• 國防教育作文

    時間:2024-03-30 18:14:19 教育 我要投稿

    (薦)國防教育作文

      在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的國防教育作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    (薦)國防教育作文

    國防教育作文 篇1

      以前我總認為八月的日光是最毒辣的,可我此時此刻卻發現九月二十七日的風才是最涼爽的。聽吧!操場上一群參加國防教育的同學們都異口同聲地喊到:“好涼快!好涼快!”因為清風在那一瞬間輕撫大家的臉頰,雖然那么短暫,卻是那么美好,令人回味。我便也是如此,抬頭仰望天空,似乎覺得它比昨天更加蔚藍,深沉了!

      陽光直曬著同學們,把大家羞澀得臉都紅了起來,也讓額頭上的那顆汗珠更加的晶瑩剔透了,可日光越毒,同學們就越堅強,仿佛在說:“沒有什么能夠使我們退縮!”大家頂著焦陽烈日,好不容易才盼到了休息,也就爭先恐后的跑去喝水了,雖然喝的只是很普通的水,但我卻認為那時的水是最甜,最美的,因為它不僅凝聚了同學們的`汗水與淚水,更是同學們堅持與奮斗所迎來的又一次勝利。

      很快,汗水又一次濕透了同學們的迷彩服,但是,揮汗如雨又怎樣!從同學們堅定的眼神中可以看出,大家都毫不在乎,“少年富則國富,少年志則國志,少年強則國強!”只要有堅定的信念,就沒有戰勝不了的困難!漸漸地,太陽似乎也被同學們堅強的毅力打敗了而悄悄隱去,剩下的便是那一絲絲涼爽的清風了,這一切仿佛都是上天給予同學們的嘉獎。當教官發令:“齊步走!”時,同學們便邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號“一二一、一二一!”毫不松懈地走著,再一次迎來了熱烈的掌聲!

      但是,親愛的同學們,你們知道這一切的成功都源自于誰嗎?教官白天要一直訓練我們,到了晚上他們還要一直堅守崗位;老師與父母們又何曾停歇過呢?一雙雙焦急的眼睛追著我們跑,看到我們一次次經受挫折的打擊,他們又何曾不擔憂、不心疼呢?每當一想到這些,我們就更應該堅持下去!

      “吃得苦中苦,方為人上人”只有更加努力,才能不辜負所有人對我們的期望!所以,親愛的同學們,希望你們以不負芳華的信念,無問東西的執著,在最好的年紀,做最真、最美、最好的自己!

      也許,九月的風本來就是最涼爽的!

    國防教育作文 篇2

      三防來了。

      三防在我們大部同學的心中,就是能和同學住在一起玩的時間。因此在三防訓練時,當我們感到難受時,一想到休息時能和同學一起玩,瞬間難受就小消失了。

      在分寢室時,為了我們幾個能在一起,都站在一起。分在一起的我們都是滿心歡喜。剛分完寢室我們的興奮度并不是很高,可能是因為剛到的原因。一到三防教我們的教官,那叫一個兇,但我們為了玩只能忍著。

      時間隨著太陽的升落,轉眼一天過去了。

      晚上的我們,按時在指定位置集合。一切都是跟白天一樣,教官并沒有變。雖然教官對我們兇,但我們在大腦里也沒有想換教官的.想法?蛇@事就偏偏發生在我們身邊。集合在整隊時,有一個我們不認識的教官站在我們隊前,而我們的教官就在那里,對我們高興地說這是的新教官,朱教官。剛開始我們還不知道教官的脾氣,所以不敢亂吵。在學習內勤時,當我們在那玩時,如果看到他發現我們,他就會用他奸笑盯著我們。如果沒有看到他發現我們,他就會悄悄地,用小偷般的步伐,一點一點靠近你并站在你后面。當你發現他會嚇一跳。

      在學習過程中,最好笑的一次,是王之睿在跟我們講話時,被朱教官發現了,悄然地走了過來,把我們推開,一看到他手在后面,就用自己的手放在他手上,誰知他突然說,乾坤大挪移,原本就快忍不的我們,突然在那爆笑,這是他聽到我們笑,轉過頭來,猛地看到教官,這時才知道自己剛才說錯話了。

      而我們三防的生活,也從這里開始改變了。

      晚上我在寢室準備洗澡時,教官沖了進來。因為我們知道教官很喜歡笑,所以他叫我們安靜時,我們不聽他就開始罵我們,而我們卻是,他越罵我們我們就越笑的厲害,搞的最后他也在那猛笑。

      三防的三天訓練轉就過去了,想起朱教官陪我們度過的兩天時間里的歡聲笑語。不免也會有些懷念,畢竟從來以前從來沒有,一個教官像他一樣那么好說話。我真的很想再繼續三防,但結束終歸不能繼續。我想短暫的生活,足以帶來歡樂的回憶。

    國防教育作文 篇3

      短短幾天國防教育似一次長跑,起跑,奔跑,到達終點。起點不就是終點嗎?但我們已不再是起跑的我們,至少不完全是了!}記

      起點

      “不要這么懶散,兩腳分開六十度,腰打直……”教官在我們到操場不到半小時便這么要求。

      現在時值中午,太陽毫不留情地炙烤著操場,包括操場上的我們,仔細看遠處,還會瞅到騰騰熱浪飛揚,沒有鳴蟬長吟,沒有蜻蜓飛舞,一切都打著蔫,——除了操場上強撐的我們。

      兩腳分開、腰背挺直、不能閉眼……我不知道我的同學們有沒有這樣訓練過,反正我是沒有。短短五分鐘站得何其煎熬,汗一滴一滴地打在地面;熱,累,是我此時此刻唯一的感想。

      奔跑

      這時的我們,已經逐漸習慣了國防教育生活。迎著初升如蛋黃般的太陽,如拔地而起的一棵棵小樹,我們挺立著。偶有人動彈,便懲罰性地加站立時間——倒也沒人抱怨,站得久了也就麻木了,我們全然沒了時間性的限制,放開來說,跳出時間這個框框,即是站立的永恒。

      軍姿、稍息、胯立、齊步走……在不知不覺中,這些動作已經被我們所學會,這時再想想剛開始訓練的我們,未免覺得當時有些可笑:站個軍姿都累得慌,以前我怎么這么嬌呢?

      “解散!”教官一聲令下。

      頃刻間,方才訓練時緊張的氣氛便也沒了,喝水的喝水,玩鬧的玩鬧,一派輕快的調調;那滿地的“躺尸”更是引人注目,橫七豎八地或仰或趴,女生便再也不注意什么形象了,在眼下這種特殊時期,必然也是以舒服為主的。

      “集合!”又是一聲令下。

      這下子,無論坐還是躺著到人,一躍身都起來了,呈現出空前井然秩序,回想初到之時,解散倒干凈利落,集合時卻都拖拖拉拉,這么一比,倒使我心中又有了些感觸:這樣看來,國防教育也不只是訓練人的體能,還能改掉一些壞習慣,挺不錯嘛!

      終點

      操場還是操場,炎陽還是炎陽,我們還是我們,我們卻又不再是我們。

      短短幾天國防教育,如開始一般,它又將無聲無息地結束了。仍然是在操場,起點與終點重合,可一直奔跑的我們,為何不一樣了呢?

      是因為國防教育這個過程吧。

      我對此有一個特殊的感悟,而它也許便是我們改變的原因,因為長時間的軍姿站立,我們在炎陽下流汗,學會了忍耐,學會了堅持;因為長時間反復訓練,我們在尋找不足,會學了發現不足及時改正;因為要及時集合,我們以自己的`最快速度歸隊,學會了不拖拖沓沓,行動快速且小聲……。

      國防教育馬上就要結束了,大家心中有開心、不舍,以及滿腦的新知識、心得和體會。

      一切的一切都告訴我們,做任何事,起點和終點只是次要的,過程和心里的感受,才是最重要的。

      ——后記

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