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聲音的力量作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的聲音的力量作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聲音有力量嗎？這真的是一個值得我們討論的問題�！}記
這已經是西湖之聲電臺主辦的第五屆“名家名篇朗誦會”了，我和媽媽早早來到杭州劇院，準備好好享受這場聽覺的盛宴。
燈，全關上了；大屏幕上暗淡的光線照著舞臺。梟雄走上了舞臺。大屏幕上投放出《為了孩子》——奧黛麗·赫本。
赫本？這不是《羅馬假日》中的女主人公的扮演者嗎？她要為孩子說什么呢？
“我必須承認，就在一年前，也就是我有幸成為聯合國兒童基金組織志愿者之前……”肖雄渾厚的女中音響起，讓所有人一下子屏息凝神，生怕漏聽了一個字。原來赫本不僅僅是一位美麗的演員，還是一位非常有愛心和奉獻精神的志愿者�！艾F在的兒童事業仍舊需要很大的支持。這些孩子飽受營養不良、疾病和死亡的威脅……”、“比如缺乏維生素a，這將引起角膜損傷，甚至于眼睛部分或完全失明……”
與此同時，大屏幕上出現了難民區中許多孩子的畫面，他們有的拿著新書，一副興高采烈的樣子；有的骨瘦如柴，在排隊打飯時卻不吵不鬧；有的躺在赫本懷里，好像生了什么嚴重的病，但仍對著鏡頭微笑……這些都讓我十分震撼，他們看上去那么可憐，但卻十分樂觀向上，好像生活的很美滿似的。
“而孩子們的經濟問題，不會在金融大亨的走廊里看到，不會在債務匯率的數據中反映出來，也不會在談判桌上被提及……”
聽到這里，我又感到十分憤怒。讓這些孩子們在一年內吃飽穿暖，僅僅需要全世界每人捐助0.5美元就夠了，也就是人民幣3塊多，為什么金融大亨們不愿意資助？如果全世界都行動起來，不就能幫助孩子們走出貧窮危機了嗎？
除了憤怒，我還從聲音中感到了深深的敬佩。我敬佩像赫本這些志愿者，用自己的努力去幫助孩子們。同時，我也敬佩這些孩子，他們雖然季度貧窮，卻仍如此熱愛學習、熱愛生活，不輕易放棄。而看看我們，我們擁有這么好的學習條件，卻不能好好學習，浪費食物和資源，真是令人愧疚��！
朗誦會結束了，但聲音的力量卻在我心上印下了一個又一個深深的烙印。
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