藝術培訓策劃方案

藝術培訓策劃方案

　　為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的藝術培訓策劃方案，希望能夠幫助到大家。

藝術培訓策劃方案1

　　一、中指導思想：

　　幼兒美術教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動，最終目標是培養幼兒創造力、。幼兒美術活動的內容涵蓋了幼兒生活的全部，幼兒的所見所聞，包括對周圍環境的人物、動物、植物、風格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等，都是通過美術活動體現出來。

　　二、目標要求：

　　1、愿意參加繪畫活動，體驗繪畫活動的快樂，對繪畫活動感興趣并養成大膽作畫的'習慣。

　　2、認識油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料，掌握其基本使用方法，正確的握筆方法和作畫姿態。

　　3、學習畫線條（直線、曲線、折線）和簡單形態（圓形、方形等），并用于表現生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。

　　4、認識紅、黃、藍、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫，對使用顏色感興趣。

　　三、活動組織要點：

　　1、注重幼兒藝術思維能力的培養。老師作用在于激發幼兒感受美、表現美。

　　2、注重幼兒自身實踐操作能力的培養。讓幼兒在輕松愉快的環境中去思維去發現。

　　3、注重幼兒構圖技能的培養，充分體現自我創造能力。

　　4、注重幼兒美術興趣的培養。通過活動，培養幼兒動手能力、培養幼兒參與興趣。

　　四、活動內容：

　　1、美麗的焰火（繪畫）

　　2、寶塔（繪畫）

　　3、升國旗（繪畫）

　　4、夜晚在一棵樹上（繪畫）

　　5、我愛洗澡（繪畫）

　　6、臉譜裝飾（繪畫）

　　7、江南小鎮（繪畫）

　　8、黃昏的樹林（水粉畫）

　　9、大公雞真美麗（水墨畫）

　　10、奧特曼（水粉畫）

　　11、生命樹（水粉畫）

　　12、葡萄（水墨畫）

　　13、個人畫展。

藝術培訓策劃方案2

　　教育目標：

　　1、培養幼兒熱愛生活，觀察周圍的熟悉的事物

　　2、引導幼兒邊玩邊學，在游戲的方式中發揮他們的想象與潛能，用線條、顏色來表達自己的所想、所感

　　3、循序漸進地引導幼兒對色彩、形體的了解，掌握各種材料、工具的使用方法

　　4、增強幼兒之間的友誼與合作能力，發展交往能力

　　教學安排：

　　一共16課時，其中4節水彩筆畫，4節線描畫，4節油畫棒畫，4節水粉畫

　　分別是：

　　第一課時玩耍

　　用線條表現小昆蟲的動態規律，有側面的、躺著的、以故事的形式展示出一副色彩鮮艷的水彩筆畫

　　第二課時音樂會

　　青蛙們音樂會開始拉！有的談鋼琴，有的吹笛，有的打鼓，每只青蛙都在高興的表演

　　第三課時寶貝睡醒了

　　貓頭鷹們好象在聚會，有一只剛飛來，有的已經在樹上了，以線條勾勒出鷹的神態動作

　　第四課時樹兒滑滑梯

　　大樹是小朋友的好朋友，它的舌頭是小朋友的滑滑梯，大樹上的樹丫中間還可以劃船，整副畫以油畫棒的顏色過渡襯托出一片歡樂的景象

　　第五課時我的一家

　　初步學習用線條勾勒出房間的立體感，并用簡單線條進行裝飾，感受家庭的溫馨與快樂

　　第六課時豐收的季節

　　果園里一片繁忙的景象，大樹上的果實，人們勞動的笑臉，連天空中的小鳥也來一起唱豐收之歌了

　　第七課時花裙子

　　學習用對稱的方法設計一條花裙子，然后配上漂亮的圖案，以此增強幼兒的動手動腦能力

　　第八課時緊張的早晨

　　用畫畫記，記下馬路上見到的自行車來來往往忙碌的景象，透露出一片緊張的氣氛

　　第九課時獅子大王

　　學習用油畫棒進行漸變的手法涂色，并畫出獅子兇猛又不失威風的形象

　　第十課時可愛的花朵

　　學習試探用混色、點涂、平涂的方法對花瓣進行裝飾，感覺色彩之間的對比關系

　　第十一課時好看的'臉

　　畫出不同臉形的特點，大膽的進行夸張和表現，自由搭配顏色，讓畫的臉更加吸引人

　　第十二課時毛毛蟲

　　學習正確的使用水粉筆，掌握姿勢，學習水粉的平涂，感受其與其他材料作畫的不同

　　第十三課時勤勞的蜘蛛

　　進行油畫棒與水粉的混合使用繪畫，感受不同材料同時作畫的樂趣

　　第十四課時孔雀開屏

　　初步學習用油畫棒與水粉的顏色漸變，以及孔雀的羽毛排列的規律，成放射形

　　第十五課時蝴蝶

　　嘗試先涂色再勾線的方法，顏色要飽滿，水盡量少加，作到筆觸柔和

　　第十六課時雪景

　　用白色顏料在深色卡紙上畫出雪地，并從白色逐漸添加藍色達到漸變的效果。

藝術培訓策劃方案3

　　一、活動目的

　　使會員基本了解、學習演講的一些基本技巧，切實提高會員的演講水平。培養會員的'興趣愛好，豐富課余生活，糾正會員在演講，朗誦等方面的錯誤。

　　二、活動依據：《江西農大南昌商學院社團活動相關條例》

　　三、活動主題：我們的語言，我們的魅力

　　四、活動對象;朗誦藝術團1級新會員

　　五、活動時間及地點:

　　時間： 1月3日

　　地點：e教15

　　六、活動準備：

　　前期準備：

　　宣傳：負責人：宣傳部

　　方式：11月活動預報，海報(手繪版，貼于前往商苑的展板)與通知

　　時間：1月25-27日

　　人員安排：

　　(1) 總負責人：團長，團支書

　　(2)協調者：由副團帶領分管部門負責

　　(3)執行者：各部部長

　　具體分工如下：

　　a、策劃部負責活動策劃書和找資料(音頻，示范資料，講解資料)。 b、組織部負責借教室和負責打印材料。

　　c、各部部長及副部負責通知會員。

　　d、團長負責聯系培訓人。

　　e、秘書處負責簽到。

　　f、組織部負責維持秩序

　　g、科技部負責照相

　　活動流程：

　　1、播放一段演講音頻。

　　2、培訓部部長開始進行演講培訓。

　　3、鼓勵會員根據資料積極上臺演講(也可即興演講)，讓下面的人指出他/她的優點和缺點，相互糾正，相互學習。

　　4、尾聲，總結。

　　活動后期

　　團長、一個理事會成員、兩個會員寫總結

　　清理場地

　　七、注意事項：

　　1、保持教室干凈，切勿大聲喧嘩。

　　2、要求到底理事會成員必須出席，如有事須向團長請假。

　　八、另附經費預算表

　　院社團服務中心

　　朗誦藝術團

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