• 班會主持人串詞

    時間:2024-03-26 09:58:57 主持詞 我要投稿

    班會主持人串詞集錦

      在一步步向前發展的社會中,我們可以使用串詞的機會越來越多,有的人員大家一定非常期待,那么我們可以根據演出人員的名字和人數來寫串詞。你所見過的串詞是什么樣的呢?以下是小編精心整理的班會主持人串詞集錦,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    班會主持人串詞集錦

    班會主持人串詞集錦1

     。ㄖ鞒秩思祝┦郎嫌幸环N情懷、有一種意境,讓我們感到“柳暗花明又一村”;

     。ㄖ鞒秩艘遥┦郎嫌幸环N處世哲學,一種生活智慧,是成就我們陽光人生的支點。

     。ê希┧拿纸凶觥案卸鳌!缎拇娓卸鳌分黝}班會現在開始:

     。ㄖ鞒秩思祝⿲Ω改感拇娓卸,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶下,讓我自信的放飛理想。

     。ㄖ鞒秩艘遥⿲熼L心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學習的歷程中實現自我。

     。ㄖ鞒秩思祝⿲π值芙忝眯拇娓卸,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

     。ㄖ鞒秩艘遥⿲ε笥研拇娓卸,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。

     。ㄖ鞒秩思祝└兄x曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐富而厚有。

     。ㄖ鞒秩艘遥└兄x肯接受我幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續。

     。ㄖ鞒秩思祝└嵫蚬蛉、烏鴉反哺,中華兒女孝父母。今天,我們以一顆感恩的心走進成長歲月中父母為我們撐起的那片天空,聽到、讀到父母為我們付出的點點滴滴。下面請為我們獻上一篇朗誦,讓我們來聽《母親的贊歌》,讓我們體會如何感恩。

     。ㄖ鞒秩艘遥┦澜缟嫌幸环N瑣碎的愛,她的名字叫母愛。世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛,多么博大的襟懷!案赣H是那登天的梯,父親是那耕田的'牛,父親是孩兒背后的大山,父親是孩兒避風的港灣……”,下面請為我們演唱《父親》

     。ㄖ鞒秩思祝┦碌年柟馊绱藸N爛,十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望;似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心,一起大聲高呼:我愛你,敬愛的老師!我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情,把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。

      歌曲

      友誼是人間的春風,是沙漠中的綠洲,因為有了友誼,我們學會了寬容,學會了理解和友善,也學會了感動。

      表演小品

     。ㄖ鞒秩思祝┫嘈旁谧耐瑢W參加了這次主題班會后,心里一定很不平靜。

     。ㄖ鞒秩艘遥┦茄,心存感恩,一句簡單的話語充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。

     。ㄖ鞒秩思祝└卸魇欠e極向上的思考和謙卑的態度,它是自發性的行為。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化作一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。

     。ㄖ鞒秩艘遥┮活w感恩的心,就像一顆和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

     。ㄖ鞒秩思祝└卸魇且环N處世哲學,感恩是一種生活智慧,感恩更是學會做人,成就陽光人生的支點。

     。ㄖ鞒秩艘遥┟恳粋有愛心的人,都應該是一個懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,生動起來……

     。ㄖ鞒秩撕希┬拇娓卸,回報他人。主題班會到此結束,謝謝大家!

    班會主持人串詞集錦2

      班會正式開始前輕聲播放音樂《母親》,兩主持人在音樂聲中入場。)

      甲:你入學的新書包有人給你拿,雨中的花雨傘有人給你打。

      乙:你愛吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦。

      甲:這個人就是娘呀!

      乙:這個人就是媽。

      甲:這個人給予了我生命,給我一個家。

      乙:不管你走多遠,甲:無論你在干啥。

      乙:為什么到啥時候也離不開咱的媽?

      甲:那是因為自從我們來到這個世界上,乙:父母為我們付出了無私的愛!

      甲:所以我們要感恩父母雙親。

      合:我宣布西六路小學四年級三班“感恩父母”主題班會現在開始!

      甲:我是主持人盛路揚

      乙:我是主持人秦梓祿

      甲:首先掌聲有請班主任曹老師(曹老師引入內容)音樂結束,聽韓紅唱的歌曲《天亮了》

      乙:同學們,此時此刻,有什么感受想說(邊聽邊評)

      甲:同學們天下的父母都是一樣的,在我們還沒有出生時父母就開始為我們繪制宏偉的藍圖,就為我們起好了名字,那誰知道你名字的含義呢?(學生交流邊聽邊評)

      乙:簡簡單單的名字就寄予了父母深深的愛,可是在現實生活中爸爸媽媽對你的愛還遠遠不止這些,現在就請同學們做好,閉上眼睛靜靜地回憶一下爸爸媽媽對你的愛吧。ㄅ湟魳肥郎现挥袐寢尯茫

     。ㄒ魳吠#

      乙:同學們聽著音樂可能許多往事現在又浮現在你的腦海里了,說給同桌聽聽吧;

      乙:同學們,誰想說給大家聽呢?邊聽邊評曹老師插話,請大家繼續交流吧

      甲:誰還想說?邊聽邊評

      乙:同學們,生活上爸爸媽媽給了你無微不至的關懷,那學習上呢?(如果在剛才的交流中同學們談到了學習則改為這些語言:同學們,生活上爸爸媽媽給了你無微不至的關懷,學習上給了你正確的引導,我們真的是該感謝他們。

      甲:你們都挨過爸爸媽媽的打嗎?那這打也是愛的表現嗎?請聽焦xx給大家帶來的一位母親的傾訴——孩子,我為什么打你,大家掌聲歡迎

      講述結束

      甲:同學們,此時,你有什么說的呢?邊聽邊評

      乙:是呀,同學們,包容是愛,嚴厲和管教也是愛呀,讓我們記住這句名言吧:(手指屏幕)拒絕父母的訓導就等于失去了做人的機會。讓我們一起來讀

      甲:讓我們把這句話作為我們人生的準則吧!再來讀——

      乙:同學們,人們常說有父母就是一種幸福,說的`不錯,多年來爸爸媽媽的愛伴隨著我們幸?鞓返某砷L,下面就請劉笑天給我們唱《幸福拍手歌》,如果大家會唱也可以跟著唱,也可以跟著做動作。

      甲:看到同學們剛才那幸福的樣子,好開心,下面請同學們來看一小品《千萬別學他》

      甲:看完了小品,你想說點什么?邊聽邊評

      乙:今后你打算怎么對待你的爸爸媽媽呢?四人小組說一說吧

      甲:誰想跟大家交流一下呢?邊聽邊評總評:同學們都想做一個聽話懂事的好孩子

      乙:還記得這兩個日子嗎?手指屏幕邊指邊說:五月份的第二個周日是母親節;六月的第三個周日是父親節。思考一下等到爸爸媽媽的節日時打算送上什么禮物呢?找學生說,邊聽邊評

      甲:同學們都給爸爸媽媽準備了不少禮物,下面先請xx等同學給大家演唱《爸爸媽媽請放心》

      乙:如果你們能好好學習,健健康康的成長,堂堂正正的做人,這就是給父母最好的禮物了,下面就由陳建源張藝暄代表我們全體同學獻給你的父母一首詩歌《獻給爸爸媽媽的詩》

      陳建源張藝暄誦讀詩歌。

      甲:同學們一位名人說,許多事我們年輕時不懂,當我們懂時已不再年輕,說的就是一種無法彌補的遺憾,為了我們成長的旅途中少一些遺憾,就學會知恩圖報,學會感恩父母吧!

      下面有請班長秦梓祿領讀感恩宣言:親愛的爸爸媽媽,從現在開始,在思想品德上讓你們安心,在學習上讓你們放心,在生活上讓你們省心,我們絕不辜負父母心!

      乙:下面有請我們的班主任曹老師為我們此次班會作總結

      曹老師講話

      甲:學會感恩,就要學會尊重他人。

      乙:學會感恩,就要有奉獻精神。

      甲:學會感恩,就要擁有一顆感恩的心。

      乙:一顆感恩的心,一粒和平的種子。

      甲:是一種責任、自立、自尊。

      乙:感恩是一種生活智慧,更是學會做人。

      合:我宣布四年級三班感恩父母主題班會到此結束!

    班會主持人串詞集錦3

      甲:隨著時代的進步和事物的發展,網絡已經成為我們生活中不可或缺的一部分,網絡給我們帶來了太多太多的新鮮事物:E—mail、BBS、QQ等新鮮的名詞都出現在了我們日常的生活中,在網上沖浪成為了許多學生課余的一大愛好。

      乙:是啊,網絡給我們的生活帶來了新的變化,這個世界的信息傳播更快了,這個世界上的人的生活更豐富多采了。

      甲:可在給我們帶來便利的同時,網絡也給我們帶來了許多值得全社會共同關注的問題。比如網戀、青少年健康上網、學生沉溺于網絡游戲、網吧問題等,都值得我們共同探討和解決。

      乙:那么今天就讓我們以主題班會的形式,一起探討網絡這把雙仞劍。

      甲:今天主題班會的主題為:虛擬的網絡,現實的人生。

      乙:為了迎接此次的主題班會,同學們都做了許多準備工作。同學們自己創作了一首首優美的詩歌,用文字表達了自己對網絡的情懷。

      甲:那么下面就有請幾位同學代表上臺為大家朗誦我班原創詩歌作品《我與網絡》,并在同學們的音樂伴奏下,一起聆聽音樂、聆聽心聲,一起走進我與網絡這個不變的話題。(詩歌朗誦:劉晶、陳士敏、陳曉聰、賀佳偉)

      乙:感謝臺上同學的傾情演出。其實主題班會也是一個舞臺,一個展現同學才華與風采的舞臺,同時它又是一根紐帶,連接起同學間的友誼,凝聚著力量,心連著心。

      甲:是的,據我所知,在我們班級中有相當一部分同學是有音樂方面特長的:康雨辰的小提琴、陳吉的鋼琴、長笛;俞弘的手風琴;肖彥愷的黑管等等……真的可以組一只樂隊了。哦當然,不能忘記我們汪曉文同學的特長,汪曉文,來一個吧……

      乙:我們班特長滿多的嘛,只是沒有一個展現的舞臺罷了。

      甲:是的,別看我們班男生比較內向,其實我們還是蠻有表演才華的,不信?接下來大家就看看我們男生的表演如何。

      乙:好,下面請欣賞有我班男生自編自導自演的小型室內情景輕喜劇片……(甲:噱頭倒夠多的(滬語))《網啊網》(小品:方瑋華等)

      甲:笑過之后,該是我們男生亮亮嗓子的時候了。

      乙:不過,這回是男女生合作了,讓我們瞧一瞧4班男生女生雙劍合壁的力量吧。

      甲:請聽小組唱《浪花一朵朵》(唱歌:朱波爾負責)

      乙:唱也唱過了,笑也笑過了,該是我們全班一起參與的游戲時間了。

      甲:讓我們有請游戲《指手畫腳》版塊的主持人:陳天翔和張辰元(游戲:指手畫腳)

      乙:輕松的.游戲過后,我想還是回到我們的主題上來,同學們生活中一定都對網絡深有感觸吧!

      甲:其實,生活中的網絡也可以引申開去,比如人際關系網、知識網絡等等,我們班級的同學十分有想象力,他們把網絡聯系到了生活,展開了自己的思索,那就讓我們一起來聽聽他們的想法。有請3名同學上臺(演講:謝徐雋、劉晶、嚴菁)

      甲:在我們班中,有一些同學不太喜歡上臺露面,生性羞澀,其實我們同學都挺關心他們的,一直希望他們能夠多說些話,融入這個集體,那我們想了很久,也征求了他們個人的意見,在這次主題班會上他們也愿意登上這個舞臺,鍛煉自己,那我要感謝這些同學的配合和參與,因為他們克服了一些心理上的困難才走上這個舞臺的,而跨出這一步是需要很大的勇氣的,所以接下來,就讓我們以最熱烈的掌聲歡迎下一個游戲版塊的主持人師春誠和陳放同學上臺。(游戲:網絡知識問答)

      甲:看的出來,同學們都積累了一定的網絡知識。

      乙:是的,其實我們舉辦這樣一場主題班會的目的,就是為了通過主題班會的形式,經過同學們的親身體驗、參與關于本主題的活動和節目,讓同學們對待虛擬的網絡有一個清醒的認識,引導同學們正確辨別別現實生活與虛擬網絡的不同。

      甲:讓我們同學們了解網絡給我們生活帶來的利與弊,倡導同學們健康、快樂、安全地上網,使同學們領悟到本次活動的主旨:我們生活在現實的社會中,虛幻的網絡僅僅是我們生活中的一部分,它終究歸于生活、歸于現實。那今天主題班會就到此結束。

     。ò嘀魅位螯h員輔導老師發言、留影,多拍幾張集體照、清場)

    班會主持人串詞集錦4

      男:首先歡迎各位老師光臨高二(3)班,參加我班的“文明禮儀在我心中”的主題班會。

      女:那么在班會開始前,請大家可以展開自己的想象,現在我們就身在音樂廳中欣賞由某某為大家帶來的歌曲,大家掌聲歡迎。

     。ǜ枨Y束)

      男:欣賞完美妙的歌曲,我們繼續回到我們的主題上來。下面我想請一位同學回答我幾個問題。當臺上開始表演時你應該做那些事情?

     。淄瑢W回答)

      男:那當表演過程中我們又應該怎么呢?

     。淄瑢W回答)

      男:好,謝謝甲同學的回答,請坐。正如那位同學所說的,我們在節目開始前,應該用熱烈鼓掌歡迎,在表演時就應該認真欣賞節目,這是對表演者的尊重,結束時,演員謝幕觀眾再次以熱烈的掌聲表示感謝。這是觀眾和演員應該遵守的最基本的禮儀。

      女:懂禮儀、有禮貌,這都是有道德修養的表現,這樣的人就會得到大家的尊重,當然假如不懂禮儀,沒有禮貌的話自然大家就不愿意和他多接觸,可見這文明禮貌和人際交往又是密不可分的。

      男:齊萍萍,你覺得我們同學當中有不文明的行為嗎?

      女:有啊,象見到老師不問好,進辦公室不喊報告,這樣的一些小的細節就很容易被大家給忽視了。

      男:那我們就來看看我們平時到底容易忽略那些小的地方。請欣賞由某某同學帶來的小品《小Q的一天》

     。ㄐ∑方Y束)

      女:看完了精彩的小品,我先給大家幾分鐘把看完小品的感受相互討論一下。

     。2分鐘后)

      女:各位請安靜下來,從剛才熱烈的討論來看,大家都很有感觸。那么我們就請幾位同學結合自己談談他的感受。

     。◣孜煌瑢W發言,)

      女:幾位的發言都很精彩,都把認識到了文明禮儀的重要性。那到底我們中學生又應該注意那些文明禮儀呢?下面就有請趙崇文同學給大家講講我門中學生的文明禮儀的規范。

     。ㄚw崇文講解中學生文明禮儀)

      男:聽完了趙崇文同學的講解相信大家對中學生的文明禮儀又有了新的了解和認識。齊萍萍,我們中國是五千年歷史的文明古國。那么講禮的人和事自然是不勝枚舉了,你能舉幾個出來嗎?

      女:看來你是想要考考我,這個還難不倒我。象孔融讓梨,黃香溫席、王郎臥冰等等。

      男:看來這個還真難不倒你,那有一個程門立雪的典故不知道你聽過沒有。

      女:這個還真沒有聽過。

      男:別急我馬上就找個同學來給大家講講這個程門立雪的故事,有請劉洋。

     。▌⒀笾v故事)

      男:聽完了程門立雪的故事,相信大家對古代人的講禮也有了一定的認識吧,我們也請幾位來談談他聽完這個故事的感受

     。ㄍ瑢W發言)

      女:剛才的幾位同學說的都非常好,把故事和我們的現實生活相聯系起來,說明從古至今,禮都是至關重要的。我們再回到教室中來,想想我們的教室里什么是不講文明最大的受害者?沒錯就是我們的課桌椅,那也請讓我們聽聽《桌椅的告白》,有請劉洋、吳瑞平、宋雪萍和陳佳藝同學表演配樂詩朗誦《桌椅的告白》

     。ㄔ娎收b……)

      女:聽完課桌的告白不知大家想到了什么?

      男:也許大家認識到不講文明也會對人或者物帶來很大的`傷害。

      女:是的,今天我們看到聽到很多關于講文明懂禮儀的人和事,那么我們就應該重視起來,不要讓它只是停留在我們的思想中,讓我們把它付諸于中來。

      男:20xx年,萬眾矚目的世博會將在上海召開。我們不僅要在科技上不輸給別的國家,同樣在精神文明上我們一樣要展現出中國禮儀之邦的風采。

      女:下面有請班長陳玲宣讀倡議書,同時請杜旭章同學為大家書法表演。

     。ǔh書……)

      男:短短的四十五分鐘已經過去,我們的主題班會也接近尾聲了。

      女:但是我們講文明懂禮儀的行動還在進行中,作為中華民族的后代,我們有責任為繼承和發揚我國的文明古國,禮儀之邦作出貢獻。

      男:作個成功的人,懂得文明禮儀是非常重要的。希望我們每一個人都可以從小事做起,走向成功。

      男、女:高二(3)班文明禮儀在我心中主題班會到此結束,謝謝各位。

    班會主持人串詞集錦5

      主持人:(1)班“勞動最光榮”主題班會現在開始!

      主持人:五一國際勞動節,是全世界勞動人民的節日。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來,國際工人組織為了紀念這個有意義的日子,就把這天定為國際勞動節。

      主持人:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創造”每當唱起這支歌,親愛的同學們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!下面,由我們全班同學齊唱:《勞動最光榮》。

      主持人:走在鄉間的小路上,牧歸的老牛是我同伴每當唱起這首《鄉間小路》時,我就想起“農民老伯伯勞動歸來,小伙伴放;丶摇钡那榫,請欣賞詩朗誦《晚歸》

      主持人:各行各業的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創造了今天這樣的幸福生活。請聽詩朗誦《礦工的太陽》

      主持人:彭德懷是我們國家的開國元勛,也是八路軍的總指揮,他非常體諒農民伯伯的辛苦,請聽《彭德懷開田的故事》

      主持人:勞動是人間最亮麗的風景線,幸福的生活靠勞動創造,請聽詩朗誦《五一頌》。

      主持人:勞動創造了世界,光榮永遠屬于偉大的勞動者,請聽故事《我的名字叫勞動者》

      主持人:浪漫從詩篇中走來,走向轟鳴的機床,走向勞動者光榮的崗位。勞動永遠是美麗的,勞動永遠伴隨著芳香的浪漫。

      主持人:勞動者的世界豐富多彩,勞動者的心靈細膩透徹,傳世的樂曲在思念中,追述著勞動者的'浪漫。

      主持人:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。請聽詩朗誦《勞動創造幸!

      主持人;勞動創造了今天的業績,勞動裝點著祖國的繁榮,請聽xxx為我們講述一個動人的故事《勞動者的故事》

      主持人:沒有建筑工人的辛勤勞動,就沒有我們漂亮的教室,舒適的房間,請聽詩朗誦《平凡的勞動者》

      主持人:勞動描繪了美好的前景,勞動釀造了甘甜的美酒,歡樂與我們共享,幸福與我們共享,讓我們一起為祖國干杯,讓我們全班為勞動者一起高唱《蝸牛與黃鸝鳥》

      主持人:“要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創造最光榮!”同學們,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的生活!主題班會到此結束!

    班會主持人串詞集錦6

      魯,何:初二(4)班主題班會現在開始!

      何:生命對每一人來說無疑是最為寶貴的。如何認識生命,如何尊重生命,對于我們來說,依舊有著有一個漫長的、漸進的認識過程。因此,如何在我們最充滿活力的階段,充分了解和正確認識生命的意義、生命的價值也就更重要了。

      魯:我們每個人都明白自然界中生物鏈的道理,生命的整體是相互依存的,任何生物都不可能不依賴于別的生物而獨立存在。無論是父母的養育,師長的教誨,配偶的關愛,他人的服務,大自然的賜予......人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。一個人真正明白了這個道理,就會感恩于大自然的福佑,感恩父母的養育,感恩他人的幫助,感恩社會的繁榮,感恩食之香甜,感恩衣之溫暖,感恩藍天白云的賞心悅目,感恩苦難逆境的磨煉。他的一生就會是快樂的。

      何:下面請聽周思佳同學為大家做演講。

      魯:大家聽了那么多,那么就讓我們在實際中去看看怎樣珍惜生命?怎樣學會感恩?下面請看有我班團員自己編排的小品。

      何:看見“9。11”帶給美國甚至全世界的來自心底的.恐懼后、在看見“Sars”橫行,人人自危后、在看見印度洋海嘯輕易吞噬數以萬計的生命后,難道你就不覺得生命的珍貴嗎?下面由魯思嘉同學為大家介紹一些事例。

      何:我想大家聽了,一定認識到了生命的可貴,那么我們是怎么想的呢?大家可知道,在我們的班級,就有著這樣的同學,他以堅強的毅力與病魔作著抗爭,在生死的那一剎那,他在想些什么呢?下面就請這位同學為大家說說。

      魯:曹君夫同學有著不一樣的人生經歷,我們要以他為榜樣,在今后,要珍惜生命!學會感動!說到做到,一年一度的“三八婦女節”即將到來,那么我們應該怎么做呢?那么就請同學們談談他們的感恩行動。

      何:聽了這么多,我想大家一定也累了,那么下面就來一個小互動,請同學們來回答一些關于自我保護的問題。

      魯:這次的主題班會即將接近尾聲,在最后,請每一位同學各講一句話,來說說自己對于這次主題班會,所得到的啟發或認識。

      何,魯:初二(4)班主題班會到此結束!

    班會主持人串詞集錦7

     。ㄅ┠闳雽W的新書包有人給你拿,(男)你雨中的花折傘有人給你打,(女)你愛吃的三鮮餡有人給你包,(男)你委屈的淚花有人給你擦啊,(女)這個人就是娘,(男)這個人就是媽,(女)母親永遠給我們擋風雨,(男)父親一直牽著我們的手;

     。ㄅ└改傅膼凼呛锏囊话鸦,是黑暗里的一束光明。

     。校└改傅膼凼浅绺叩、無私的和偉大的!

     。ㄅ┰S久以來,我們習慣了一種關愛,漸漸的我們忘記了感動,忘記了說聲謝謝。

     。校┙裉,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,走進父親,母親,去感受父母的愛,父母的情,體驗親情的無私與偉大。

     。ㄅ┢吣昙墸8)班《走進父母,我在行動》主題班會現在開始。

     。ㄅ┗仡欁约旱某砷L歷程,這些記憶的點點滴滴,你將發現細心的父母到底有多么愛你。下面請欣賞短片《我們的成長故事》。

     。校└笎廴缟,母愛如河。下面,由夏蓓為我們帶來父親,母親的故事。

     。校┞犕炅诉@個故事,此時此刻相信每一位同學的心情都無比的.沉重,父親的愛,母親的愛在兒女面前是那么的無私而博大。

     。ㄅ海└改傅膼凼遣磺蠡貓蟮,只要我們快樂,父母就快樂,只要我們幸福,父母就很幸福。只要我們有夢想,父母就能幫助我們張開翅膀,讓我們自由翱翔。

      父愛是一座巍峨的大山,父愛是一片遼闊的草原,父愛使燃燒的太陽,父愛是奔涌的江河父愛是厚重的撫摸,父愛是深情的凝望,父愛是一本書,需要你敞開心靈認真感悟,父愛是一杯酒,需要你屏息靜神細心品味。下面請欣賞短片《父親》通過短片我想我們能夠深深理解這份愛的真諦。

     。ǎ校、你頂撞過父母嗎?那你后悔嗎?父母辛勤的工作,把好吃的讓給我們,把最漂亮的衣服給我們穿。希望我們能健康快樂美好的生活。有時候卻忘記了他們的存在。

      下面讓我們欣賞小品《感恩》。

      男:母愛猶如月亮,給予我溫情與詩意

      女:母親猶如陽光,給予我剛強與熱情

      男:我們成長的每一步無不滲透著父母辛勤的汗水,體現著父母深沉的愛。

      女:在母親的懷抱中,我們得到更多的溫暖是呵護

      男:今天,我們也要以我們自己的方式來表達對父母親最真摯的愛

      合:下面請210寢室為我們演唱《感恩的心》

      下面我們以青春的名義宣誓:當我們年輕的時候不懂事

      當我們懂事的時候已不再年輕。

      世上有些東西可以彌補,但有些東西卻永遠無法補償

      所以趁我們父母健在的時候,多一份關心,盡一份孝心。

      謹記三點

      1、學會做人

      2、學會孝順

      3、學會學習

     。ㄅ┙裉斓陌鄷酱私Y束,(男)我們期待下一次相逢。

    班會主持人串詞集錦8

      女:各位領導、老師,親愛的同學們,下午好。

      齊:——班“感恩的心”主題班會現在開始。

      女:今天我們在一起大話感恩。我們首先應該知道為什么感恩,感誰的恩,怎樣感恩。

      男:感恩是一種心態,一種品質,一種藝術。

      女:感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

      男:感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

      女:感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨,提醒我一路平安。老師的一個微笑,感化我一世康健,警察的.一個手勢,指引著我明確人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆。

      男:感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。

    班會主持人串詞集錦9

    甲:尊敬的各位領導、老師

      乙:親愛的同學們

      合:大家下午好!

      乙:首先,感謝您在百忙之中抽出時間參加我們本次班會,我們在這里歡迎您的到來。

      甲:時光荏苒,歲月如梭。轉眼間,我們已走過了初中兩年多的學習生活。

      乙:懷著彷徨、緊張的心情,帶著美好的希望,載著理想的帆船,我們走進了初三。

      甲:初三的生活究竟是怎樣的?有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登

      乙:有人說它是帆船,只要設定一個目標,緊握住理想的船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領略它神圣的美景。

      甲:如今,身處初三,才深深地感受到了初三的生活,經歷了許多的困難和艱辛,也戰勝了磨難

      乙:每當奮力拼搏時,遙遠的曙光在激勵著我們努力向前,我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。

      甲:不錯。人生因拼搏顯得更加壯麗,只要目標信念依舊,前行的腳步就不會停止!下面我宣布:

      合:九年八班“拼一載春夏秋冬,搏一生無怨無悔”主題班會,現在開始。

      甲:以往的時光里,我們在披荊斬棘中成長,領略著奮力的過程,享受著成功的喜悅。接下來,就讓我們回顧兩年來努力拼搏的精彩瞬間!

      【幻燈片照片播放】

      乙:這些照片喚起了我們的`回憶。初三的生活很艱苦,那堆積如山的書本,每天兩點一線枯燥乏味的生活,映在窗前那苦讀不倦的身姿,讓我們銘記。

      甲:我們經過了八年的風雨拼搏,距離期盼已久的中考僅有200天了。

      乙:200天,在歷史的長河中如同滄海一粟,然而對于我們,它可以使時光倒流,可以讓我們完成九年積淀的知識的回顧甲:同學們,一切的榮辱得失都已成為過去,鼓起你的勇氣,抓住每一天的機遇,拼好這最后200天,搏一生無怨無悔。

      乙:下面進行中考前二百天小型誓師會。請副班長柳雪妍同學領誓。

      【柳:全體起立。請大家舉起右手,握拳,與耳齊平。我說一句,大家跟我說一句。沖刺的號角已經吹響,我們謹以青春的名義在此宣誓:不讓百日青春虛度,不讓理想之花凋謝,不讓失望的淚水蔓延,我們會用熱情去學,用激情去拼,用豪情去斗,讓這一刻成為青春不朽的紀念!宣誓畢。全體請坐!】

      甲:嘉展,宣誓結束后,你現在有什么感受?

      乙:我現在有一種熱血沸騰的感覺。斗志昂揚,充滿信心,看到了希望的曙光。

      甲:嗯嗯,我也是有這種感覺。相信同學們和我們的感受是一樣的。

      乙:不過我在平時和同學們的交流中發現有的同學雖然充滿斗志,可卻不知道怎樣去學,學什么。

      甲:那我們接下來就有請張文迪同學和我們分享一下她的學習經驗,介紹一些學習方法。

      【張文迪放幻燈片】

      乙:我們了解了學習方法,相信同學們會根據自己的實際情況制定適合自己的學習方案。在這過程中,隨之而來的,可能會是一些壓力。保持一個良好的心態是成功的必備條件,下面就有請心理咨詢員王美倩同學為我們介紹怎樣緩解壓力。

      【王美倩介紹緩解壓力方法】

      乙:昶姐啊,你說,在生活中誰最關心你的學習?

      甲:毋庸置疑,當然是家長!

      乙:是啊,哪個家長不是望子成龍、望女成鳳!

      甲:我們這次在私底下,采訪了幾位家長。他們也說出了對孩子的期望和鼓勵。下面,我們就來聽一聽。

      【王昶放幻燈片錄音】

      甲:嘉展,你聽了之后有什么感受?

      乙:我覺得挺感動的。家長們殷切的希望,讓我們有了前進的動力。

      甲:是!雖然每天我們總是覺得家長的嘮叨很煩或者覺得家長并不關心自己?墒亲屑毾胂,每個家長都是疼愛自己的孩子的,只不過方式不一樣。

      乙:恩。這樣也能讓同學們知道家長的心聲,也許家長在孩子面前不會表露自己的心聲。其實他們心里有很多話相對孩子說。在家長心中啊,自己的孩子永遠是最棒的!

      甲:有的家長會總把自己的孩子和別人的孩子相比較,可那是為了讓孩子更好,能夠再進步。

      乙:我們要多多和父母多多溝通,相互理解。

      甲:說了這么多,我比較好奇,剛剛那幾個聽到自己父母對自己的期望和鼓勵后有什么感受。

      乙:我也很好奇呢!就讓王美倩來采訪他們一下吧!

      【王美倩采訪,播放幻燈片背景音樂】

      甲:謝謝幾位同學,也謝謝王美倩!其實,平時生活中關心我們學習、成長的不只有我們的父母,還有我們的老師。老師們就拿我們當做自己的孩子看待,無時無刻關心、幫助著我們。下面就由請周師說一說對我們的期待。

      【周師講話,幻燈片顯示】

      甲:謝謝周師!我們一定不會辜負周師的期望,盡自己最大的努力!同學們說對不對。ㄍ瑢W回答)

      乙:同學們,盡管有時我們無法回避失敗的命運,但努力或墮落,上進或自棄,卻可由我們自己來把握與選擇

      甲:縱使前景無法預測,也一定要頂風雨,披荊斬棘。人生因有拼搏才顯得更加壯麗,只要目標信念依舊,前行的腳步就不會停止!

      乙:所以我們有什么理由順其自然或自暴自棄呢?十年的求學之路,我的童年,我的少年,風霜雪雨,不就是為今天作鋪墊的么?

      甲:初三,我們要腳踏實地的走下去,無論勝負,我都將堅定、充滿自信地走過。

      乙:在未來的二百天最后的戰役即將打響。

      甲:智慧在鉆研中積累,勇氣在奮進中高漲。

      乙:我們打點行裝,背負老師的囑托,父母的期望,承載必勝的信念和母校的榮光。

      甲:沸騰的熱血在我心中激蕩,我要實現我的夢想,我要筑就我的圣堂。

      乙:我相信同學們都做好了拼搏的準備,我們來看一段同學們表達自己對初中的回憶,未來的憧憬,以及必勝的決心的視頻。

      【王昶操作視頻】

      【視頻結束,切換幻燈片】

      甲:如今到了一個驛站,要為我的理想境界邁出艱難的一大步,不管明天會如何,只要我奮力拼搏,就無愧我心。

      乙:在人生花季的我們,把握現在,用心點綴屬于我們的青春。

      甲:讓我們用熱情做船,希望作帆,在花的季節,吹起青春的號角

      乙:讓我們攜手,在生命的海洋中,再一次與青春遠航。在人生花季的我們,把握現在,用心點綴屬于我們的青春。下面我宣布:

      合:九年八班“拼一載春夏秋冬,搏一生無怨無悔”主題班會,到此結束。

    班會主持人串詞集錦10

      開場白:(女)種子伴著春天的希望突破泥土,萌發出新芽。

     。校┬卵考缲撝砷L的責任,你追我趕,長成樹苗。

     。ㄅ涿鐟汛е活w對大地奉獻的心,伸枝擴葉,遮出一片陰涼

     。校┒數谝魂嚽镲L吹過樹梢,它知道他的責任就是用累累的碩果回報大地。

      女:尊敬的各位老師,親愛的同學們(和)大家晚上好。

      女:——高二一班主題班會現在開始。

      男:這次班會的題目是泛舟學海,一心壯志終為酬報國。

      女:伴隨著歌聲中的‘成長已慢慢接近'’我們從咿呀學語逐漸長到了十七歲‘在這成長歷程中,你是否記得那些最重要的人,那些最重要的事?

      男:接下來,讓——等同學帶我們坐上時光機,回顧成長的歷程吧,有請表演者。

      男:感謝——等同學的精彩表演,時光荏苒,歲月如梭,同學們是否捕捉到了是什么一直促你成長?有誰愿意發表自己的感觸?

      女:同學們的真知灼見可謂肺腑之言,對是期望,是來源于家庭老師再或者是國家對我們的期望,伴隨我們成長。那這期望對我們意味著什么?下面請看話劇《成長》,有請表演者。

      男:一場情節生動感人至深的話劇已落幕,回憶話劇中的陳蕁,大家是否想到了是什么讓她發生如此大的轉變?

      女:現在開始討論。

      男:同學們討論的都很激烈,那么有哪些同學愿意發表自己的見解。

      女:剛才有位同學說道,是責任使陳尋同學發生了轉變,責任是地久天長那干的承諾,責任是夜以繼日的努力,責任是舍我其誰的豪情。同學們你們心中的責任是什么?

      男:對,少年強則國強,少年進步則國進步。少年的力量不可限量,為此我們身上肩負著復興中華的偉大的歷史使命,這就賦予了現在的我們,一種不可推卸的責任————好好學習。

      女:領會了我們現在的責任,我們該怎么做?壯志豪情就化作學習宣言,向對我們寄予希望的父母老師國家表明決心吧,F在有請學生代表——上臺帶領我們宣誓。

      男:謝謝——的激情宣誓。

      女:作為學生我們的主要責任是學習,社會生活中每個人都有自己的責任,他們都在平凡的崗位上做著不平凡的事情,奉獻著自己的青春與熱情。

      男:接下來讓我們看一組圖片,走進平凡,感受奉獻。

      女:奧運賽場上,運動員們奉獻的是超越自我的'勇氣。

      生死一線上,公安干警們奉獻的是舍我其誰的精神。

      邊疆哨所上,戰士們奉獻的是對國家養育之恩的回報。

      男:大家是否還記得一首歌,歌詞中寫道,’長路奉獻給遠方,玫瑰奉獻給愛情,白云奉獻給草場,江河奉獻給海洋。下面有請小合唱隊帶來《奉獻》。

      女:‘我拿什么奉獻給你我的朋友,我拿什么奉獻給你我的爹娘,同學們你們要為父母朋友做些什么呢?有誰愿意談一談?

      男:同學們精神難能可貴,讓我們在以后的生活中學會奉獻,學會分享,體會奉獻的快樂。

      相信在座的同學參加了這次主題班會后一定收獲很多有誰愿意分享一下自己的感受呢?

      女:同學們的感受都很深刻,下面有請班主任上臺。

      女:班主任的話意味深長,讓我們帶著期望承擔起自己的責任,奉獻出我們生命的精華,唱出一首無悔的歌,請同學們全體起立,唱出我們的《壯志雄心》。

      結束語:男:同學們,告別今天,我們將站在新的起點……

      女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風景。

      男:今天的主題班會到此結束。和:再次感謝各位老師的到臨。

    班會主持人串詞集錦11

      一、活動開始:11開場舞

      主持人男:尊敬的老師!

      主持人女:親愛的同學們!

      合:大家好!

      主持人男:時光匆匆,轉瞬即逝。在不經意間,我們已經在克拉瑪依市第五中學度過了兩年的時間。我們懷念初一,感恩初二,憧憬初三。

      主持人女:我們的心,經過歷練,已不再脆弱。迎接初三,我們信心滿滿。我們精心準備了“心不在那嗎脆弱—迎接初三”主題班會。

      主持人合:下面我宣布,合:初二(13)班“心不在那嗎脆弱—迎接初三”主題班會現在開始!

      一主持女:請欣賞視頻1《相信自己》俞敏洪

      主持人男:是的,俞敏洪老師說的很對我們每一個人都應該像樹一樣成長,即使我們現在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長起來。

      主持人女:大家還相信夢想么?(注意要停頓讓學生回答)讓我們來聽聽歌曲:2《夢的光點》蘇偉哲,侯曉菁

      主持人男:感謝他們帶給我們的`精彩表演。

      二、主持人女:帶著夢的光點我們經歷了太多,請欣賞葫蘆絲3《月光下的鳳尾竹》馬嘉言

      主持人男:優美的音樂帶我們飛回了曾經的點點滴滴。

      主持人女:我們沒有什么不同,我們只是一群孩子,一群努力奮斗的孩子。

      主持人男:下面請欣賞我們班最高個女生和最矮個男生獻歌一曲4《沒有什么不同》楊怡曄,考薩爾

      主持人女:歌曲唱的好聽么?

      主持人男:只要為了夢想,腳步一直不會停止。讓我們一起加油!下面玩一個趣味游戲5《猜猜我是誰?》有獎問答哦。答對者將得到豐厚的獎品。

      主持人女:大家玩完了,那么給大家請來這么兩個大明星,他們來自五中,今天要話話家長,談談學校。他們是白云和黑土。大家掌聲歡迎。請欣賞小品6《小崔說事》迪麗熱巴,巴音布魯格,楊怡曄

      主持人女:看了這個小品,我想大家都有很多想法,請大家來說說你對怎么樣迎接初三的看法。

      找兩名學生說體會和感受,并結合實際生活的事例來說。

      主持人女:大家說得真好,初三,是一種歷練,他讓我們成長。讓我們用無限的熱情去迎接初三吧!相信未來會因我們的努力越來越好。請欣賞詩朗誦7《相信未來》吐爾蘭。

      主持人男:在通往未來的路上也許會經歷太多的辛酸但不我們不妨回頭看看最初的夢想也許最單純的夢想一直與你相伴請欣賞8《最初的夢想》

      主持人女:堅定地相信未來吧,相信不屈不撓的努力,相信戰勝死亡的年輕,相信未來,熱愛生命。有一個女孩她用自己的舞蹈表達自己的信仰,請欣賞舞蹈9《pokerface》瑪依熱。

      主持人男:大家說她跳的舞好嗎(熱情的說)下面有請我們的老師做初三寄語:

      班主任:同學們,......

      集體朗誦《面朝大海,春暖花開》

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