• 參觀科技館作文

    時間:2024-03-20 14:27:05 科技 我要投稿

    參觀科技館作文3篇(優)

      在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的參觀科技館作文4篇,歡迎大家分享。

    參觀科技館作文3篇(優)

    參觀科技館作文 篇1

      上周,學校組織我們五年級去參觀鄭州市科技館。

      我到的時候,已經有一些同學在那等候多時了,當老師一聲令下,同學們像脫韁的小野馬一樣,四處奔散開來。呵!這里的東西真不少!科技館有三層,第一層的東西全被“霸占”了,正當趙苑淇垂頭喪氣時,我安慰道:“別垂頭喪氣的,咱們去樓上看看!”頓時,她來了精神,拉著我上到二樓。

      先玩哪個好呢?我的.目光落到了“模擬滅火”上面,“走!”我們來到了模擬滅火旁邊,我躍躍欲試。開始了,先是一個未熄滅的煙頭,引發了火災,我急忙用水沖火,無奈火太大,沒有滅成功,第二次是垃圾桶里的火,一出現小火苗,我便毫不猶豫地去滅火,不一會兒,火滅了。太好了!成功了!這個游戲告訴我們:不要隨地亂扔垃圾,尤其是未熄滅的煙火等易燃物,看到火時不要猶豫不決,要毫不猶豫地去滅火。這時,趙苑淇神秘地對我說:“陳湘,我發現了一張……”不等她說完,就跑了,我氣喘吁吁地跟著一看:釘子床!我看到有釘子一上一下,便把手放上去,“!疼!”我喊道,“你躺上去試試!壁w苑淇笑著說,我半信半疑地試試,不疼,反而還很舒服……

      這次去科技館讓我明白了很多科技知識,有時間我還要去。

    參觀科技館作文 篇2

      今天,我去參觀大洋科技館。

      里面有真人CS,虛擬駕駛飛機,還有制造積木陀螺……

      我覺得最有趣又最可愛的是那會跳舞的機器人。隨著《飛的.更高》的音樂響起,機器人就伸展它那優美的舞姿,等歌唱到:“我要飛地更高、飛地更高!”機器人就像一只仙鶴一樣,展翅而飛。等到最后,它來了一個堅叉,完美結束。

      機器人真有趣呀!

    參觀科技館作文 篇3

      八月六號,我們去了廈門。

      早上,我們早早的起來了。吃完飯后,我們下樓等待送我們去廈門的車。

      不一會兒,車來了。我、爸爸、小叔、小嬸、堂妹、大姑、堂弟、姑父和奶奶上了車。我們要去接小姑他們和二姑他們。

      大家都上車以后,我們就踏上了前往廈門的路。

      到廈門時,已經是中午了。我們看到的是集美的龍舟池。導游告訴我們,這池里的水是海水。

      接著我們就坐車去廈門科技館。

      廈門科技館有五個展區,我們今天只去其中的四個。四個展區分別是:海洋·搖籃、探索·發現、創造·文明和和諧·發展。

      我們先去的是和諧·發展館。我們去了地震模擬平臺,體驗了地震的感覺。還去了創造·文明館,看莫托曼機器人的精彩表演。

      首先,機器人跳了一段韻律操。它們甩了甩“手”,晃了晃“胳膊”,跳了起來。接著,一個機器人拿出一把劍,像練太極似的揮舞起來。另一個機器人則拿出兩個大小不一的陀螺。先把大陀螺放在圓筒上轉了起來,接著又把小陀螺放到了大陀螺的上面,也轉了起來。這時,機器人把大陀螺放回原位,把仍在旋轉的小陀螺拿起,放在了僅兩毫米的劍刃上。頓時臺下響起一片掌聲。

      我們還去了探索·發現館看了磁電大舞臺的表演。試了魔術“隱身人”,還去了神奇小屋體驗了醉酒的感覺。

      海洋――生命的搖籃,她孕育了生命,哺育了生命;海洋――浩瀚壯觀,她占地球表面的.71%,總面積約3。6億平方公里;海洋――資源的寶庫,為人們提供了豐富的食物和礦產;海洋――連接世界各地的紐帶,她為客船、貨船提供了經濟便捷的海上要道……在海洋·搖籃館,我們體驗了12級臺風等等。

      要閉館了,我們才依依不舍地離開了廈門科技館。

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