• 幼兒園六一節教案《快樂一夜》

    時間:2024-04-03 07:51:19 教育 我要投稿
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    幼兒園六一節教案《快樂一夜》

      在教學工作者實際的教學活動中,通常會被要求編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案要怎么寫呢?以下是小編收集整理的幼兒園六一節教案《快樂一夜》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    幼兒園六一節教案《快樂一夜》

      設計意圖:

      為了讓幼兒過一個愉快、有意義的六一兒童節,我們在六一兒童節的前一天晚上,讓幼兒嘗試離開父母,在幼兒園住宿一夜。這一活動一方面能使幼兒獲得愉快的集體生活體驗,增進師生、同伴之間的感情,增強自信心,另一方面也給我們提供了進一步培養幼兒獨立生活能力的機會。

      活動目的:

      體驗溫馨、愉快的集體住宿生活,增進師生、同伴之間的感情。

      2.培養幼兒適應環境的能力。

      活動準備:

      1.以書面形式向家長介紹本活動的設計意圖、內容和做法,以取得家長的支持和配合。

      2.家長和孩子共同討論住宿活動需帶的物品(如衣服、盥洗用品、手電筒等)及注意事項,激發孩子對參加這一活動的興趣。

      3.向家長了解孩子晚上的就寢習慣及睡眠情況,以便有效地做好個別工作。

      4.每個幼兒準備一個最拿手的節目,參加當天晚上的“星星表演會”;教師為每個參加表演的幼兒準備一份紀念品:小星星吉祥棒。

      5.各類親子游戲的材料(如象棋、紙牌、玩具之類)。

      活動過程:

      18:00

      家長和孩子準時到園,先到午睡室放好住宿用品,然后到活動室開展各類親子游戲,如棋類游戲、紙牌游戲、木偶游戲以及猜謎語、組裝玩具、玩繃繃線等。

      19:00

      引導幼兒愉快地與家長告別。

      2.帶領幼兒在園內散步,看看夜空、月光和花園,集體朗誦已學過的詩歌《星星你好》,感受夜晚的寂靜;看看幼兒園“動物之家”里的小動物在干什么,它們是怎樣睡覺的;觀察影子和光的變化,玩玩影子游戲;引導幼兒談談自己對晚上的幼兒園和白天的幼兒園的不同感受。

      3.帶領幼兒在園內玩“捉迷藏”游戲,方法是將幼兒分成兩組,一組幼兒一起躲藏,一組幼兒一起尋找,每組幼兒分別由一位教師帶領,游戲時提醒幼兒注意安全。

      19:30

      回活動室,引導幼兒單獨或結伴向大家展示平日在家中學得的本領,鼓勵幼兒大膽表現。教師及時給每個參與表演的幼兒送上小禮物——小星星吉祥棒。

      20:30

      1.組織幼兒做就寢前的準備工作:洗臉、刷牙、換睡衣等,引導幼兒把衣服等物品放在固定的地方。

      2.明天就是我們自己的節日——六一兒童節了。今天晚上,我們每位小朋友第一次和全班小朋友以及老師、阿姨在幼兒園里過夜,共同迎接六一兒童節的到來,這是非常有意義的,也是很有趣的。在你們睡覺的時候,老師、阿姨會像媽媽一樣照顧你們,希望你們安心入睡,做個好夢,爭取明天早早迎接六一兒童節的到來。

      3.巡回觀察孩子的入睡情況,注意照顧好個別有想家情緒的孩子。

      次日6:20

      1.喚醒幼兒,組織幼兒起床、盥洗,然后自由地到園內的小花園鍛煉身體。

      2.向幼兒祝賀節日快樂,并告訴幼兒:我們在幼兒園度過了難忘的一夜,它將給我們每個小朋友留下美好的回憶。

      3.帶領幼兒共進愉快的自助早餐。

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