(薦)音樂課作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的音樂課作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
音樂課作文 篇1
叮鈴鈴……上課了,同學們在座位上等待音樂老師來上課。不一會兒,門吱呀一聲打開了,一個戴著黑色帽子的男老師走了進來。
同學們都議論紛紛:“咦?音樂老師怎么換成了男老師?”“難道這位老師要帶我們上體育課?”那位老師拍了拍講桌,自我介紹:“同學們好,你們可以叫我小白老師!闭f完,咽了咽口水,繼續說:“今天這節音樂課,我們一起學手語舞!”頓時,全班炸開了鍋。有的同學哼著手語舞的音樂,有的同學情不自禁的舞蹈,老師急忙打住,說:“現在開始學吧!”
首先,我們做了幾個簡單的動作,比如聳肩,反手握。熱身完成,就正式開始了!
小白老師讓我們先做出驚訝的動作:雙手捂住嘴巴;再把手比作槍型,指向同桌;然后用雙手交換成框;之后十指緊閉又張開,就像施展魔法;接著用左手敲打右肩兩下,再把左手搭在右肩上,右手搭在左肩上;過一節拍后雙手做出“不想回家”的'樣子……
小白老師又帶我們跟音樂來一遍。我覺得太快了,跟不上,完全沒有頭緒。小白老師又耐心地教了我幾遍。再跟一遍果然比上一次有進步,可是感覺自己還是慢半拍。于是,我就一直練習,有時手都酸了,但我一直堅持,盡管有些動作幅度很大,在我的不懈努力下,終于合上節拍。
真是一堂有趣的音樂課!
音樂課作文 篇2
星期三的下午,音樂老師給我們上了一堂讓我難忘的音樂課。
上課開始了,我回頭一看:校長正坐在后面呢,原來這節課是公開課,我馬上坐端正。
老師給我們回顧了一下《甜甜的秘密》,我們富有感情的唱了起來,我還自告奮勇的和幾個同學一起站起來唱了呢。
老師開始教我們新歌了!“今天我們學的歌叫做《天下的媽媽都是一樣的`》,現在我們一起來聽一聽!闭f著,喇叭里就開始放起來了歌曲。
《天下的媽媽都是一樣的》讓我特別感動:當聽到那句“工作為了家!边有“廚房是她的天下”,我的眼前便浮現出我的媽媽要去上班掙錢,她每天要做飯給我們吃,節假日還要干許許多多的家務活……而聽到“將來有那么一天,我把太陽高高升起,掛在你永遠滿足的笑容里,媽媽我愛你”,我便想起每當我端給媽媽一杯水、給她捶捶背、讓她看看我考高分的試卷,媽媽臉上總會流露出笑容。每當這時,我都更加愛她了。
聽完歌曲,老師又鼓勵我們講講媽媽的作息表。我想起自己的媽媽又給我生了一個小妹妹,白天為了工作和家里她像只陀螺一樣一刻不停,晚上為了哄妹妹吃飯睡覺她常常自己睡不了多長時間覺。時間長了,媽媽的眼睛里面布滿了紅血絲,但她沒有喊過一聲苦,一聲累......想到這兒,我便舉起手,講了起來。講著講著,我的眼圈紅了。
后來,我們充滿感情的跟老師學起這首歌來,每一個人都專心致志的去跟唱,不一會就都會了。老師見我們會了,便開始跟我們互動起來。
老師先教我們打四四拍的拍子,這個很簡單但很新鮮,不一會同學們的小手就都揮來揮去的了。
老師又發給了我們一些打擊樂器,我領了一個雙響筒。雙響筒分為棍子和一個橫著的竹筒下面外加一個把手。我左手抓住把手,右手抓住棍子,用棍子一左一右的敲擊起竹筒來。老師放起了歌曲,各種各樣的樂器聲音混合在一起,再加上其他人的歌聲,聽起來熱鬧非凡,我們每個人都玩得很開心。
快樂的時光總是十分短暫,音樂課也很快結束了。不過,這節課我學到的道理是永遠抹不去的,而讓我印象最深刻還是要用心去愛自己的媽媽。
音樂課作文 篇3
今天上音樂課的時候,音樂老師沒來。這時同學們可美了。有的看書,有的說話,還有的在自己的坐位上玩。我不光玩還說話。范俊杰和褚佳琪兩個班長下來管紀律,朱星瑞說他頭痛,不去管了。過了一會兒,老師回來,頓時班級安靜下來。我還在愣著呢。怎么這么快就安靜下來了呢?我抬頭一看,原來是老師回來了,我立刻坐好了。
過了一會兒,老師生氣的說:“都誰說話了,站起來!”將近一大半的同學都站起來了,包括班長、學委、體委、衛委和文委。老師又說:“明天都撤了!”我心想,老師說的是真的'還是假的呢?那明天的早自習誰又來布置呢?老師又聽了聽班長的匯報。班長說:“吳恒和樸金燦打起來了,王琪唱歌聲音可大了!崩蠋煱褏呛愫蜆憬馉N叫到前面來,讓他們把手拿出來,并每人打了七個手板,又把王琪叫出來打了兩個手板。
下課了,老師讓坐著的同學出去。李美琦第一個來到老師面前,隨后一個一個的都上前面去了,“不給你們機會了!”“老師您就給我們一次機會吧!”李美琦哭著說。老師讓我們回座。
我現在不應該不主動上前面去。
我喜歡這節音樂觀摩課!
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