元宵節的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的元宵節的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
元宵節的作文 篇1
元宵節顧名思義就是全家人在一起團圓的節日。在元宵節這一天全家人都聚在一起吃元宵、看花燈、放煙花、看元宵晚會……
在元宵節這一天吃元宵是中國的傳統,代表全家人團團圓圓,全家人聚在一起吃元宵,那氣氛是熱鬧而歡樂的?,奶奶的臉上堆滿了笑容,無比開心;爸爸和老叔推杯換盞,喝的興致正濃;小妹高興地不知所措;媽媽和老嬸也忘記了做飯的疲勞,沉浸在了歡樂之中;我也望著一家人那興奮、歡樂的表情,我也笑了。
在元宵節的夜晚,人們吃完飯,紛紛都出來看花燈、放煙花、炮竹、一起賞月,在大街上人非常的多,人上人海的。在大街小巷上,滿是花燈,各種各樣的燈聚在一起五彩繽紛的。在看燈是,又有許多人在前照相,留下了紀念,把一盞盞花燈耳朵特點留在了自己的照片中。
再仰天一看,天上滿是煙花,各式各樣、五彩繽紛的,有五顏六色合在一起的,還有紫色的、藍色的'、黃色的、紅色的、綠色的……多種多樣的煙花,有些人出來再遠處看煙花是非常漂亮、美麗的,如果在近處看煙花又會有你不一樣的景象,是非常壯觀的,非常完美的。還有一些在放煙花的,“轟隆”一聲一個五彩繽紛的煙花飛上了天空,“撲通”一下開了花,好像一朵花迅速地盛開,又迅速地凋謝一般。在大街上,還有許多商販在賣東西,有賣煙花、爆竹的;有賣糖葫蘆、燒烤的;還有賣各種款式燈籠的,琳瑯滿目令人目不暇接。人們都聚在一起,臉上都綻放著笑容。
看完燈之后,人們都回家了。在家里看元宵晚會,全家人坐在一起看晚會,一家人子啊一起討論著哪個節目好,哪個節目不好,還在一起聊天,有愉快地不愉快地,全都說出來,其樂融融。
元宵節之夜是那么地美好,那么地愉快,那么地其樂融融,全家人在一起團團圓圓地都快樂呀!
元宵節的作文 篇2
今年的春節來得晚,剛開學,就迎來了正月十五元宵節。
這一天,走進校園的同學人人帶了兩樣東西:手提一只花燈籠,懷揣一雙保鮮袋。帶保鮮袋干什么?當手套,做湯圓!
在一上午的翹首期盼下,中午時分,賞花燈、品湯圓的特殊班會活動,在同學們的歡呼聲中開始了。
在張燈結彩的教室里,大家自由組合分成四大組,人手一個面團,展開了激烈的做湯圓比賽。急性子的“傻大姐”嫌我笨手笨腳,用肘子擠開我,嘴上火力十足地數落著“書呆子笨死了”,手上飛快地搓圓子,看得我目瞪口呆,暗暗佩服“傻大姐”的巧勁兒。
一大鍋做成的湯圓到食堂兜了一圈,拎回來成了搶手的美味,轉眼間,只剩下一小半了。
“篤、篤、篤”,班主任老師敲響了鍋沿,“現在我們開始做元宵節知識競賽,做對的獎勵一勺湯圓,做錯了也有獎,賞給一勺湯以資鼓勵!”話音未落,哄堂大笑。
“有誰知道,元宵節又叫做什么?”
剛才嘰嘰喳喳的課堂,霎時鴉雀無聲。
“上元節!又叫元夕和燈節!卑珎子“機靈鬼”的回答引來一片驚嘆。
“老師,他作弊!”“大個子”拍案揭發,“他剛剛在查辭典!”
這一下,教室里炸了鍋:“罰他把吃下去的湯圓吐出來!”
班主任老師微笑著說:“好,這題不算,以下一題為準。請聽題,湯圓最原始的.名稱是什么?”
這下,不只是“機靈鬼”悶了,全班同學都傻了眼。
班主任老師面帶神秘地揭開謎底:“湯圓原始的名字就叫——元宵!”
在同學們的驚訝聲中,班主任老師繼續說:“后來,南方人把元宵改稱‘湯圓’,據說,湯圓象征著闔家團圓,幸福美滿。今天,我們在一起吃湯圓,意味著我們是一個心心相印的大家庭,大家說,對不對?”話音剛落,掌聲雷動。
我不禁感嘆:這不是一堂生動的中國傳統文化課嗎?我們班的元宵活動,堪稱名符其實的“元宵”節!
元宵節的作文 篇3
元宵節是我國的傳統節日,在這一天,大家一起吃湯圓,猜燈謎,做各種好玩的游戲活動,在這一天,大家都會高高興興的,學校也舉辦了活動。
今天就是元宵節。在今天,學校說上午上完了課,在下午就要玩猜燈謎、游戲,包湯圓和吃湯圓。
經過上午辛辛苦苦的四節課,我們快速地吃完午飯,開始睡覺。我們心里激動萬分,心里一直想著下午的活動。
我們總算把下午盼來了,班里的人都異常的'興奮,當校長說讓我們到大天井玩游戲的時候,班里立刻炸了鍋,大家爭先恐后地站出去,排好隊,個個都安靜地等老師出來。老師出來了,手里拿著一張張黃色的紙,發給我們。發完了黃紙,老師帶著我們下樓了。
我們一下來就往自己喜歡的地方跑,不一會兒,所有的地方就站滿了人。其中,最火的地方就是來回運足球的地方,一次可以在黃紙上畫二十個笑臉,失敗了也可以畫上是個笑臉,不一會兒我的紙上就畫滿了笑臉。
當我拿著黃紙回到教室時,在教室里的老師們,也已經做好了湯圓。全班人到齊了的時候,就開始吃湯圓。我們吃完的湯圓,才慢慢地離去。
今天過得元宵,我過得很開心。
元宵節的作文 篇4
過完大年初一 再待幾天便可以去姥姥家了,在姥姥家待上幾天便可以回家了,在家里到上幾天就可以吃元宵、看花燈了。
晚上,爸爸帶著我與媽媽來到了奶奶家,只見元宵已經入鍋了大爺、哥哥……都圍坐在炕上,于是我與爸爸媽媽也上了炕。只見大人們在聊著一年中的趣事,小孩子們則在一旁比誰的壓歲錢多。不知不覺,熱騰騰的元宵便出鍋了。奶奶與大娘高聲吆喝著吃飯了,我們便有順序的下了炕。
我們一行人圍在桌邊,倒酒的倒酒,端菜的`端菜,分杯子的分杯子,真是忙極了,但是在大家打配合下,不一會兒便收拾好了桌面。大人們喝的是葡萄酒,小孩們喝的是可樂。大人們在干杯時小孩們可不管,都在盡情的吃;小孩們干杯的時候大人們也不管,每個人都是笑語盈盈,真是另一番景象。吃完飯,大家都坐在炕頭上聊天。約摸到八點半,大家便各自散去了。我與爸爸媽媽也走了,然而我們并不是回家,而是直奔芙蓉廣場,去看各式各樣的花燈。
我們越走越近,只見纏繞在樹上的彩燈像星星一樣眨著眼睛呢!不一會兒,我們便看到了由各個單位所造的彩燈,它們真是多姿多彩!有的單位造了個大燈籠,只見上面刻畫著龍的圖案;有的單位造了一個龍門,有兩條栩栩如生的巨龍盤旋在上面;還有的單位造了一只古代的大燈籠,帶有旋轉的功能,燈籠上還刻著許多的名言警句,是教育我們要節約糧食。
忽然,外面傳來了一陣鑼鼓的敲打聲,于是,我與媽媽便揣著一顆好奇的心過去看看。哦!原來是一只舞龍的隊伍,瞧!他們表演的是“雙龍戲珠”。每條龍約摸二十多米長。只見兩條龍相互交叉搶珠子,兩條龍時而起,時而落,翻過來,覆過去,從高到低,從低到高,精彩極了。
這是,天已經烏黑了,爸爸媽媽要帶我回家,我只好戀戀不舍的離開了會場。
回到家,媽媽就對我說:“過完了今天,春節就算過完了明天你就得認真學習了。
元宵節的作文 篇5
二月三日,我和爸爸去城墻看燈會,那里一片燈火輝煌。
這次燈會有逼真活潑的人物,靈活威武的獅子,可愛迷人的米老鼠,還有體現了中華韻味的中國館。
外面,兩條金龍扭動著身體,全身是火燒云一般的橘黃,這兩條龍好像在迎接四面八方的客人。栩栩如生。
一進門,只見兩條龍穩穩地站在鼓架上,最突出的要數那個鼓了,鼓的兩邊是黃色,一個紅紅火火的“春”字寫在上面,好像在慶祝春的.到來。
往里走,更是一派壯觀的景象。遠看,幾條龍騰空而起,它們個個昂首揚尾,好像把全身的力量使了出來,仿佛馬上就要飛到九霄云外,撕破黑間的天空。近看,它們龍須飛揚著,爪子堅硬有力。還有一條從圓盤中躥出的巨龍,它角似鹿,頭似牛,嘴似驢,眼似蝦,耳似象,鱗似魚,須似人,腹似蛇,足似鳳目光炯炯有神,鬃毛繃得豎直,鋒利的爪子踩著空中的云,身體盤在圓盤上,火光圍繞在它身邊,在燈光的照耀下,在人群的襯托下,這條龍顯得更加威武了,好似一位君王,命令人們臣服于他。整個廣場流光溢彩,五色的燈光在原本黑暗的夜晚點綴成一片目不暇接的絢爛。
突然,眼前浮現出一個充滿喜悅的世界……
元宵節的作文 篇6
我家住在寶雞市,每年的正月十五元宵節都是非常熱鬧的。
這天,人民都要鬧元宵,整個小鎮一片歡騰,大家興高采烈,氣氛熱鬧極了。
元宵節的風俗是晚上全家人圍在桌旁吃元宵,因為元宵表示團團圓圓,吃完元宵大家就應該“鬧元宵”。
大家都歡天喜地地來到各自所在的院壩,開始放煙花。我和佳佳妹妹也拿出所有的'煙花,妹妹興致勃勃地點燃一個煙花的引線,頓時,五顏六色的火花迸出來,像一個翩翩起舞的金孔雀!五彩繽紛,漂亮極了!皠e得意,看我的‘金鳳凰’!”我說完,立刻點燃了引線!班薄彪S著一聲刺耳的響聲,一只只金黃的東西飛快地沖上了天,“嘣”的一聲爆炸了。接著,許多小金點撒滿了天空,發出“嘣嘣”的爆炸聲,突然,這些到處亂飛的小東西聚集在了一起,像一只金鳳凰。
“有趣!你們在這比賽煙花?加我一個!”原來是父親來了,他手里還抱著一個大禮炮。父親慢慢地點燃了禮炮,一下子,天空上綴滿了美麗的“花朵”,紅的,綠的,藍的,黃的……是那樣漂亮,它寄托著我們的快樂在天空中綻開……
這就是我們這邊元宵節的習俗了。元宵節真熱鬧,真開心。
元宵節的作文 篇7
今天是正月十五,皓月當空,銀光灑滿大地。我們吃個晚飯,就和爸爸媽媽一起,到印臺山下東正街的天橋上觀看禮花。
!好熱鬧呀!人們穿著節日的盛裝,臉上洋溢著愉快的笑容,興高采烈地聚到這里。
“多漂亮啊呀!”才放出幾束煙花,我就已經陶醉在這迷人的夜色中。忽然聽到幾聲巨響,天空中出現幾個亮點,緊接著無數條“小蝌蚪“一齊飛向天空。過了一會兒,又是一聲巨響,又一個亮點出現了,“啪”的一聲,開出許多黃色的小花,漸漸地變成了綠色、慢慢地又變成了紫色,真是美極了。像太陽一樣絢麗多彩的`禮花,有的像孔雀開屏,有的像鐵樹開花;有的像蘑菇。。。。繽紛的禮花一次又一次劃破寧靜地夜空,最后放出了一個大紅色的禮花,頓時天空猶如白晝,煙火星星點點地散落下來,好像一顆顆閃亮的星星,慢慢地變成一個個長長的小燈籠,又漂亮又可愛。人們歡呼起來了,大家都不由自主地伸手去接,我也情不自禁地說:“到我這里吧,落在我的手中,多么漂亮的禮花,讓我應接不暇,一個多小時過去了,人們和我一樣久久不愿離去。
回到家中,我還陶醉在里面,那些燦爛的景象,一直在我眼前浮現,我衷心地祝愿我們的祖國繁榮昌盛,我們的生活像禮花一樣更加絢麗多彩。
愉快的笑容興高采烈地聚到這里。
元宵節的作文 篇8
今天,是2月14日,是元宵節,是中國的傳統節日,元宵節在每年的正月十五,就讓我來說一下元宵節的習俗和由來吧!
元宵節有幾大習俗:
1.吃元宵,正月十五吃元宵,“元宵”作為食品,也就是湯圓,在我國也由來已久。宋代,民間即流行一種元宵節吃 的新奇食品。這種食品,最早叫“ 浮元子”后稱“元宵” ,生意人還美其名曰“元寶” 。元宵即"湯圓"以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黃桂、核桃仁、果仁、棗泥等為餡,用糯米粉包成圓
形,可葷可素,風味各異?蓽、油炸、蒸食。陜西的湯圓不是包的,而是在糯米粉中"滾"成的,可以油炸,代表著團團圓圓。2. 送花燈,“送花燈”簡稱為“送燈”,其實質意義就是送孩兒燈。即在元宵節前,娘家送花燈給新嫁女兒家,或一般親友送給新婚不育之家,以求添丁吉兆,因為“燈”與“丁”諧音。表示希望女兒婚后吉星高照、早生麟子;如女兒懷孕,則除大宮燈外,還要送一兩對小燈籠,祝愿女兒孕期平安。
3. 耍龍燈,龍是中華的圖騰,中華民族崇尚龍,把龍作為吉祥的象征。
正月十五舞龍燈,載歌載舞的喜氣氛圍,流傳于很多的地方。
4. 舞獅子,舞獅,又稱“獅子舞”、“獅燈”、“舞獅子”,多在年節和喜慶活動中表演。獅子在中國人心目中為瑞獸,象征著吉祥如意,從而在舞獅活動中寄托著民眾消災除害、求吉納福的美好意愿。
5. 猜燈謎,每逢元宵節,各個地方都打出燈謎,希望今年能喜氣洋洋的,平平安安的.。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。唐宋時燈市上開始出現各式雜耍技藝。明清兩代的燈市上除有燈謎與百戲歌舞之外,又增設了戲曲表演的內容。還有各種習俗,我和爸爸媽媽今天也為了祝愿我們一家人以后團團圓圓的,所以,我們一起圍在一張圓桌子上,一起吃著熱氣騰騰的湯圓。
我從媽媽那里得知了元宵節的由來。它的由來是這樣的:傳說一:傳說在很久以前,有一只神鳥困為迷路而降落人間,卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道 后十分震怒,就下令讓天兵于正月十五日到人間放火,把人類通通燒死。 天帝的女兒心地善良,不忍心看百姓無辜受難,就冒著生命的危險,把這 個消息告訴了人們。眾人聽說了這個消息,有如頭上響了一個焦雷。嚇得 不知如何是好。過了好久好久,才有個老人家想出個法子,他說:“在正 月十四、十五、十六日這三天,每戶人家都在家里掛起紅燈籠、點爆竹、 放煙火。這樣一來,天帝就會以為人們都被燒死了”。
大家聽了都點頭稱 是,便分頭準備去了。到了正月十五這天晚上,天兵往下一看,發覺人間 一片紅光,以為是大火燃燒的火焰,就稟告天帝不用下凡放火了。人們就 這樣保住了生命及財產。為了紀念這次的成功,從此每到正月十五,家家 戶戶都懸掛燈籠,放煙火來紀念這個日子。
祝我們一家人永遠團團圓圓,合家團圓。
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