實用的藝術節表演作文3篇【優秀】
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的藝術節表演作文3篇,希望對大家有所幫助。
藝術節表演作文 篇1
星期三下午,我們全校同學要去大操場看精彩的.表演。吳老師立刻領著我們到操場上坐好。有些小演員已經上臺了,我們趕緊坐下來看表演。
今天的表演很精彩,第一個表演是樂器演奏,樂器有電子琴、二胡、古箏等等。我最喜歡的是武術表演,因為教練把棍子一下子就打斷了,我覺得他好厲害!如果我會武術的話,媽媽一定會表楊我的。今天真開心!
藝術節表演作文 篇2
今天陽光明媚,學校舉行“琴韻怡情,曲風養德”文化藝術節二年級專場演出活動。這是我第一次參加藝術節表演,早就盼望著這一天了。
中午,我們提早十分鐘吃了午飯,立刻排好隊回到教室化妝;脢y后,同學們你看看我,我看看你,像不認識似的。突然,我們都笑了起來。
演出開始前,我懷著緊張的心情,向報告廳走去。進了大廳,我看見里面亮著許多彩燈,漂亮極了。還沒輪到我們班表演,我就坐在座位上,津津有味地看了起來。
大約過了四個節目,終于輪到我們班了。我排在隊伍的中間,心里還是很緊張,我就使勁地想著演唱的`內容,稀里糊涂地跟著大家上了臺?烧嬲驹诹伺_上,我卻變得絲毫沒有緊張感,就和平時練習的一樣,認真地唱了起來。這次演出非常順利,大家都沒有出差錯,表演一結束,臺下就響起了一陣陣熱烈的掌聲。我們在觀眾的掌聲中昂首挺胸地走下了舞臺。
等我們全年級九個班都表演完畢,就開始計分并公布成績了。我聽到我們班得到了“最佳表演獎”,我們立刻歡呼起來。
藝術節表演作文 篇3
今天吃好中飯,我們就早早地化妝、排隊,因為下午是我們學校三年級和六年級的藝術節音樂類節目表演,我們歡聚在學校體育館,激動地等待著節目的開始。
先是六年級每個班按照順序上場,他們表演的課本劇精彩紛呈,每個節目都準備了漂亮的服裝和精美的道具。大哥哥大姐姐表演得都很投入,有《空城計》、《孫悟空三借芭蕉扇》等經典曲目,他們精彩的表演讓我們連連鼓掌。
六年級表演一結束,就是我們三年級的英語好聲音。小朋友們一邊唱歌一邊跳舞,可別小瞧他們,他們可是用英語演唱的哦,是不是很厲害呢?
終于到三年級的表演時間了,第一個節目是三(5)班的韻律操,他們服裝統一,動作整齊,大家隨著音樂的.節奏跳起了歡快的舞蹈。還沒有輪到我們班,很多同學已經迫不及待站了起來,跟著音樂搖擺著身體。第三個節目就是我們活潑動感的足球世界杯音樂“WAKAWAKA“草裙拉丁,我們熱情奔放的舞蹈贏得了觀眾的陣陣掌聲,連臺下的小朋友都情不自禁地跟著我們一起拍打節奏。
快樂的時光總是過得很快,在大家熱烈的掌聲中我們結束了這次表演。不管結果如何,我們都在一次次的排練中懂得了堅持和合作,這也許就是我們最大的收獲吧!
雖然表演結束了,但我的心依然是快樂和激動的,真期待明年的藝術節!
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