科技的作文
在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的科技的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科技的作文1
昨天我和爸爸去科技館參觀了。我一進去就有很多好玩的音響,我一戴上耳機,它們就說:“這是個鬼屋!”我爸爸說,不要害怕,是假的。玩完了音響,我上了時空隧道,我進去整個人就歪了,又往左又往右,很特別,我從來沒有見過這種時空隧道。我還上潛水艇了呢,潛水艇在水底下,我看到小魚了,還有泡沫,我沒有看到美人魚,還有鯊魚。就是感覺我的整個人一直往海底下走,心一直往下跳?上覜]有坐火箭,因為排隊的人太多了,我放棄了,我爸爸說讓媽媽再領我坐。還有大船也沒有坐,大鯊魚壞了,不能玩,不知道大鯊魚里面是怎么樣的。還有一場電影我不想看,爸爸逼著我看我就是不想看,因為看電影的時間太長了,也很黑。又去看了很多小動物,我一按這些小動物,它們就會發出自己的聲音,它們的聲音很逼真,像真的動物一樣。滾球我也玩了,很好玩,我就是那樣使勁的拉呀拉呀,就通過了。我做了一個愛心的水晶球照片,我擺了一個勝利的姿勢,媽媽說,我總是擺這個姿勢。下次去我和我媽媽一起照一個水晶球照片,掛在我的'書包上,也可以掛在媽媽的車鑰匙上。我去參觀科技館感覺非常的美,很驚訝,科技館真神奇啊,大家都要去參觀一下。
科技的作文2
一年一度的科技節悄無聲息地走了過來,從老師第一次通知開始,這件事無人不曉,每個同學都鉚足了勁,做了許多實用又美觀的小玩意兒。你看,程思怡的“大森林”,多么逼真,多么傳神?烨,曹祎宸的“表情風車”,真是高端、大氣、上檔次。最吸引眼球的就是李若冉的“無限長廊”了,這次科技節每個同學都有十足的把握。
首先大家進入了三七班,正在大家井然有序地參觀時,王之突然大聲說:“這里有個好東西!”“是噴泉!”王之高呼。大家飛快地走了過去!扒,什么呀,兩根吸管加一個瓶子!薄熬褪,就是!笨磥磉@個作品沒有吸引大家。
我們又邁著整齊的步伐踏進了四五班的門坎兒。這里面的制作數不勝數呀,而且樣樣別無挑剔!斑@個班被評為最佳制作班級,掌聲鼓勵一下!”我高呼道。耳邊馬上響起了熱烈的'掌聲。
參觀完,我們重新回到了教室。馬校長與我們熱烈地討論著科技節的見聞,她那與藹可親的樣子令我難忘。
歡樂的科技節度年如秒,一瞬間就過去了,可是卻讓我收獲不少,讓我無比難忘。
我帶著收獲的笑臉回了家,向媽媽敘述起科技節的故事。
科技的作文3
科技顧名思義,就是科學技術的意思,在教室、學校、家里、街道上都離不開科技?梢哉f科技是人們創造的,也可以說是科技創造了人類。我們的衣、食、住、行里也包含了科技,接下來將由我為大家來介紹。
衣,衣服中也有高科技,但是不是服裝高科技,應該是衣服中的材料高科技,例如:航天服。航天服是保障航天員的生命活動和工作能力的個人密閉裝備,在真空環境中,人體血液中含有的氮會變成氣體,導致體積膨脹。如果人不穿航天服,就會因為體內外的壓力差懸殊而發生生命危險。
食,食物中也有高科技,例如:保健食品,保健食品具有能調節人體機能的'功效,但不能治療疾病。
住,住房中也有高科技,例如:智能住宅,智能住宅是以住宅為平臺,利用綜合布線技術、網絡通信技術所建設出的住宅,提升了家居安全性、便利性、舒適性、藝術性并實現環保節能的目的。
行,行中也有高科技。古時,人們行走很不方便,而現在,科技發達了,有車、飛機和船等。例如:氣墊船是一科空氣在船只底部襯墊承托的交通工具。其次,氣墊船不僅能在水上行駛,還可以在某些比較平滑的陸地上行駛。
現在人類的科技越來越發達了,我相信在未來,我們的科技一定會變得更發達。
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