• 小制作的作文

    時間:2024-03-17 10:34:30 生活常識 我要投稿

    小制作的作文7篇【薦】

      在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的小制作的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小制作的作文7篇【薦】

    小制作的作文 篇1

      看見了嗎,那個在微風中輕輕擺動,發出悅耳聲音的東西,是什么?那就是我自制的一個小編鐘。

      它發出的聲音是不是很好聽呢?它是不是很精致?如果你想知道它的制作過程,就請你把目光轉向這里!

      我躡手躡腳地到廚房來找爺爺喝剩下的口服液的瓶子。我翻箱倒柜般地找了起來?墒翘煊胁粶y風云,平日總是映入眼簾的空瓶子今天為何消失得無影無蹤。但天又無絕人之路,空瓶子居然在我的腳底下。

      我興高采烈地拿起幾個空瓶,又找來一塊卡紙,和一條兩米長的細線,忙活開了。

      我先來到水池旁拿起洗潔精,倒在一個臉盆里,然后把五個瓶子的蓋子打開,打開水龍頭,把瓶子里里外外洗個干凈。

      我又把卡紙剪成了一個圓形,在上面鉆了五個小孔。然后又在中間鉆了一個孔,穿了一條線,讓它可以吊在線上。

      我把洗干凈的瓶子拿出來時,一不小心來了個“狗啃泥”把瓶子全都給摔了個“稀巴爛”。只好“外甥打燈籠——照舊”了。

      這么一折磨,耽誤了不少時間,得趕快開工。

      我拿起一個小瓶裝入少量的水蓋上蓋子。又拿起另一個瓶子,裝入比前一個瓶子多一點的'水。就這樣連續裝五個瓶子,形成“1、2、3、4、5”五個音。

      再用細繩把瓶子拴起來吊在卡紙上就是一個精致而美麗的風鈴了!

      怎樣,心動不如行動,你也做一個吧。

      通過這次制作,我明白了“世上無難事,只怕有心人”的道理。

    小制作的作文 篇2

      星期五,祿老師布置的作業中,有一項特殊的作業,那就是手工制作。

      我做的是一個小花瓶,它用的材料是吸管、卡紙、開心果殼、塑料瓶,還用到了彩筆、剪刀、雙面膠等工具。做好準備工作,就開始制作了。第一、找一個空塑料瓶清洗干凈,把塑料瓶從它的瓶頸處剪開,只用下半部分作為瓶體;第二、把開心果殼根據自己想象的圖案拼貼在瓶體;第三、給開心果殼涂上自己喜歡的顏色;第四、在綠色卡紙上畫上草,剪下來;第五、用卡紙折成花,媽媽幫我在網上查了好多種紙花的折法;第六、吧花和草放進瓶體里。我的漂亮的`小花瓶做好了。這是我自己動手做的花瓶,我非常喜歡它! 我們人人都是發明家,就看你動不動手和腦。

    小制作的作文 篇3

      今天,媽媽給我買了一盒橡皮泥,我迫不及待地把它打開,心想:“今天,我用橡皮泥捏個什么呢?”我想了一會兒,突然,眼前一亮:“可以捏我吃過的漢堡包呀!”說干就干。我先拿出橙黃色的橡皮泥,把它搟成一個片,然后在橡皮泥上撒了點芝麻,當作面包片。我又用紅色橡皮泥做了一塊“雞肉”,把它擱在面包皮下,再用綠色橡皮泥做出“生菜”擱在“雞肉”下面,最后做了一個面包片,把這個面包片擱在“生菜”下面。這樣,一個美味的`漢堡包就大功告成了!媽媽看到我的小制作,不住地夸我心靈手巧呢!

    小制作的作文 篇4

      我的小制作是一個精美的手工小筆筒。

      它的`材料有:一個塑料瓶,幾張彩色卡紙,一支鉛筆和一條絲帶。要用的工具是剪刀和膠水。

      我先用剪刀把塑料瓶的頂部剪去,再用鉛筆畫出一朵朵漂亮的小花。之后用剪刀把小花給剪下來,然后用膠水把小花粘在塑料瓶上。接著把絲帶綁在塑料瓶上,最后用剪刀把塑料瓶的上面剪成波浪形,一個漂亮的筆筒就大功告成啦。

      它可以裝一些筆。

      做好后,我高興得跳了起來,心里別提多高興了,因為那是我自己親手做的。

    小制作的作文 篇5

      今天我的小制作是一個精美的小相冊。

      我先精心挑選了一張上幼兒園時的小照片,又找了一張紫色長方形的彩紙,把照片貼在彩紙的中間。接著我有用大紅色彩紙剪了一朵小紅花和一顆愛心,用綠色的彩紙剪了兩片葉子。用黃黃的'彩紙剪了一個小花心兒,把小紅花和葉子花心兒貼在一起,做成一朵美麗的小紅花貼在左下角。愛心貼在右上角。最后在左上角畫了一個池塘,里面有兩多粉紅色的荷花,荷花周圍還有許多荷葉,天空中畫了一道彩虹,在右下角畫了一叢鈴蘭花。

      我的小制作終于完成了。

    小制作的作文 篇6

      老師讓我們制作一個小簡易潛望鏡。我心里有按耐不住的喜悅,這樣就可以用自己制作的潛望鏡來觀察事物了。

      我迅速瀏覽了書上的制作說明,就匆匆照著圖樣做了起來。因為,我迫不及待地想擁有一個自己制作的潛望鏡,來驗證一下是否可以通過它看到物體。

      我按照圖樣在一個牙膏盒上開好口,將另一個同樣的牙膏盒從中間剪成兩段,然后去找老師幫忙用玻璃刀裁割置入牙膏盒內的小鏡。

      老師看看我開好口的牙膏盒,對我說:“牙膏盒上的口不是隨意開的.,應該和牙膏盒的橫截面一樣大,那樣牙膏盒才能無縫對接在一起?茖W小制作要有精準的尺寸!

      我一比對,可不是,兩個牙膏盒連接起來留有一條很寬的縫隙?磥,科學小制作并不是不能隨隨便便來做的。

      我重新找來材料,仔細閱讀了制作說明,嚴格按照尺寸裁剪、開口、制作?墒,我制作的潛望鏡里一片漆黑,什么也看不到。我疑惑的去找老師看是什么問題。

      老師接過我的潛望鏡仔細端詳了一會兒,說:“開口雖然吻合了,小鏡放置的角度不是45度。你這樣依樣畫葫蘆的簡單模仿是不行的,要講究科學!

      由于不懂科學小制作的精髓,缺乏科學精神,雖廢了九牛二虎之力辛辛苦苦制作出來了作品,卻只是一個“贗品”。通過這次制作使我明白,科學小制作不是依樣畫葫蘆的簡單模仿,而要有一絲不茍的科學精神,明白其中的科學道理才行。

    小制作的作文 篇7

      今天我制作了一架小飛機,它就是烏賊式戰斗機。

      材料是一張長方形紙,首先我把長邊對折,打開,把兩個角沿著橫中線反折,再集中一角折,將后面的三角形拉出來,就出現了一個正方形,將它正折出一個三角形,對邊折,把上面的長線向下折,背面相同,烏賊式戰斗機就這樣折好了。

      我試飛了一下,先向機頭哈了哈氣,然后立馬把紙飛機飛向天空,它在飛行的時候還來了幾個旋轉 “啊”快要撞墻了,我緊張地目不轉睛地看著它,突然一個急轉彎,飛向天空,然后直沖向下,最后“啪”一聲降落了,我才舒了一口氣。呀!我的.烏賊式戰斗機還挺厲害的嘛。

      通過這次的小制作,我感覺折紙又有趣又好玩,我的烏賊式戰斗機你們也要折折看,非常好玩的哦。

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