。另一方面，應極力避免顧客感受的趨同化，在經營中應加強對顧客的宣傳，始終強調協和超出一般的服務品質，傳播協和服務理念，讓顧客產生差異感，使之與中石化中石油相區分。
3、 精心雕琢服務，力求零缺陷
加油站在任何時候都不能低估消費者的素質，不應存有僥幸心理對顧客試圖進行欺騙。在經營過程中，要將顧客視為上帝，為其提供方便、快捷的服務，使之放心、舒心，提高其滿意度。具體到加油的服務中，要嚴格執行服務規范，使加油服務程序化，做到站位、引導、開門、問候、開蓋、加油、蓋蓋、結算、開票、送客無缺陷，全力打造完備的服務體系。
4、 提升員工素質，謀求知識致勝。
加油站員工作為企業和顧客之間溝通和聯系的橋梁，是否有足夠的知識水平和隨機應變的綜合素質，為顧客解疑釋惑，也關系到加油站的發展。在實際中，應致力于建立學習型的組織，提高員工的文化素質和技能水平。如培養加油員的動手能力、創新能力，使之在進行加油工作的同時，做好加油設備的維護工作。在熟練掌握計量器具使用和計量檢測的同時，掌握各類型汽車油箱和油罐車計量專業知識。加油員可直接解決計量糾紛，在掌握車用潤滑油知識的同時，對潤滑油產品的生產過程及特性進行了解。由于塘沽站大部分都是新員工，對潤滑油知識的了解有限，我有針對性的對員工進行潤滑油知識及促銷技巧方面的講解，此舉對站內潤滑油的銷售促進較大。為配合網絡潤滑油促銷活動，我正著手準備潤滑油知識及銷售教案，對員工進行系統全面的'培訓。
5、 協調外部關系，追蹤回訪客戶。
協和加油站外部關系涉及諸多政府部門，關系復雜，平時應多走訪相關單位，運用多種手段理順關系。對于固定客戶，平時多收集意見和建議，定期或不定期地經�；卦L客戶，了解客戶的動向及意圖，留住客戶。
二、 多種經營
在國外，多種經營銷售額已占加油站營業額的相當大比重（德國占%70以上），它是一個很好的利潤增長點。多種經營的范圍可以涉及諸多方面，除加油站—便利店—快餐---洗車---休閑服務以外，國外甚至還出現把油品零售網絡建成以加油站為基點的網上物流配送中心，還有在加油機上配備網絡終端，提供有關娛樂、旅游、交通、商務信息服務。有些是免費的。提供這些服務的目的是讓顧客在停留在加油站的這段有效的營銷時間內，促進非主油品的銷售。
這些先進的營銷理念給加油站的多種經營發展提供了可供參考的方向。但是現階段，由于國家政策和協和加油站本身的條件所限，很難提供除便利店以外更好的服務。根據各站的情況，可以有所側重。城市站，采取加油站—小型便利店形式，商品選擇以香煙飲料等日用消費品為主，目標客戶為出租車司機和收入較高的年輕人。國道站采取加油站—便利店—
快餐等設施，目標顧客著眼于長途司機和過路乘客，商品價格定位于中低價格。塘沽站的多種經營偏向于城市站形式，所售小商品多為香煙飲料�？紤]到油卡客戶這一群體，適當選擇一些偏向于家用日常的高檔商品，比如微波爐、電飯煲等等，目標客戶不光是司機，而是司機背后的家屬了。
以上是我對加油站營銷十分不成熟的看法。沒有經實踐檢驗的觀點無異于紙上談兵，希望和各位同仁互相探討交流，共同提高 .
工作計劃 篇2
一、指導思想
結合疫情時期線上教學內容和本班學生掌握情況,致力于構建開放而有活力的語文教學體系,促進學生學習方式的改變,提高學生的語文素養。幫助學生做好疫情防控工作結束后教育教學的銜接。
二、班級學生情況分析
本班現有學生54人,其中男生27人,女生27人。經過本學期線上教學的學習,有的同學能主動學習，喜歡學語文,但有個別學生自制力較差,作業不能及時上交，有時出現應付作業的現象。低段主要以識字寫字為主,愛閱讀的孩子識字能力強,少部分孩子認識的字就特別少。寫字方面,需要加強寫字習慣的培養,寫字時提醒學生的坐姿和握筆姿勢,以及看完整的字詞、句再書寫的習慣。班中有個別學生聽課習慣不是很好，需要有待進一步培養。班上大部分學生學生狀態不錯。
三、教材分析
年級下冊教材包括兩個識字單元和六個閱讀單元,識字部分安排在教材的第一和第五單元,穿插在閱讀單元之間。在第一單元之后安排了“快樂讀書吧”。在整本書最后,安排了幾個附表:識字表、寫字表和常用偏旁名稱表。每個單元內部的具體安排如下:課文3-4篇,口語交際,語文園地包括識字加油站、字詞句運用、書寫提示、我的發現、展示臺、日積月累、和大人一起讀。截止目前為止，語文學科線上教學已學習到第六單元,剩余兩個單元開學后會進行學習。
四、開學安排
首先摸清底細,提前梳理線上學習期間每節課的學習筆記,找出之前線上講課遺漏的知識點。了解每節課的'學習重難點是否掌握。通過抽查,聽、說、讀、寫的方法,幫助學生找出自己學習的薄弱環節。
其次找問題,要對全班學生學習情況進行綜合分析,找出學生線上學習中存在的共性問題，個別學生的問題需要個別處理。通過復習檢測的方式找出個人線上學習的失誤。并及時在老師與同學的幫助下解決問題。
接著進行查缺補漏,對于學生不會的或者線上不懂得部分及時進行查漏補缺，運用聯系上下文、觀察課文插圖等方式理解課文的內容。每一課的知識重點講解，及時抽查學生的掌握情況，確保每位學生學會。
最后及時鞏固復習，課堂上復習不放過任何一個知識點，及時了解學生的掌握情況，減少學生之間的差距，為以后的語文教學開展打好基礎。
工作計劃 篇3
時間過得真快，一轉眼一學期又過去了，我們又迎來了一個新的學期。在過去的幾年中，所有的酸甜苦辣都已隨風遠去，只留下一顆不斷進取的心陪伴這個暫新的學期。這個學期我吸取上幾個學期在教學中的各種不足之處，特制定如下計劃！
一、學生情況分析：
全班共16人，其中12名女生，4名男生。同學們基本上對學習和常規等各方面的習慣轉入正規。但由于學生來自不同的家庭，家長的文化水平、道德素質等都存在著較大的差異。因此還有少數學生的學習習慣和行為習慣較差，大部分學生在課堂只停留在認真、專心聽，缺少主動參與的意識和習慣，一部分學生上課紀律松懈，喜歡隨意講話，作業不肯及時完成，喜歡拖拉作業。
二、本學期工作重點：
�。ㄒ唬�、完善班級值日的管理。
上學期，我班順利實施了班級循環值日。班級循環值日的實施增強了學生的責任感，讓每一個學生都有了當家作主的意識，也進一步體會到家長和老師的'辛苦。本學期我們將繼續沿用這種管理方式，但要完善其制度。
�。ǘ�、做好家校的溝通。
上學期，經過家長和老師們的精心打造，我們發現通過電話聯系，方便了十六家庭，而且拉近了家校的距離。極大地方便了家長、老師之間保持經常性的交流，及時準確地把握孩子成長的脈膊，漸漸形成了一股教育合力，從而有的放矢地教育孩子，引導孩子循著正確的人生軌跡良性發展。本學期，我將繼續做好家校的溝通工作。
�。ㄈ�、班級各項活動要有創新和自己的特色。
1、上學期班級里的讀書氛圍逐漸建立起來了。為了讓學生把這種好的習慣保持下去，本學期將開展有關的一系列活動。
開學前兩周，利用班會和閱讀課時間進行假期讀書匯報、好書推薦、讀書感想交流。爭取一個學期在班內進行兩次或三次先進的評選，并進行發獎，以此帶動起更多的學生。
2、為了讓“班級循環值日”的班級管理方法起到正真的作用，本學期將在本班定期評選優秀值日小衛士，一周一小評、一月一大評。
�。ㄋ模�、發揮家長委員會的力量
在家長委員會建立的基礎上，本學期將進一步發揮家長委員會的力量，結合本班實際情況，組織各種有效的活動。同時，讓更多的家長也參與到班級的管理工作中來，使班級工作更上一個新臺階 。
三、活動計劃：
九月：
1、總結暑假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。
2、學習《小學生日常行為規范》和《學校管理條例》。
3、開展班委競選，提出要求。
十月：
1、繼續抓好常規教育，進行常規訓練。
2、進行習慣養成教育，形成良好行為習慣。
3、慶“十一”，進行愛國主義教育。
十一月：
1、培養學生上課鈴聲一響，教室里要安靜。
2、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛生。
3、進行班級寫字比賽。
4、繼續抓好常規教育。
十二月：
1、對學生進行安全教育。
2、培養學生的參與意識和集體主義精神。
一月：
1、繼續抓好紀律和學習目的教育。
2、進行班級朗讀比賽。
工作計劃 篇4
一年之計在于春，對于小區現狀存在的問題及解決方法，根據與小區業主委員會及業主座談會研討，將20xx年主要重點工作方面作個計劃，接受業主監督與意見反饋。
1:配合小區燃氣安裝。燃氣是安裝小區的頭等大事，小區申請接入燃氣自20xx年以來，一直未能得到落實�，F在業主及我管理處的配合下，燃氣公司已經把燃氣接道接入小區外圍墻藝術學院門口。在新的一年里，我管理處將依據伯爵山莊業主委員會20xx字第001001號工作聯系函指示，對管道燃氣安裝一事依法依規協助處理。
2:設法解決通訊問題。因小區電信、移動、網通等各類通訊信號接收弱，不少業戶多次向電信部門投訴及向管理處、業委會反映。我管理處早期配合業主委員會曾與鐵塔公司聯系引入解決方法，但此事未能落地。在新的一年，我管理處將加強聯系溝通，及時盡早解決問題。
3:小區路燈亮化問題。目前小區有部分照明燈具因線路問題無法得到恢復，在20xx年1月21日與業主的座談會上業戶提出的亮化改造管理處會分步細化計劃落實。
4:小區安全隱患及違建。目前小區山崗右側圍墻的'圍合，2-1門口圍墻問題，爭取在年后盡早處理完善，解決圍墻問題帶來的安全隱患。配合伯爵山莊業委會制定違建情況介定，對于現存違建情況繼續與城管對接投訴，爭取得到解決。
5:小區綠化。在秋未冬初，在小區草坪缺損處補種了"二月花"草種，目前覆蓋范圍還少，待春初看長勢后再視小區情況再采購補裁草種。
6:小區保潔。在20xx年1月21日與業主的座談會上業戶提出對于公寓樓樓梯扶手、樓道玻璃清潔方面，加強培訓檢查保潔落實情況。
7:軼序維護。對軼序員加強培訓，對小區進出人員依規登記詢問。對公共區域停車、裝修、堆放雜物等加強管控。
8:公共區域滲漏。公寓樓頂蓋板口在10月時用PVC軟片包圍保護，目前看來取得一定效果。10幢2樓，13幢2樓伸縮縫處滲漏問題，爭取在新的一年里落實解決。
9:地下網管。與市政科等部門聯系，爭取小區雨污分流落實。加強對窨井的檢查，發現堵塞及時清理。對于商戶，特別是餐飲業者要求排污做隔油池，防止小區排水管堵塞。
希望廣大業主監督與參與，對管理處提供建議意見，讓廣大業主感受到物業服務之美好。
工作計劃 篇5
為了豐富同學們的課余生活，全面提高學生素質，培養學生能力，為了積累同學們的寫作素材，提高同學們的寫作水平，增強學生的思維能力、審美能力、創造能力，我們語文組全體成員將致力于把湖畔文學社辦成真正培養同學們能力的社團。
這個學期是由于是本學年文學社創辦試用期，關鍵要發展好新成員的工作，預計一個月召開一次文學社社員會議。第一次會議預備在第四周召開，主要做好本學期的工作安排、人員分配。每次會議安排，要求專人寫好會議流程表，作為日后工作依據。并對經費進行有效的管理與利用。
凡事預則立，不預則廢。為了更好的開展工作，決定本期的工作按以下計劃開展：
1、預計第8周，舉辦一至兩場文學講座。校領導、老師將全力支持，熱情邀請文化底蘊深厚的'老師作一次演講，提高同學們的文學鑒賞能力和寫作水平。
2、本學期文學社工作要開展得要認真仔細，積極發動鼓勵同學們投稿，通過多種渠道宣傳提高文學社的影響力。
3、本學期，文學社內部分工更為合理更為明確。
4、本學期，與廣播站聯合積極開展各類校園活動。若情況許可，預計開設《中午，你好》廣播節目，多渠道的豐富同學們的文化素養。
5、舉辦征文比賽，對參賽作品評出一、二、三等獎，頒發獎狀、獎品。
6、學期末將開總結會，把一學期來工作中好的給予肯定、表揚，把工作中的失誤和漏洞為經驗教訓，為日后工作做鋪墊。
希望湖畔文學社全體成員更積極主動地參與，支持湖畔文學社的各項工作，展示蕪湖市第*中學語文組的風采，讓湖畔文學社這個舞臺的節目更熱鬧，吸引更多的文學青少年聚集在我們的周圍。
工作計劃 篇6
一、指導思想
以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展，建立完善科學的管理體系，深化體育教學改革，全面推進素質教育。加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教學活動，從學生的興趣出發，培養學生勤于鍛煉的良好習慣，使學生身心得到和協地發展。爭創學校的體育特色和大課間活動特色，培養全面發展的學生。
二、工作要求
1．認真學習，轉變觀念，力求創新。
認真學習強化新課程標準，加深對課改工作的認識，在工作中積極實施課改要求，轉變觀念，用現代教育教學的新理念來指導體育工作，用創新的思維，改革課堂教學的模式，從學生的認知特點和興趣愛好為出發點，培養學生終身鍛煉的好習慣。
2．依照新課程標準，搞好體育課改活動。
要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的.理念，要有創新意識，在上好平時課的前提下，體育教師要在體育健康課上，力求有創意，逐步使我校的體育課正規化。讓學生在體育課中得到鍛煉，身心得到***地發展。
3．對學生進行正確的課堂評價。
正確評價學生能提高學生參與活動的積極性，根據小學生的心理特點，在體育課堂教學中，對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發，因材施教，提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。
4．抓好“一跑三操一活動”積極貫徹 陽光體育活動的實施精神
學�！耙慌苋僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“一跑三操一活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“一跑三操一活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操和心理健康操訓練工作，要做到人人參與，師生共練。爭創體育特色和大課間活動有起色，培養全面發展的學生。
5．抓好學生身體保健方面
要教好一年級新生的眼保健操,糾正學生的不規范眼保健操,安排好學生檢查各班眼操，教師巡回察看。糾正不良讀書姿勢,發現視力下降，及時通知家長。配合保健部門做好體檢、接種等工作。
6．繼續抓好業余訓練，特別是象棋訓練，爭取更大成績：
認真抓好我校業余訓練工作。春、冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平，體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在今年的各比賽中取得更好的成績，為校爭光。象棋訓練，不僅能培養孩子們的注意力、獨立性、自信心，還有助于幼兒競爭意識和意志品質的培養。在象棋訓練中，他們感受到了學習象棋的樂趣，更能感受到通過自己的意志力去戰勝困難的樂趣，逐漸建立了“只要我努力堅持，不斷訓練，我也能成功”的心志，于是孩子們克服困難的勇氣就慢慢培養出來了。
三、重視體育課安全問題
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先，我們要有強烈的責任心，用滿腔的熱情去關愛學生，對學生充滿愛心。上課前，應認真檢查場地器械是否牢固安全；在課堂中，應仔細觀察學生的活動情況；在教學中，應加強學生的安全教育，以免發生意想不到的傷害事故。
四、具體工作安排：
九月
1．大課間：開展大課間集體健身活動——體育組.德育處
2．舉行拔河比賽——體育組.段長
3．二屆體育節開始籌備( *** 陽光 向上 )——體育組.德育處
4．大課間：“校園吉尼斯”挑戰（1）——體育組.德育處
十月
1．舉行第二屆體育節——體育組.德育處
2．繼續加強田徑、 象棋的冬季訓練；
十一月
1．校運會各項工作啟動——體育組.德育處
2．學生體質健康測試數據上報——體育組
3．大課間：“校園吉尼斯”挑戰（2）——體育組.德育處
十二月
1. 大課間：“校園吉尼斯”挑戰（3）——體育組.德育處
2. 舉行第四屆藝術節——綜合組.德育處
一月份
1．大課間：“校園吉尼斯”挑戰（6）——體育組.德育處
2．做好學期總結工作。
三月份
1．制定新學期體育教學工作計劃。
2．備戰縣藝術節——綜合組、德育處
3．組織開展大課間操活動。
四月份
1．校第七屆廣播操、第二屆手語操、第一屆校本操比賽——體育組、德育處
五月份
1．第十屆象棋晉級賽——棋室
2．校園學生趣味運動會——體育組、德育處
六月份
1.做好學期總結
工作計劃 篇7
一、生態清潔型小流域建設。
生態清潔型小流域建設，20xx年已申請中央配套資金360萬元，以及中央分成水資源費200萬元，20xx年我們將積極爭取中央配套資金360萬元，按照省級補助60%、地方配套40%比例原則實施，每年總投資600萬元。20xx－20xx年擬投資xx00萬元。根據區政府專題會議紀要1號紀要安排，20xx年實施東瞿水庫生態整治工程建設，涉及范圍從滁河干渠到董鋪水庫入口中，分河道整治和濕地建設兩個部分，我局負責河道整治和綠化景觀設計方案，并負責組織協調我區生態清潔型小流域建設工作。
二、生態濕地保護項目建設。
生態濕地公園建設項目位于區鄉村境內，介于三國遺址公園與董鋪水庫之間。按照初步設計要求，自環湖北路到董鋪水庫水源入口西河岸，沿董鋪水庫水位30米等高線兩側區域。根據區政府20xx年2月xx日第三次常務會議研究精神，我局確定專人全程協調服務，確保項目有序推進。
三、實施高效節水灌溉
結合我區的農業產業結構調整，推進高效節水灌溉。擬安排的高效節水灌溉項目啟動片主要考慮農業蔬菜大棚和林業花卉企業的噴滴灌項目，20xx年擬在我區農林企業實施噴滴灌200畝，實施農林產業基地實施渠道硬化節水灌溉500畝。
四、開展20xx年防汛抗旱工作。
按照市防汛抗旱指揮部的工作部署，認真展開區20xx年防汛抗旱工作，汛期組織專業人員對六座小二型水庫開展汛前檢查，并指導鄉和鎮開展防汛抗旱應急預案編制工作。
五、水庫移民工作。
繼續爭取省、市水庫移民扶持項目建設資金，力爭在20xx年4個工程項目的`基礎上增加2個項目。安全、細致地做好農村戶口、非農戶口水庫移民生活幫扶資金的發放及人口年度核定，妥善解決疑難問題。繼續做好移民來信來訪，維護社會穩定。
工作計劃 篇8
一、指導思想
為了全面提高教師的綜合素質和專業能力的強化訓練. 為了提高自身的教學基本功和專業技能，以我區的教師崗位大練兵活動為契機,經過強化訓練，努力提高自己的專業能力和基本素質。結合學校對教師提出的希望和要求,針對自身的情況，制定個人崗位練兵計劃。
二、具體計劃
1、加強學習，提升理論水平
《課標》對于我們每一個教育工作者來說，都是最好的理論學習依據。因此，首先我應該認真學習、研讀課標，領悟課標精神和意圖。不斷思考探索如何結合新教材來更好地貫徹新課標，并改進和促進課堂教學。在教學中不斷探索，不斷，使新課標能更加落實，對我們的課堂教學起到有力的促進作用，有效地促進課堂教學。積極參加學校組織開展的專題集中培訓和自我學習活動；并在隔周的教研組學習活動中學習相關的教育教學理論。從而提升自己的理論水平。
2、課堂，追求高效教學.
作為教師，更應該借本次活動，努力提升自己的教育思想、專業能力。認真備好每一節課，上好每一節課，對學生負責，對自己負責。在做好基礎教育的同時，發揮個人教育教學特色, 努力在教學中體現讓課堂充滿生命活力,讓學生成為學習的主人的思想,使教學成為師生積極互動、共同發展的過程.采用多種手段和教學方法創設生動活潑的教學情境，引導學生主動地學習。設計學生探索的過程和機會,讓學生去體驗、嘗試、調查、研究，引導學生在探究中學習，讓學生在合作、探究、討論、質疑中，引導學生勤于思考。使數學課堂充滿生命活力，讓學生獲得必要的數學知識和技能，讓學生學會數學的思考，培養學生的創新意識和能力，提高課堂教學質量。
3、利用網絡，進行再學習
網絡是一個精彩的世界，更為我們提供了許多有效的有價值的教育教學資源。力爭做到每天堅持上網，有效的利用網絡，采擷它山之石更好的為自己服務，為教學服務。在論壇上多發帖、回帖。與名人專家多交流，提升自己的.理論和知識水平。
4、不斷提升教育科研能力
現在普遍存在兩種錯誤的觀念：一是有些教師將教育科研神秘化，認為教育科研高深莫測，那是科研機構、教育專家的事，自己只顧低頭拉車，從不抬頭看路，遇到問題不思考、不調查、不研究，只憑經驗辦事，用一成不變的方法處理不斷變化著的事情。二是將教育科研簡單化，不深入實際調查，不花費力氣實驗，輕而易舉下結論，針對性不強，不便于操作，不能解決教育教學中的實際問題。因此，我們一線教師要來一個觀念上的大轉變，充分認識教育科研工作的必要性、重要性、艱巨性、長期性，敢于花大力氣去研究探索。要想提高自己的教育科研能力，就要以學習教育科研理論為主，要在學中練、練中學。
5、重視反思，在反思中成長
經驗與教訓，都是在反思中形成的。其實我們每天都在進行著各種各樣的反思。在本次活動中，我將更加重視反思、使自己在反思中汲取營養，在反思中摒棄舊思想舊習慣。在今后的工作中我要堅持寫教學后記或教學隨筆，及時更新自己的教育博客，這樣不僅能逐漸培養起隨時開展教學反思習慣，更能使我在教師這個隊伍里盡快的成長成熟起來。
總之，在本次崗位練兵活動中，我會努力提升自己的教育思想、專業能力，努力提高教學質量，做一個有思想、能夠適應時代的發展的學習型科研型教師。
工作計劃 篇9
由于質檢監督所涉及工作的復雜性與特殊性，質檢工作整體運作必須具有絕對的自主性、獨立性， 并且直接向執行總經理負責;必須擁有針對各部門的、絕對的質檢監督權利，以及獎罰建議權利;必須擁有員工事務保障的絕對監督檢查權利;必須保證質檢部在下班以后、禮拜天、休息日以及任何時間都有絕對的質檢監督權利。由于檢培互補的重要性以及質檢過程涉及的特性區域和質檢不易人多的前提，因此培訓師必須具備兼職質檢職能與之配合工作。 酒店質檢監督體系劃分二級一專:
一級質檢:質檢部專人巡查，質檢執行管理機構，主要負責對酒店共性特征軟硬件的質檢監督工作，以及監督二級、組織專項檢查工作并提出整改意見匯總上報。
二級質檢:部門自檢，各部門督導員(或者主管)主要負責對酒店特性服務(具體服務流程)的質檢監督工作。
專項質檢:聯合檢查，由質檢部組織、匯總，行政辦(總經辦或者總經理或者行政總值)牽頭，聯合各部門經理或者部門相關專業督導員組成，每周一次聯合檢查，檢查重點涉及安全消防、設備設施維護與節能降耗、衛生與服務、員工事務。
質檢監督職能劃分:硬件質檢監督.軟件質檢監督
質檢監督特征劃分:共性特征.特性特征
質檢監督范圍:公司給予員工、客人的軟硬件.員工給予公司、客人的軟硬件 質檢監督特征對象:質檢主要針對具有共性特征的軟件服務包括微笑問候等等硬件包括衛生標 準以及行為規范等等，監督主要針對具有特性特征的軟件服務包括各部門具體的服務流程以及其它特性服務。質檢監督有兩個概念，質檢、監督，兩個同樣重要，但是如果把質檢與監督的具體工作范疇弄混或者未明確分辨，勢必進入質檢監督的誤區，這樣既無法保障服務標準更會阻礙服務質量的提升，打擊具有創新思 維優秀員工的工作積極性，而且還會影響團隊協作，所以酒店質檢監督工作絕不能盲目而作，質檢部對于質檢監督對象的分辨必須嚴謹清晰�，F在公司面臨的競爭尤其是酒店業，其殘酷程度不亞于戰場拼殺，如果不做到紀律嚴明，令行禁止，是無法獲勝的!不過，由于酒店服務生產銷售過程的特殊性，絕不能盲目的箱式管理，把所有員工只拘謹于箱中，然后酒店質檢部門以服務細化書作為衡量員工表現的準則!這樣最終的結果只能是服務質量永遠無法提升、創新!對于酒店服務的質檢監督應該著重于酒店共性服務標準，而非具有部門特性之服務標準。對于酒店服務質量質檢監督工作正確的理解應該是:共性服務標準有章可循執法必嚴質檢，特性服務范疇遵循完美無限創新監督! 質檢監督特征分類:
質檢監督考核制度分解:
1、每日質檢巡查每查處一項扣除責任部門分數。
2、當月扣分累計計分超出所屬考核類別標準分數的'部門，累計之前所屬考核類別標準分每一分扣除部門第一責任人當月月終獎金的百分之零點五(酌情而定)，每一分扣除部門所屬區域總監當月月終獎金的百分之零點一(酌情而定)。
3、周五專項質檢與多次提醒未整改查處項加倍扣分(酌情而定)。
4、當月扣分累計沒有超出所屬考核類別標準分數的部門免予扣除部門第一責任人當月月終獎金(酌情而定)。
5、當月部門凡有公司對其部門或員工提出獎勵或者表揚的，以考核項目與計分為標準相對免除扣分(酌情而定)。
6、當月扣分累計最少的部門給予部門第一負責人獎勵(扣分累計最少的標準必須是沒有超出所屬 考核類別標準分數)，(獎金從所屬考核類別中，本月扣分最多部門第一責任人扣除獎金中補給，所屬區域總監占有補給全額的部分之零點一，酌情而定)，如當月 扣分累計所有部門都沒有超出所屬考核類別標準分數，將都不予以獎罰，如當月扣分累計所有部門都超出所屬考核類別標準分數，將都予以扣除部門第一責任人當月 月終獎金。
7、考核部門分為ABC三類，扣除與獎勵在所屬類別部門中進行。
8、質檢部每月初根據上月內巡查結果做出各部門質檢監督月考核，交人事總監或者分管副總審核通過后，送相關涉及第一部門責任人核實報總經理批準然后送財務核算匯總兌現。
9、酒店質檢監督月部門扣分考核是根據每日的質檢巡查和專項檢查所記錄項目為扣分依據，扣分考核表上必須有公司質檢主管、部門第一負責人、人事總監或者分管副總審核簽字確認。
質檢投訴考核辦法:
1、大堂副理、值班經理、各部門經理，必須將當天所轄區域以及值班期間的客人投訴和員工投訴，以書面形式上報質檢部，質檢部上報總經理并且留檔作為質檢扣分考核依據。
2、如果沒有及時上報或者隱瞞不報，經質檢發現，情況屬實，對責任部門予以扣分，對隱瞞不報的部門予以兩倍以上扣分(酌情而定)，對投訴隱瞞不報的大堂副理、值班經理處以單項罰款(酌情而定)。
3、投訴上報時間為24小時之內，如果質檢部在發現投訴的時候，此時投訴事件發生已經超出24小時，那就視為隱瞞不報。
工作計劃 篇10
家庭是青少年成長的搖籃。家庭教育是當代教育的一個重要組成部分，是培養人才的關鍵。福羅倍爾說：“國民的命運，與其說是操在掌權者手中，倒不如說是握在母親手中�！比绻f學校教育是核心，社會教育是補充的話，那家庭教育就是基礎了。
今年，我擔任一年級（2）班和一年級（3）班的數學及一年級（2）班的班主任工作，全班一共xx人，男生 xx 人，女生xx 人。本班整體素質比較好，但層次差異較大，還有少數學生懶惰，不愛學習；不遵守紀律。
一、聯系與溝通
家訪是溝通教師、家長、學生心靈的橋梁，是三者共處一室，促膝談心，拉近了彼此心理距離，有利于交換意見，也有助于達成共識，商量解決問題的辦法。老師上門家訪，讓學生感受到老師的關注和重視，這對學生是個激勵，對家長也是個觸動，容易在教育形成合力，產生良好的教育效果。教師學會與家長的溝通。成功的家訪首先是能讓家長接納你，信任你。因此，第一次見面的講話，就顯得非常重要。
二、整體策化，實施方案
根據學生的學習情況和家庭情況，初步制定家訪實施方案，做到有目的、有計劃地進行家訪，如果沒有特殊情況則按計劃進行。但在實施過程中，也可以要求學生根據自己在學校與家庭的學習、表現情況，自行申請教師家訪，使自行申請與整體安排相結合，既體現了家訪的靈活性，又體現師生之間的和諧、民主、平等關系的新型師生關系。
三、家訪目標：
1、了解學生在家的學習、家庭教育情況、社會交往情況，以及在家庭做家務中的表現情況；
2、了解學生家長教育孩子的方式方法。
3、征求家長對教師教學、班級、學校管理的意見和建設。
4、向家長宣傳黨的教育政策及提供先進的教育信息。
5 、糾正家長錯誤的家教方法，向家長傳授較科學的家教方法。
四、家訪也要提前備課
家訪前也要提前“備課”，做好充分準備，這樣家訪才能取得比較滿意的效果。要考慮好以下幾個問題。
1、了解學生
家訪前，教師要對家訪學生的在校表現、各科學習、興趣愛好、習慣、優缺點等了如指掌，以便家訪時能信手拈來，提高家訪的實效。
2、明確目的
每次家訪前，教師要認真細致地“備”此次家訪要達到什么目的？如何達到這個目的？對本次家訪成功與否的期望值？這個期望值符不符合學生的實際？
3、時間的選擇與控制
家訪時間最好選擇在學生放學后或雙休日，這樣學生也可以在場，家訪的效果會更好。家訪時間不宜過長，以免耽誤家長的工作。
4、提前預約
家訪前，必須與學生家長提前約定好家訪的時間，切不可盲目家訪，這樣學生家長很可能不在家，白白浪費時間和精力，也會大大影響教師的情緒。
5、內容和方法
家訪的內容應多種多樣，了解學生家庭情況可以家訪，學生取得進步可以家訪，發現學生有問題可以家訪，學生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法，注意不要千篇一律，要因人制宜，一把鑰匙開一把鎖。
實踐證明，做好充分準備的家訪不僅能使學生家長及時了解教師的教育教學情況，學生的在校表現，也取得了家長對教師的理解和支持，而且還可以加深教師與家長的感情，能起到協調配合，共同促使學生進步的作用。因此，教師家訪前也一定要備好課。
五、家校結合，培養全面發展的新人
學生的成長和發展是學校、家庭、社會相互作用的結果，其中主要的`是學校教育。但學校教育是否有效，還要得到家庭和社會的配合和支持，尤其是家庭教育對學生的影響作用更為突出。我們要家校聯手，共育新人，做到以下幾點：
1、變“請進來”為“走出去”：改變以往的隨意請家長進�！坝栐挕�
為主動走進家庭，將意見和建議送到家庭中。
2、變“被動家訪”為“主動家訪”：主動家訪，防患未然，使家長能主動配合學校做好工作，達到事半功倍的教育效果。
3、變“談話方式家訪”為“請家長參與教育活動”：應加大與家長的交流，使學校教育和家庭教育形成合力，增強教育的力度。
六、做好家訪記錄，及時反饋
每次家訪后，及時地寫出詳盡的家訪記錄，把家訪過程、家訪達成的共識，家訪中受到的啟發及家訪中發現的問題一一記錄下來。并根據學生在校內的學習、行為表現，結合家訪中了解掌握的資料，及時反饋，對學生重新分析評估，制定新的教育方案和措施，不失時機地對學生進行深化教育。
總之，通過家訪，切實加強學校和家庭，教師和家長的聯系，真正做到家校溝通，把孩子教育好。
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