• 繪畫社團活動方案

    時間:2024-03-27 07:09:32 繪畫/書法 我要投稿

    繪畫社團活動方案(匯總4篇)

      為了確保事情或工作科學有序進行,時常需要預先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的繪畫社團活動方案,希望對大家有所幫助。

    繪畫社團活動方案(匯總4篇)

    繪畫社團活動方案1

      為了更好的在幼兒園、家庭中傳播交通安全知識,提升家庭及幼兒交通安全意識,幼兒園結合中國關心下一代工作委員會公益文化中心及中國美術家協會少兒美術藝術委員會組織的“夢想之車”全國兒童安全主題繪畫大賽活動,將在幼兒園開展“大手拉小手,安全伴我行”親子繪畫比賽活動;顒泳唧w事項如下:

      一、主題

      “大手拉小手,安全伴我行”

      二、作品征集時間

      20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

      三、參賽對象

      中大班幼兒及家長

      四、作品的收集

      以班級為單位進行收集

      五、參賽作品要求

      1、活動形式為親子繪畫,中大班幼兒可以和父母共同完成作品創意。

      2、繪畫尺寸A3紙(即兩張A4紙大。。蠟筆畫、水彩畫、油畫棒等不限。

      3、作品內容力求展示童趣,發揮兒童對交通安全、環保、未來生活、遨游太空的創作想象力,鼓勵原創。

      4、繪畫主題建議:“過馬路請走斑馬線”“不要在馬路上玩!薄安灰逝礼R路欄桿”“打雷時不要躲在大樹下”“不能獨自去河邊玩!薄安蝗ッ䲠嗔说碾娋”等。

      5、參賽作品需在繪畫的背面注明幼兒園名稱、兒童、家長名稱、聯系電話,以便被評為優秀作品后報送全國參賽時統一打印幼兒作品名稱。

      繪畫社團活動方案5

      繪畫社團在于培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,現將本學期我校繪畫社團的活動安排制定如下:

      一、活動目的:

      通過繪畫社團的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創造能力。

      二、活動要求:

      1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。

      2、每周三下午17:20— 18:00進行活動,小組成員必須準時到達美術室。

      3、繪畫社團成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。

      4、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。

      5、愛護美術教室內的設施和用品。

      三、活動內容:

      1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

      2、給學生自己創作作品的時間和空間。

      3、進行簡筆畫教學,訓練學生的動手能力和造型能力。

      四、采取的措施:

     。1)指導教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使社團活動開展得生動、活潑、豐富。

     。2)做好組織工作

      在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的.學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。社團成員要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。

     。3)安排好活動時間和活動地點

      根據學校的統一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原則。

     。4)訂立必要制度,抓好思想工作

      要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。在學期結束時,要舉辦全校性的繪畫作品展覽會,展示學生的學習成果。

    繪畫社團活動方案2

      一、活動目的:

      通過本次繪畫活動,培養幼兒熱愛祖國,了解祖國的悠久歷史,培養民族自豪感,用我手畫我夢,提高孩子們的設計能力及手繪能力。為孩子和家長提供一個展示自我和發展自我的.平臺,增進親子間的情感交流。

      二、活動時間:

      9月27日上午8:30(初定)

      三、活動地點:

      長嶺公園(初定)

      四、參加人員:

      各班部分幼兒與家長及官亭幼兒園的兩位幼兒與家長

      五、活動準備:

      1、人手T紙箱一個(幼兒園備),顏料、畫筆家長自備。

      2、經驗準備,要求事先通知家長想好創意。

      3、活動場地事先布置好。

      4、每人隨帶報紙或地毯,席地而畫。

      六、活動過程:

      1、選手簽到。

      2、主持人開場白。

      3、社區領導致辭。

      4、各選手作畫。

      5、評委打分。

      6、頒獎。

      評委:

      獎項設置:一等獎二名、二等獎五名、三等獎十名、參與獎若干名。

    繪畫社團活動方案3

      通過本次繪畫活動,培養幼兒熱愛祖國,了解祖國的.悠久歷史,培養民族自豪感,用我手畫我夢,提高孩子們的設計能力及手繪能力。為孩子和家長提供一個展示自我和發展自我的平臺,增進親子間的情感交流。

      9月27日上午8:30(初定)

      長嶺公園(初定)

      各班部分幼兒與家長及官亭幼兒園的兩位幼兒與家長

      1、人手紙箱一個(幼兒園備),顏料、畫筆家長自備。

      2、經驗準備,要求事先通知家長想好創意。

      3、活動場地事先布置好。

      4、每人隨帶報紙或地毯,席地而畫。

      5、選手簽到。

      6、主持人開場白。

      7、社區領導致辭。

      8、各選手作畫。

      9、評委打分。

      10、頒獎。

      獎項設置:一等獎二名、二等獎五名、三等獎十名、參與獎若干名。

    繪畫社團活動方案4

      一、目的與意義

      美術課外活動是美術教育的一個重要組成部分,是課堂教學的補充和繼續。組織繪畫社團是開展課外活動的一種形式,它作為發展學生的愛好特長,培養全校和班級的美術骨干,推動全校的美術學習、美術活動以及為培養美術人才打好基礎的一個重要方面,不僅可以提高學生的觀察、理解、欣賞和評述能力,還能激起學生的求知欲望和創作興趣。

      二、具體目標

      通過繪畫社團的活動,使學生的.美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。

      三、所涉及的對象

      適用于1—5年級。參加繪畫社團的學生除了自愿以外還應是美術方面比較有特長的學生。

      (一)準備階段

      1、制訂實驗計劃

      2、學習有關理論

      3、探索教學形式

      4、研究教學內容

      (二)實驗階段

      1、進行實驗前測?

      2、探索教學模式,開設美術知識講座 、觀摩活動

      3、實驗階段性測試,定期陳列學生作品展覽在校展示櫥窗內。

      (三)實驗總結階段

      1、通過問卷形式了解學生美術繪畫的興趣

      2、舉辦繪畫比賽,專欄展出學生的美術繪畫作品,評出優秀繪畫作品等。

      3、社團成果匯報

      四、具體內容和活動步驟

      (一)活動內容:

      1、使學生了解一些簡單的美術常識知識。

      2、給學生自己創作作品的時間和空間。

      (二)活動步驟:

      1、組織健全美術興趣小組;顒右潭,通常每周一次,活動制度化。遇到有特殊情況擇日進行,不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名,精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。小組活動主要有三方面:⑴重視基礎訓練,抓住難點強化美術訓練,解決課堂中難以解決的問題。⑵指導學生參加與校園環境布置,重點輔導學生設計藝術節黑板報、墻報等等。

      2、經常開設美術知識講座。優秀的美術作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術素養的現代人,將不可避免出現困惑和缺憾。通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學,可以培養學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。舉行兩次美術知識講座,諸如《世界名畫欣賞》等等,通過觀看全新的各類美術圖像,同時還觀看錄像,提高美術素養。

      3、舉辦學生作品展覽。舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,為同學們提供表現自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。

      4、組織觀摩活動。我們采取走出去、請進來的方法,組織學生參觀美展和圖片展,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。

      五、采取的措施:

     。1)社團負責教師要把活動看成是學校教育的組成部分,使社團活動開展得生動、活潑、豐富。

     。2)做好組織工作。

     。3)安排好活動時間和活動地點。

     。4)訂立必要制度,抓好思想工作。

      六、活動的作用:

      課外繪畫社團,在于培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養美術人才起著積極推動的作用。

      七、預期成果形式:

      美術作品展示、板報展示等

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