科技的作文[集合15篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的科技的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
科技的作文1
今天早上,爸爸、媽媽帶我去杭州科技館游玩。我們一進大廳,就有一個機器人迎接你的到來,他會模仿人的語言給你介紹整個科技館所有內容。我在一樓看見里面有澆水的東西,那里有水槍,槍前面有三個輪盤,只要用水打到輪盤上,輪盤就會借水的力量轉動。特別是有一處鏡子迷宮,我很喜歡走這個迷宮。我剛走進去就迎面撞了一頭,四面八方都是鏡子,都是我樣子,我被這東西困在里面。一個人走總是撞來撞去,找不到出路,想走出這迷宮可真有點艱難的。我走了好多次,最后我摸索到了巧門,我和爸爸比賽總是我先走出來。
參觀完一樓的全部展品后,我們到了二樓的“碳足跡”。這里有火車、輪船、飛機的'駕駛體驗。我先去開了火車,火車開往上坡,人坐在椅子也往上斜,真有意思。然后我上輪船,開往杭州。船開起來總是在水面上震動個不停。最后去開了飛機,在我猛加速中,飛機一下子歪歪斜斜的飛上了天空。飛機穿入了云層里,忽然一陣雷聲,飛機被打的東倒西歪。我平穩的把本次的航班降落在了“浦東機場”。這些交通工具都有碳的廢氣排放,但最環保的還是自行車了。
最后我們上了三樓,那里有低碳城市、低碳未來。有好多科技的體驗,有賽車、有騎馬的、還有3D電影。有好多好多項目我都來不及體驗就回家了?萍拣^真好玩,我還想再去一次。
科技的作文2
科技突飛猛進地發展給我們的生活帶來了日新月異的變化,生活中的許多方面都因為科技而發生了改變,不知道你發現了沒有,要是沒有發現,就讓我來給你講講吧!
看那電冰箱,直直的屹立在這里,吃不完的飯菜就可以放在保鮮室里,什么時候想吃就吃。夏天的時候,烈日當頭,把自己喜歡喝的水放在模具里,再放進冰箱,一會兒就可以吃到涼爽的冰塊,以前,沒有冰箱保鮮,多浪費呀。
再看那飲水機,想什么時候喝水就什么時候喝水,而且你想喝冷水就制冷,想喝熱水就加熱。啥,你家的水也冬暖夏涼?那肯定的,以前,人們要喝水呀還得去很遠的地方去挑水,再把水燒開了才能喝,又費時又費力。
再瞧瞧洗衣機,把臟衣服放進去,加點洗衣粉,一個按鈕按下去,就嘩嘩地自己放水洗,洗完了還自動甩干。啊,你說你家的洗衣機功能更多了?是呀,可以前必須背到河邊去洗,還得手洗,可累人了。
口渴了吧,來杯熱豆漿吧。真香!它是怎么來的呢?是全自動豆漿機打出來的唄。哦,你家也有豆漿機?那是,可不像以前一樣,想喝杯豆漿還得人工磨豆子,磨出來的'汁還得煮沸,過濾才能喝上。
看!科技的變化全是融入生活的點點滴滴里了,我相信隨著科技的發展,我們的生活一定會更加幸福美好,我們的祖國一定會更加繁榮昌盛!我們的祖國會隨著科技的發展富強起來。
科技的作文3
我駕駛著語言控制太陽能汽車飛往月球。
一到月球,我的保鏢CDY就已經開著宇宙飛船來接我了!我穿著月亮鞋飛到了宇宙飛船的車間。只聽嗖的一聲!就已經到家了。
一到家,CDY就早已經神不知,鬼不覺的來到了大門前,只見它在門前按了幾個數字,門就已經自動打開了!這時門還說了幾句話:“主人,早餐在大廳,保姆在臥室充電,清潔工在清理廚房……”這時門前還準備了一雙瞬間轉移鞋,我穿著鞋移到了大廳!只見大廳并沒有美食佳肴,而是有兩個按扭,我按了其中的一個,只見桌子上瞬間出現了一桌豐富可見的大餐!大餐各式各樣!有西餐、有中餐、還有家常便飯……琳瑯滿目,應有盡有!
吃完早餐,我又讓CDY把我的月陽能汽車開到家門口!還不到兩秒,CDY就已經把月陽能汽車開到家門口了!我穿著轉移鞋,瞬間來到了車間,然后開往我姥姥住的星球——土星!
我以每小時1千億千米的速度飛往土星!
到了姥姥家,她的`貼身保姆—XYW熱情的接待了我!只見它在門前說了幾句咒語!門就緩緩的打開了!時不時還有一些紅外線在掃描人的身體!如果他是壞人,門就會自動報警,然后來警察把壞人捉捕!
一進門,就看到許多機器人在熱烈地歡迎著我們的到來!只見姥姥并沒有在屋,而是到木星旅行了,于是就讓這些機器人招待我……
忽然,保鏢來了個電話說:“主人,咱們家的養花機器人因過期,不能再使用!請您回來處理!”我連聲說道:“好!好!”
于是,我又駕駛著月陽能汽車返回了月球……
科技的作文4
今天,老師組織我們五年級去參觀了科技展覽。
科技展覽是在體育中心開展的。雖然它是一個流動的科技展覽館,但是里面有好多稀奇古怪的東西,一眼望去,琳瑯滿目,還沒進去參觀的我們就已經興奮不已了。我們按順序地排好隊,依次進去。
首先,進入我眼球的是一臺很特別的機器。這臺機器上有一個豎琴,但是,這豎琴上又沒有琴弦,那沒有琴弦的豎琴該怎么把它奏響呢?我看到機器上有一個按鈕“開啟”,我就按了按鈕。突然,豎琴變得有琴弦了,可這琴弦卻是一根根紅外線,那有紅外線的豎琴怎么彈呢?我無意中碰了一下“琴弦”,那豎琴竟然響了,這是怎么回事呢?原來,這豎琴的上面和下面都有一些感應器,只要我們碰到了紅外線,上下的感應器就會發現,我們觸碰到的紅外線就會發出相應的聲音來了。第一臺機器就讓我感受到了現代的科技非常的神奇。
然后,我又參觀了一些機器,其中有一臺機器,又讓我增長了不少的`知識。這臺機器上面裝有一根棍子,這根棍子它會發光,而它發出來的光,我們看一會兒之后就會看到一個美麗的景象。這一切我們看到的美麗的景象,都是源于我們奇妙的眼睛。人的眼睛在看東西時,那個東西會停留在眼前二十四分之一秒至十六分之一秒,雖然只停留了短短的這一點時間,但只要這個東西它還在動的話,眼睛就會把它連成一個美麗的景象,不過它又會很快消失。頓時,我覺得眼睛真的好奇妙。
時間過得可真快,在不知不覺中,一個下午的時光就匆匆流逝了,我們在這科技展覽館里感受到了現代科技帶給我們的快樂和刺激。難忘的科技館,神奇的世界,讓我們久久不能忘懷……
科技的作文5
今天又是一個好天氣,爸爸和媽媽帶我興致勃勃地去參觀溫州科技館。
我們一下車,首先展現在我面前的是象水晶宮殿一樣雄偉的建筑物——科技館。走進館里,就看見雪白的墻引人注目,新穎的電梯讓人忍不住要去坐一坐。爸爸還半字未落,我就早已在三樓看機器人了。爸爸真拿我沒辦法。各式機器人擺在眼前,有對陣球賽,機器人彈琴,吹薩克斯,它們彈出優美動聽的曲子
突然眼前一亮,我看見一個很好玩的東西,那就是機器人手抓球,而且還是我們可以控制操縱的呢。于是我下決心要抓到球,我一次又一次的失敗,但我不灰心,這是一個機會,我要把握祝我不斷的'移動和旋轉機器人的前臂上臂和手,手張開正好對住球,合攏抓住了球,并提起,成功了,我高興極了。這時爸爸叫我到游樂園玩一個刺激又需要膽大勇敢的活動,我們邊說著就到了,我一看特別驚訝,原來是個滑梯,但和平時的并不一樣?慈ズ芨吲,我膽怯了爸爸一個兒鼓勵我,我終于下決心試試,我一步步走近,抓住鐵竿,整個身體懸在空中,我閉住眼睛,不敢睜開,在爸爸一再鼓勵下,我慢慢不害怕了睜眼看著前方,突然一放手,我順著滑梯安然無恙的滑下來了。今后我要變的勇敢自信。
我玩了許多新奇的東西,在玩中學到很多知識,更了解科技的奧妙需要我不斷學習!翱萍拣^真是太好玩了”我心中暗暗地贊嘆。
科技的作文6
盼望著,盼望著,終于盼到今天的春游了。八點鐘,同學們興奮地上了汽車。一路上大家嘰嘰喳喳,討論著科技館是怎樣的,不知不覺就到了廣州科技館。
這里可真大!有幾個展館,還有一個水上總動員。我們先去玩水上總動員。這里有學農民從井里打水,有水力風車,還有腳踏水車,樣樣我們都覺得新奇,玩得滿頭大汗。
到了中午,我們到飯堂吃飯。午餐過后,我們來到展館參觀。里面有綠色家園、發現與科學、兒童天地、飛天之夢、數碼天地……最刺激的是旋轉汽車,它可以讓一輛汽車三百六十度旋轉,但要一米四以上的兒童才能乘坐。我坐了上去。汽車開動了,我的心好像從口里吐出來一樣。轉了兩圈下來,我的頭都暈了,走路踉踉蹌蹌,像喝醉酒似的,真過癮!
最神奇的是人體旅行。我們要從“腳骨頭”里進去!澳_骨頭”里黑黑的,真可怕!我心驚肉跳地想:這里會不會有鬼?我緊緊拉住同伴的`手,一會兒來到了“胃”,這里寬敞多了!突然一些小東西掉到我們頭上,我嚇得全身發冷,仔細一看,原來是些棉花,代表胃里的食物。我們又來到“腸”,“腸道”彎彎曲曲,像個旋轉的滑梯。我馬上坐了進去向下滑。這個“滑梯”七拐八彎的,很好玩,我和朋友們不厭其煩地玩了很多次。這時老師叫我們了,我們趕緊穿過“食道”從“嘴巴”出去。我發現“嘴巴”里有一顆“爛牙”,上面還有一條蟲。我想:我們可不要有蛀牙呀!
三點半了,我們依依不舍地離開了廣州科技館。這次春游真開心!這一天就像一顆閃閃發亮的珍珠留在了我的記憶中。
科技的作文7
在這金秋時節,我們駱駝中心學校迎來了別開生面的科技嘉年華活動。
其中,我們三年級參加的項目有:認植物、紙飛機射靶、轉魔方。
活動開始了,我們首先參加了認植物,這項活動的要求是:在一定的時間內選擇出相應的三種植物的名稱,即可過關。一開始,我的心怦怦直跳,總以為沒什么把握,肯定過不了關,直到我看到題目時,我的心一下子安靜了許多,原來這三種植物都是我所認識的。耶!我不花吹灰之力就順順利利地通過了一關。
接著,我們又去參加了紙飛機射靶的活動。我們先折了兩架紙飛機,然后拿著它跑到操場去射靶。只見“熊貓“威風凜凜地站在我們的面前,空著肚子,好像在說:“我好餓呀,好想吃你們的紙飛機呀!”我拿起飛機瞄了瞄熊貓的空肚子,使勁向它飛去,只見飛機劃過一條美麗的直線,不偏不倚地穿過了熊貓的.“肚子”。耶!我高興得一蹦三尺高,真是旗開得勝!這下我肩上的膽子終于可以放下了,因為過兩關就意味著科技嘉年華活動通過了,此時的心情別提有多輕松了。
最后一項是轉魔方,我們一進教室,就趁機看起了魔方,過了一會兒,只聽裁判一聲令下,耳邊傳來“唰唰唰“的轉魔方聲,我憑著清醒的頭腦很快就大功告成了。噢,我全通關了!
這真是一次既緊張又刺激的科技嘉年華活動呀!
科技的作文8
走進科技館,第一個出現在我眼前的就是一個大型的“地月演示儀”。那里有一個地球儀在兩個圓盤之間旋轉,這是根據磁懸浮的原理制造成的。不用說,兩個圓盤肯定裝有“超級電磁鐵”,要不然怎么可能吸引這么大的一個鐵球呢?說是鐵球,可周圍還包著一層皮,上面標注著世界各地,地球正在不停自轉。地球旁邊還有一個用桿子吸著的月球,和地球的原理一樣。它呀,還圍著地球轉呢,真神奇!要是沒有電磁鐵,我還以為是在太空遨游呢!
“地月演示儀”只是科技館的三百分之一!通過看黑板上的內容,我了解到這里有300多件展品。展廳為三層……沒等著看完介紹,我就迫不及待地走進了展廳。
我在展廳里好奇地轉了轉。發現了一個規律——第一層大多是與機械、數學、電、磁有關系的;再看第二層,又跟第一層不一樣,主要是聲、光和一些應用技術;而第三層是有關生命與健康的。
我在第三層找到了一個“天旋地轉”。!我嚇得退了幾步,難道是坐過山車嗎?我向里面眺望了一下,松了口氣,原來只是周圍的.圖案轉來轉去。我大膽地走了進去。才走了五分之一,我就感覺通道有點斜,慢慢地,傾斜得越來越大,也看不出周圍的圖案在旋轉。我的大腦給一切器官發出命令:“不,這只是周圍的圖案在旋轉,通道沒有斜!”可一點兒作用也沒有,我還是暈頭轉向,根本不受大腦控制了!我暈頭暈腦地走出了通道。
我還參觀體驗了其他展品,有“滾球”、“傾斜屋”、“怪輪車”……真是太刺激了!閉館的時間到了我還沒有看完,我戀戀不舍地離開了科技館。
科技館,再見!我還會再來的!
科技的作文9
一年一度的科技節已經拉開了帷幕,上個星期是知識競答、寫科技小論文跟制作科學小發明、小制作,而這星期,各種精彩紛呈的展示類項目也將要呈現在我們眼前了。
今年,我很榮幸的當上了裁判。作為裁判,我可以觀看中午舉行的高空墜蛋。所謂高空墜蛋就是讓參賽的選手們把蛋安裝在一個東西里面,從5樓扔下來,不但蛋不能破,而且要扔到一個指定的范圍里才能得分。而我們這些裁判的任務則是不讓圍觀的同學離得太近,以免被偏離的蛋砸到。
我發現同學們包裝的蛋不僅運用了各種科學原理(如三角形很牢固)而且都很漂亮、精致,有的同學還在上面綁了氣球,很有創意。有的從5樓飛下,穩穩當當的落在呼啦圈的正中間,讓同學們大聲叫好。有的卻搖搖晃晃的落到了別處,你看,這個上面裝有氣球的蛋,一下來就搖搖晃晃的,最后竟落到了樹上,只好讓老師去拿。高空墜蛋可真精彩。
下午的紙船承重又是另一大看點。紙船承重就是選手們疊好用A4紙折的船,放在水盆里,看誰的紙船承受的硬幣的數量多,便獲勝。比賽前,選手們便紛紛準備起來,想在比賽中取得好成績。我跑到比賽時的窗邊,觀察選手們是怎樣折紙船的.。選手們有的在專心致志的折,有的在思考怎樣才能承受更多的硬幣,有的在跟身邊的同學討論著什么……
這次科技節,我學到了很多以前都沒有接觸過科學知識。
科技的作文10
到陽臺上拿衣服,不經意間發現了一盆植株,有幾片嫩綠的葉子。大雨過后它也在清新的空氣中有幾分活力。
不小心把它從土里拔了出來,驚嘆它只有那么一小截的根長在了疏松的土壤中。細細的嫩芽與幾片小巧的葉子看上去十分脆弱。連忙撥開土把它重新安在了土了,順便埋深了一點。
幾周之后在陽臺的角落里看見了它,四五片葉子也大了許多,莖自上而下是從綠到白,也粗了不少,但依舊是一副弱不禁風的樣子;叵肫饋,是自己把葡萄的種子扔了進去,完全是出于隨意的舉動。但,它竟開始發芽了。小小的盆栽了孕育著美麗的'生命。
又是幾天,我開始定期的澆水,盼望著它能開花結果。但它卻一天天地軟下身子,纏繞狀的莖開始呈倒下的姿勢。最終,小苗還是沒有像期盼中的那樣長大,枯死了。它終究是如此脆弱的,在精心照顧下還是會夭折。
后來,才想起葡萄是藤本植物,要生長必須依附別地植物或支持物,纏繞或攀援向上生長。我不由地感到一陣無奈,還是沒有經驗使得這株小生命倒在了土中。想到它能日復一日成長變綠,長成一株充滿生命力的葡萄,心中是激動與期盼。它生長在錯誤的地點,弱不禁風,注定了它會失敗,但不斷生長是它的宿命,無論怎樣的風吹雨打還是不能動搖一株植物的信念——生長,生長。
我能感受到那盆栽里蘊藏的力量。
曾看過墓邊的百合,高速公路旁的油菜花,亦或是路邊微微泛黃的野草。這些出現在我生活中的小生命,它們所給我的便是對生命的理解與尊重。
說不生命的魅力是什么,但心中卻能感受到那種渺小卻生機勃勃的力量。
科技的作文11
暑假,我去杭州觀看了杭州科技館,杭州的博物館,觀看了上海博物館、上?萍拣^。
紹興正在建一個龐大的科技館,我覺得,紹興科技館可以建成這樣:在一樓,可以建一個“科學名人展,”把著名的科學家們的名字、圖片、簡介用文字展現出來,他們發現的奧秘,可以做個簡單的實驗儀器展示給大家看,可以讓大家操作,體驗一下。
我覺得我心中的紹興科技館外形總體來說建得還不錯,我喜歡上?萍拣^中的“智慧之光”這部份,因為它里面有很多互動的東西,如:勾股數定理,采用灌水的.方法,旁邊并有介紹這是什么原理,我覺得很好,因為如果只是單單文字介紹,讀起來肯定會使人枯燥無味,紹興科技館也可以建一個科學知識趣味館,這樣讓大家即感到有興趣,又容易記住。學生看過后,為了考驗學生是否記住,我覺得紹興科技館還可以建一個“問題迷宮”,總共設為9個房間,每個房間門的旁邊有三個觸摸屏,上面分別寫著:簡單,一般,困難,只要你任意選擇觸摸屏,觸摸屏就會出現問題,如果你選錯了,那么門是打不開,直到出去為止。
2樓可以建一些關于植物類的相關建筑,先可以讓學生體驗一下森林的巨大,然后,在每種樹前用文字介紹一下這是什么書,這有什么用,可以把各種各樣的樹葉展示出來,讓人欣賞。讓學生感受到樹木的好處,從而保護地球。
我覺得在每層樓可以設一些相關影院,如:3D影院、巨幕影院、球幕影院等。
科技的作文12
寒假里的一天,媽媽說要帶我們去新開的科技館,我和哥哥都高興的不得了!
我們轉乘好幾次,坐了好長時間的地鐵才到了科技館?吹叫麻_的科技館,我們都很興奮。一進到館里我們兩個就嚷嚷著要先去看電影。
電影終于開場了。但是之前的廣告好多呀,等了半天才開始,真是折磨人。我們看的電影叫《回到白堊紀》,還是3D的,這名字聽起來既讓人興奮又叫人緊張。電影一開始,是在一個原野上,可是屏幕的圖像在晃動,像是坐在什么動物的背上飛行。我對媽媽說:“這感覺真好!像是飛行在大峽谷里!”的確,巖石好像真的從身邊掠過,速度好快,我的身體好像也飄了起來?珊镁安婚L,一會兒鏡頭就又轉到博物館里了。我有點失望,還小聲說:“怎么可以這樣呢?”
這個電影主要講的是一個女孩子,她很渴望和她的爸爸一起去考古,可是她爸爸只讓她在博物館里做解說工作。有一天,她來到她爸爸的辦公室,看到了她爸爸剛剛新發掘出的一枚恐龍蛋。就在她爸爸出去,她一個人在辦公室等候的.時候,她一不小心把恐龍蛋碰掉了。滋滋冒著白煙的恐龍蛋,使她回到了白堊紀……她在白堊紀和博物館之間往返了好幾次,忽而在這里,忽而在那里。由于她在白堊紀找到了暴龍的蛋,所以證明了恐龍是會下蛋的。這中間的過程非常驚險,3D的效果仿佛讓我置身其中,很是嚇人。不過,我還想再看一次。
電影結束后,我們去了主展廳參觀,在華夏之光,我領略到了中國古代的四大發明和其他令人驚嘆的科技技術、醫藥技術;在科技樂園了解了簡單的農業知識;在探索與發現中,我們體會了數學之魅、聲音之韻和生命之秘……科技館太好玩了!我希望還可以去!
科技的作文13
放暑假了,我和妹妹、媽媽、阿姨一起去長沙的科技館玩。
一下車,我和妹妹迫不及待的跑進了科技館里面,急得媽媽在后面直喊:“慢點,慢點!”可我和妹妹卻跟沒有聽見一樣。
一進科技館大門,首先看見的是一個巨大的地球儀,接著我和妹妹像參加表演似的不停的擺著各種pose,媽媽連著給我和妹妹拍了好幾張照片,最后媽媽還讓別人給我們幾個一起拍了張照片。
接著,媽媽又帶著我和妹妹來到了一座小黑屋里,可是媽媽說:“你們一起進去吧!我來給你們錄像!蔽矣X得媽媽是害怕了,不敢進去。
我們硬著頭皮進去了,可是我左腳剛邁進,右腳卻還在后邊,就聽見里面發出來獅子的吼聲,我一聽,嚇得就像一只聽見有動靜,就將頭縮進殼的烏龜,媽媽看見我出來了,就問:“欣欣,你怎么出來了?”
我說:“媽媽,里……里……面……好像有一頭兇猛的獅子!眿寢屛⑿Φ恼f:“里面是錄出動物的聲音的,要是有,也是假的!蔽也牌綇鸵幌滦那,又進去了,可我還是有點怕,又想了想媽媽的話,才鼓起勇氣進去了,里面有獅子、老虎、貓、狗……的叫聲,我一進去一看,心想:媽媽說的'對,就是錄的音罷了。
出來時,我對媽媽大喊:“好刺激!真刺激!”媽媽微笑地拍了拍我的頭說:“你真勇敢!”
我覺得這一次旅行真有意義,我還明白了一個道理,做任何事情不要怕,只要勇敢面對,什么都不是問題。
科技的作文14
今天,我們來到了上?萍拣^的動物世界內。有:冰天雪地的北極,干旱的非洲,南美的雨林,我們重點看了奇形怪狀的蝙蝠洞,五彩繽紛的蝴蝶谷……我最害怕的就是蝙蝠洞,通過木橋前面就是蝙蝠洞了,我問爸爸:“這個蝙蝠會吃人嗎?”爸爸不回答,我們繼續向前走,進去后,一片黑暗搶先“跑”來,逼真的蝙蝠群緊跟其后,一只單獨的蝙蝠迎在出口處。一陣恐慌的感覺剛剛結束,看見了一座亭子,這使我感到了好奇。進去一看,原來是基因,我看不懂,立馬跑走。還有一座亭子我干脆不看。
我覺得最美麗的還是蝴蝶谷。我與爸爸沖向另一個洞。我以為是蝙蝠洞,便害怕萬分,一進去美麗的蝴蝶標本吸引了我的眼球,旁邊有人說:“啊!蝴蝶的模型!”我抬起頭很美麗的蝴蝶模型也使我贊嘆不已。與我夢想最符合的當然是南美雨林,雨林里逼真的毒蛇與許多珍稀動物,引來了我的注意力。我最喜歡大型動物世界,一進去,看見的`全部是逼真的動物模型。首先是非洲大草原,這里生機餑餑,只見一直豺狼撲向一只可憐的鳥,還有一幕一只兇猛的獵豹在樹枝上享受著鹿肉大餐。再來看看我們中國吧!兩只胖乎乎的、可愛的大熊貓正在竹林里享受著它們的美餐呢!
短暫的自然世界室內行結束了,我和爸爸高高興興地回家了。
科技的作文15
這次科技節,許多同學都積極參加了,所以老師們就把學生們的作品拍下來,加上漂亮的邊框,放在網上讓我們看。
其中令我印象最深的是一個風車,中間是一個黑白相間的圓形圖案,周圍的三角形有順序地排列,遠遠看去,那風車就像一朵盛開的七色花,下面用來做底座的是一個牛奶盒,真是廢物再利用!
接著又是一個風車,但它的設計比第一個簡單得多,上面風車的葉子是四塊硬紙板,中間一個深褐色的紐扣,底座也是一個牛奶盒,設計得簡單,卻很環保。
接下來的作品真有意思,下面是一個紙做的花盆,用黑色紙蓋著。上面有幾朵花,仔細一看,原來是用紙做的:在一張紙上畫上兩朵花兒,再沿著邊剪下來,中間的莖用麥稈代替,使它能豎起來。整朵花兒都插在黑紙上。它既環保,又美觀。
咦!那個不是“神舟五號”飛船嗎?仔細一看,原來是用舊塑料瓶做成的。它先用兩個舊塑料瓶倒著接在一起,算是機身。兩個用舊紙盒做的翼,平常不起眼的草稿紙在這里被做成了機身上突出來的東西。中國國旗的'貼紙不偏不倚地粘在機身上。你要是不仔細看,還真看不出來那是用舊材料做成的。
這個做的是電風扇,是用泡沫塑料做成的,上面的一個紙鶴亭亭玉立。整個“電風扇”都牢牢粘在一個臉盆里,上面還有許許多多花花綠綠的裝飾品。
這次“科技節”我們校區幾乎沒有班級不參加,但我們班級就是沒有參加,看看別人,連三年級的學生們也都積極參加,我們已經五年級了,難道比三年級還差嗎?真是不應該!
【科技的作文】相關文章:
科技的利與弊作文 - 體裁科技作文01-28
科技作文07-11
科技的作文07-26
科技的作文06-22
[精選]科技作文12-23
(精選)科技作文12-10
(經典)科技作文12-20
科技的作文[精選]08-11
[精選]科技的作文08-09
【經典】科技作文08-17