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    時間:2024-03-26 09:47:17 傳統文化 我要投稿

    實用的傳統文化作文(必備)

      在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的傳統文化作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實用的傳統文化作文(必備)

    傳統文化作文 篇1

      那一年的北京,在城市巨獸的擴建中,千年古城墻與眾多美輪美奐的文物級建筑轟然倒塌,時至今日,給人們留下無法修補的深深遺憾和沉痛反思。這一年的北京,還是在城市巨獸的擴建中,梁林故居又遭拆除!為什么?這種在“建設”旗幟掩護下,對文物、對文明的肆意損壞,以及隨后而來的無邊悔恨總要在我們的社會中重復上演?

      我想,這應該是人們在現代文明科技、經濟強力“前進”的沖擊下,對傳統文化“無言靜守”的內涵表現出的無知與漠視。

      近代的我們,對物質的追逐和對西方社會的盲目崇拜所激發出的強有力的氛圍,猶如一張大網禁錮了人們的思想。社會考量曾長期把GDP增長與否作為衡量進退的標桿;普通百姓仍普遍把“洋氣”與否作為判斷美丑的標準;學校首先注重的也絕不是學生的修養與德行,而是越發單純的強調分數嚎叫出的分貝;家庭教育也大多沒能擺脫這樣氣氛的干擾,用大部分精力,把子女引領到追求物質的新一輪循環中。至于電視里、書本上、智者間殘存的些許文化的'氣息,在科技、經濟飛速發展帶來的感官快樂與極度刺激中,愈發蜷縮在角落里,被人遺忘。

      暫不提北京城墻、梁林故居那樣飽含歷史積淀的巨物,從小處說,你心里是否甘心端午節被韓國在聯合國正式注冊?當韓國學生集體紀念屈原時,我們是否還只是因為下一次考試而默寫著《離騷》?甚至,連最代表中華民族情懷的中秋月餅,都在商家花樣百出的裝飾下,被用來名利攀比,還被大家見怪不怪、無所質疑的接受時,你說,我們的民族情結、文化情節和我們民族豪情,還剩下多少?如此反復,我們還能用什么樣的文化積淀支撐起我們號稱的千年古國!

      對傳統文化的漠視愈演愈烈,國之大恥!

      幸運的是,荒漠中出現了一片綠洲——孔子學院譽滿全球!一眼弘揚中國傳統文化的清泉噴薄而出,給物質燥熱的社會注入一股清涼溫潤的精神良藥。我們的國家也能不時的令人眼前一亮:那一年,北京的奧運盛宴讓中華民族璀璨奪目;那一年,廣州亞運會讓羊城文化得到弘揚;那一年,世博會讓中國紅照亮了世界。隨著古代圣賢的哲思之理逐漸浸潤在每個角落,當傳統文化被人們視若珍寶的時候,那些急功近利,買櫝還珠的悲劇,應該會慢慢減少了吧!

      踏著前人開創的土地,生活在前人建立的國家,我們要把珍視傳統、傳承文化作為自己最重要的義務,幫助國家和民族不忘初心,筆直向前。

    傳統文化作文 篇2

      讀了楚辭、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說能使枯竭的心變得潤滑;讀了“四大名著”能使平淡的生活變得豐富多彩;讀了朱自清、魯迅、巴金的散文能使燥熱的心變得平靜……但讀了《中華傳統經典導讀》——融之精華,能讓大家終身收益!

      當我們剛步入小學的大門,在領書時,我們就領了《中華傳統文化經典導讀》——三字經這本書,這讓剛接觸到書籍的我充滿了好奇心,便迫不及待地讓媽媽給我讀,講其中的道理。正式上學了,老師開始精講細讀,這可讓我吸取了不少知識!懊夏溉w”的故事讓我感悟到了人的成長環境對人的成長起著至關重要的作用和影響。因此,在我們學習的道路上一個良好的環境和具有濃厚的學習氣氛是必不可少的。而“孔融讓梨”讓我知道應該尊敬兄長、友愛謙讓的道理,從而讓我學會了包容,懂得了應該處處讓著比自己小的孩子,還要懂得尊重比自己大的哥哥姐姐們。還有“黃香溫席”讓我從小就懂得孝順父母,幫父母做些力所能及的事,親戚朋友們就夸我真懂事……

      我漸漸長大了,《中華傳統文化經典導讀》教給我們的知識也就越來越廣。從“三字經”到“成語故事”,如“臥薪嘗膽”這個故事給我們的啟發是只要有堅定的信念,持之以恒的精神,凡事都能成功!從《論語》、《老子》等先哲中領悟人生!我們上了五、六年級時,《中華傳統文化經典導讀》就為我們提供了詩和詞。每當我們出去游玩時,我就會想起來很多詩詞:“山光悅鳥性,潭影空人心!薄奥湎寂c孤鶩齊飛,秋水共長天一色!碑敯职殖鋈スぷ鲿r,讓我體會到“相見時難別亦難”的滋味。當老師為我們講課講到嗓子都啞了時,我會體會到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@首詩中贊美了老師的奉獻精神。當我看到愛國電視劇就會想到岳飛、辛棄疾等詞人的愛國詩句……

      記得有一次,我到河邊去看蓮花,陶醉在這優美景色中,我忽然記起曾在《中華傳統文化經典導讀》中學到的一首古詩——《愛蓮說》中寫到的“水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊;自李唐來,世人盛愛牡丹;予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠溢清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉!笔茄!詩中描述的真是栩栩如生!瞧!那蓮花的品質不正是君子的品格嗎?雖說牡丹是花之富貴者,但蓮花卻是花之君子!喜愛菊花、牡丹的有很多,但喜愛蓮花的卻有幾人?蓮花“出淤泥而不染”的精神是很值得我們去學習的。想當年毛澤東爺爺能在喧鬧的'大街的路燈下看書。我們現在條件好了,家家都有燈,有時家里來客人了,我們就不能靜下心來學習了,總會受他們的影響。讀了這篇文章后,我常常告誡自己:要專心,專心,不能受外界影響!正是這樣,在喧鬧的時候我也能靜下心來學習,能夠取得優異成績。

      《中華傳統文化經典導讀》這一本本書蘊含著古今名人之經典,中華傳統文化之延伸,這本書陪伴了我六年,讓我獲得了不少知識,為我的生活增添了不少樂趣,為我的“品”指引了正確的方向,為我的“學”奠定了堅實的基礎。這一本本《中華傳統文化經典導讀》都會被我珍藏起來!我們小學生知“中華傳統文化,”揚“中華傳統文化!”

    傳統文化作文 篇3

      這些天,我懷著極其濃厚的興趣讀完了《我們的節日》這本書,我知道了許多節日的起源和關于節日的文化。書中給我們介紹了春節、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽等中國傳統節日的由來與風俗,不難看出,貫穿著這些節日的正是:樹正氣、揚美德、顯智慧、懲惡揚善的民族精神,這是中華民族的文化精髓,是需要我們傳承和弘揚的內容。從傳統的節日中,我深刻地認識和領會到了中華民族的傳統文化。

      我們先說春節吧,它是我國最隆重,也是最熱鬧的民族傳統節日。我喜歡春節,因為春節總要貼春聯、貼年畫和窗花、放爆竹煙花、拜年祝賀……我們倒貼“!弊,、拿壓歲錢、包餃子、吃年糕……在春節的前一天晚上我們都“守歲”,除了吃年夜飯,人們還要進行各種游戲,如下棋、玩紙牌、玩麻將、看春節晚會等等。在擺放的節日供品中,必備一大盤蘋果,這叫做“平平安安”。還有些地方在守歲時準備的糕點食品富有討吉利的諧音、口彩:吃棗表示春來早,吃柿餅表示事事如意,吃杏仁表示幸福人,吃長生果表示長生不老,吃年糕表示一年更比一年高。所有的這一切是多么有趣和富有意義,這些習俗顯示了中國人的智慧,代表著我們淵遠流長的民族文化,我也為這些習俗的誕生而自豪。

      再說中秋節吧!爸星锕潯庇置凹涝鹿潯,農歷8月15日,有悠久的歷史,早在《周禮》中,以有中秋一詞記載。到了春秋戰國,每逢中秋節,大家都要舉行賞月和祭月的儀式。中秋節在這個時期已經初見規模了。明、清時代的`中秋節,賞月依舊,一輪圓月東升時,幾乎家家戶戶都在庭院、樓臺,擺出月餅和各種水果,邊賞月,邊暢談。中秋賞月的習俗流傳至今。瞧,月光下,人們在自家小院品嘗月餅、欣賞月色。我們這些小孩子則在一旁拿月餅來照月亮,比較哪個更圓,還擔心著月餅會被月亮吃掉呢,真是其樂融融。

      中國的每一個節日,都像一個故事,情節美妙動人;每一個節日,就是一種文化,內容絢麗多姿。在當今很多洋化了的節日文化的沖擊中,愿我們更多地傳承中國的傳統文化,歡度具有中國本土特色的節日。

    傳統文化作文 篇4

      春 節 我最喜歡傳統節日中的春節,因為它是中國民間最隆重的傳統節日。在農歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱“過年”,“新年”。

      每年過年,街上掛滿了紅紅的燈籠,彩旗飄飄。商場更是人山人海,購買年貨,可熱鬧了。

      我每年都是會回爺爺奶奶家陪他們一起過年,媽媽和奶奶準備了豐盛的食物,聽著外面有許多“砰、砰、砰”的鞭炮聲,每個小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人們露出了滿意的笑容。爸爸給我買了許多禮花和鞭炮,到了晚上,我就讓爺爺陪我放鞭炮,那心情別提有多美!到了晚會開始時,媽媽他們在包餃子,媽媽說過年就要守歲不許睡覺,我則一邊吃水果一邊觀看晚會,精彩的表演把我們逗得哈哈大笑,心想:要是天天都過年該多好!

      中國的.傳統節日真是豐富多彩,它是中國的文化。我了解的傳統節日還有:端

    傳統文化作文 篇5

      春節的傳統文化真是豐富多彩啊,有放鞭炮,貼對聯,包水餃。等等好多多。讓我給你一一道來。

      首先說貼對聯,每家每戶都要貼上新的對聯,有人可能去買對聯,而我們家都是寫對聯,我爺爺寫的毛筆字龍飛鳳舞特別好看,那天我也寫了幾個毛筆字,寫得很難看,爺爺鼓勵我說:要加油!爺爺寫的對聯是:吉祥如意新年順,萬事如意幸福年,好美的對聯啊。

      其次我們說說放鞭炮,在古代有這樣一個故事,有一個怪獸人們管它叫年,有個人經過叢林時肚子餓了,就把米飯放到竹子里,燒米飯,年過來了,聽到竹子被燒的聲音它不敢過來,過年的'時候大家放鞭炮年嚇跑了,爆竹就是鞭炮,所以人們要放鞭炮。春節的傳統文化源遠流長,我們都不能夠忘記自己祖先流傳下來字的傳統。

    傳統文化作文 篇6

      今天數學課上我們學了剪紙,剪出拉著手的小人,有的四個小人橫排著拉著手,有的四個小人圍成一圈拉著手。我想剪出八個小人圍成一圈拉著手的,晚上我就找了紙在家里剪。

      一開始我把紙剪成方形,然后對角折,再對角折,折了十六層,我就畫上小人開始剪了,剪完了,打開一看,咦?我剪的小人有的四個接著手,另外四個是光棍!我很納悶,怎么搞的?想了半天沒想明白,只好找媽媽幫忙了。媽媽研究了一下,告訴我一個訣竅——折紙時,要按著方形紙的中心為角,把這個角的兩條邊對折,把小人身子畫在一層層的邊上,胳膊畫向沒有口的`邊上,這樣剪就能成功!我趕緊試了試,果然成功地剪出了八個人圍成圈拉著手的剪紙。我又按照這個方法剪出了十六個小人轉成圈拉著手的,真是太有趣了!

    傳統文化作文 篇7

      伴隨著改革開放而來的還有文化思想的開放,越來越多的洋文化逐漸滲透到我們的生活中,并且在一步步的加深。

      中國文化難道就這么不堪一擊嗎?傳承了幾千的中華傳統美德難道不夠根深蒂固嗎?為何仍在“日潮韓流”來襲時表現得如此不堪一擊。原因何在,難道我們缺少優秀文化的熏陶嗎?不,關鍵在人,因為我們缺少對中國文化的熱情和責任感。

      我國有世上獨一無二的敦煌文化,那里曾是那么的繁華,而今它卻不在擁有婀娜的體態,柔美的淺笑,留下的`唯有慘白的墻壁,慘白的怪像和腦中慘白的世界。原本燦爛輝煌的文化圣地就這樣毀于一旦,不是別人正是我們自己。

      人道是王圓箓是毀滅敦煌古物的元兇,我卻為他叫屈。如若人人可以有一些責任感,那么即使有十個百個王圓箓又能成什么氣候?地方上的官員你不管我不顧,任憑外國人一次又一次放肆地拿走我們的東西,而今卻要我們屈辱的從他們手中買回我們的東西,而且僅是文物的微縮膠卷?杀,可嘆。換句話說,如果當時有人能夠重視文物保護,阻止王圓箓的行為,也許就會有另外一種可能,起碼不會像現在這么受盡屈辱。

      面對此起彼伏的文化浪潮,中國文化將何去何從?

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