• 元宵節猜燈謎活動方案

    時間:2024-03-20 06:58:44 燈謎 我要投稿

    元宵節猜燈謎活動方案5篇【精品】

      為有力保證事情或工作開展的水平質量,時常需要預先制定一份周密的方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的元宵節猜燈謎活動方案,希望能夠幫助到大家。

    元宵節猜燈謎活動方案5篇【精品】

    元宵節猜燈謎活動方案1

      活動時間:

      20xx年x月xx日——x月xx日(8天)

      活動目的:

      通過舉辦春節期間的一系列促銷宣傳活動,進一步提升餐廳在當地的知名度,讓顧客感受到餐廳在當地的影響力和知名度,吸引客源,擴大消費群體,進而能夠很好的增加本店的經營收入,擴大品牌影響力。在當地做到良好的口碑營銷

      活動內容:

      根據春節期間的節日特點,選擇適合自己的促銷方式。

      一、店內裝飾、氣氛

      1、 餐廳店面貼一些與春節相關的圖片及店內的宣傳促銷內容海報,以紅色為主,突出節日的喜慶氛圍。

      2、 由餐廳在周末分別布置禮品展臺,對就餐客人進行有針對性的促銷工作

      3、 從2月初開始每天的.午、晚在店內一定時間段內播放相關的宣傳資料。

      二、廣告宣傳

      1、 宣傳單張。

      2、 報紙廣告。

      3、 海報制作。

      解釋說明:有廣告宣傳需要的加盟店可提前與企劃部聯系,配合其制作宣傳效果圖,并提前做好廣告預熱宣傳。

      三、促銷分工

      1、 宣傳單的派發由相關部門完成;

      2、 散客、?皖A訂工作由各店面具體負責;

      4、 促銷及預訂工作由店經理全面負責。

      四、具體促銷活動

      1、"大型團體餐促銷活動"

      活動內容:活動期間,凡是到本店就餐的顧客,可以根據相應的人數享受不同的優惠(正月十五當日除外)。

      2人——4人可以享受9折優惠。

      5人——8人可以享受8.8折優惠。

      9人——12人可以享受7.8折優惠。

    元宵節猜燈謎活動方案2

      一、活動目標

      1、引導幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節的風俗習慣之一,感受過節的愉悅心情;

      2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈,并講述一個謎語;

      3、發展幼兒的語言交往能力。

      二、活動背景

      正月十五"元宵節"前后,孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。

      三、活動準備

      1、物質--每人準備一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎品若干。

      2、知識--有過過節的生活體驗。

      四、活動進程

      1、導入:

      老師開門見山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們元宵節的.風俗習慣之一。

      2、展開:

      (一)賞燈活動:

      (1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。

      (2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。

      (二)猜謎活動:

      (1)教師將幼兒分成兩組,A組持有花燈和獎品,并給B組幼兒念謎語,B組來猜燈謎,猜中了即得到獎品。教師講清玩法后,幼兒自愿展開游戲。(根據時間進行交換)

      (2)集體講述自己猜謎的情況:誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?

      (3)集體將難猜的燈謎找出來,大家一起猜,或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。

      五、結束

      將A組和B組得到的獎品比一比,看哪隊勝利了?

      師:鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽,讓他們也來猜一猜。

    元宵節猜燈謎活動方案3

      一、活動主題

      20xx年信諾歡樂元宵會

      二、活動目的:

      增加節日氣氛,感受傳統文化;豐富員工的業余文化生活,緩解緊張的.工作氛圍;增強員工之間的交流,促進員工的'凝聚力和歸屬感。

      三、活動時間:

      20xx年3月5日晚上19:00——20:30

      四、活動地點:

      公司食堂

      五、活動對象:

      信諾全體員工

      六、活動準備及布置:

      1、活動準備:

      2、場地布置:在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街并配上彩燈,食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會宣傳海報。食堂內外圍掛小燈籠,中部掛中號燈籠,第三層懸掛連環燈籠,最中間懸掛一個大燈籠。

      七、活動進行階段:

      1、活動說明:

      工作人員提前將燈籠懸掛好,在食堂的燈籠下掛66道謎題。獨立思考猜出卡片上的謎底(注不能看手機,且只能入場一次,先到兌獎處核對正確答案后取下燈謎謎題交給兌獎人員,并填寫謎底及簽名方可領取獎品。猜對10題以上,將獲得超級燈籠一個并贈送智慧獎一份。

      2、現場工作人員分工安排:

      八、活動注意事項:

      1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;

      2、謎底未猜中,不得將謎語取下來;

      3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;

      4、現場監督要及時勸導活動參與者不能使用手機能工具;

      5、保持好現場衛生,及時清理垃圾。

      九、活動費用預算:

      略

    元宵節猜燈謎活動方案4

      為了豐富轄區居民節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感,按照《人民路街道關于在春節、元宵節期間組織開展“我們的`節日”主題活動的通知》,結合社區實際,特制定如下實施方案:

      一、指導思想

      以社會主義核心價值體系建設為根本,通過開展形式多樣、內容豐富的春節主題文化活動,充分挖掘我國優秀傳統節日深厚的文化內涵,營造濃烈喜慶的節日氛圍,讓居民度過一個幸福美滿的節日,進一步感受傳統文化魅力,增強愛國情感,促進文明社區建設。

      二、活動時間

      __年3月2日—3月5日

      三、活動內容

      (一)、開展志愿者服務活動。充分利用社區資源開展關于“春節、元宵節”風俗習慣和意義活動。

      (二)、開展“送健康”志愿者服務活動。

      (三)、開展經典誦讀活動。組織社區居民及未成年人利用社區文化室開展經典誦讀活動。

      (四)、開展“送溫暖”活動。為社區特殊人群送去節日的問候和禮品。

      (五)、環境整治活動。帶動志愿者開展環境清理活動,維護環境衛生。

      (六)、走訪身邊好人。開展走訪慰問身邊好人活動,迎新春送溫暖活動。

      四、活動要求

      (一)、高度重視,加強領導。

      (二)、結合實際,務求實效。堅持從實際出發,積極倡導文明和諧,實用節儉的現代節日理念。

      (三)、認真實效,及時總結。認真扎實地組織好各項活動。

    元宵節猜燈謎活動方案5

      為了營造良好的元宵節文化氛圍,豐富轄區居民的精神文化生活,將文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,同時,為了更好地弘揚傳統文化,讓廣大居民在歡樂、文明、和諧、喜慶的`氛圍中歡度佳節,X社區擬開展“我們的節日·元宵節”活動,特制定如下方案:

      一、活動主題

      我們的節日·元宵節。

      二、活動時間

      20xx年__月x日下午。

      三、活動地點

      X社區辦事處。

      四、參加人員

      X社區志愿者40余人、轄區空巢老人10多人。

      五、活動內容

      (一)全體人員共同制作專屬元宵。

      全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個人獨一無二的專屬元宵。

      (二)全體人員共同制作面盞。

      面燈也叫面盞,是用面粉做的各種形式的燈盞,多流行于北方地區。漢族民間傳說,元宵節的燈光是吉祥之光,能驅妖辟邪祛病。X街道辦事處擬借此次元宵節機會,讓全體人員共同制作象征著中國傳統文化和吉祥如意的面燈。

      (三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。

      辦事處擬在活動當天,讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽。

      六、活動所需物資

      燈籠40個,絲帶2盤,元宵面10斤,巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉10斤,刀1把,電磁爐1個,鍋1個,棉線1團,一次性桌布,紀念品。

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