（薦）班級寵物一家親讀后感12篇
當仔細品讀一部作品后，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候抽出時間寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編收集整理的班級寵物一家親讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
班級寵物一家親讀后感1
大家都喜歡讀伍美珍的書，都是她的超級粉絲，我也是。假期中我買了一本伍美珍新出版的書。名叫《班級寵物一家親》。我津津有味的讀著。
這本書講的是“小燕子”李彥寬的媽媽買回來一只小斑點狗，卻告訴他，這是準備送給“表妹”的生日禮物。與此同時，班里新來的老師鼓勵大家養寵物、開博客。一時間，同學們紛紛有了屬于自己的可愛寵物。李彥寬一方面舍不得小狗最后被送出去，另一方面和大家一起，深深地感受到了有小動物陪伴的幸福和充實的快樂。因為李彥寬的父母在他小時候就離婚了，他是個獨生子。需要的是陪伴而不是金錢。
大家都說寵物是人類的'知心朋友，正是這樣，你在生活中遇到的酸甜苦辣咸可以向它們訴說，李彥寬在電腦上養了一只企鵝，衣服、食物哪一樣不花元寶。雖然生活中養寵物也花錢，這只是側面，寵物是我們的知心朋友，我們需要可以陪伴我們長大的寵物，把我們的生活中變得多姿多彩，陪我們玩耍的小動物。
《班級寵物一家親》讀后感3
這個暑假，我看了一本叫《班級寵物一家親》的書，它可好看了！
這本書講了：“小燕子”李彥寬的媽媽買了一只很可愛的斑點小狗，但是后來媽媽卻告訴李彥寬，這只小狗是送給“表妹”陳佳佳的禮物。與此同時，原來的班主任因為摔骨折了，換成了新班主任。新班主任鼓勵同學們養寵物，開寵物博客。同學們都有了自己的寵物。李彥寬既舍不得小狗離開，同時也感受著和寵物一起的快樂時光。
動物同伴是什么都不可以取代的。動物是我們成長中給予我們喜悅，帶走我們難過的伙伴，它們，是不可以隨便替代的。它們默默陪伴著我們一天又一天。我們有什么心事對它說，說完總覺得如此開心，肆放！它們也不斷地給我們快樂，令我們難以忘懷。它們不僅僅是寵物，還是我們人生中重要的一部分。小動物總是給我們帶來無限的樂趣，讓我們快樂不已。小動物雖然不會說話，可是，它們還是不計回報地陪伴著我們！
動物是人類的朋友，我們要善待它們！
班級寵物一家親讀后感2
在這個暑假里面，我讀了伍美珍姐姐寫的《班級寵物一家親》，這是一本好書，就讓我跟大家分享一下吧。
“小燕子”李彥寬的媽媽買了一只斑點狗回家，他的名字叫牛牛，媽媽卻告訴他，這是準備送給他的“表妹”的，與此同時，班里來了一名新班主任鼓勵大家養寵物，開博客，過了不久，同學們都擁有自己的寵物，最后，牛牛沒有送給“表妹”，媽媽跟他開玩笑的。
我覺得這本書最有趣的文章是：我替Q寵收彩禮。李彥寬在QQ上“幫助”冬瓜大總統楊自然做完今天的數學作業，冬瓜大總統沒錢給他，李彥寬就當義務輔導，冬瓜大總統不愿意，冬瓜大總統問：“我付你QQ元寶，行不？”李彥寬成交，QQ元寶用來養Q寵，李彥寬養的是只企鵝美眉。它的名字叫莎拉公主。李彥寬和他媽媽買個驅蚊器，最后，扛回來的有一床被子，兩只大鍋，還有拖鞋、拖把和防水墊，突然，媽媽發現被子家里已經有了，他覺得媽媽像個需要他照顧的`小女生。媽媽對李彥寬說：“她在外面有事，晚上回來會很遲。她有兩天沒照看Q寵了，有點不放心，要我替照看一下莎拉公主�！鄙髡f她病了，李彥寬發現保險柜里只要四個QQ元寶，李彥 冬瓜大總統做干哥哥，冬瓜大總統問：“那我干妹妹長得漂亮嗎？”他給冬瓜大總統發了一張莎拉公主的照片，冬瓜大總統說：“我這妹妹長得像王琚！”李彥寬剛好在喝水，結果一口水噴到了電腦屏幕上，他趕緊拿干抹布收拾殘局。冬瓜大總統說：“他養的Q寵是一只男企鵝�！倍洗罂偨y說：“咱們攀親家，讓咱們兩家的Q寵結婚！”李彥寬收了那么重的“彩禮”，怎么著也得說些好聽的嘍。
看了這本書，我的啟發是：有了小動物的陪伴，讓我覺得很快樂。我覺得伍美珍姐姐寫的作品很有趣，她寫的都是比較跟生活有關系的和寫得很生動，讓讀者對伍美珍寫的書，更加有興趣，我以后要多讀伍美珍姐姐寫的作品。
班級寵物一家親讀后感3
暑假中，我讀了一本書：《班級一寵一物一家親》，讀完后讓我感觸很深，對一寵一物有了一個全新的認識。
這本書主要講述了"小燕子“李彥寬的媽媽買回一直斑點狗，讓李彥寬非常高興，可是，媽媽卻告訴他這是為他表妹陳佳佳買的生日禮物。與此同時，班上新 來的班主任鼓勵大家養一寵一物，觀察一寵一物，開一寵一物博客。一時間，同學們紛紛有了自己心愛的一寵一物。李彥寬一方面不舍得把小狗牛牛送給表妹，另一方面和大家在一起 深深感受到有小動物陪伴的.充實和快樂……
記得我很小的時候，就特別喜歡小一寵一物。外公家養了一只小烏龜，我一有空就去那里，和它一起玩，喂它肉吃；鄰居家養的一只小狗，一見到我就搖頭擺 尾，一有好吃的我一定忘不了它，我們成了好朋友。后來，媽媽帶我去花鳥市場買回來了三只可愛的小金魚，一直是紅色的，渾身亮閃閃，我稱它為”紅鎧甲“；一 只是黑色的，眼睛鼓鼓的，特別威武，我叫它”黑珍珠“；還有一只是五彩繽紛的，尾巴像把扇子，我給它取名叫”花蝴蝶“。有了它們的陪伴，我心里特別開心。 一有空，我就偷偷觀察小魚的“行蹤”。最有趣的就要數“魚食大戰”了！只要我一喂魚食，黑珍珠總是第一個沖上前，它不僅速度快，而且一張嘴就像在讀字 母"o"字，一口氣就吸進肚子里。最笨的就是花蝴蝶了，它不僅速度慢，常常嘴里吐個氣泡，就把魚食吹跑了……大戰完畢，魚兒吃飽了，有的浮在水面上，有的 靜靜的躺在水草里，別提有多愜意了。
在我上三年級時，媽媽怕影響我的學習，要把金魚送到外公家去，我又吵又鬧，最終在我的死纏爛打下，媽媽還是妥協了。至今，我和小魚在一起有八個年頭了，雖然它們不會說話，但它們會默默地、不計回報地陪伴我聽我說悄悄話，我有什么委屈和喜悅都可以和小金魚說，可溫馨了。
爸爸媽媽總是反對我們養小一寵一物，怕占用我們學習的時間，其實養一只小一寵一物也會給我們帶來無限樂趣，它們伴隨著我們一天天長大，是我們的知心伙伴。
讀了這本書，讓我深深體會到：動物是人類的好朋友，人與動物之間是不能分開的，就像書中的李彥寬和牛牛一樣。一定要真心相處、好好對待小動物。讓我們一起去熱愛、保護那些小動物們吧！
班級寵物一家親讀后感4
今天，我去書城買了一本伍美珍新出的書，叫《班級寵物一家親》。一開始，我是被書的名字所吸引了可后來，我真正的被故事的內容所吸引了�！栋嗉墝櫸镆患矣H》主要講述了："小燕子"李彥寬的媽媽從動物市場買回來了一只可愛而又呆板的斑點小狗，李彥寬非常高興，就給它奇藝一個很長的名字--伊利小蒙牛�？衫顝⿲捲趺唇行」范疾粦�，最后"小燕子"只好為小狗量身定做起了一個簡短好聽的名字，牛牛。李彥寬和牛牛漸漸地日久生情，有一天，他媽媽才告訴他這只小狗也不是給他買的，而是給他的表妹"胖妞"陳佳佳買的，作為她的生日禮物送給她.李彥寬聽到這突如其來的回消息，仿佛晴天霹靂。李彥寬由于不舍和嫉妒，與楊自熱一起聯手來演了一場小狗脫逃記。但沒有小狗的陪伴，李彥寬始終覺得不安，還是要回了小狗。班上新來的'實習班主任鼓勵大家養寵物，開關于寵物的博客。一時間，同學們紛紛擁有了屬于自己的稱心如意的寵物。大家一起感受到了小動物陪伴的幸福和相處時的快樂。
雖然小動物們不會說話，但它們也會默默地、不求回報地陪在我們身邊，聽我們說悄悄話，做我們最忠實的好伙伴，我們一切的喜怒哀樂都可以向小動物訴說，它們的可愛和任性是讓我們無法拒絕的。但現在，很多家長都很反對子女養小動物，第一，嫌臟，嫌麻煩；第二，擔心子女只顧著和小動物玩，會影響學習成績�？墒乾F在，獨生子女很多，大人們說不懂我們這些獨生子女有多孤獨，有多寂寞的，他們總會有一種"望子成龍""望女成鳳"的思想，把我們的時間都安排得滿滿的，就是為了提高我們的學習成績。大人們不了解獨生子女的心理，他們總認為，小動物就是可以隨便代替的，他們更不了解獨生子女的愿望！
讀完《班級寵物一家親》后，它讓我對寵物有了一個全新的認識，也讓我深深的體會到了什么叫做幸福的陪伴。
班級寵物一家親讀后感5
暑期里，我看了一本由伍美珍陽光姐姐寫的《班級寵物一家親》，令我感同身受，這本書充分體現了許多孩子們的心理感受。
這本書主要敘述了班級里的科代表“小燕子”李彥寬的媽媽買回來一只斑點狗，叫牛牛。正當李彥寬與牛牛建立起感情時，李媽媽卻說牛牛不是他的……另一面，新來的“大冬瓜”陳老師鼓勵學生養寵物，開博客。一時間，同學們都擁有了屬于自己的可愛寵物。李彥寬舍不得牛牛，但與大家在一起，他深深感受到了有小動物陪伴的`幸福和充實。
合上書，我的心情久久不能平靜，一個多么美好的故事呀！雖然我們的暑期到了，但同學們的父母大都還是繼續上班，只留下孩子一人在家里，孤獨苦悶；想去朋友家玩，怕父母責怪：“把心都玩野了！”；自己在家，又不知道玩什么，所以也誕生了“手機控”，“低頭族”，“網蟲”等情況。孩子在家沒有玩伴，自然就奔向了電子產品，視力下降，生活規律被打亂等種種問題接踵而至。
寵物，無疑是現在許多孩子都想擁有的玩伴，可父母總會找諸多理由推辭，比如說“養你都難，還養寵物？”“家里搞得亂七八糟”等。面對諸多阻力，孩子們自然放棄了這個念頭，一頭扎進虛擬世界中了。
養只小寵物，不僅培養孩子們的責任心，還鍛煉孩子們應對事情的能力，也分散孩子們的注意力，自然就很難出現“網蟲”﹑“低頭族”了。雖然寵物不會說話，但它們總能帶給人們快樂﹑興奮﹑堅強與希望。它們總會默默地﹑不計回報地陪伴著我們，在失敗時給我們鼓勵；在挫折中給予我們堅強；在成功中給予我們警示……
在我們看來，這些寵物不僅僅只是寵物，而是我們孩子們的“兄弟”、玩伴，與我們一起快樂成長，與我們一起走過失敗，與我們一起度過孤獨苦悶的日子，陪伴我們一同面對困難，跨過挫折，迎來勝利！
班級寵物一家親讀后感6
暑假里，我讀了一本書，名叫《班級寵物一家親》。
這本書講得是：李彥寬的媽媽在夜市買了一只小斑點狗。李彥寬給它取了一個好玩的名字，叫做“伊利小蒙�！�。由于名字太長，小狗聽不懂。沒辦法，最后只好改叫“牛�！�。漸漸地，他們倆的感情越來越好，成了不可分離的好朋友時，媽媽卻潑了一盆冷水。說這是送給“表妹”的禮物。這時，我的心里涼了大半截。最主要的原因是舍不得和“牛�！狈蛛x。于是，“我”便想到了一個“好主意”。先把“牛�！辈卦凇岸洗罂偨y”的家里，再騙媽媽說小狗走丟了�？墒�，這一計并沒有成功。因為“牛�！睂嵲谑翘珯C靈了，竟然自己跑回了家，所以這一計便以失敗告終了。與此同時，班級里新來的陳老師可謂是“牛�！钡摹熬刃恰绷�。因為他鼓勵大家開博客，養寵物。一下子，大家都有了屬于自己的可愛寵物�！氨砻谩币膊焕�，她養了一只小白兔，名叫“白雪公主”。這下“我”心里懸著的大石頭可算是放了下來。
其實，現在有很多家長都不同意讓我們養寵物。最主要的原因是害怕我們學習分心。但我個人認為這樣可以鍛煉我們對自己的自制力。并且，漸漸地，我們長大了，有些心里話對父母說可能會有些不合適。而對于我們獨生子女而言，向小動物傾訴，便是最好的選擇。因為，它們會在一旁默默地聽著我們說悄悄話，它們永遠不會聽倦，也永遠不會告訴別人。而大人們卻總是認為小動物是可以用物質來代替的。而他們卻永遠無法理解我們獨生子女內心的孤單。
當我把這個故事的大致內容說給媽媽聽的.時候，媽媽終于答應我，給我買了只蟈蟈�，F在，我并沒有把大把大把的時間和精力花在蟈蟈身上。因為我知道那樣只會浪費了時間，同時也荒廢了學業。
在我看來寵物并不僅僅是我們的玩伴，它更是我們的家人。因為，它在陪我們玩耍的同時，也在陪我們一起成長……
班級寵物一家親讀后感7
這個暑假我看了三本書，其中我最喜歡的一本是《班級寵物一家親》，這本書非常有趣，主人公叫李彥寬。這本書講的是李彥寬和他的同學的幽默故事。
主要講了媽媽買來一只斑點狗送給她“表妹”，小狗的名字叫牛牛，是一個非�？蓯鄣男」穯�，可是李彥寬不愿意把牛牛送給“表妹”，所以就想各種辦法留下斑點狗，所以就和同學進行了一次綁架計劃，所以就暫時把牛牛放在同學家，等老媽回來之后，就撒謊告訴說牛牛不見了。后來她“表妹”養了一只小兔子，覺得比牛�？蓯�，這下李彥寬才放下心來。
故事非常精彩，我以后也會養了一些寵物的。
今天，我讀了一本非常有趣的書，名叫《班級寵物一家親》，看完這本書后，讓我對寵物有了全新的認識。里面描寫了可愛的斑點狗“伊利小蒙�！�、會洗臉的小白兔“白雪公主”、在冬眠時走來走去的烏龜“天王”等，而我最喜歡的是“伊利小蒙�！�。
這本書主要講述了：李彥寬的媽媽買了一只小斑點狗卻告訴他這是給他“表妹”的禮物。于是李彥寬開始用“綁架”計劃來搶回小狗。與此同時班里新來的老師也讓大家養寵物，一時間，同學們紛紛有了自己的寵物。李彥寬一方面舍不得小狗被送出去，另一方面和大家一起深深感受到了有小動物陪伴的幸福與樂趣。
我覺得養寵物不僅很有趣，而且可以培養我們的責任心。
在五年級的暑假里，我閱讀了一本陽光姐姐--伍美珍的書。書名叫《班級寵物一家親》，讀完這本書后，我感到這本就像在寫我的`經歷一般。
《班級寵物一家親》這本書主人公是“小燕子”，主要講述了：“小燕子”李彥寬的媽媽買回來一只小斑點狗，他非常興奮，而他的媽媽卻告訴他，這是準備給“表妹”陳佳佳的禮物。與此同時，班里新來的陳老師鼓勵大家飼養寵物，開班級博客。一時間，同學們各自紛紛擁有了屬于自己的寵物。李彥寬一方面舍不得小狗被送出去，另一方面想和大家一起，深深感受到有小動物陪伴的幸福和充實的快樂……
班級寵物一家親讀后感8
這個暑假，老師給我們布置了一項作業：寫一篇讀后感的作文。里面給了幾本書，要在幾本書里面選擇一篇寫讀后感，我選擇了一本書——《班級寵物一家親》。
《班級寵物一家親》的作者是伍美珍，我覺得很好看。
《班級寵物一家親》主要講了：李彥寬的媽媽，從寵物店買了一只斑點狗，帶回家，李彥寬很喜歡這只斑點狗，并且給斑點狗取了一個名字，叫：牛牛。李彥寬跟楊自熱說了這件事情，楊自熱就非要去李彥寬家里看看那只斑點狗“牛�！�，李彥寬突然想到牛牛都在家里餓了半天了，要給牛牛買點吃的回去，但已經走到小區門口了，找不到有賣骨頭的，只好買了面包回去。媽媽回來后告訴李彥寬，這只斑點狗不是買給李彥寬的'，是買給李彥寬的表妹陳佳佳的，用這只斑點狗作為陳佳佳的生日禮物。李艷快的眼淚“嘩”地一下流了出來。李彥寬為了不讓媽媽把牛牛送到表妹陳佳佳那兒，就把牛牛帶到了楊自熱家，媽媽回來后發現牛牛不見了，就問李彥寬，牛牛去哪兒了，李彥寬說：“丟了�！钡�，牛牛自己又跑回來了。楊自熱的叔叔來了學校，說：“鄭老師不小心摔跤骨折了，所以由我來擔任語文老師�！崩蠋煿膭钊嗤瑢W養寵物，還開了一個寵物博客，表妹陳佳佳也開了一個博客，她養的是一直小兔子。楊自熱養了四只小雞：沉魚、落雁、閉月、羞花。陶斐然和胡晶晶各養了一直小倉鼠，一只公，一只母，準備結婚了··· ···
現在有很多家長都反對我們養寵物，一是怕影響學習，二是以為小動物很臟。我家里面也養過很多種動物，貓貓狗狗的，都給我帶來了很多樂趣，很多歡樂。不過我媽媽一直反對我養寵物，以前養的動物，有些被送到其他地方去了，有些就閉上眼睛不回來了，現在，我家里面都沒有我喜歡的小狗狗了。如果媽媽同意我養狗狗的話，那就好了······
班級寵物一家親讀后感9
暑假中，我讀了一本書：《班級寵物一家親》，讀完后讓我感觸很深，對寵物有了一個全新的認識。
這本書主要講述了“小燕子”李彥寬的媽媽買回一直斑點狗，讓李彥寬非常高興，可是，媽媽卻告訴他這是為他表妹陳佳佳買的生日禮物。與此同時，班上新來的班主任鼓勵大家養寵物，觀察寵物，開寵物博客。一時間，同學們紛紛有了自己心愛的寵物。李彥寬一方面不舍得把小狗牛牛送給表妹，另一方面和大家在一起深深感受到有小動物陪伴的充實和快樂……
記得我很小的時候，就特別喜歡小寵物。外公家養了一只小烏龜，我一有空就去那里，和它一起玩，喂它肉吃；鄰居家養的一只小狗，一見到我就搖頭擺尾，一有好吃的我一定忘不了它，我們成了好朋友。后來，媽媽帶我去花鳥市場買回來了三只可愛的小金魚，一直是紅色的，渾身亮閃閃，我稱它為“紅鎧甲”；一只是黑色的，眼睛鼓鼓的，特別威武，我叫它“黑珍珠”；還有一只是五彩繽紛的.，尾巴像把扇子，我給它取名叫“花蝴蝶”。有了它們的陪伴，我心里特別開心。一有空，我就偷偷觀察小魚的“行蹤”。最有趣的就要數“魚食大戰”了！只要我一喂魚食，黑珍珠總是第一個沖上前，它不僅速度快，而且一張嘴就像在讀字母“o”字，一口氣就吸進肚子里。最笨的就是花蝴蝶了，它不僅速度慢，常常嘴里吐個氣泡，就把魚食吹跑了……大戰完畢，魚兒吃飽了，有的浮在水面上，有的靜靜的躺在水草里，別提有多愜意了。
在我上三年級時，媽媽怕影響我的學習，要把金魚送到外公家去，我又吵又鬧，最終在我的死纏爛打下，媽媽還是妥協了。至今，我和小魚在一起有八個年頭了，雖然它們不會說話，但它們會默默地、不計回報地陪伴我聽我說悄悄話，我有什么委屈和喜悅都可以和小金魚說，可溫馨了。
爸爸媽媽總是反對我們養小寵物，怕占用我們學習的時間，其實養一只小寵物也會給我們帶來無限樂趣，它們伴隨著我們一天天長大，是我們的知心伙伴。
讀了這本書，讓我深深體會到：動物是人類的好朋友，人與動物之間是不能分開的，就像書中的李彥寬和牛牛一樣。一定要真心相處、好好對待小動物。讓我們一起去熱愛、保護那些小動物們吧！
班級寵物一家親讀后感10
暑假期間，我讀了一本很有意思的書——《班級寵物一家親》，它給我帶來了無限的快樂。
這本書主要寫了“小燕子”李彥寬的媽媽買回來一只小斑點狗，準備送給“表妹”。與此同時，班里新來的老師鼓勵大家養寵物，開博客。一時間，同學們紛紛擁有了屬于自己的可愛小動物。李彥寬舍不得把小狗送走，和大家一起深深感受到了有小動物陪伴的幸福和充實。
正如書中所寫：“動物是人類的好朋友�！彼鼈冎艺\、可愛、勇敢，雖然不能用話語來清楚表達，但似乎能夠理解我們的喜怒哀樂。當我們開心的時候，它們會與我們一起分享快樂；當我們遇到困難和沮喪的時候，它們也會默默地陪伴在我們身邊�？墒怯泻芏嗉议L卻反對讓自己的孩子在家里養小動物，怕養小動物會讓自己的孩子分心，學習不認真，導致學習成績下降。實際上，我認為只要合理安排好，什么時候陪小動物玩，什么時候學習，按照計劃執行。因此，我認為養小動物孩子不僅不會分心，還會提高學習效率，而且還可以培養孩子的愛心、更加懂得照顧人、提高自己的自理能力。養小動物也可以給孩子增添許多的樂趣。
讀了這本書，我還想到了我們家的寵物—金魚。它們很漂亮，小巧玲瓏、活潑可愛的，它們每天在水里不停地游來游去，好像在為舉行運動會做足準備！每天我都會跟它們玩上一會，每當我在魚缸外面點它們一下的時候，它們就四散游開，好像有意跟我捉迷藏似的，讓我沖進去追它們，每次我逗它們的時候我都很開心，所有的`煩惱都消失的無影無蹤。我已經把它們看做是我的親人，我想金魚也把我當成是它們的親人，大家結下了深厚的親情。
《班級寵物一家親》給了我很好的啟示。動物也有自己的想法，它們用屬于自己的語言和同類交流，用自己的獨特的方式和人類相處。我們要以在不同視野反思人和動物之間怎樣才能做到互相理解，互相溝通，彼此尊重，在有看似平淡枯燥的生活中找到生命的樂趣，獲得內心的安寧。
班級寵物一家親讀后感11
《班級寵物一家親》是一本很有意思的書，作者叫伍美珍。
主角是李彥寬，家里有條狗叫牛牛，他很討李彥寬歡心，李彥寬也經常跟牛牛玩，就這樣，時間一長，他們成了很好的朋友。
其中，書中有這么一些，我覺得很有意思：
1、“牛牛從衛生間里顛顛地跑了過來。它的嘴里，正叼著我的一只大臭鞋！”我忍不住大笑一聲。此時此刻，我覺得牛牛非�？蓯�！
2、“牛牛，過來！”老媽喊它。小狗就像沒聽見，可是，我一喊“牛�！�，它立刻就屁顛屁顛地朝我跑來，還趴在我的腳上裝可愛�！皢鑶鑶琛迸ＥＫ坪趼牰死蠇尩脑�，站起來朝我搖著小尾巴，似乎在對我撒嬌，“主人，我怕怕�！�
3、“小家伙應該才出生不久吧，它探著小腦袋，在我身上這里嗅嗅，那里舔舔，一看就知道它餓了，老媽正在看電視，小狗無力地趴在旁邊，一見到我怕，小狗立刻就站了起來，兩只小豆豆眼閃閃發光，聰明的小斑點，它知道誰才是它可以依賴的主人”
這本書讓我懂得，我們要保護動物，不要扼殺它們，因為它們是我們人類的好朋友。
《班級寵物一家親》讀后感15
“哈哈哈……”不愧是陽光姐姐寫的小說，真搞笑。噢，忘了說這本小說叫《班級寵物一家親》，是可愛的陽光姐姐寫的哦。
這本《班級寵物一家親》是我在暑假中認識的書里融入許多幽默的網絡語言，讓小說貼近小讀者的心扉。它的內容是這樣的：“小燕子”李彥寬的媽媽買回來一只小斑點狗，卻告訴他，這是準備送給“表妹”陳佳佳的生日禮物。與此同時，班里新來的老師鼓勵大家養寵物，開博客。一時間，同學們紛紛擁有了屬于自己的.寵物。李彥寬一方面舍不得小狗最后被送出去，另一方面和大家一起，深深感受到了有小動物陪伴的幸福和充實的快樂……到了后來，李彥寬得知小狗其實不是送給陳佳佳的，媽媽騙了他……其實，在最后李彥寬寫的一段話還挺有道理的：大人們總認為，我們養寵物是專供解悶的，是可以隨便代替的，他們卻不了解我們這些在孤獨中長大的獨生子女的心理。
陽光姐姐寫的很多小說都能撫平我們心靈的傷害，是我們的知心大姐姐。這本《班級寵物一家親》和陽光姐姐一般有親和力，我很喜歡它，它還教會了我一些知識呢。
班級寵物一家親讀后感12
一看《班級寵物一家親》這一書名，就知道這是一本有關動物主題的書。讀完之后，我感覺它寫到我的心里去了。
《班級寵物一家親》這本書講的是主人公李彥寬的媽媽買來一只斑點狗，李彥寬非常高興，可媽媽卻告訴他，這是給他表妹的生日禮物。與此同時，班里來的新班主任鼓勵大家養寵物，開寵物博客。家長并不希望自己的孩子養小動物，但為了學習，同學們紛紛有了屬于自己的可愛寵物。李彥寬一方面舍不得把小狗送給表妹，另一方面和大家一起，深深感受到了，有小動物的陪伴的幸福和充實的快樂……
生活中的我，也是一個喜歡動物的小女孩�？戳诉@本書，不禁又勾起了我養動物的欲望。
前年，一個朋友的家里養了一只小狗，因為我常去的原因吧。小狗與我親近，也是我的朋友。于是我萌生了也想自己擁有一只動物朋友。當我把這一想法告訴媽媽時，媽媽拒絕了我。她說養狗很臟、臭，最主要的是會影響我的學習。
可我想不通，媽媽怎么會有這種想法。我也一再向媽媽保證。不會因養狗影響學習，還嘗試著說好話說服媽媽，告訴她小狗是通靈性的，主人在忙的時候，它不會打擾主人，會蹲在旁邊等候；主人不開心時它會搖頭擺尾的逗主人開心，主人笑的時候它們會跟著笑；主人寂寞時，它們會靜悄悄地。不計回報地聽我們講話，不管你對它說什么，再怎么啰嗦再怎么無聊，可它們卻從不厭煩。只要我們每天跟它玩上一小會兒，就足夠了。對這一切媽媽都不領情，讓我好傷心。
就在暑假讀這本書后，電視上又播放了《爸爸去哪兒》第二季，劇中里的'多多，一個老奶奶送給她一只小狗狗乖乖，日久生情，多多跟乖乖建立起了很深的友誼，起床時乖乖會跳到床上去蹭多多。當乖乖拉肚子的時候，多多也著急的不得了，懂得了那份責任。多多和爸爸要回北京的時候，多多用真情打動了媽媽，征得了媽媽同意，把乖乖帶回家。這不表明了人和動物之間的也存在的一份真誠的友誼嗎？
我愛小狗，我愛動物。人和動物是可以和諧相處的，在我看來，這些動物不僅僅是寵物，它們就是我們的同伴，和我們一起長大。我要養一只可愛的小狗，這一念頭，我不會放棄的，我會努力的。
【班級寵物一家親讀后感】相關文章：
班級寵物一家親讀后4篇12-12
班級寵物一家親周記范文07-05
《班級寵物一家親》讀后感06-30
班級寵物一家親讀后感06-09
《班級寵物一家親》讀后感08-09
《班級寵物一家親》的讀后感07-03
班級寵物一家親的讀后感06-21
班級寵物一家親的讀后感02-05
班級寵物一家親讀后感06-12
班級寵物一家親讀后感[精選]07-05