一次教育作文集合【6篇】
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的一次教育作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一次教育作文 篇1
在八歲,爸爸的一次教育使我終生都忘不了。
那年,我剛上二年級,在做值日時撿到一塊手表,那時我想:“哇!一塊手表,我就不用叫媽媽給我買嘍!”
回家后,爸爸微笑著看我把書包放下,當我書包里拿出手表,爸爸立刻“晴轉雷雨”嚴厲地問“這是誰的?”
我高興地把整件事情告訴了爸爸,并說:“這個意外的收獲可以讓媽媽不用給我買手表啦!”我準備聽爸爸表揚了。
誰知道,爸爸嚴厲的批評了我:“嘉儀,明天上學的時候趕緊把手表放回原處,失主找不到一定很著急!
“為什么?”受了批評的我哭哭啼啼的問。
見我這副摸樣,爸爸給了我講了一個故事。
“以前,有一個男孩從學校撿來了一支鉛筆,他的母親看見了,就說:“你真是太棒了,我就不用給你買鉛筆了!”那個男孩大受鼓舞,第二天男孩因為還想得到母親的表揚,就去偷了別人的新本子。光陰慢慢過去了,那個男孩長大成為了一個小偷。一次偷東西被警察捉住了,他要求對母親說一句話,他母親來了,把耳朵靠過去。小偷立刻把母親的耳朵咬了下來,母親大喊:“你這個忘恩負義的'人,我辛辛苦苦把你養大,你卻這樣對待我!”小偷冷冷的回答:“是誰在我第一次撿東西回家還表揚我!
聽了這個故事,爸爸意味深長的告訴我:“這是做人的基本原則!
我深深的記。焊改笇ξ业年P愛就是想讓我長大可以干一番事業,我一定要努力!”
我很感動,這是爸爸教我懂的要怎么做人。
一次教育作文 篇2
我望著來去匆匆的公共汽車,情不自禁想到那一天發生在公交車的場景……
星期天,我要做公共汽車去青少年宮吹竹笛,我和老爸老媽上了十分擁擠的951公交車,被擠到了后面下車門的臺階上。我非常想坐在舒服的椅子上,左瞧瞧,右瞧瞧,發現了一個空位!我飛一般的沖了過去。
過了一會兒,一位白發蒼蒼的老奶奶慢吞吞的上了車,擠在人群中,一搖一擺的站著。我馬上起身把位置讓給了老奶奶,老奶奶直夸我是好孩子。我得意揚揚,心想:下車后老爸老媽一定夸獎我!
到了青少年宮,下了車,直到回家了也沒聽老爸老媽夸我半句。吃完午飯后,我再也忍不住了,直接跟爸媽說:“我今天做了一件好事!”“什么好事?”老爸迷惑不解。然道他們健忘?我想!班拧褪窃诠卉嚿稀蔽也缓靡馑汲姓J!澳膫呀?”老爸還是一頭霧水!班!”我知道了!老媽拍了一下大腿,“是不是你給老奶奶讓座那件事情!蔽尹c了點頭!肮!”老爸大笑起來,:“原來是那件事!有什么好夸的!”“哼,早知道這樣我就不給老奶奶讓座了!”我小聲嘀咕到。再小聲聲音也躲不過我老媽那兔子一般的耳朵里。她猛著轉過身來。跺了跺腳說:“讓座是必須的.!”
老爸的耳朵雖然不象老媽的耳朵那樣靈,但他從老媽嘴似乎知道我在嘀咕什么。老爸停止了笑聲,漸漸皺起了眉頭,嚴肅的對我說:“你也聽說過尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德,讓座是應該的,不是為了被夸獎在讓座的,哪有象你這樣的!”我低下了頭,心想:原來讓座是為了把優良傳統傳承下去,我一定要好好努力!老爸老媽的教育讓我明白了,做好事不是為了表揚,它是一種美德,能讓我們中國變得更美好。
一次教育作文 篇3
那天,我在路旁漫長地等待公共汽車的到來,準備到鄉下爺爺家。頂著烈日驕陽,汗如雨下,好不容易盼來了公交車,可等來仍是失望,車上滿滿的都是人,但看著太陽的份上, 也只好硬著頭皮上了車。
車上為頭攢動,個個都“明察秋毫”,任何細微的準備下車的動作逃脫不了擁擠公車上的人們,包括我都有了這種“特異功能”,因此我很已快就捕捉到了身旁一位阿姨的起身動作,看上去似乎要下車,我立刻靠著那位阿姨緊點,阿姨一起身我就坐下去,一直懸著的心終于放下去了,我長舒了一口氣,搶奪到一個“戰地”,心里別提有多美了!
這時,一位年滿七旬的老奶奶上車來,她顫抖著弱不禁風的身體,臉上布滿了歷經滄桑的皺紋,拐杖聲“嗒,嗒,嗒……”讓人心生憐憫,可并不到可以給她讓座的地步,老奶奶站在公車上用手艱難地抓住扶手,身子隨著車子顛簸在左右搖晃著,那架勢,好像隨時會摔倒下來。我很有點想讓座的沖動,但又一想:這么熱的天,要去很遠的鄉下,我又好不容易得到這個座位,讓了,還真有點……算了,眼不見為凈,我故意將頭撇過去,不看老奶奶。
這時,只聽見一個脆生生的童音說:“奶奶,您坐我的位置吧!”我循聲望去,只見一個比我小好幾歲的小女孩已站了起來,用手去扶老奶奶慢慢地坐到了她的位置上。然后,她面帶微笑地站在老奶奶身旁,是那樣的從容,那樣的自然。老奶奶連聲道謝:“真是個好孩子 ! 真是個好孩子!”頓時,我的臉火辣辣的,羞愧得無地自容,自己竟然讓一個比自己小的`妹妹給老人讓座,在羞愧中我還夾雜著一引起敬佩,這是多么美好的品德,她在我丑陋的心靈面前更加高大了。
這件事以后,在小妹妹的感染下,我變了,用媽媽的話說,那簡直是脫胎換骨了,F在,我會在公車上給老人讓座,會幫助同學打掃衛生,會在路上主動撿起垃圾,在家里會主動地幫助父母做一些力所能竭的事情……
一次教育作文 篇4
今天,老師教育了我們,因為我們班的緱世宇犯了錯,讓我們全班得到了一次教育。
教育時,老師說了一句非常重要的話:“雖然緱世宇有很多缺點,但是他也有優點呀!他這次的錯其實全班都有責任,只是在責任輕重的關系。是因為你們排斥他,把他的缺點擴大,他才會這樣做!蔽衣牶罅⒖痰拖铝祟^,因為我在這一點做得不好。
這是一個數學課,老師把緱世宇罰站到班級后方,剛好我就坐在第六組的最后一個,不知道怎么的,他偏偏站我后面。剛開始,他好好的,可是過了一會兒,他慢慢地向前挪動,貼到了我的椅子!澳愫脽┭!”我煩躁地對緱世宇講。結果,他不但不改正,還當著我的面,用手放進鼻孔,挖出一點鼻屎,再放入口中,最后再涂在我的椅子上。因為現在還在上課,我就忍著心中的怒火,拿出紙巾,擦趕緊了那。過了一會兒,老師說:“快下課了,拿出草稿本,寫數學書的第33頁的第......”說完,老師便走了。我老實的拿出草稿本,寫老師布置的.題。就在我剛寫完時,緱世宇又重復做了三次剛剛惡心的動作,我一時氣不過來便哭了。滿臉淚水的我這時跑到教師辦公室,跟老師說明了情況?衫蠋焻s對我說:“你是不是惹了他什么呀!”我心中一顫,想起了當時我對他說的那句“你好煩呀!”就開始了心理活動:難道真的是那句話?那就是我做錯了呀!
還有一次,在睡室的時候,緱世宇睡我旁邊,我不讓他碰我席子,他便打了我一巴掌,一想起這件事,我就想起了老師今天教育我們的話。這一次,我還是錯了,我不讓他碰我席子就是在排斥他。
緱世宇,對不起,之前我做錯了,請你原諒。
這次對全班的教育,我深深的體會了老師說的話!
一次教育作文 篇5
在上個星期六,我全家參加了一個大型公益活動,是幫助貧困生的項目。為了讓他們能上學,我們開始了行動,我們的隊名是“心連心”,口號是“一起奮斗到底”。
第一個任務——撿垃圾。為了幫助貧困生,我們就要靠自己的努力去幫助別人,我們來到大街上,開始撿垃圾,看見這滿地都是白色垃圾,我的心異常難過,哎!我們每天就生活在這樣的環境中,為什么人們不自覺一點也像城市中那樣把垃圾分一下類呢?等我長大后我一定讓鄉村環境改變的像世外桃源一樣。但我還是忍了忍俯下身子撿了起來,我們把能賣點錢的裝在一起,廢棄料裝在一起,撿完以后,我高興的把這些垃圾結合起來一共28個瓶子,42斤紙箱,69斤廢棄料,當我們把這些辛辛苦苦撿來的廢品賣了以后,一共賺了108元8角,我的心里美急了,絲毫的累都沒有了。
第二個任務——節約。節約從一點一滴做起,爸爸媽媽給的零用錢、壓歲錢我平時舍不得花,我還想法設法賺點“外快”,比如幫爺爺打掃一下衛生,爺爺就高興地給我5元讓我買點零食吃,幫媽媽洗碗、洗菜,就給我5角,幫爸爸擦皮鞋給我2元,給鄰居家阿姨看孩子給我1元讓我買支雪糕吃…我把這些錢都放入了我的存錢罐中。
我和爸爸、媽媽商議后我決定把我的.所有積蓄捐給山區貧困生,爸爸、媽媽聽后非常支持我。我高高興興并小心翼翼地把錢點好共計1000元零8角,然后我把錢投入捐款箱,叔叔、阿姨都夸我是個有愛心、了不起的孩子。
在這次捐款活動中,我覺得捐多少不重要,重要的是有一顆樂于助人的愛心,幫助他人,為他人帶來溫暖,讓山區的孩子也像我們一樣能夠上起學、吃飽飯,這樣才能平等。
一次教育作文 篇6
我在游泳的時候發生了一件事,也就是這件事,使我深受教育!
事情是這樣的:我的一個朋友不會游泳,但她想學游泳,于是我就教她。慢慢地,她會游泳了,可以在小游泳池里游。她就叫我和她嘗試著在大游泳池里游。游著游著,我一不留神就沉下去了,當時我就把我的朋友也拉下去了。好險我會游泳,會憋氣,可就在我沉下去的那一剎那,我忽然仿佛看到媽媽那張微笑的'臉,看到爸爸為我操勞的樣子……
可很快,我又清醒過來,我看到我的朋友在努力往上游,我就碰碰她的手,憋氣給他看,表達我的意思。他明白了我的意思,也憋氣,之后我們就浮上去了。我和她抓住欄桿,跳上池邊,她對我說了一句話:“好險,差點我們就沒命了!”這時,工作人員走過來對我說了的一句話就讓我改變以前的一個壞習慣網 ,他對我說:“小朋友,我們做任何事情都要認真去對待!
晚上我躺在床上反復想著這句話,想這句話跟游泳有什么關系,終于,我想明白了,原來這位工作人員是想告訴我:“我們學會了一樣本領,要想把它教給別人,就要認真去對待!”
這件事給我了一個深刻的教育!
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